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文档简介
甘肃省平凉市静宁县重点名校2025届中考生物适应性模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、蒸馒头时,为使馒头暄软多孔,要向面团中加入一些A.乳酸杆菌B.酵母菌C.青霉D.曲霉2、细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构C.细胞核是细胞生命活动的控制中心,同时还含有遗传物质DNAD.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质3、关于人类的进化,下列叙述正确的是()A.人类具有动物的基本特征,所以与动物没有本质区别B.从猿到人的进化过程中,劳动起了十分重要的作用C.语言是人与动物的唯一的本质的区别D.与人类亲缘关系越近的动物,与人类的共同祖先就出现得越早4、在下列分类等级中,生物共同特征最少的是()A.界 B.门 C.目 D.纲5、下列有关动物生殖和发育的叙述,错误的是()A.蝗虫的发育过程属于完全变态发育B.家蚕的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫C.蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等的发育方式都与家蚕相同D.雏鸡是早成雏,雏蓝山雀属于晚成雏6、在一个装片盒里,有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了,你可以依据什么把它们区分开来,重新贴上标签A.细胞质的有无 B.细胞壁的有无C.细胞核的有无 D.遗传物质的有无7、关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述,错误的是()A.藻类植物没有根、茎、叶的分化,含有叶绿素,能进行光合作用B.苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感,常作为空气污染程度的指示植物C.苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类植物靠种子繁殖后代D.苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水8、幼儿经常补钙,但仍然患佝偻病,原因是体内缺乏促进小肠对钙吸收的()A.维生素A B.维生素B C.维生素D D.蛋白质9、下列哪组营养物质不含能量,但对维持人体正常生命机能却很重要()A.糖类、维生素 B.维生素、无机盐C.蛋白质、脂肪 D.无机盐、蛋白质10、植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异,这主要是()的结果。A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞增多11、科学家推测,到本世纪中叶,大气中的二氧化碳等温室气体可能比现在增加60%,比工业化革命前增加1倍。这样,地球将平均升温2~3℃,某些地区将上升8℃以上,有的地区甚至更高。以下不属于人为因素产生温室气体的是A.火山喷发、太阳活动B.矿物燃料的燃烧C.砍伐森林D.制冷设备及泡沫塑料的使用12、下列有关抗体的叙述,错误的是(
)A.抗体是由淋巴细胞产生的
B.抗体是一种特殊的蛋白质C.抗体是由侵入人体的抗原产生的
D.抗体是在病原体的刺激下产生的13、下列属于生物影响环境的实例是A.变色龙随环境变化能改变体色B.生长在荒漠中的骆驼刺根系发达C.竹节虫的形态、体色与树枝非常相似D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松14、大熊猫是我国的珍稀哺乳动物,被誉为国宝。下列属于大熊猫主要特征的是()A.有角质的喙 B.体温不恒定 C.体腔有膈 D.体表被覆羽毛15、在一片阴湿山洼的草丛中,有堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。下列有关分析错误的是()A.蚂蚁群包括蚁后、雄蚁和工蚁,具有社会行为B.草和苔藓能自己制造有机物,属于生产者C.老鼠、蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛不能制造有机物,属于消费者D.该生态系统生物数量和种类处于相对稳定状态16、乌贼遇到敌害,会喷放出墨汁,这一现象说明了生物A.能生长和繁殖B.能对外界刺激作出反应C.能排出体内产生的废物D.由细胞构成17、假期中,某生物兴趣小组的同学对公园中的生物进行了调查,下列介绍中错误的是(
)A.公园中有花、草、树木,虫、鱼、鸟、兽,它们构成了一个完整的生态系统B.水池中的鱼在水运动自如,其前进的动力来自躯干部和尾部的左右摆动C.银杏和法国梧桐都是常见的绿色树种,这两种植物的种子都有果皮包被D.蝗虫有外骨骼,能防止水分散失和保护内部柔嫩的器官18、有关激素特点的叙述,错误的是()A.由内分泌腺分泌B.在人体内含量少,作用大C.胰岛素随胰液进入小肠D.对生命活动起重要调节作用19、细胞分裂过程中,最先分裂的结构是()A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁20、首先发现血液循环的科学家是A.林奈 B.达尔文C.虎克 D.哈维21、酵母菌与细菌相比,在结构上的主要不同是()A.单细胞B.不含叶绿素C.不具鞭毛D.有成形的细胞核22、一位同学设计了酒精对水蚤心率的影响实验。该同学配置了下列不同浓度的酒精进行了实验,并记录下了不同酒精浓度中水蚤l0s内心跳的次数。溶液浓度清水酒精浓度1%3%5%8%10%心跳次数353030242221根据实验,可知水蚤的正常心率约为()A.21 B.24 C.30 D.3523、下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是(
