期中模拟测试卷01（解析版）

2021-2022学年八年级物理下学期期中模拟测试卷01一、单选题1．下列物体所受的重力最接近1N的是（）A．一张课桌 B．一根大头针 C．两个鸡蛋 D．一头牛【答案】C【分析】【解析】A．重力为1N的物体的质量为一张课桌的质量约为10kg，故A不符合题意；B．一根大头针的质量约为70mg，故B不符合题意；C．两个鸡蛋的质量约为100g，故C符合题意；D．一头牛的质量约为2000kg，故D不符合题意。故选C。2．不考虑空气的作用，踢到空中的足球（）A．受到脚的踢力和重力 B．只受到重力C．只受到踢力 D．不受到任何力【答案】B【分析】【解析】足球离开脚面后，不再受到运动员施加的作用力，不计空气阻力，此时足球只受到重力，重力的施力物体是地球。故选B。3．乒乓球运动中蕴含着许多力学知识，下列说法中正确的是（）A．球拍对乒乓球的作用力大于乒乓球对球拍的作用力B．乒乓球在空中运动时，仍受球拍的作用力C．球拍击球时，只改变了乒乓球的运动方向D．乒乓球掉在地上滚动时是滚动摩擦【答案】D【分析】【解析】A．球拍对乒乓球的作用力和乒乓球对球拍的作用力是相互作用力，大小相等，故A错误；B．乒乓球在空中运动时，乒乓球和球拍不再相互接触，所以不受球拍的作用力，故B错误；C．球拍击球时，乒乓球的速度大小和运动方向都发生了改变，故C错误；D．乒乓球掉在地上会在地上滚动，与地面之间的摩擦是滚动摩擦，故D正确。故选D。4．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）A．轴承之间装滚珠B．写字时用力C．合页加润滑油D．滑冰时穿冰鞋滑行【答案】B【解析】A．轴承之间装滚珠是以滚动代替滑动来减小摩擦的，故A不符合题意；B．写字时用力，是在接触面粗糙程度一定时通过增大压力来增大摩擦的，故B符合题意；C．合页加润滑油是为了减小接触面粗糙程度来减小摩擦的，故C不符合题意；D．滑冰时穿冰鞋，可以增大冰刀对冰面的压强，从而降低冰的熔点，使冰熔化成水，以此减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D不符合题意。故选B。5．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体不受力时，保持静止状态 B．物体不受力时，运动状态不变C．有力作用在物体上时，物体的运动状态就改变 D．有力作用在物体上时，物体一定不会保持静止状态【答案】B【解析】A．物体不受力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，A不合题意；B．由牛顿第一定律可得，不受外力作用的物体其运动状态一定不变，B符合题意；C．物体受到非平衡力一定改变运动状态，物体受到平衡力时，运动状态不会发生改变，C不符合题意；D．物体受到平衡力时，保持静止状态或匀速直线运动状态，D不合题意。故选B。6．下列现象中，不属于利用惯性的是（）A．用手拍打衣服使灰尘落下 B．骑自行车时为了减速捏刹车闸C．运动员采用助跑跳远 D．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下【答案】B【分析】【解析】A．衣服和灰尘原来都静止，用手拍打衣服，衣服由静止变为运动，灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，所以脱离衣服自动落下，故A不符合题意；B．捏刹车闸，是通过力改变自行车的运动状态，没有利用惯性，故B符合题意；C．助跑是利用惯性使自己跳得更远，故C不符合题意；D．锤柄静止，锤头由于惯性继续向下运动，因此套得更紧，故D不符合题意。故选B。7．一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（）A．书对桌面的压力和桌子的重力B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力C．书的重力和桌面对书的支持力D．书的重力和书对地球的引力【答案】C【解析】A．书对桌面的压力，方向竖直向下，桌子的重力，方向竖直向下，方向相同，不是平衡力，不符合题意；B．书对桌面的压力，桌子是受力物体，桌面对书的支持力，书是受力物体，不是同一个受力物体，不是平衡力，不符合题意；C．书的重力，方向竖直向下，书是受力物体，桌面对书的支持力，方向竖直向上，受力物体是书，作用在同一条直线上，大小都等于书的重。两个力是平衡力，符合题意；D．书的重力是地球施加的，书对地球的引力作用是书给地球施加的，这两个力是相互作用力，不是平衡力，不符合题意。故选C。8．在空纸盒的侧面扎三个一样大的孔，纸盘装满水后，水从小孔喷出的情形应是（）A． B． C． D．【答案】A【分析】【解析】由于同种液体压强随深度的增加而增大，小孔处水的深度越深，水流喷射的水平距离越远，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。9．关于下列四幅图中，现象的解释错误的是（

