2025年浙教版六年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版六年级数学下册阶段测试试卷334考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面4个数中，最大的数是（）A.B.7.8C.D.2、下面哪组线段能围成三角形．（）A.4cm、13cm、8cmB.9cm、7cm、3cmC.5cm、12cm、5cm3、两个因数的积是60，一个因数扩大2倍，另一个因数也扩大2倍后，积是（）A.240B.120C.604、两个大小不同的圆形纸片，它们的周长比是2：3．这两个圆形纸片的面积比是（）A.2：3B.4：6C.4：95、学校组织看电影，小芳坐在二排4号，小欣坐在二排2号，小明与她俩坐在同一条直线上，并且坐在她俩的中间，小明坐在（）A.四排2号B.二排3号C.五排2号6、在下列各个温度中，最接近0度的是（）A.-2度B.+1C.-3度7、有（）个五位自然数可以被9整除，并且仅由数字3和6构成．A.5B.2C.12E.8E.88、一个圆锥的体积是3立方米，底面积是3平方米，它的高是（）A.3米B.1米C.米9、千分之一是（）A.整数部分的数位B.小数部分的数位C.计数单位评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、在、、和这几个分数中，____的分数单位最大，____的分数单位最小．11、从长8cm，宽6cm的长方形纸上剪一个最大的圆，圆的直径是____cm，面积是____cm2．12、两个小数相乘，它们的积一定大于因数．____．13、按规律填一填：、、、、、____、____、．14、一个等腰三角形的底是5分米，腰是3分米，它的周长是____分米．如果一个等腰三角形的周长是48厘米，一条腰长18厘米它的底是____厘米．15、16和24的最大公约数比它们的最小公倍数小____，把这个数分解质因数是____．16、按以下步骤剪一张三角形纸片；

你有什么发现？展开后是一个____形，它是____图形折痕是____轴．17、有一个立体图形，从上面和侧面能看到形状．（倒“L”型）．搭这样一个的立体图形，最多需要____个小正方体．18、根据算式补充条件或问题．

①一本书100页，____；已经看了多少页？

100×____；100×（1-）____

②一条路长400米，已经修了，____？

400×____；400×（1-）____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)19、23就是2×3．____（判断对错）20、18，56，34，20，33，这组数据的中位数是34．____．（判断对错）21、真分数小于1，假分数大于1．____（判断对错）22、一个数除以假分数，商定要小于被除数．（判断对错）23、今年利润42万元，比去年增长，今年比去年多盈利42×=6（万元）．____．（判断对错）评卷人得分四、多选题(共4题，共16分)24、书架上层放书72本，下层放书64本，从上层中拿走（），两层书的本数就会相等．A.B.C.E.8本E.8本25、买一支铅笔和一本练习本一共用了1.5元，练习本的单价是铅笔的2倍，每支铅笔的售价是多少元？设：每支铅笔的售价是x元．列式不正确的是（）A.2x+x=1.5B.2x-x=1.5C.1.5-2x=xD.（2-1）x=1.526、下列各数中，可以看作两个数比值的是（）A.B.2：3C.6：5D.0.327、如图中，小正方形的面积是大正方形面积的（）；小正方形周长是大正方形周长的（）A.B.C.D.评卷人得分五、操作题(共3题，共9分)28、按要求画一画．

（1）以直线MN为对称轴；作图形A的轴对称图形，得到图形B．

（2）将图形B向右平移八格；得到图形C．

（3）将图形C绕O点顺时针方向旋转90°；得到图形D．

29、在下面长方形中画一个最大的半圆（保留作图痕迹）；并求出剩下部分的周长．

30、如图，是长方形ADEF和直角梯形ABCD组成的组合图形，已知长方形AFED的面积是90平方厘米，求阴影部分面积．评卷人得分六、综合题(共2题，共10分)31、计算如图中阴影部分的面积．

32、笑笑和淘气进行写数比赛．在○中填上合适的一位小数0＜○＜1，二人轮流写，每人每次写一个，不许和自己或他人写过的数重复，谁写的数多谁获胜．你认为这个比赛规则公平吗？为什么？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】根据“四舍五入”法把这四个小数都精确到千位，再根据小数的大小比较方法，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大【解析】【解答】解：7.≈7.808，7.8=7.800，7.≈7.889，7.≈7.818；