)A.椒草的叶片长成新植株 B.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活C.用马铃薯的块茎繁殖后代 D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗24、如图是人的性别决定图解,精子乙中的性染色体类型、受精卵形成的部位和胚胎发育的场所分别是()A.X子宫输卵管 B.X输卵管子宫C.Y子宫输卵管 D.Y输卵管子官25、在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手(不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子也是惯用右手的。正常情况下,这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗?以下推理正确的是A.若“惯用左手”为显性性状,则可能有B.若“惯用左手”为显性性状,则一定有C.若“惯用左手”为隐性性状,则一定有D.若“惯用左手”为隐性性状,则可能有26、成熟的生物个体能繁殖后代。A图和B图是与生物生殖发育有关的结构,请据图回答在A图中,当桃花的各部分发育成熟时,花被展开,露出花蕊。这时,花粉从花药里散发出来,落到雌蕊的[]___________。在黏液的刺激下,花粉开始萌发,长出_________,它穿过雌蕊,到达子房,释放出精子,完成受精作用,结出果实和种子,这就是绿色开花植物有性生殖的过程。B图中,[]_________将来发育为胚胎,胚胎发育所需的营养由___________(填序号)提供。27、某生物兴趣小组通过实验验证“光合作用需要二氧化碳”。首先将天竺葵进行定处理后按图1所示装置好,光照几小时,取下叶片A和B,脱去叶片中的叶绿素,漂洗后用碘液分别检验。(提示:25%的氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,实验中将天竺葵进行的处理方法是______。你的方案主要利用了天竺葵的哪项生理活动?______。图2装置中能够使叶片脱去叶绿素且科学安全的是______。用碘液分别检验后,______(填“A”或“B”)叶片不变蓝,这一实验证明______是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。如果将A、B锥形瓶内的液体都去除,同时将A锥形瓶用黑布罩住,将装置光照几小时,取下叶片A和B,脱去叶片中的叶绿素,漂洗后用碘液分别检验,______(填“A”或“B“)叶片不变蓝,则叶片A、B的实验结果比较,可以证明______。仔细观察改进后的实验装置的内壁上有许多小水珠,这些小水珠主要是天竺葵进行哪项生理活动产生的?______。28、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)动植物细胞都具有的结构是.(填字母代号)(2)其中有控制物质的进出作用的是[];植物细胞进行光合作用的场所是[].(3)控制生物的发育和遗传是图中的[].(4)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[].29、阅读下列资料,回答问题资料一:第四届联合国环境大会于2019年3月11日至15日在肯尼亚内罗毕联合国环境署总部召开。大会主题是“寻求创新解决办法,应对环境挑战并实现可持续消费与生产,讨论海洋塑料污染和微塑料、一次性塑料产品、化学品和废物无害化管理等全球环境政策和治理进程”,中国绿色能源部门不断发展、中国拥有世界上一半的电动汽车和世界上99%的电动公交车,现已成为应对气候变化的领导者。因此中国成为2019年世界环境日活动主办国,聚焦“空气污染”主题。资料二:温室效应,又称“花房效应”,是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表受热后向外放出的大量长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应。自工业革命以来,人类向大气中排入的二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等吸热性强的温室气体逐年增加,大气的温室效应也随之增强,其引发了一系列问题已引起了世界各国的关注。塑料的发明既方便了我们也危害了自己,这个话题我们在43题中就已经提到。这是因为,塑料极不容易被细菌和真菌_____而残留,所以拒绝白色污染,就是保护人类自己的生存权利。要想从根本上保护人类自己,我们应该采取的根本措施是_____。环保不分你我他,作为一名小公民,请你写出一件你做过的与环保有关的小事:_____。30、某生物兴趣小组为探究“废电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。查阅资料资料1:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。资料2:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效。设计实验方案及数据统计(见下表)请结合上述有关内容,分析回答下列问题:为探究废电池是否会污染水质,则应选择___________进行对照试验。表中B和E这组对照实验的变量是__________,得出的实验结论是_____________________。请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图。