）A．甲图中两张纸中间向下吹气，流速越大的位置压强越小，两张纸会向中间靠拢B．乙图中列车驶过时乘客需要站在安全线以外，因为列车附近气体流速较大压强较小C．丙图中塑料瓶中的水短时间内不会全部流掉的原因是受到大气压的作用D．丁图中人吸气的时候管内液面上升，吹气的时候管内液面下降【答案】D【解析】A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两纸被压到一起，故A正确，不符合题意；B．当列车驶入时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向列车，易出现危险，所以人必须站在安全线以外的区域候车，故B正确，不符合题意；C．当把装满水的瓶子放入盆的水中时，由于大气压的作用，水不会从瓶子流出，此时外界大气压等于瓶内气压加上瓶内水产生的气压，所以瓶内水上方的气压小于外界大气压，当盆内水不断减少，瓶口露出水面时，瓶中的水向外流，瓶内的水产生的压强不断减小，一旦瓶口再次被水淹没，瓶中的水又停止外流，这样盆中的水就可以保持一定的高度，瓶口处的压强总是等于外界大气压，故C正确，不符合题意；D．人吹气和吸气时，A管上方空气流速大压强小，小于管内压强，则液面在大气压的作用下上升，故D错误，符合题意。故选D。10．如图所示，水平桌面上用弹簧测力计沿水平方向拉着木块，从静止到直线运动的几次读数记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（）实验次数1234木块运动情况静止越来越快匀速运动越来越慢弹簧测力计示数/N3.14.532.4A．3.3N B．3.25N C．3.1N D．3N【答案】D【分析】【解析】分析实验数据知道，第1次实验时，物体静止，此时的摩擦力是静摩擦力，不是滑动摩擦力；第2次实验时，木块运动越来越快，做加速运动，则拉力大于摩擦力；第3次实验时，木块做匀速直线运动，此时木块在水平方向受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的条件知道，木块与水平桌面的滑动摩擦力f=F=3N第4次实验时，木块运动越来越慢，做减速运动，则拉力小于摩擦力。故选D。11．如图，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量分别为m1和m2的两个小球（m1>m2），两个小球原来随小车一起运动，当小车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球（）A．一定相碰 B．一定不相碰C．不一定相碰 D．无法确定【答案】B【解析】车停止前，两个小球和小车一起作匀速直线运动，并且两个小球和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，因此两个小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，由于两球的速度相同，相等时间内通过的路程相等，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰。故选B。12．已调零的电子秤放在水平桌面上，将装满水的薄壁溢水杯放在电子秤上，如图所示。此时溢水杯中水深8cm，电子秤的示数是0.33kg。将一重为3N的物体放入溢水杯中（溢出的水用另一容器接收，不会流到电子秤上），静止时物体沉入水底。已知溢水杯的底面积为3×10-3m2，水的密度为1.0×103kg/m3，物体的体积是100cm3，g取10N/kg。下列说法正确的是（）A．放入物体前，溢水杯底受到的液体压强为8000PaB．放入物体后，当物体静止时，液体对容器底部的压力增大了1NC．放入物体后，当物体静止时，电子秤的示数为0.53kgD．放入物体后，当物体静止时，溢水杯对电子秤的压强为1100Pa【答案】C【分析】【解析】A．放入物体前，由可求液体对溢水杯底部压强为故A错误；B．放入物体后，溢水杯中液面高度不发生变化，则由可知，液体对容器底部压强不变，又由F=pS可知，液体对容器底部压力不变，故B错误；C．放入物体后，流出水的体积与物体相等，则流出水的质量为物体质量为则放入物体后电子秤测得总质量为m总=m示+m物-m溢=0.33kg+0.3kg-0.1kg=0.53kg此时溢水杯对电子秤的压强为故C正确，D错误。故选C。二、填空题13．质地均匀的木球受到了重力，重力的方向是______，将木球的中心挖去后，木球的重心______（填“消失了”或“没有消失”）。【答案】

