2025年华东师大版七年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、用量筒取8ml水；采取俯视读数，则实际取水量为（）

A.8ml

B.小于8ml

C.大于8ml

D.无法估计。

2、关于化学反应xA+yB═mC+nD；有下列说法：①化学计量数x与y的和一定等于m与n的和；②若A；C为单质，B、D为化合物，则该反应一定是置换反应；③若B是碱，则C和D中一定有一种是盐；④若A和B各取10g混合，使其充分反应后，则C和D的质量总和一定为20g；⑤若B和D都是盐，则该反应一定是复分解反应；⑥若C和D分别为盐和水，则该反应一定是中和反应，其中正确的是（）

A.①②④⑤

B.②③⑤⑥

C.只有②③

D.只有②

3、下列对实验现象描述正确的是rm{(}rm{)}A.硫在空气中燃烧生成二氧化硫B.镁带在空气中燃烧产生白色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.木炭在氧气中燃烧发红光4、可用如图装置进行实验且能控制反应发生和停止的一组药品rm{(}rm{)}A.块状大理石和稀盐酸B.二氧化锰和氯酸钾C.碳酸钙粉末和稀盐酸D.二氧化锰和双氧水5、研究和学习化学需要用到许多方法rm{.}下列方法中所举示例错误的是rm{(}rm{)}

。选项方法示例rm{A}实验法用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验rm{B}分类法纯净物根据组成元素种类可分为单质和化合物rm{C}归纳法钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐均可溶于水rm{D}推理法碱溶液能使酚酞试液变红，则能使酚酞试液变红的溶液中溶质一定是碱A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、如图是探究铁锈蚀条件的装置rm{.}调节rm{L}端与rm{R}端的液面使其高度一致，塞紧木塞，一周后观察rm{.}下列推断错误的是rm{(}rm{)}A.rm{b}管中铁钉无明显锈蚀B.rm{L}端与rm{R}端液面高度仍然保持一致C.该实验说明铁锈蚀与空气、水有关D.若将rm{a}管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀7、向含有rm{CuCl_{2}}rm{ZnCl_{2}}rm{HCl}的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后溶液中一定含有的溶质是rm{(}rm{)}A.rm{FeCl_{2}}rm{ZnCl_{2}}B.rm{CuCl_{2}}rm{ZnCl_{2}}C.rm{HCl}rm{FeCl_{2}}D.rm{HCl}rm{ZnCl_{2}}8、某一无色溶液具有下列性质：rm{垄脵}使无色酚酞试液变红；rm{垄脷}与rm{CuSO_{4}}溶液反应可产生蓝色沉淀；rm{垄脹}与纯碱溶液反应产生白色沉淀rm{.}此溶液是rm{(}rm{)}A.氢氧化钠溶液B.澄清石灰水C.氯化钙溶液D.盐酸9、下列四种实验现象，描述正确的是rm{(}rm{)}A.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、现有甲、乙、丙三种溶液，进行如下操作：rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲，生成白色沉淀；rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体；rm{垄脹}最后加入丙，又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}11、下列rm{CO_{2}}的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、某化学实验室产生的废液中含有rm{FeCl_{2}}rm{CuCl_{2}}rm{BaCl_{2}}三种物质，现设计下列方案对废液进行处理，以回收金属冰纸杯氯化钡、氯化铁晶体下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.沉淀rm{I}中的单质为铁和铜B.氧化方程式为rm{2FeCl_{2}+H_{2}O_{2}+HCl篓T2FeCl_{3}+2H_{2}O}C.“过滤rm{3}”到“氧化”是为了充分回收铁元素D.试剂rm{X}应为rm{NaOH}13、金属rm{X}与rm{AgNO_{3}}溶液反应的化学方程式为：rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是铝B.rm{X}可能会与盐酸反应C.rm{X}可能是铁D.反应前后溶液质量不变14、菠菜中含有草酸rm{.}将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物rm{.}为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如图所示实验．下列的说法正确的是rm{(}rm{)}A.乙装置对实验结果不产生影响，因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应，则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的黑色固体变成红色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳15、如图所示，电源电压恒定；甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸；合上开关后，发现V1、V2表读数U1、U2相同；小灯泡正常发光．下面说法中错误的是（）

A.若将甲溶液中的两极靠近，会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba（OH）2溶液直到过量；小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba（OH）2溶液，会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

16、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2；其中n值可能为（）

A.0

B.1

C.2

D.3

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、请用合适的内容填空．

（1）空气中含量最多的气体体积分数为____．

（2）电解水时，若在正极得到10毫升氧气，则在负极产生____毫升氢气．

（3）在家庭小实验中，要探究物质的溶解性与溶质种类有关，已经找来了蔗糖，还需要找来____．18、碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的．我们已经学习了①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3