_______________通过对本实验的分析,你对学校处理废旧电池的建议是:____________________________。31、阅读资料,回答问题:资料1疟疾是一种由疟原虫引起的传染病。人体被携带疟原虫的按蚊叮咬而患病。疟原虫进入人体后在肝细胞中发育繁殖,继而进入血液,寄生在人体红细胞内大量繁殖,子代最终突破红细胞,释放到血浆中。疟原虫子代一部分被吞噬细胞吞噬,一部分继续侵犯其他红细胞,引起病症发作。资料2青蒿素是从黄花蒿的茎和叶中提取的一种药物,由中国药学家屠呦呦于1971年提纯发现。它曾被WHO称作“世界上唯一有效的疟疾治疗药”。研究表明,青蒿素能破坏疟原虫细胞膜,使其活力下降,从而达到有效抑杀疟原虫的作用。资料32015年美国科研人员将一种抗疟原虫基因转入到一种按蚊的基因序列中,结果发现这种基因能有效遗传给后代按蚊,后代蚊子体内完全没有疟原虫的存在。这一成果为消灭疟疾提供了另一种可能途径。从传染病防治的角度看,疟原虫是引起疟疾的_____,从传染病流行的三个环节看,按蚊传播属于_____。疟疾患者血液中的红细胞被大量破坏后,可能引发_____(疾病),从而影响血液运输_____的能力。吞噬细胞吞噬子代疟原虫,对人体起到一定的免疫作用,这种免疫属于_____免疫。青蒿素能破坏疟原虫细胞膜,使细胞膜具有的控制_____的这个功能发生障碍,从而达到治疗效果。资料3中显示通过现代生物技术中的_____技术,已成功培育出了抗疟原虫的按蚊,为消灭疟疾提供了另一种可能途径。
参考答案1、B【解析】做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。可见B符合题意。2、C【解析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。因此动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体,A错误;
植物细胞的基本结构包括细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡,所有的活细胞都有线粒体。有的植物细胞还有叶绿体,如叶片;但有的植物细胞没有叶绿体,如洋葱表皮细胞,B错误;
细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,同时还含有遗传物质DNA,C正确;
液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于液泡,D错误。3、B【解析】人类具有动物的基本特征,但人和动物具有本质的区别:人会制造工具,动物不会制造工具,A错误;从猿到人的进化过程中,劳动起了十分重要的作用,B正确;人类具有动物的基本特征,但是人和动物也有根本的区别,如人类具有语言思想意识,能制造工具,进行创造性劳动,故不是唯一本质区别,C错误;与人类亲缘关系越近的动物,它们祖先的关系应该越近,不一定共同祖先就出现得越早,D错误。4、A【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。题干中门最大,因此分类等级门中的生物的共同特征最少。故选A。【点睛】本题考查生物的分类等级的特点。理解掌握分类单位和分类等级的特点是解题关键。5、A【解析】蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,A错误;家蚕的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫,属于完全变态发育,B正确;蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等的发育方式都与家蚕相同,属于完全变态发育,C正确;雏鸡是早成雏,雏蓝山雀属于晚成雏,D正确。点睛:昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期叫完全变态发育;经过受精卵→若虫→成虫3个时期叫不完全变态发育。6、C【解析】试题分析:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,酵母菌是真菌,因此在显微镜下看到细胞内有成形的细胞核的是酵母菌,而细胞内没有成形的细胞核的是细菌。考点:细菌与真菌的区别。点评:此题为基础题,较易,解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构。7、C【解析】
自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,据此解答。【详解】A.藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,含有叶绿素,能进行光合作用制造有机物,营养方式自养,故A正确。B.苔藓植物的叶只由一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁,所以苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感,常作为空气污染程度的指示植物,故B正确。C.苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,孢子在适宜的环境条件下发育为新的个体,故C错误。D.苔藓植物和蕨类植物都没有种子,都是用孢子进行繁殖的,其生殖离不开水的限制,所以苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水,故D正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解藻类植物,苔藓植物和蕨类植物的特征。