竖直向下

没有消失【解析】[1]重力的方向是竖直向下的，所以质地均匀的木球受到重力的方向竖直向下。[2]质地均匀的木球的重心在几何中心上，所以质地均匀的木球的中心挖去后，重心仍在其球心处，没有消失了。14．我们在关门时会经常发现，用手拉门的地方不同，关门的难易程度会不同，这说明力的作用效果与力的_____有关。如图，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较甲、乙两图，可知力的作用效果与力的_____有关。【答案】

作用点

方向【解析】[1]用手拉门的地方不同，关门的难易程度会不同。改变拉门的地方，改变的是力的作用点。[2]由两图可知，向下用力和向上用力，产生的效果不同，故考查力的作用效果与力的方向的关系。15．一个小铁球静止在光滑水平桌面上，当一个磁极沿水平方向靠近它时，观察到出现的现象是______；如果让小球从斜面上滚下，沿着它水平运动的方向放一个磁体，如图甲，则观察到小铁球的速度变大；再次让小球从斜面上滚下，在它运动的侧旁放一个磁体如图乙，看到的现象是______。以上实验说明力可以改变______。【答案】

小铁球被吸引

小铁球的运动方向发生变化

物体的运动状态【解析】[1]一个小铁球静止在光滑水平桌面上，当一个磁极沿水平方向靠近它时，由于磁体有磁性，磁铁吸引小铁球。[2][3]让小球从斜面上滚下，在它运动的侧旁放一个磁体，小铁球受到吸引力作用，小铁球的运动方向发生了改变，所以力可以改变速度大小和方向，力可以改变物体的运动状态。16．如图所示，在小车内有一轻质弹簧，一端固定在车前壁上，另一端连着小球，不考虑小球与小车底板间的摩擦．当小车沿水平方向匀速运动时，小球________(选填“受”或“不受”)弹簧弹力作用.当小车突然停止运动时，小球将使弹簧________(选填“压缩”或“拉长”)，你判断的理由是：__________________．【答案】

不受

压缩

小球由于惯性，要保持向右运动的状态【解析】由题知，火车沿直线运动，小球随火车一起做匀速直线运动，小球处于平衡状态，受力平衡，小球不受弹簧弹力作用；当火车突然停止运动时，弹簧随火车一起停止运动，而小球由于具有惯性，仍要保持向前的运动状态，所以，弹簧在小球的推动下会缩短．17．在工业生产与生活中，皮带传送装置是比较常见的（如图所示），当皮带传送装置用久了皮带就可能打滑，这时我们一般会采取两种方式防止皮指打滑，一是张紧皮带（增大图中电机与从动轮间的距离），这样做是通过______的方式来增大摩擦的；二是加皮带油，这样做是通过______的方式来增大摩擦的。【答案】

增大压力

增大接触面粗糙程度【解析】[1]为了防止皮带在轮子上打滑而张紧皮带，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦。[2]为了防止皮带在轮子上打滑而加皮带油，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦。18．如图所示是“跳台滑雪”的示意图，运动员在滑行过程中，雪地上会留下凹痕，主要表明力可以使物体______；在下落过程中，运动员由于______在水平方向上继续向前运动。【答案】