等，还有许多有机物．据美国《science》期刊报道，近几年又陆续发现了⑥C540、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2等物质．根据上述材料回答以下问题：

（1）其中属于化合物的是____（填编号）．

（2）某种碳的氧化物含碳量为50%，写出C和CO2在高温下转化为该氧化物的化学方程式____．

（3）写出C3O2完全转化为CO2和另一种碳的氧化物的化学方程式（不必注明反应条件）____．19、举出空气中存在的污染物，至少两种．用化学式表示____和____．20、下列物质中既具有可燃性又具有还原性的气体是______

A.碳rm{B.}氢气rm{C.}二氧化碳rm{D}．______．21、A、rm{B}rm{C}rm{D}都是九年级化学中的物质，它们存在如图所示的关系rm{(}反应条件略去rm{)}．

rm{(1)}若rm{A}为一氧化碳，rm{C}为金属，则rm{D}为______；

rm{(2)}若rm{A}为常见金属，rm{C}为气体单质，则rm{B}为______；

rm{(3)}若rm{A}为蓝色溶液，rm{C}为浅绿色溶液，则rm{B}为______．22、鉴别下列三种固体粉末：硫酸铜、碳酸钠、硫酸钡，可用多种方法．其中最经济、最简便的方法所选用的试剂是____．评卷人得分四、简答题(共1题，共8分)23、用适当的数字和符号填空：

rm{(1)}一个铁原子______；

rm{(2)}二个氢氧根离子______；

rm{(3)}三个水分子______；

rm{(4)+2}价的镁元素______；

rm{(4)}氧化钾______

rm{(6)}氢氧化铁______．评卷人得分五、探究题(共4题，共8分)24、根据下列实验装置图回答问题：

rm{(1)}写出rm{a}的仪器名称______；

rm{(2)}在加入药品之前应对实验装置进行______

rm{(3)}实验室用高锰酸钾制取rm{O_{2}}的装置组合是______rm{(}填字母序号rm{)}用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是______

rm{(4)}氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取rm{.}实验室制取氢气的发生装置是______收集装置是______rm{(}填字母序号rm{)}25、框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中rm{A}是建筑材料的主要成分，rm{B}属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系rm{.}请回答：

rm{(1)}写出下列物质的化学式：rm{A}______C、______．

rm{(2)}得到rm{F}溶液的操作Ⅰ的名称为：______．

rm{(3)}若rm{I}是红褐色沉淀，请写出rm{G+F隆煤I}的化学方程式：______

26、某化学兴趣小组进行了一系列探究活动；请你一同参与。

rm{(1)}把红热的铁丝插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是____；瓶底预先放了少量水，水的作用：____；

rm{(2)}【探究一】铁丝燃烧是否需要纯氧。

【实验内容】取rm{0.38mm}的铁丝，分别在体积分数为rm{90拢楼}rm{70拢楼}rm{60拢楼}rm{59拢楼}的rm{O_{2}}中实验。

实验现象如下表：

【结论】从上表可以看出，就rm{0.38mm}铁丝而言，氧气浓度越大，燃烧现象越____。rm{(}填“剧烈”或“不剧烈”rm{)}

【探究二】铁丝燃烧产生火星四射的原因。

小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯铁丝和不同含碳量的铁丝rm{(}直径均为rm{0.38mm)}在氧气中燃烧时的实验现象的记录。请完成下表：

通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射现象和____rm{(}填元素符号rm{)}有关，请推测上表中rm{a}处实验现象可能为____。27、rm{(}附加题rm{)}小明在室温rm{20隆忙}时探究硝酸钾溶于水情况，他进行了如下实验：rm{A}烧杯盛有rm{20mL}水

相关资料：

硝酸钾在不同温度下的溶解度如表。温度rm{隆忙}rm{10隆忙}rm{20隆忙}rm{60隆忙}rm{100隆忙}溶解度rm{/g}rm{20.9}rm{31.6}rm{110}rm{246}整个过程溶剂量不变；根据有关资料回答问题：

rm{(1)A隆煤B}rm{B隆煤C}操作中需要用______rm{(}填一仪器名称rm{)}

rm{(2)}上述实验过程中属于饱和溶液的是rm{(}填字母rm{)}______；

rm{(3)}在rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}中，溶液的溶质质量分数最小是______rm{(}填字母rm{)}

rm{(4)}现在需要配制溶质质量分数为rm{60%}的硝酸钾饱和溶液，温度必须控制在______范围中；

评卷人得分六、计算题(共3题，共27分)28、取rm{MnO_{2}}和rm{KClO_{3}}的固体混合物rm{25g}加热至恒重rm{.}在一定温度下，将残留的固体加入rm{12g}水中，有rm{12g}固体未溶，再加入rm{5g}水，仍有rm{10g}固体未溶，rm{KCl}在不同温度下的溶解度见下表rm{.}求原混合物中可能含有rm{KClO_{3}}的质量．