8、C【解析】幼年缺钙会患佝偻病,维生素对人体也有重要的作用,如果缺乏会得相应的缺乏症,如缺维生素D会患骨质疏松、佝偻病等,因为维生素D影响钙的吸收和利用,缺维生素D最终会导致缺钙,使得幼年患佝偻病,中老年人和妇女患骨质疏松。9、B【解析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪、蛋白质;不为人体提供能量的是:水、无机盐和维生素。【详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量,但对维持人体正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量,也不参与人体组织的构成,但它对人体的生命活动具有重要的调节作用;无机盐是构成人体组织的重要原料。B符合题意,故选B。【点睛】此题要求掌握人体需要的主要营养物质在人体中的重要作用。10、B【解析】细胞分化形成不同的细胞,因此植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大的差异,这主要是细胞分化的结果,B正确。11、A【解析】矿物燃料的燃烧、砍伐森林、制冷设备及泡沫塑料的使用都有人类的活动,属于人为因素,火山喷发、太阳活动属于自然因素。故A符合题意。12、C【解析】
抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。【详解】抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。抗体都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗体。抗体消灭抗原后,抗体仍然存留。若再有该病原体入侵,抗体还能将抗原(或病原体)消灭,就不会再患这种病了,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。因此抗体不是由侵入人体的抗原产生的,而是在抗原的刺激下产生的。故C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解一种抗体能消灭一种抗原物质;抗体消灭抗原后,抗体仍然存留。13、D【解析】
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入。【详解】变色龙随环境变化能改变体色,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应,A不符合题意;
生长在荒漠中的骆驼刺根系发达,适应干旱缺水的沙漠环境,说明了生物对环境的适应,B不符合题意;
竹节虫的形态、体色与树枝非常相似,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应,C不符合题意;
蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。14、C【解析】
哺乳动物的主要特征:体表有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生。大熊猫属于哺乳动物。【详解】A.有角质的喙是鸟类的特征,A不符合题意。B.大熊猫属于哺乳动物,体温恒定,B不符合题意。C.大熊猫属于哺乳动物,体腔内有膈,膈是哺乳动物特有的特征,C符合题意。D.体表被覆羽毛是鸟类的特征,D不符合题意。【点睛】解答的关键是把握哺乳动物的特征。15、C【解析】
生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分。【详解】蚂蚁是营社群生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分式,有的群体还形成等级,这是社会行为的重要特征,A正确;草和苔藓属于绿色植物,能自己制造有机物,属于生产者,B正确;老鼠、蚂蚁、蜘蛛不能制造有机物,属于消费者,蚯蚓以有机物为食分解有机物,属于分解者,C错误;腐木中有植物、动物、真菌等生物,还有腐烂木头(温度等水、无机盐、光)等非生物部分,是生物与环境构成的整体,是一个生态系统。该生态系统生物数量和种类处于相对稳定状态,D正确。【点睛】解答本题关键要知道生态系统的概念必须满足生物和环境两个条件。16、B【解析】
生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界的刺激做出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑦生物都具有遗传和变异的特性。【详解】生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。乌贼遇到敌害后会喷放出墨汁,这是乌贼对外界刺激作出的反应。故选:B。【点睛】此题从具有的生命现象来考查生物的特征。17、C【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分就是水、空气、土壤、温度、光等无机环境;(2)鱼的运动方式是游泳,其动力主要来自于躯干部和尾部的左右的摆动;(3)根据种子外面有无果皮包被着,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着,两者的根本区别是:被子植物种子外有果皮,有果实;裸子植物种子裸露,无果皮;(4)蝗虫的外骨骼既能保护内部柔嫩的器官,也能防止水分散失。【详解】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分就是水、空气、土壤、温度、光等无机环境。公园中有花、草、树木,虫、鱼、鸟、兽,属于生态系统的生物部分,不能构成一个完整的生态系统,A错误;鱼游泳的动力来自躯干部和尾部的左右摆动,B正确;银杏属于裸子植物,种子无果皮包被着,裸露,不能形成果实。法国梧桐属于被子植物,种子外面有果皮包被着,能形成果实,C错误;蝗虫有外骨骼,能防止水分散失和保护内部柔嫩的器官,适于陆地生活,D正确。【点睛】熟练掌握生物学的基础知识是关键。18、C【解析】