因此，7.＞7.＞7.＞7.8．

即这4个小数中最大的是7.．

故选：C．2、B【分析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次分析，进而得出结论．【解析】【解答】解：A；因为4+8＜13；所以三边不能围成三角形；

B；因为3+7＞9；所以三边能围成三角形；

C；因为5+5＜12；所以三边不能围成三角形；

故选：B．3、A【分析】【分析】根据两个因数的变化，找出积的变化，从而得解．【解析】【解答】解：一个因数扩大2倍；另一个因数也扩大2倍，积就扩大2×2=4倍；

所以积为60×4=240；

故选：A．4、C【分析】【分析】因为圆的周长=2πr，所以它们的周长比就是它们半径的比，因为圆的面积=πr2，所以这两个圆的面积的比是这两个圆的半径平方的比；据此解答．【解析】【解答】解：因为两个圆的周长比就是它们半径的比；面积的比是这两个圆的半径平方的比；

因为它们的周长比是2：3．这两个圆形纸片的面积比是4：9；

故选：C．5、B【分析】【分析】小芳坐在二排4号，小欣坐在二排2号，他俩所坐的排都是二排，小明与她俩坐在同一条直线上，也是二排，4号和2号之间只能插一人，即3号．【解析】【解答】解：学校组织看电影；小芳坐在二排4号，小欣坐在二排2号，小明与她俩坐在同一条直线上，并且坐在她俩的中间，小明坐在二排3号．

故选：B．6、B【分析】【分析】比较出三个温度绝对值的大小，绝对值越小，则越接近0℃，据此解答即可．【解析】【解答】解：|-2|=2；|-3|=3；

因为3＞2＞+1；

所以+1℃最接近0℃．

故选：B．7、D【分析】【分析】先根据能被9整除的数的特点确定出这个五位数的组成，再分析即可．【解析】【解答】解：能被9整除的数的特点是各个数位上数字之和是9的倍数．

而且仅由数字3和6构成；只有两种可能性四个3一个6或一个3四个6；

如果是四个3和一个6；有5个这样的数；

同样如果是一个3和四个6；也有5个这样的数．所以一共有10个．

故选：D．8、A【分析】【分析】根据圆锥的体积公式可得：圆锥的高=体积×3÷底面积，由此即可解答．【解析】【解答】解：3×3÷3

=9÷3

=3（米）．

答：它的高是3米．

故选：A．9、C【分析】【分析】根据数位表可知，小数的小数部分从左到右的计算单位依次是十分之一，百分之一，千分之一．【解析】【解答】解：千分之一是计数单位；

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【分析】分数的分母越小分数单位越大，分母越大分数单位越小．【解析】【解答】解：在、、和这几个分数中，的分数单位最大，的分数单位最小．

故答案为：，．11、略

【分析】【分析】如果在长8cm，宽6cm的长方形上剪一个最大的圆，那么这个圆的直径就是6厘米；由直径求出半径，代入面积公式就可以求出圆的面积．【解析】【解答】解：由题意知；在长8cm，宽6cm的长方形上剪一个最大的圆，那么这个圆的直径就是6厘米；

则r=6÷2=3（厘米）；

所以圆的面积为：

S=πr2；

=3.14×32；

=28.26（平方厘米）．

答：圆的直径是6cm，面积是28.26cm2．

故答案为：6，28.26．12、略

【分析】【分析】一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小．据此进行判断．【解析】【解答】解：一个数（0除外）乘大于1的数；积比原来的数大；

一个数（0除外）乘小于1的数；积比原来的数小．

因此；两个小数相乘，积一定大于因数．此说法错误．

故答案为：错误．13、略

【分析】【分析】首先，观察分子的规律是1+1=2，1+2=3，2+3=5，后一项是前两项的和，以此类推，下面两项的分子是3+5=8，5+8=13，8+13=21又证明了规律的正确性；然后，观察分母的规律，2+3=5，3+5=8，5+8=13，和分子的规律相同，因此后两项的分母是8+13=21，13+21=34，21+34=55刚好又证明了规律的正确性．因此得解．【解析】【解答】解：3+5=8；