。温度rm{(隆忙)}rm{0}rm{20}rm{40}rm{60}rm{80}rm{100}溶解度rm{(g/100g}水rm{)}rm{28.0}rm{34.4}rm{40.3}rm{45.8}rm{51.1}rm{56.3}29、现有一杯rm{8%}的氢氧化钠溶液rm{50g}丹丹同学向烧杯中倒入rm{50g}稀硫酸后，用玻璃棒搅拌并测得完全反应后的溶液呈中性rm{.2NaOH+H_{2}SO_{4}篓TNa_{2}SO_{4}+2H_{2}O.}

rm{(1)}反应后溶液的rm{pH}______rm{7(}选填“rm{>}”“rm{=}”“rm{<}”rm{)}．

rm{(2)}稀硫酸中溶质的质量分数是______．

rm{(3)}计算上述反应后的溶液中溶质的质量分数．30、醋酸（化学式C2H4O2）该物质由______种元素组成；一个醋酸分子中共有______个原子；醋酸的摩尔质量是______．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】

用量筒量取液体时；量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．该学生用量筒取8ml水，采取俯视读数，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于8mL．

故选B．

【解析】【答案】用量筒量取液体时；量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该实际取水量的体积大小．

2、C【分析】

①根据质量守恒定律可知；化学反应前后分子的个数可能改变，化学计量数x与y的和不一定等于m与n的和，故①错误；②根据置换反应的定义可知若A；C为单质，B、D为化合物，则该反应一定是置换反应，故②正确；③根据碱的性质可知，若B是碱，则C和D中一定有一种是盐，故③正确；④根据质量守恒定律可知，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后各物质的质量总和，若A和B各取10g混合，使其充分反应后，但A和B不一定恰好反应，所以生成C和D的质量总和不一定为20g，故④错误；⑤若B和D都是盐，则该反应不一定是复分解反应，例如金属铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁就不是复分解反应，故⑤错误；⑥中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，若C和D分别为盐和水，则该反应不一定是中和反应，例如氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，就不是中和反应，故⑥错误．

故选：C．

【解析】【答案】①根据质量守恒定律可知；化学反应前后分子的个数可能改变；②根据置换反应的定义可知若A；C为单质，B、D为化合物，则该反应一定是置换反应；③根据碱的性质可知，若B是碱，则C和D中一定有一种是盐；④根据质量守恒定律可知，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后各物质的质量总和；⑤根据复分解反应的含义进行解答；⑥若C和D分别为盐和水，则该反应不一定是中和反应．

3、C【分析】解：rm{A}硫在空气中燃烧生成二氧化硫属于实验结论，不属于实验现象rm{.}错误；

B、镁带在空气中燃烧不能产生火焰rm{.}错误；

C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟rm{.}正确；

D、木炭在氧气中燃烧发出白光rm{.}错误．

故选C．【解析】rm{C}4、A【分析】【分析】

根据题意；要求能做到“控制反应发生和停止”，要想使反应随时发生或随时停止，只要能随时将两种药品接触和分离即可，根据装置特点，是将块状固体放于带小孔的隔板上，通过长颈漏斗添加液体，据此进行分析判断。

本题难度不大；掌握使反应随时发生或停止的原理是能随时将两种药品接触和分离是正确解答本题的关键。

【解答】

A；块状大理石放在带小孔的隔板上；要产生气体时，打开活塞，球形漏斗内的稀盐酸进入试管内与大理石接触产生气体；关闭活塞，产生的气体无法排出，内外产生压强差，大部分盐酸又被压到球形漏斗内，二者分离，反应停止；该装置能够使反应随时发生或停止，故A正确；

B；氯酸钾和二氧化锰均为固体；且反应需要进行加热，不能用图中装置制取，故B错误；

C；碳酸钙是一种粉末状物质；不能放于隔板上，则无法与稀盐酸脱离接触，不能控制反应的发生和停止，故C错误；

D；二氧化锰是黑色粉末；不能放于隔板上，则无法与双氧水脱离接触，不能控制反应的发生和停止，故D错误。

故选：rm{A}

【解析】rm{A}5、D【分析】解：rm{A.}足量的磷在集气瓶中完全燃烧；冷却至室温后，进入集气瓶内的水的体积即为集气瓶内空气中氧气的体积，故A正确；

B.根据组成纯净物的元素的种类；有同一种元素组成的纯净物，属于单质，由两种或两种以上的元素组成的纯净物，属于化合物，故B正确；

C.根据盐的溶解性规律：钾盐钠盐铵盐硝酸盐都可溶得出结论；故C正确；

D.碱溶液及碱性溶液均能使酚酞试液变红；所以能使酚酞试液变红的溶液中溶质不一定是碱，故D错误。

故选：rm{D}

A.根据测定空气中氧气含量的方法来分析；

B.根据纯净物的分类来分析；

C.根据盐的溶解性规律rm{(}钾盐钠盐铵盐硝酸盐都可溶rm{)}来分析解答；

D.根据酚酞的性质来分析．

本题考查了研究和学习化学的基本方法，明确基本化学知识是解题的关键．【解析】rm{D}6、B【分析】解：rm{A}rm{b}管中铁钉只与氧气接触，缺少水，不容易生锈，因此rm{b}管中铁钉无明显锈蚀；该选项推断正确；