人体有许多腺体,有的腺体有导管,分泌物通过导管排出,这类腺体叫外分泌腺;有的腺体没有导管,其分泌物直接进入腺体内的血液,并随血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。激素是人体的内分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质,据此解答。【详解】A、人体的内分泌腺能分泌激素,故A正确;B、激素在人体内的含量很少,但作用很大,故B正确;C、胰岛素是由胰岛分泌的激素,它直接进入毛细血管的血液里,随着血液循环输送到全身各处,故C错误;D、激素对生命活动起重要调节作用,如果分泌异常就会得相应的病症,故D正确。【点睛】本题主要考查人体的主要内分泌腺。理解掌握内分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此题的关键。19、A【解析】
此题考查了细胞分裂的过程,思考解答。【详解】细胞分裂的具体过程是:细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,由一个分成两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同.保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故选A【点睛】解答此题的关键是知道细胞分裂过程中各结构的变化顺序是:细胞核→细胞质→细胞膜(细胞壁)。20、D【解析】
试题分析:林奈是瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人;达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说;虎克显微镜学家、微生物学的开拓者,主要成就:首次发现微生物,最早纪录肌纤维、微血管中血流;哈维英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家,他著有《心动论》即《动物心脏和血液运动的解剖学研究》一书,叙述了它发现血液循环的过程,提出了新的血液循环理论。考点:本题考查的是首先发现血液循环的科学家。点评:此题是一道基础知识题,了解为生物学的发展做出过巨大的贡献的科学家。【详解】21、D【解析】题考查的是细菌和真菌的区别,可结合着细菌和真菌的结构示意图掌握,细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成型的细胞核,真菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,所以真菌和细菌在结构上最大的区别就是真菌有成形的细胞核,细菌无成形的细胞核,酵母菌属于真菌,因此酵母菌与细菌在结构上主要的区别是酵母菌有成形的细胞核。22、D【解析】
水蚤心率很容易受到酒精浓度影响,水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢。在清水中的水蚤心率是正常的。【详解】根据数据分析可知,水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢,即酒精浓度越高,水蚤心率越慢,甚至心跳停止,在清水中的水蚤心率是正常的,通过表格数据可知水蚤的正常心率是35次/10S。故选:D。【点睛】此题以探究“酒精对水蚤心率的影响”实验为背景,综合考查了学生的分析解答能力以及图表获取信息的能力。23、D【解析】
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(3)常说的试管婴儿是设法使精子与卵子在体外相遇并受精。试管婴儿又称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖。【详解】椒草的叶片长成新植株、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活和利用马铃薯的块茎繁殖后代属于无性生殖,ABC错误。遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,为有性生殖,D正确。【点睛】解答此题的关键是知道有性生殖与无性生殖的区别及应用。24、D【解析】
(1)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
(2)卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成标志着新生命诞生开始,人体就是由一个受精卵发育来的。【详解】人的性别遗传过程如图:
。从性别遗传图解看出,乙的性染色体类型Y.受精的过程是成熟女性的卵集一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵,所以受精卵形成的部位是输卵管,胚胎发育的场所是子宫。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握精卵形成的部位是输卵管,子宫是胚胎发育的场所。25、C【解析】若惯用左手为隐性性状,那么父亲的一对基因都是隐性基因,那么孩子的基因组成里一定有父亲提供的一个决定惯用左手的隐性基因。26、①柱头花粉管⑤胚盘②③【解析】
