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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、在如图四幅图象中;哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞()

A.

B.

C.

D.

2、晚婚、晚育有利于控制人口过快增长。()3、下列有关生物的基本特征叙述正确的是()A.生物都是由细胞构成的B.生物都可以生长繁殖C.生物都可以快速奔跑D.生物都不可以影响环境4、中国某研究所与某大学合作;把人体细胞中的基因转移到羊的细胞中,使这只羊的乳汁中含有能治疗血友病的珍贵药物,这是利用了()

A.乳房生物反应器。

B.仿生学。

C.器官移植。

D.克隆技术。

5、下列有关蕨和大豆两种植物共同特征的叙述,错误的是()A.由细胞构成B.能进行光合作用C.有根、茎和叶的分化D.能利用种子繁殖6、下列属于相对性状的是()A.花生的大粒与红粒B.李华的身高与体重C.小猫的白毛与长毛D.鸡的单冠与玫瑰冠7、在探究生命起源的研究中,美国学者米勒设计了实验装置,最大限度地符合原始地球的各项条件,这种科学探究方法是()A.观察法B.模拟法C.比较法D.资料分析法评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、下列关于消化系统的描述错误的是()A.肝分泌的胆汁能帮助脂肪的消化B.口腔是蛋白质起始消化的部位C.小肠是消化吸收的主要场所D.胃对食物只有物理性消化作用9、科学探究实验中,为了验证自己所提的假设,常以什么为依据()A.观察B.实验C.假设D.推论10、下列各项不属于动物社群行为(社会行为)的是()A.一群狒狒组成严格的“等级社会”B.母鸡带着一群小鸡在觅食C.蜂群中的蜂王由工蜂喂养D.鸟贼喷出墨11、下列表示动物与其气体交换部位不正确的是()

①鲫鱼-肺②家鸽-肺和气囊③青蛙-鳃和皮肤④家兔-肺.A.①B.②C.③D.④12、与流入肾脏的血液相比,从肾脏流出的血液中所含成分的特点是()A.葡萄糖大量减少B.二氧化碳含量大大减少C.尿素、尿酸等含量大大减少D.含氧量不发生变化13、下图中体现细胞分化的是();体现细胞分裂的是()

A.AB.BC.CD.D14、根据所学生物学知识,下列叙述正确的是()A.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”从细胞结构知识分析,引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中液泡B.制作洋葱表皮细胞临时装片和人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央都要滴一滴液体,两者滴的液体分别是生理盐水、清水C.“基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定.位点上的信息主要来自人体细胞的细胞核D.地球上现存的生物,绝大多数都是具有相似的结构和功能单位.生物体的这个结构和功能单位是器官评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、种子的萌发受多种环境因素的影响.下表是霏霏利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份;分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养数日并记录实验结果.请你分析并回答下列相关问题:

。组别ABCDE场所光下光下光下光下黑暗处温度25℃25℃0℃25℃25℃棉花干湿状态潮湿干燥潮湿水淹没种子潮湿种子发芽情况19粒0粒0粒0粒18粒(1)B组实验中,种子未能萌发的原因是____.

(2)对照A、C两组实验,得出的结论是____.

(3)对照A、E两组实验,得出的结论是____.两个装置中,都有1-2粒种子未能萌发,最可能的原因是____.

(4)A、D两组对照,实验变量是____,得出的结论是____.

(5)霏霏做的五组实验中,共有____组对照实验.D、E两组的实验可以形成对照吗?答:____,原因是____.

(6)东东向霏霏建议:用10粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份进行实验即可.但是霏霏并没有采纳东东的建议,原因是____.16、(2014秋•高密市期中)如图是玉米种子的结构示意图;请回答下列问题:

(1)一粒玉米种子在适宜的条件下会萌发成一株幼苗,其中图中的____(填序号)会首先突破种皮萌发,形成植物体的____.

(2)玉米的种子中,贮存营养物质的结构是[____]____,对于该结构,大豆种子与玉米的种子相比,典型的特点是____.

(3)图中的⑥、⑤、④、③合称为____,它是新植物体的幼体,它是由____发育而来的.

(4)图中的①是____,它是由子房中的____发育而来的.