B、rm{a}管中铁钉与水和氧气接触，容易生锈，当rm{a}管中的氧气被消耗时，rm{a}管中的压强减小，会出现rm{L}端液面高于rm{R}端液面；该选项推断不正确；

C；该实验能够说明铁锈蚀与空气、水有关；该选项推断正确；

D、若将rm{a}管中的水改为食盐水时；食盐水能够促进铁钉生锈，该选项推断正确．

故选：rm{B}．

铁与水；氧气同时接触时容易生锈；盐溶液能够加快铁的生锈速率．

铁与水、氧气同时接触时容易生锈，二者必须同时具备，缺一不可，因此只要破坏铁生锈的条件，既能够防止生锈．【解析】rm{B}7、A【分析】解：由金属活动性顺序表可知，锌rm{>}铁rm{>}氢rm{>}铜rm{.}由题意可知，向含有rm{CuCl_{2}}rm{ZnCl_{2}}rm{HCl}的混合溶液中加入过量的铁粉，铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气rm{.}由于铁是过量的，将溶液中的rm{CuCl_{2}}rm{HCl}全部反应完，不能与氯化锌反应rm{.}所以，溶液中的溶质有rm{Fel_{2}}rm{ZnCl_{2}.}由以上分析可知：

A、溶液中一定含有的溶质是rm{FeCl_{2}}rm{ZnCl_{2}}故A正确；

B、由于铁粉时过量的，溶液中不含rm{CuCl_{2}.}故B错误；

C、由于铁粉时过量的，溶液中不含rm{HCl.}故C错误；

D、由于铁粉时过量的，溶液中不含rm{HCl.}故D错误．

故选A．

根据金属活动性顺序表及其应用分析rm{.}在金属活动性顺序中；氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．

本题主要考查了对金属活动性顺序的灵活应用，只有活动性强的金属可以把活动性弱的金属从盐溶液中置换出来，培养学生分析问题、解决问题的能力．【解析】rm{A}8、B【分析】解：氢氧化钠溶液能使无色酚酞变红色；也能与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀；但不与纯碱溶液反应．

氯化钙是中性盐；所以不能选；

盐酸与纯碱溶液反应不能产生白色沉淀；但能产生气泡．

故选B【解析】rm{B}9、C【分析】解：rm{A}镁在空气中燃烧；发出耀眼的白光，生成一种白色固体；生成氧化镁是实验结论而不是实验现象，故A说法错误；

B；红磷在氧气中燃烧；产生浓厚的白烟，雾是液体小液滴，不是烟雾，故B说法错误；

C；硫在氧气中燃烧；发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故C说法正确；

D；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，在空气中不能燃烧，故D说法错误．

故选：rm{C}．【解析】rm{C}二、多选题(共7题，共14分)10、CD【分析】解：rm{A}碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸，碳酸钡和硫酸反应而产生气泡，但是同时生成硫酸钡沉淀，所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意；

B、碳酸钠加入硝酸钙，生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时，不会有沉淀rm{.}不符合题意；

C、碳酸钠加入氯化钙，生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时，氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意；

D、碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时，硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意．

故选项为：rm{CD}．

对于这样的推断题；不要从题干去分析对应物质可能是什么，那样比较浪费时间，结果还不一定扣题，所以可以从选项去分析对应即可．

A、碳酸钠加入氯化钙，生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时；无论是碳酸钠还是氯化钠；甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应，所以不会有沉淀．

B、碳酸钠加入氯化钙，生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时；氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀．

C、碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸，碳酸钡和硫酸反应而产生气泡，但是同时生成硫酸钡沉淀，所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时；生成碳酸铜蓝色沉淀，也不符合题意．

D、碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时；硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀．

本题考查了常见物质的推断，物质的转化关系的推断，当给出可供选择物质共选择时，从给出的选项进行分析是最为快捷的．【解析】rm{CD}11、BD【分析】【分析】本题考查气体发生装置的效果判断，能起到“随开随制，随关随停”效果的装置应能实现固液分离。【解答】A.将干燥管移出液面可实现固液分离，故A不符合题意；B.小试管能起到液封的作用，节约药品，但反应过程中固液不能分离，不能起到“随开随制，随关随停”效果，故B符合题意；C.可抽动的铜丝可以将固体反应物移出液面，故C不符合题意；D.长颈漏斗下端位于液面以上，产生的气体会从长颈漏斗中逸出，装置错误，故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}12、BD【分析】解：rm{A}沉淀rm{I}中的单质为过量的铁和反应生成的铜；该选项说法正确；