A图是花的结构图。图中①是柱头,能分泌黏液;②是花药,里面有花粉;③是花丝;④是花柱;⑤是子房,发育成果实;⑥是胚珠,发育成种子。B图是鸟卵结构图。①是系带;②是卵白,为胚胎发育提供水分和营养物质;③是卵黄,是主要的营养部分;④是卵壳,起保护作用;⑤是胚盘,将来发育成雏鸟;⑥是气室,能进行气体交换;⑦是壳膜。【详解】(1)在A图中,②花药成熟后会自然裂开,散放出花粉;花粉从②花药里散发出来,落到雌蕊的①柱头上,完成传粉过程。花粉落到①柱头上以后,在黏液的刺激下,花粉开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,释放出精子,与胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,完成受精作用,结出果实和种子。这就是绿色开花植物有性生殖的过程。(2)B图中,⑤胚盘是③卵黄表面中央的小白点,里面含有细胞核,将来发育为胚胎。胚胎发育所需的营养由②卵白和③卵黄提供,②卵白为胚胎发育提供水分和营养物质,③卵黄是鸟卵的主要营养部分。【点睛】本题要求掌握的是花的主要结构和功能以及鸟卵的主要结构和功能。27、将天竺葵放在暗处一昼夜呼吸作用BA
二氧化碳A光合作用需要光蒸腾作用【解析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。(2)二氧化碳是光合作用的原料,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,光合作用的场所是叶绿体。(3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。【详解】(1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。因此“为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响”,实验中将天竺葵进行的处理方法是将天竺葵放在暗处一昼夜,目的是通过呼吸作用把叶片内原有的淀粉运走耗尽。(2)酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此图2装置中能够使叶片脱去叶绿素且科学安全的是B。(3)叶片A和B唯一不同的变量是二氧化碳,由于氢氧化钠溶液能吸收瓶中的二氧化碳,导致叶片A因此缺乏二氧化碳,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝;清水不能吸收二氧化碳,因此叶片B能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后变蓝色。所以用碘液分别检验后,甲(填“甲”或“乙”)叶片不变蓝,说明该叶片没有进行光合作用。这一实验证明二氧化碳是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。(4)如果将A、B锥形瓶内的液体都去除,同时将A锥形瓶用黑布罩住,将装置光照几小时,这样图中的A与B是以光照为变量的对照试验,结果A遮光,滴加碘液不变蓝,B见光,滴加碘液变蓝,由此可见:光合作用需要光。(5)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,所以实验装置的内壁上的许多小水珠主要来自植物的蒸腾作用。【点睛】考查绿叶在光下制造有机物的实验、对照实验的特点以及氢氧化钠的作用。28、(1)B、D、F;(2)B;细胞膜;叶绿体;(3)D;细胞核;(4)E;液泡【解析】试题分析:(1)由动物细胞和植物细胞的结构示意图可知:[A]细胞壁,[B]细胞膜,[C]叶绿体,[D]细胞核,[E]液泡,[F]细胞质。与乙图相比,甲图有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此,甲图是植物细胞结构示意图,乙图是动物细胞结构示意图。动植物细胞都具有的结构是BDF。(2)[B]细胞膜具有保护和控制物质基础的作用。植物细胞的绿色部分有[C]叶绿体,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。(3)细胞生命活动的控制中心是[D]细胞核,其中还含有遗传物质。(4)[E]液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液。考点:本题考查动物细胞和植物细胞的结构与功能。29、分解保护环境环境保护就是保护人类自己的生存权利,是我们每个人都应该积极地加入环境保护的行列,如不随手扔垃圾、垃圾分类,少用塑料袋、节约用水、少用含磷洗化用品、骑自行车等【解析】
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。环境保护就是保护人类自己的生存权利。是我们每个人都应该积极地加入环境保护的行列。如不随手扔垃圾、垃圾分类,少用塑料袋、节约用水、少用含磷洗化用品、骑自行车等。【详解】(1)细菌和真菌是生态系统中的分解者,能够分解动植物的遗体、遗迹为二氧化碳,水和无机盐,回归到无机环境中,促进生态系统的物质循环具有重要作用。塑料的发明既方便了我们也危害了自己,这个话题我们在43题中就已经提到。这是因为,塑料极不容易被细菌和真菌分解而残留,所以拒绝白色污染,就是保护人类自己的生存权利。(2)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识,保护环境人人有责。因此,要想从根本上保护人类自己,我们应该采取的根本措施是保护环境。(3)环境是人类赖以生存的唯一家园,保护环境就是保护我们人类,保护环境人人有责。因此,环保不分你我他,作为一名小公民,写出一件你做过的与环保有关的小事:环境保护就是保
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