(5)图中的④是____,它将发育成植物的____;玉米图中④与花生种子的该结构相比,典型的特点是____.17、每个人从生命的诞生到个体的发育;都与体内遗传物质的作用密切相关.请据图1回答:

(1)在人的个体发育过程中,胚胎主要是在母体的____内生长发育.

(2)①中的染色体组成可以表示为____.

(3)已知双眼皮是由显性基因(T)决定的.若上图中的父母都是双眼皮,儿子是单眼皮,则父亲的基因组成为____.如果这对夫妇再生一个孩子,仍是单眼皮的几率是____.请你在图2圆圈中画图父亲体细胞中控制眼皮性状的基因与染色体的位置关系图.

(4)假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子.决定这个性状的基因最可能的位置是位于____上.

(5)男孩进入青春期后会出现遗精现象,这和体内____分泌的雄性激素有关.18、反射分为____和____,人类特有的复杂反射与____有关.19、全国“两会3月17日在北京圆满闭幕.本次“两会”期间;食品安全问题成为市民首要关注的问题.随着生活水平的提高,人们更加关注食品的营养和安全.

下面是某优质火腿肠包装上的部分说明;请分析解答下列问题.

(1)在购买该火腿肠时,从食品安全角度考虑应首先关注包装说明上的____.

(2)为了增加营养在食品中添加一种或几种营养素,可以预防一些群体性疾病的发生,如铁强化酱油的推广使儿童____发病率明显下降.

(3)在对某校八年级两个班级食用早餐情况进行抽样调查时;发现有如下几种情况:

A.吃包子;咸菜;喝粥B.吃面包加牛奶C.只吃方便面。

D.只吃面包E.米饭;咸菜或鸡蛋、香肠F.不吃。

①请你分析一下,以上情况哪种基本合理,哪种不太合理,你的根据是什么?____.

②请你为自己设计一份合理的营养早餐.____.20、从1998年起,我国实行____献血制度,提倡____周岁至55周岁的健康公民自愿献血,最佳献血量是____毫升.21、以食物链的方式表达“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语____.22、如图是关节的结构图;请完成下面问题:

(1)填出关节的相应结构名称:①____②____③____;

(2)①的表面有____,②的空腔中有____;都能使关节灵活运动;

(3)除③外,在关节周围或关节腔内,还有____等,增强了关节的____性.23、如图是人体的主要内分泌腺;请据图回答:

(1)图中④是____,可分泌____激素,幼年时它分泌过少会患____,分泌过多会患____.

(2)图中①分泌的激素是____.幼年该激素分泌过少会患____.

(3)有一类糖尿病是⑥分泌的____不足而引起的.(4)食物中缺碘会造成图中[____]的肿大,可以食用____来预防此病.

(5)男生进入青春期后会长胡须,这与[____]分泌的激素有关.评卷人得分四、作图题(共1题,共7分)24、(2015秋•绵阳校级期末)如图是长骨的解剖结构模式图.

(1)写出图中各部分的名称:

a.____,b.____,c.____,d.____.

(2)图中与骨的长粗和再生有关的结构是[____]____内层的成骨细胞.

(3)人在幼年时,骨髓腔中的____有造血功能,成年以后,该结构变为____,失去造血功能;但当成年人大量失血时,它又可暂时恢复造血功能.评卷人得分五、综合题(共4题,共8分)25、如图是桃花的结构请据图回答下列问题(1分×9)(1)一朵花的主要结构是______,包括______和______两部分。(2)雄蕊由______(填序号)组成,雌蕊由______(填序号)组成,发育成[11]______的是[9]______;将来发育成[12]______的是[10]______.26、李大爷进来身体消瘦,并伴有口渴、多饮、多尿、多食等症状。去医院检查时,在大夫的建议下,他做了尿常规化验,请你仔细阅读右侧化验报告单,并运用学过的生物学知识,思考回答下列问题。(注:“+”表示含有该成分,“-”表示不含有该成分)。URINALYSIS(尿液化学成分分析)Name:LichangtaiColoryellowSG(比重):1.020PH(酸碱度):5LEU(白细胞:一NIT(亚硝酸盐):—PRO:(尿蛋白):一GLU(糖):++KET(酮体):一UBG(尿酸):正常BIL(胆红素):一(1)正常人尿液的主要成分是水、无机盐、____。(2)化验单中,不正常的指标是____,据此推测,他可能患有____病。(3)医生建议其注射胰岛素(蛋白质类激素)进行治疗,胰岛素能不能口服?____,原因是____。27、附着在骨骼上的肌肉称为____.28、2016年2月6日凌晨地震给台南市造成一定伤亡和财产损失.震后;林某在废墟中被发现,救援人员施救后对其进行诊断,救治和护理.请回答。

(1)林某下肢有暗红色血液连续不断地流出,由此判断流出的血液为____血.若林某失血过多,输血时应以输____为原则.