B；反应式中；元素种类不变，但是原子总数不相等，即不遵循质量守恒定律，该选项说法不正确；

C、“过滤rm{3}”到“氧化”过程中；铁和盐酸反应生成的氯化亚铁被氧化成氯化铁，是为了充分回收铁元素，该选项说法正确；

D、试剂rm{X}是氢氧化钠时，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，这样带入了杂质氯化钠，因此rm{X}不应该是氢氧化钠；应该是氢氧化钡，该选项说法不正确．

故选：rm{BD}．

铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜；

铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；

氢氧化钡和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钡；氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠．

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】rm{BD}13、BC【分析】解：rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合价是rm{+2}故rm{X}不能使铝；错误；

B、rm{X}能与硝酸银反应，故rm{X}可能是氢前的金属，故rm{X}可能与盐酸反应；正确；

C、rm{X}能与硝酸银反应，活动性强于银，故rm{X}可能是铁；正确；

D；反应前后溶液质量灰发生改变；错误；

故选BC．

在金属活动性顺序中；位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，根据化学方程式中元素的化合价解答即可．

本题考查的是金属与盐溶液反应的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{BC}14、CD【分析】解：草酸隔绝空气加热；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳会与氢氧化钠反应，一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳，所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水变浑浊；说明混合气中含有二氧化碳，丙中的红色固体变成黑色，说明混合气中含有一氧化碳，所以乙装置对实验结果会产生影响，因此不可以去掉乙装置以简化实验方案，故错误；

rm{B}丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳；不属于置换反应，故错误；

rm{C}若甲试管内溶液变浑浊；说明含有二氧化碳，丁试管内无明显现象，说明不含一氧化碳，则该碳的氧化物成分为二氧化碳，故正确；

rm{D}甲试管和丁试管内溶液都变浑浊；丙处玻璃管内的红色固体变成黑色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳，故正确．

正确的是rm{CD}共两个；

故选：rm{CD}．

根据草酸隔绝____加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳会与氢氧化钠反应，一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析rm{.}本题属于信息题的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等，综合性较强，但难度不是很大，关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可．【解析】rm{CD}15、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近，相当于缩短甲电阻长度，电阻变小，乙不变，电路电流就变大，所以U1就变小；故错误．

B、加入Ba（OH）2时它能与H2SO4反应生成BaSO4（沉淀）和H2O；溶液离子减少，导电性变弱（也就是相当于电阻增大），总电流减小，直到加的量正好和硫酸完全反应，甲溶液其实就是水和沉淀，中学视水不导电，电路断路，灯泡会变暗直到不亮；继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液，又有离子，溶液导电性又逐渐增加，电流逐渐变大，灯泡会变亮，多以灯泡是先变暗后变亮，故正确；

C、加入少量Ba（OH）2，能与部分H2SO4反应生成BaSO4（沉淀）和H2O，溶液离子减少，导电性变弱（也就是相当于电阻增大），乙电阻变大，回路其他电阻不变，乙电阻分压加大，所以U2加大；故正确；

D；导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子；使溶液导电，并不是使硫酸电离才导电的，故错误；

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理；结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可；

16、AB【分析】

根据在化合物中，各元素正负化合价代数和为零的原则，钾的化合价是+1价，氧的化合价是-2价，设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x；则（+1）×（n+1）+x+（-2）×（2n+2）=0，则x=3+3n，当n=0时，x=+3；当n=1时，x=+6；当n=2时，x=+9，不符合．

故选AB．

【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题．

三、填空题(共6题，共12分)17、略

【分析】

（1）在空气组成中含量最多的气体是氮气；其体积分数为：78%；

（2）电解水生成氧气和氢气；生成氧气和氢气的体积比是1：2，若在正极得到10毫升氧气，则在负极产生氢气为20毫升；

（3）要探究物质的溶解性与溶质种类有关；已经找来了蔗糖，根据相似者相溶的原理，还需要找来水植物油．

故答案为：

（1）78%；

（2）20；

（3）水和植物油．

【解析】【答案】（1）在空气组成中含量最多的气体是氮气；记住其体积分数；

（2）电解水生成氧气和氢气；生成氧气和氢气的体积比是1：2；

（3）根据相似者相溶的原理分析判断．

18、略

【分析】

（1）由单质和化合物的定义，可知：①金刚石、②石墨、⑥C540都是有碳元素原子构成的纯净物；为单质，③CO；

④CO2、⑤CaCO3、、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2都是由不同种元素原子构成的纯净物；为化合物；

（2）设这种碳的氧化物的化学式为CxOy，有碳含量为50%，可知×100%=50%，则该氧化物的化学式为C4O3，C和CO2在高温下转化为该氧化物的化学方程式为：5C+3CO22C4O3；