发生形变

惯性【解析】[1]运动员在滑行过程中，雪地上会留下凹痕，是因为力使雪地的形状发生改变，这表明力可以使物体发生形变。[2]在下落过程中，运动员由于具有惯性，所以在水平方向上继续向前运动，不会直接停下。19．如图所示，起重机吊起10000N的货物静止不动时，钢丝对货物的拉力为________N，以1m／s的速度匀速上升时，钢丝对货物的拉力为________N，若以2m／s的速度匀速下降，钢丝对货物的拉力________（选填“大于”“小于”或“等于”）10000N．【答案】

10000

10000

等于【解析】无论货物静止还是以不同的速度沿竖直方向做匀速直线运动，货物都处于平衡状态，所受拉力和重力始终是一对平衡力，大小相等。20．如图所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，液体对瓶底的压强为p1；将瓶子倒过来时，液体对瓶塞的压强为p2，则倒置后，瓶子对桌面的压强比倒置前______（填“大”、“小”或“不变”）；比较液体底部的压强应有p1______p2（选填“>”、“<”或“=”）。【答案】

大

<【解析】[1]瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力，无论瓶口朝上还是朝下，它们的重力不变，所以对桌面的压力也不变，但倒过来后受力面积变小，所以对桌面的压强变大。[2]由于瓶内水不满，而瓶子上细下粗，所以倒过来时水的深度变大，由公式p=ρgh可知，液体底部的压强变大，应有p1<p2。21．如图甲、乙所示为青山区某学校兴趣活动小组自制的温度计和气压计，其中图______（选填“甲”或“乙”）是气压计；将此气压计从教学楼的底层移至楼顶，玻璃管中水柱的高度将______；将丙图装置从教学楼的底层移至楼顶。玻璃管中水柱的高度将______（选填“升高”或“降低”）。【答案】

乙

升高

降低【解析】[1]温度计中的水要装满瓶子，将温度计放入热水或冷水里，观察细管中水位的高度变化，则可以测量液体的温度，将此装置放在空气里就可以测室温。气压计中的水要装入大半瓶，水上方有空气。当瓶子内外气压不同时，带色的水在瓶内外气压的作用下，上升或下降，由此可以反映外界大气压的变化。故甲是温度计，乙是气压计。[2]把气压计从教学楼的底层移至楼顶，由于外界的气压变小，故液拉高度会升高。[3]将丙图装置从教学楼的底层移至楼顶，由于外界的气压变小，所以玻璃管中水柱的高度将降低。22．两个完全相同的物体A和B叠放在一起（如图甲），在F=12N的水平推力作用下，在水平面上一起做匀速直线运动，以A为参照物，B是______的，此时物体B受到的摩擦力大小为______N；当物体A撞到障碍物停止运动时，我们发现物体B由于______继续向前运动，从A上滑落。若A、B两物体（如图乙）仍在同一水平面上做匀速直线运动，此时A对B的推力大小是______N。【答案】