8+13=21；

所以，第一个要求的数字是；

3+8=13；

13+21=34；

所以，第二个要求的数字是．

故答案为：，．14、1112【分析】【分析】三角形的周长是三条边长度的和，等腰三角形的两条腰相等．据此解答【解析】【解答】解：5+3×2

=5+6

=11（分米）

48-18×2

=48-36

=12（厘米）

答：它的周长是11分米；如果一个等腰三角形的周长是48厘米，一条腰长18厘米它的底是12厘米．

故答案为：11，12．15、略

【分析】【分析】求几个数的最大公因数的方法：这几个数的公有的质因数的乘积就是这几个数的最大公因数；求几个数的最小公倍数的方法：这几个数的公有的因数和它们独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数；把一个合数写成几个质因数的乘积的形式，叫分解质因数，由此可以解得．【解析】【解答】解：16=2×2×2×2；

24=2×2×2×3；

所以16和24的最大公约数为2×2×2=8；

最小公倍数为2×2×2×2×3=48．

48-8=40

40=2×2×2×5

故答案为：40，40=2×2×2×5．16、略

【分析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解析】【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：

展开后是一个等腰三角形；它是轴对称图形，折痕是对称轴．

故答案为：等腰三角，轴对称，对称．17、略

【分析】【分析】根据题干这，从上面看到的图形是倒“L”形，说明这个物体最底层有两列：左边一列是3行，右边一列1行靠后边，从侧面看到的图形也是倒“L”形，则这个物体一共有2层，要使小正方体最多，则后面一行的2列上层都是2个小正方体，据此解答．【解析】【解答】解：根据题干分析画图如下：

4+2=6（个）

答：最多需要6个小正方体．

故答案为：6．18、略

【分析】【分析】①把总页数看作单位“1”，②把总长看作单位“1”，据此解答即可．【解析】【解答】解：①把总页数单位“1”，空白处填“还剩下没看”

则100×是没看的页数；100×（1-）是已经看了的页数．

②把总长看作单位“1”；空白处填“还有多少米没修”；

则400×是已经修的米数；400×（1-）是没修的米数．

故答案为：还剩下没看，没看的页数，已经看了的页数；还有多少米没修，已经修的米数，没修的米数．三、判断题(共5题，共10分)19、×【分析】【分析】a的立方表示3个a相乘，可表示为a3=a×a×a．【解析】【解答】解：23=2×2×2．

所以原题的说法错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】把给出的此组数据中的数按从小到大（或从大到小）的顺序排列，由于数据个数是5，5是奇数，所以处于最中间的那个数就是此组数据的中位数．【解析】【解答】解：按从小到大的顺序排列为：18；20，33，34，56；

所以这组数据的中位数是33；不是34．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】根据真假分数的概念，真分数：分子小于分母，值小于1；假分数：分子大于或等于分母，值大于或等于1；由此解决问题．【解析】【解答】解：假分数：分子大于或等于分母；值大于或等于1；

真分数：分子小于分母；值小于1；

所以题干中“假分数大于1”错误；

故答案为：×．22、×【分析】【解答】解：（1）当被除数是0时；除数是假分数，商是0，被除数与商相等；（2）被除数不是0时；①当假分数的数值等于1时，一个数（0除外）除以假分数，所得的商等于这个数；②当假分数的数值大于1时，一个数（0除外）除以假分数（乘以真分数），所得的商小于这个数；

所以一个数除以假分数；商定要小于被除数，说法错误．

故答案为：错误．

【分析】首先当被除数是0时；除数是假分数，商是0，被除数与商相等；

当被除数不等于0时；要搞清假分数的数值，分为等于1（分子等于分母）与大于1（分子大于分母）两种情况，进行分类讨论得出答案．23、×【分析】【分析】今年利润42万元，比去年增长，即今年利润是去年的1+，根据分数除法的意义，去年利润是：42÷（1+）万元，则用今年利润减去年利润，即得今年比去年多盈利多少万元．【解析】【解答】解：42-42÷（1+）