（3）完全转化为CO2和另一种碳的氧化物，根据质量守恒定律，2个C3O2分子中含有6个碳原子、4个氧原子，一个CO2分子含有1个碳原子、2个氧原子，则另一种氧化物中应含有5个碳原子、2个氧原子，化学式为C5O2；C3O2完全转化为CO2和C5O2的化学方程式：2C3O2═CO2+C5O2；

故答案为：（1）③④⑤⑦⑧⑨；

（2）5C+3CO22C4O3；

（3）2C3O2═CO2+C5O2

【解析】【答案】由同种元素原子构成的纯净物为单质；有不同种元素原子构成的纯净物为化合物；由反应物和生成物，根据质量守恒定律书写化学方程式；

19、略

【分析】

常见的空气的污染气体有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮，其化学式分别是CO、S02、N02．

故答案为：CO、S02．

【解析】【答案】根据常见的空气污染物；化学式的书写方法等进行分析解答．

20、B；一氧化碳【分析】解：rm{A}碳既具有可燃性又具有还原性；但属于固体，故选项错误．

B；氢气既具有可燃性又具有还原性；且属于气体，故选项正确．

C；二氧化碳不具有可燃性、还原性；故选项错误．

D；一氧化碳既具有可燃性又具有还原性；且属于气体．

故答案为：rm{B}一氧化碳．

根据碳；二氧化碳、氢气的化学性质；注意选择的是气体，据此进行分析解答．

本题难度不大，掌握碳、二氧化碳、一氧化碳、氢气的化学性质是正确解答本题的关键．【解析】rm{B}一氧化碳21、二氧化碳；稀盐酸或稀硫酸；铁【分析】解：

rm{(1)A}为一氧化碳，rm{C}为金属，则此反应为一氧化碳还原金属氧化物的反应，生成的rm{D}为二氧化碳；所以本题答案为：二氧化碳；

rm{(2)A}为金属，rm{C}为气体单质，则此反应为金属与酸的反应，rm{B}为盐酸或稀硫酸；所以本题答案为：稀盐酸或稀硫酸；

rm{(3)A}为蓝色溶液，rm{C}为浅绿色溶液，则此反应为铁与铜盐溶液的置换反应，rm{B}为铁；所以本题答案为：铁．

此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，根据叙述的关键，以及物质的性质和物质之间的反应，做出判断，rm{A}为一氧化碳，rm{C}为金属，则此反应为一氧化碳还原金属氧化物的反应，生成的rm{D}为二氧化碳，rm{A}为金属，rm{C}为气体单质，则此反应为金属与酸的反应，rm{B}为盐酸或稀硫酸，rm{A}为蓝色溶液，rm{C}为浅绿色溶液，则此反应为铁与铜盐溶液的置换反应，rm{B}为铁．

此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其他结论．【解析】二氧化碳；稀盐酸或稀硫酸；铁22、略

【分析】

硫酸铜溶于水；水溶液呈蓝色，碳酸钠溶于水是无色，硫酸钡难溶于水，故最简单最经济的试剂为水．

故答案为：水。

【解析】【答案】根据碳酸钠易溶于水；硫酸铜的水溶液显蓝色；硫酸钡难溶于水进行分析．

四、简答题(共1题，共8分)23、Fe；2OH-；3H2O；K2O；Fe（OH）3【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以一个铁原子表示为：rm{Fe}

rm{(2)}离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以二个氢氧根离子表示为：rm{2OH^{-}}

rm{(3)}分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以三个水分子表示为rm{3H_{2}O}

rm{(4)}元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以rm{+2}价的镁元素表示为rm{overset{+2}{Mg}}

rm{(5)}氧化钾中钾元素显示rm{+1}价，氧元素显示rm{-2}价，所以氧化钾的化学式为：rm{K_{2}O}

rm{(6)}氢氧化铁的化学式为：rm{Fe(OH)_{3}}．

故答案为：rm{(1)Fe}

rm{(2)2OH^{-}}

rm{(3)3H_{2}O}

rm{(4)overset{+2}{Mg}}

rm{(5)K_{2}O}

rm{(6)Fe(OH)_{3}}．

rm{(1)}根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行分析；

rm{(2)}根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略；若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析；

rm{(3)}根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行分析；

rm{(4)}根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价；然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后进行分析；

rm{(5)}根据氧化钾中钾元素显示rm{+1}价，氧元素显示rm{-2}价进行分析；

rm{(6)}根据化学式的正确书写方法进行分析．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．【解析】rm{Fe}rm{2OH^{-}}rm{3H_{2}O}rm{overset{+2}{Mg}}rm{K_{2}O}rm{Fe(OH)_{3}}五、探究题(共4题，共8分)24、试管；气密性检查；AD（或AE）；试管口未放棉花；B；C（或E）【分析】解：rm{(1)}标号仪器是作为反应容器的试管；

rm{(2)}实验室制取气体的装置；在加入药品前要检查装置的气密性，防止漏气；

rm{(3)}加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选发生装置rm{A}氧气密度比空气大且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集；