(2)医生检查后,发现林某在闭眼情况下,始终不能按要求用食指准确触摸自己的鼻尖,由此判断其受伤的部位为____.一谈及地震,林某立即表现出恐惧、颤抖等紧张现象,这种反射属于____反射,该反射的神经中枢位于____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】

图中的A细胞;有细胞膜;细胞质和细胞核,没有细胞壁和液泡,是动物细胞;

B中;是植物的表皮,因为此视野中有两种细胞:一种是呈半月的保卫细胞,它们两两相对,中间有气孔;另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞;

C中的细胞;是洋葱表皮细胞,细胞排列紧密,有起支持作用的细胞壁;

D是叶片的结构图;有上表皮细胞;下表皮细胞、叶肉细胞和叶脉组成;

故选:C

【解析】【答案】此题主要考查显微镜下的各结构特点;动植物细胞的区别以及学生的识图能力.

2、A【分析】【分析】【解析】【答案】A3、B【分析】解:生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外;生物都是由细胞构成的;⑧生物都能适应环境,也能影响环境.

A;除病毒以外;生物都是由细胞构成的,病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,是没有细胞结构的生物.该选项的叙述是错误的.

B;生物都可以生长繁殖;说明生物具有能生长和繁殖的基本特征.该选项的叙述是正确的.

C;快速奔跑不是生物的特征;如植物不能快速奔跑.该选项的叙述是错误的.

D;生物的生活需要一定的环境条件.生物能适应环境;也能影响环境.该选项的叙述是错误的.

故选:B.

此题考查的知识点是生物的特征.解答时结合题意从生物的特征切入.

解此题的关键是理解生物的特征.【解析】B4、A【分析】

生物反应器:现在科学家正在研究利用生物做“生产车间“;生产人类所需的某些物质,这就是生物反应器.目前最理想的生物反应器是“乳房生物反应器“,即人类通过对某种动物(如牛;羊)的遗传基因进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质.把人体细胞中的基因转移到羊的细胞中,使这只羊的乳汁中含有能治疗血友病的珍贵药物,这是利用了“乳房生物反应器“.

故选:A

【解析】【答案】此题考查生物反应器.利用生物做“生产车间“;生产人类所需的某些物质,这就是生物反应器.

5、D【分析】试题分析:A、蕨和大豆都属于植物,由细胞构成;B、蕨和大豆都属于植物,能进行光合作用;C、蕨和大豆有根、茎和叶的分化;D、蕨属于孢子植物,用孢子繁殖,大豆属于被子植物,用种子繁殖.考点:种子植物的主要特征及其与人类生活的关系.【解析】【答案】D6、D【分析】【分析】性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.【解析】【解答】解:ABC;花生的大粒与红粒、李华的身高与体重、小猫的白毛与长毛、都是两种性状;不是相对性状;

D;鸡的单冠与玫瑰冠是;是同一性状的不同表现形式,是相对性状.

故选:D.7、B【分析】【分析】科学探究常用的方法有观察法;实验法、调查法和资料分析法等.