静止

0

惯性

6【解析】[1]A、B一起做匀速直线运动，以A为参照物，B相对于A的位置没有发生变化,所以B相对于A是静止的。[2]B做匀速直线运动，受平衡力，它在水平方向并没有受到推力，所以它受的摩擦力为0。[3]B原来随A一起做匀速直线运动，当A撞到障碍物停止运动时，B由于惯性保持原来的运动状态，继续向前运动，从A上滑落。[4]当接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力成正比。当A、B如图乙方式放置时，B对地面的压力为图甲中A对地面压力的一半，所以B受到的滑动摩擦力大小也为原来的一半，即6N；因为B做匀速直线运动，所以A对B的推力与B所受滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以A对B的推力大小是6N。三、作图题23．如图中挂在竖直墙上重为20N的球受到细绳的拉力为15N，请你画出球的受力示意图以及球对墙面的压力．()【答案】【解析】球受到重力，绳子拉力，以及墙面对球的支持力作用；拉力方向沿绳并指向绳，大小为F拉=15N．重力竖直向下，大小为20N；墙面受到的压力垂直墙面向里，与墙面对球的支持力是一对相互作用力，作用点在墙面和球接触的地方，压力为F压．支持力为F支，如图所示：24．如图所示，若某同学在平直的公路上用力蹬自行车前进，请找出自行车前、后轮所受路面摩擦力的作用点。并画出前、后轮所受路面摩擦力的示意图。【答案】【分析】【解析】用力蹬自行车前进时，后轮相当于主动轮，后轮相对于地面的运动趋势方向向后，则地面对后轮的静摩擦力方向向前；前轮相当于从动轮，前轮与地面接触点的运动趋势方向向前，则地面对前轮的静摩擦力方向向后，如图25．将水倒入某连通器，静止后容器A中水面如图所示，请画出B、C、D三个容器内水面的位置。【答案】【分析】【解析】如图所示，上端开口，下端联通，是联通器，根据连通器原理，即容器内的水静止时，各液面的高度相同，故如下图所示：四、实验题26．在探究影响压力作用效果的影响因素时，小红同学利用小桌、海绵和砝码（实验中砝码都相同）等器材进行了如图所示的实验。(1)实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的，这种研究方法称为___________；(2)比较甲、乙两图，可以初步得出的结论是当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；(3)小红联想到坦克车履带的设计，这可用___________两组实验所得结论解释；(4)若将丙图中有砝码的小桌放在木板上如丁图所示，比较图丁与图丙，小桌对木板和海绵的压强___________（选填“相同”或“不相同”）。【答案】

转换法

乙、丙

相同【分析】(1)通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；(3)(4)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。【解析】(1)[1]实验中是通过观察海绵的形变程度（凹陷程度）来比较压力作用效果的，这种研究方法是转换法。(3)[2]研究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变，故比较乙丙两图，可得出的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显。坦克的履带面积比较大，是通过增大受力面积来减小压力的作用效果的，故应通过比较乙丙两组实验所得结论进行解释。(4)[3]如图丁所示，若将有砝码的小桌放在木板上，比较图丁与图丙可知，压力相同，受力面积的大小相同，所以小桌对木板和海绵的压力作用效果相同，即小桌对木板和海绵的压强相同。27．在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到如下表数据所示：m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86（1）本实验中用到的测量器材有：___________和___________；（2）分析表中数据可知：物体的质量为0.9kg时，它受到的重力是___________N；（3）在如图所示的四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是___________。【答案】

弹簧测力计

天平

8.82

B【解析】（1）[1][2]实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力，测量质量需要托盘天平，测重力需要弹簧测力计。（2）[3]分析表中数据可得，重力与质量的比值，当物体的质量为0.9kg时，它受到的重力为G=mg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N（3）[4]由于为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点的倾斜直线，故选B图。28．如图所示，是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验。（1）当物体保持静止状态或______运动状态时我们认为它受到的力是相互平衡的；（2）如图所示甲，小华将木块放置于水平桌面上，两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂钩码，每个钩码的质量都相同，当左边悬挂三个钩码，右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止，这时木块在水平方向受到的力______（填“平衡”或“不平衡”），出现这种现象的原因是______，针对此现象，小明认为将木块A换成带轮子的小车，实验效果会更好；（3）将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上滑轮，在细线两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相反，实验选用轻质小卡片目的是______；（4）将图乙中A的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B所示，松开手后的瞬间小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡；这一步骤说明二力平衡要满足两个力的方向在______上的条件；（5）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断小卡片（如图乙中C所示），发现小卡片不能保持平衡。这说明：______的力一定不平衡。【答案】