水槽中水变紫色是因为加热时试管口未放棉花；高锰酸钾粉末进入水槽所致；

rm{(4)}用锌粒和稀硫酸反应制取氢气属于固液常温型，故选发生装置rm{B}氢气难溶于水；密度比空气小，所以可用排水法或向下排空气法收集；

故答案为：rm{(1)}试管；rm{(2)}气密性检查；rm{(3)AD(}或rm{AE)}试管口未放棉花；rm{(4)B}rm{C(}或rm{E)}．

rm{(1)}熟悉常见仪器；了解仪器名称；

rm{(2)}实验室制取气体的装置；在加入药品前要检查装置的气密性，防止漏气；

rm{(3)}加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选发生装置rm{A}氧气密度比空气大且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集；

水槽中水变紫色是因为加热时试管口未放棉花；高锰酸钾粉末进入水槽所致；

rm{(4)}用锌粒和稀硫酸反应制取氢气属于固液常温型，故选发生装置rm{B}氢气难溶于水；密度比空气小，所以可用排水法或向下排空气法收集．

掌握实验室制取氧气的装置选取方法、及验满方法、注意事项、常用仪器等是解答此题的关键，发生装置据反应物状态和反应条件选择，收集装置据气体密度和溶解性选择．【解析】试管；气密性检查；rm{AD(}或rm{AE)}试管口未放棉花；rm{B}rm{C(}或rm{E)}25、CaCO3；CO2；过滤；FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl；【分析】解：rm{(1)A}是建筑材料的主要成分，且高温时能分解生成无色气体rm{C}和rm{D}根据常见物质的性质可知此物质为碳酸钙，则rm{C}为二氧化碳，rm{D}为氧化钙，所以本题答案为：rm{A}rm{CaCO_{3}}rm{C}rm{CO_{2}}

rm{(2)}氧化钙与水发生化合反应生成氢氧化钙；氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，要把碳酸钙沉淀分离出去，可以采用过滤的方法，所以本题答案为：过滤；

rm{(3)I}是红褐色沉淀说明rm{I}是氢氧化铁，则rm{G}中含有铁离子，而rm{G}是由氧化物与盐酸反应生成，说明rm{G}是氯化铁，所以rm{G+F隆煤I}的反应为氯化铁与氢氧化钠的反应，所以本题答案为：rm{FeCl_{3}+3NaOH=Fe(OH)_{3}隆媒+3NaCl}

rm{(4)}反应rm{垄脵}是氧化钙与水的反应；属于化合反应，所以本题答案为：化合反应．

本题的解题突破口在于rm{A}是建筑材料的主要成分，且高温时能分解生成无色气体rm{C}和rm{D}根据常见物质的性质可知此物质为碳酸钙，从而可顺推出rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}物质的化学式，另一突破口在于rm{I}是红褐色沉淀说明rm{I}是氢氧化铁，从而可逆推出rm{G}和rm{B}的化学式rm{.}解决框图式物质推断题，首先要分析题中的隐含条件和明显条件，抓关键，找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推断，逐一推导出其他结论，从而得出物质的组成．【解析】rm{CaCO_{3}}rm{CO_{2}}过滤；rm{FeCl_{3}+3NaOH=Fe(OH)_{3}隆媒+3NaCl}26、（1）充分利用氧气，防止氧气受热逸出防止高温生成物溅落，炸裂瓶底（2）【探究一】剧烈【探究二】C剧烈燃烧，火星四射【分析】【分析】本题考查氧气性质的应用，铁在氧气中燃烧的实验操作，铁丝燃烧的条件探究及火星四射的原因分析。能根据提供信息做出合理分析是解题关键。【解答】rm{(1)}把红热的铁丝插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是充分利用氧气，防止氧气受热逸出；瓶底预先放了少量水，是为了防止高温生成物溅落，炸裂瓶底；rm{(2)}【探究一】根据表中数据可知铁丝在体积分数为rm{55%}的氧气中难以燃烧，只是发红；铁丝在体积分数为rm{60%}的氧气中燃烧比rm{70%}弱，燃烧时间更短，实验成功；在体积分数为rm{70%}的氧气中燃烧比rm{90%}弱，燃烧时间短，实验成功；在体积分数为rm{90%}的氧气中，燃烧剧烈，燃烧时间长，效果好；可知：就rm{0.38mm}铁丝而言，氧气浓度越大，燃烧现象越剧烈；【探究二】在做铁丝在氧气中燃烧实验时，在螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝；对比实验现象可知，铁丝燃烧产生火星四射现象和碳元素有关，对rm{0.38mm}的铁丝而言，含碳量越高火星四射现象越明显；可知含碳量越高铁丝燃烧越剧烈，上表中rm{a}处实验现象可能为剧烈燃烧；火星四射。