模拟实验是指用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验.其优点:可以解决不能或不便用直接实验方法解决的难题;可以提高效率、节约资源、资金和时间.米勒的模拟实验向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.【解析】【解答】解:A;观察法是科学探究的一种基本方法.生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察.观察法就是在自然状态下;研究者按照一定的目的和计划.用自己的感观外加辅助工具,对客观事物进行系统地感知和描述,以发现和验证科学结论.A不合题意;

B;模拟实验是指用模型来做实验;或者模仿实验的某些条件进行实验.其优点:可以解决不能或不便用直接实验方法解决的难题;可以提高效率、节约资源、资金和时间.美国学者米勒设计了实验装置,最大限度地符合原始地球的各项条件,所用到的这种实验探究的方法是模拟实验法.B符合题意;

C;比较是指根据一定的标准;把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处.通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质.C不合题意;

D;收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸;拜访有关人士,上网收索.①资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等;②对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索.D不合题意;

故选:B.二、多选题(共7题,共14分)8、BD【分析】【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内.【解析】【解答】解:A;肝分泌的胆汁不含有消化酶;能帮助脂肪的消化.A叙述正确;

B;胃是蛋白质起始消化的部位.B叙述错误;

C;小肠消化和吸收的面积大;有多种消化液,小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,有利于营养物质的消化和吸收,是消化吸收的主要场所.C叙述正确;

D;胃对食物能进行物理性消化作用;胃中还有胃蛋白酶,能够初步消化蛋白质,属于化学性消化.D叙述错误.

故选:BD9、AB【分析】【分析】实验是验证假设的基本途径.实验方案的设计是紧紧围绕提出的问题和假设来进行,实验是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.【解析】【解答】解:A;观察法是在自然状态下;研究者按照一定的目的和计划,用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,为了验证自己所提的假设,也可以用观察法来作为依据,A正确.

B;科学家为证实自己所提出的假设;常以探究实验进行验证,根据实验结果验证自己作出假设是否正确,B正确.

C;假设是指对可能的方案做出的假设或猜想;假设不能为验证自己所提的假设作为依据,C错误.

D;推论是指对获得的信息进行推测;不能为验证自己所提的假设作为依据,D错误.

故选:AB10、BD【分析】【分析】社群行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶.【解析】【解答】解:A;“一群狒狒组成严格的‘等级社会’”表明狒狒具有严格的等级;有首领,因此属于社群行为;

BD;“母鸡带着一群小鸡在觅食”、“鸟贼喷出墨”;都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不属于社群行为;

C;“蜂群中的蜂王由工蜂喂养”体现了群体中成员之间有明确的分工;因此属于社群行为.

所以不属于动物社群行为(社会行为)的是“母鸡带着一群小鸡在觅食”;“鸟贼喷出墨”.

故选:B、D.11、ABC【分析】【分析】鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊中不进行气体交换,青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,家兔是哺乳动物,有肺呼吸.【解析】【解答】解:A;①鲫鱼生活在水中;用鳃呼吸,A错误;

B;②家鸽每呼吸一次;气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊中不进行气体交换,B错误;

C;③青蛙幼体生活在水中;用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,C错误;

D;④家兔是哺乳动物;有肺呼吸.D正确;

故选:A、B、C12、AC【分析】【分析】肾脏作为一个一般器官,其正常的生命活动,要进行呼吸作用,需要消耗氧气和养料,所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少,二氧化碳增多;肾脏作为一个排泄器官,要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外,因此血液流经肾脏后血液中的废物会减少.所以与流入肾脏的血液相比,从肾脏流出的血液中所含成分的特点是葡萄糖大量减少,尿素、尿酸等含量大大减少,含氧量减少,二氧化碳含量增加.【解析】【解答】解:A;与流入肾脏的血液相比;从肾脏流出的血液中所含葡萄糖大量减少,A正确;

B;与流入肾脏的血液相比;从肾脏流出的血液中所含二氧化碳含量大大增加,B不正确;

C;与流入肾脏的血液相比;从肾脏流出的血液中所含尿素、尿酸等含量大大减少,C正确;

D;与流入肾脏的血液相比;从肾脏流出的血液中所含含氧量减少,D不正确.

故选:A、C.13、DAB【分析】【分析】细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,据此解答.【解析】【解答】解:本题图示细胞的分裂和分化过程.细胞一个分成两个的过程叫细胞的分裂;图中A→C有一个的细胞分成两个细胞,两个细胞变成了四个所以图中A→C代表的是细胞分裂;图中D细胞在生长过程中形态;结构、功能发生了不同的变化,形成了形态结构相似,功能相同的细胞群,表示细胞的分化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织.细胞分化的结果形成了组织.

故选D;A、B、C14、AC【分析】【分析】(1)液泡:保持细胞的渗透压和膨胀状态;内有水;糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中.