=42-36.75

=5.25（万元）

答：今年比去年多盈利5.25万元．

故答案为：×．四、多选题(共4题，共16分)24、AE【分析】【分析】先用上层的本数减去下层的本数，求出上层比下层多多少本，上层拿走多的本数就可以使得两层书的本数就会相等；再用拿走的本数除以上层原来的本数，即可求出上层拿走几分之几，两层书的本数就会相等．【解析】【解答】解：72-64=8（本）

8÷72=

答：从上层中拿走（或者拿走8本）；两层书的本数就会相等．

故选：A、E．25、BD【分析】【分析】（1）设每支铅笔的售价是x元；则练习本的单价是2x元，根据一支铅笔的单价+一本练习本的单价=1.5，列方程为x+2x=1.5；

（2）设每支铅笔的售价是x元；则练习本的单价是2x元，根据：总钱数-练习本的单价=铅笔的单价，列方程为1.5-2x=x．

再根据其它选项所表示的意义，进行选择即可．【解析】【解答】解：（1）设每支铅笔的售价是x元；则练习本的单价是2x元；

x+2x=1.5

3x=1.5

x=0.5

答：每支铅笔的售价是0.5元．

（2）设每支铅笔的售价是x元；则练习本的单价是2x元；

1.5-2x=x

3x=1.5

x=0.5

答：每支铅笔的售价是0.5元．

2x-x=1.5和（2-1）x=1.5表示练习本的价格减去铅笔的价格是1.5元；所以错误；

故选：B、D．26、AD【分析】【分析】根据比和比值的含义：两个数相除又叫两个数的比，比的前项除以后项所得的商叫做比值；比值通常用分数表示，也可以用整数或小数表示．【解析】【解答】解：因为两个数相除又叫两个数的比；比值可以是分数；小数、整数等；

可以看作两个数比值的是和0.3；

故选：A、D．27、AC【分析】【分析】由图意可知，把大正方形平均分成9份，小正方形的相当于这样的1份，即大正方形面积是小正方形面积的9倍，因此，小正方形的面积是大正方形面积的；大正方形边长是小正方形边长的3倍，设小正方形边长为1，则大正方形边长为3，小正方形的周长为（4×1），大正方形的周长为（3×4），求小正方形的周长是大正方形周长的几分之几，用小正方形的周长除以大正方形的周长．【解析】【解答】解：1÷9=

（4×1）÷（3×4）

=4÷12

=

即小正方形的面积是大正方形面积的；小正方形周长是大正方形周长的．

故选：C，A．五、操作题(共3题，共9分)28、解：作图如下：

【分析】

（1）根据轴对称图形的性质；各对称点到对称轴的距离相等，据此描出对称点，然后顺次连接各点进而完成图形．

（2）根据平移的性质；平移后图形的形状和大小不变，只是位置发生变化．据此描出平移后的对应点；然后顺次连接各点，据此解答．

（3）根据图形旋转的性质；图形旋转后形状大小不变，只是位置发生变化．据此描出按照顺时针方向旋转90度后的对应点；然后顺次连接各点，据此解答．

此题考查的目的是理解掌握图形运动的方式、方法及应用．【解析】解：作图如下：

29、解：

2×2+5+（5-4）+3.14×4÷2

=4+5+1+6.28

=16.28（厘米）

答：剩下部分的周长是16.28厘米．【分析】

在长方形内画一个最大的半圆；这个半圆的直径等于长方形宽的2倍即直径4厘米；剩下部分的周长是长方形的长加上两个宽，再加上直径是4厘米的半圆弧和1厘米．

关键是根据题意得出半圆如何画，剩下部分的周长是指哪几部分．【解析】解：

2×2+5+（5-4）+3.14×4÷2

=4+5+1+6.28

=16.28（厘米）

答：剩下部分的周长是16.28厘米．30、解：如图；连接BD．

因为AD∥BC

所以S△GCD=S△GDB

因为FE∥AD；

所以S△BCE=S△DEF=×90=45（平方厘米）

即阴影部分的面积为45平方厘米．

答：阴影部分面积是45平方厘米．【分析】

利用等积变换思想；将所求阴影部分面积转化成一个规则的易求的几何图形的面积．首先，△GCD的面积等于△GDB的面积，而△BCE的面积等于