【解析】rm{(1)}充分利用氧气，防止氧气受热逸出防止高温生成物溅落，炸裂瓶底rm{(2)}【探究一】剧烈【探究二】rm{C}剧烈燃烧，火星四射27、玻璃棒；CE；B；大于60℃；D【分析】解：rm{(1)A隆煤B}rm{B隆煤C}的操作是溶解rm{.}所以溶解中需要玻璃棒；故填：玻璃棒；

rm{(2)20隆忙}硝酸钾的溶解度为rm{31.6g}即rm{20隆忙}时rm{20mL}水中最多溶解rm{6.32g}硝酸钾，所以rm{B}形成的不饱和溶液，而rm{C}rm{E}属于饱和溶液，rm{D}则是rm{100隆忙}的不饱和溶液；故填：rm{CE}

rm{(3)B}rm{C}rm{D}rm{E}中，溶液中溶剂的质量相等，而溶质质量只有rm{B}最小，为rm{5g}所以rm{B}溶液的溶质质量分数最小；故填：rm{B}

rm{(4)}需要配制溶质质量分数为rm{60%}的硝酸钾饱和溶液，设溶解度最小为rm{sg}则rm{dfrac{sg}{100g+sg}隆脕100%=60%}rm{dfrac

{sg}{100g+sg}隆脕100%=60%}所以硝酸钾的溶解度应该大于rm{s=150}故温度必须控制在大于rm{150g}范围中；故填：大于rm{60隆忙}

rm{60隆忙}硝酸钾中含有氮元素、钾元素，所以硝酸钾属于复合肥rm{(5)}故填：rm{.}．

rm{D}根据物质溶解都需玻璃棒进行解答；

rm{(1)}根据rm{(2)}硝酸钾的溶解度为rm{20隆忙}进行解答；

rm{31.6g}根据溶质质量分数公式进行解答；

rm{(3)}根据溶质质量分数公式进行解答；rm{(4)}根据硝酸钾中含有氮元素、钾元素进行解答rm{(5)}本题难度较大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及对固体溶解度概念的理解及其应用．rm{.}【解析】玻璃棒；rm{CE}rm{B}大于rm{60隆忙}rm{D}六、计算题(共3题，共27分)28、解：若10g未溶固体全是二氧化锰；则氯酸钾的质量为：25g-10g=15g；

则设可以生成氯化钾的质量为x；

2KClO32KCl+3O2↑

245149

15gx

解得：x=9.12g；

假设12g水中溶解氯化钾后得到的溶液为饱和溶液；则此时氯化钾的溶解度为：

×100g=59.3g

而表格中给的氯化钾的溶解度即使是在100℃的水也只有56.3g；所以可以判断10g固体不可能全部是二氧化锰，即假设②成立．

那么两次溶解在水中的氯化钾的质量为：(12g-10g)+×(12g-10g)=6.8g；

所以反应过程中生成氧气的质量为：25g-6.8g-10g=8.2g；

设生成8.2g氧气需氯酸钾的质量为y；则。

2KClO32KCl+3O2↑

24596

y8.2g

解得：y=20.93g

答：原混合物中可能含有KClO3的质量为20.93g．【分析】本题中由于没有指明的rm{10g}固体的成分，所以我们可以做出两种假设：rm{垄脵10g}固体为二氧化锰，即氯化钾完全溶解，rm{垄脷10g}固体为二氧化锰和氯化钾的混合物；

结合题给的条件；我们可以借助于氯酸钾分解的化学方程式和氯化钾的溶解度来进行判断并完成解答．

若最后的rm{10g}固体均为rm{MnO_{2}}因此我们得到原混合物中rm{KClO_{3}}的质量为rm{25g-10g=15g(MnO_{2}}为催化剂，在反应前后质量保持不变rm{)}由此可以算出生成的rm{KCl}质量rm{.}然后可以结合题给的rm{5g}水中溶解度的氯化钾的质量来判断在rm{10g}水中溶解度氯化钾的质量进而计算出氯化钾的溶解度，与题中表格进行对照然后作出判断rm{.}如果我们判断出rm{10g}固体不全是二氧化锰，就可以否定假设rm{垄脵}同时可以肯定假设rm{2}然后就可以算出rm{12g}水中溶解的氯化钾的质量，从而根据质量守恒定律求得生成的氧气的质量，进而求算出氯酸钾的质量．【解析】解：若rm{10g}未溶固体全是二氧化锰，则氯酸钾的质量为：rm{25g-10g=15g}

则设可以生成氯化钾的质量为rm{x}

rm{2KClO_{3}dfrac{MnO_{2}}{bigtriangleup}2KCl+3O_{2}