匀速直线

平衡

木块与桌面间存在摩擦

减小卡片自身重力对实验的影响

不能

同一直线

作用在不同物体【解析】（1）[1]物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，其运动状态没有改变，此时我们认为它受到的力是相互平衡的。（2）[2]左边悬挂三个钩码，右边悬挂两个钩码时，发现木块仍然处于静止状态，故此时木块在水平方向受到的力仍平衡。[3]此时木块有向左运动的趋势，木块和桌面之间产生了向右的摩擦力的作用，向右的拉力和摩擦力与向左的拉力是平衡力。（3）[4]由于小卡片的质量很小，重力远小于卡片受到的拉力，所以选用轻质小卡片目的是忽略卡片重力对实验的影响。（4）[5][6]将图中的小卡片转过一个角度，此时两个力不在同一条直线上，所以松开手后小卡片不能平衡；说明二力平衡需要满足两个力的方向在同一条直线上的条件。（5）[7]当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，此时两个力不在同一物体上，两侧钩码会落下，说明作用在不同物体上的两个力一定不平衡。29．小敏利用如图1所示的实验方案探究“影响滑动摩擦力大小的因素”：（1）实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据同学们学过的______知识，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。图2是沿长木板匀速直线运动拉动木块时测力计的示数，由图2可知，此时木块受到的滑动摩擦力为______N；（2）实验过程中砝码随着木块一起做匀速直线运动，请在图3中画出此时砝码受力的示意图______；（3）图1中乙丙两次实验对比可得出结论为：______；（4）小明在进行图1中甲实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力f与作用在长木板表面的压力F的关系图线如图4所示由图可知：f=______×F；当木块与砝码的总重力为时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为______N，若此时弹簧测力计的读数为，则木块将做______运动。【答案】

二力平衡

1.5

在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大

0.25

2

加速【解析】（1）[1]实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块，此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了二力平衡知识。[2]弹簧测力计的分度值是，示数为。（2）[3]码随着木块一起做匀速直线运动，相对木块没有相对运动的趋势，故水平方向下不受摩擦力的作用，在竖直方向上砝码受重力和对木块对其的支持力，二力平衡，大小相同，如下所示（3）[4]图1中乙丙接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，可得滑动摩擦力与压力大小有关，可得出结论为：在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。（4）[5]摩擦力f与作用在物体表面的压力F的关系图线为过原点的直线，故摩擦力f与作用在物体表面的压力F成正比，由图示得解得[6]当木块与砝码的总重力为时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为[7]若此时弹簧测力计的读数为，因拉力大于摩擦力，故木块将做加速运动。30．在探究“影响液体内部压强的因素”的实验中：（1）如图A所示的压强计使用前，压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应该相平，并且要检查装置的气密性，方法是：_________。（2）实验中通过U形管两边液面的高度差来显示___________。（3）小华实验时的情形如图B、C、D所示，图中烧杯内的液面相平。①比较图B和图C可以探究的问题是：___________。②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图C、D所示，根据实验现象可以初步得出结论：________。（4）在上述实验基础上，请你再加一个实验步骤，用来研究液体压强大小与液体密度的关系。()（5）如下图所示，课后小明用两端开口且粗细均匀下端套上橡皮膜的玻璃管和刻度尺测出了未知液体的密度。下面是他的实验过程，请将实验步骤补充完整，并推导出未知液体密度的表达式。①将玻璃管竖直且缓慢地插入水中如图乙，固定竖直插入的玻璃管，用刻度尺测出橡皮膜距水面深度为：②然后将烧杯内的未知液体缓缓地向管内注入，当橡皮膜的形状又变为与玻璃管口平齐，如图丙所示___________为。③根据测得的物理量求出了未知液体的密度ρ。请写出推导ρ表达式的过程。（表达式用测量量和已知量表示。水的密度用ρ水表示）()【答案】

用手按压橡皮膜，观察U型管两液面差是否会随压力大小变化

液体的压强大小

液体密度相同时，液体压强大小与液体深度的关系

同种液体同一深度处液体向各个方向的压强相等

用同样大小的烧杯，装与水等高的酒精，将探头放入酒精中，调整位置与C图等深，观察U型管两液面差，并与C图进行比较

用刻度尺测出橡皮膜距该液体表面的深度

【分析】【解析】（1）[1]检查压强计的气密性，需要用手按压橡皮膜，观察U型管两液面差是否会随压力大小变化，若U型管没有变化，则说明气密性差，若有高度差且高度不变，说明气密性良好。（2）[2]探究液体压强的影响因素实验中，