(2)制作植物细胞和动物细胞的临时装片;在载玻片上滴加的液体是不同的,目的是为了保持细胞原有形态.

(3)基因位于DNA上;DNA位于染色体上,染色体存在于细胞核中.

(4)除病毒以外,生物体结构和功能的基本单位是细胞.【解析】【解答】解:A;正常生长的枫叶是绿色的;这是因为这样的枫叶中含有大量的叶绿素,在正常光合作用期间,叶绿体中的色素对绿光的吸收量非常少,几乎都反射出来了,造成了叶片的绿色.而到了秋天,叶片衰老,由于叶绿素不够稳定,逐渐分解,而失去了反射绿光的作用,而这时花青素的颜色就显现出来了,花青素又称红色素,位于叶片细胞中的液泡内,它与叶片中其他色素不同,不参与光合作用.A正确;

B;在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时;向洁净的载玻片上滴加的液体是清水;而在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水.B错误;

C;“基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术;选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定.位点上的信息主要来自人体细胞的细胞核,C正确;

D;除病毒外;生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位.D错误.

故选:AC三、填空题(共9题,共18分)15、略

【分析】【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.【解析】【解答】解:(1)种子萌发需要一定的水分;B组干燥缺水,因此,“B组实验中”,种子未能萌发的原因是缺乏一定的水分.

(2)A;C两组实验唯一不同的变量是温度;A组温度适宜,种子萌发;C温度不适宜,种子不萌发.因此,“对照A、C两组实验”,得出的结论是种子萌发必需的外界条件是适宜的温度.

(3)A;E两组实验唯一不同的变量是光;A组在光下,种子萌发;E组黑暗中,种子萌发.因此,“对照A、E两组实验”,得出的结论是种子萌发不需要的外界条件是光.

种子萌发的环境条件具备了;没有萌发的原因应该是自身的条件不具备,即胚不是完整的;胚不是活的、或种子正在休眠等等.因此,“两个装置中,都有1-2粒种子未能萌发”,最可能的原因是胚不完整或胚乙死亡.

(4)A;D两组对照;唯一不同的量是空气,因此,实验变量是空气;A组有充足的空气,种子萌发;D组水淹没种子,缺乏充足的空气,种子不萌发.因此,得出的结论是种子萌发必需的外界条件是充足的空气.

(5)AB;AC、AD、AE的实验都只有一个变量;因此,“霏霏做的五组实验中”,共有4组对照实验.D、E两组的实验,有两个变量光和空气,因此不可以形成对照,原因是变量不唯一.

(6)“东东向霏霏建议:用10粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份进行实验即可.但是霏霏并没有采纳东东的建议”;原因是2粒种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大.

故答案为:(1)缺乏一定的水分。

(2)种子萌发必需的外界条件是适宜的温度。

(3)种子萌发不需要的外界条件是光;胚不完整或胚乙死亡。

(4)空气;种子萌发必需的外界条件是充足的空气。

(5)4;不可以;变量不唯一。

(6)2粒种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大16、略

【分析】【分析】图中①种皮和果皮,②胚乳,③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根,结合题意答题.【解析】【解答】解:(1)玉米种子在适宜的条件下会萌发;在萌发初期,⑥胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶,通过这个过程,种子的胚就发育成了幼苗.

(2)玉米种子由①种皮;胚和②胚乳三部分组成;种皮有保护作用,胚包括胚芽、胚轴、胚根和一片子叶,②胚乳中储存有丰富的营养物质,菜豆种子有种皮和胚组成,没有胚乳.

(3)③子叶;④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根合称胚,它是新植物体的幼体,它是由受精卵发育而来的.

(4)图中的①是果皮;它是由子房中子房壁的发育而来的.

(5)图中的④是胚芽;它将发育成植物的茎和叶;玉米图中④与花生种子的该结构相比,典型的特点是子叶一片.

故答案为:(1)⑥;根;

(2)②;胚乳;没有胚乳;

(3)胚;受精卵;

(4)果皮;子房壁;

(5)胚芽;茎和叶;子叶一片17、略

【分析】【分析】(1)精液进入阴道后;精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕.胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态.胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘;脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.一般怀孕到第38周,胎儿发育成熟.成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩.

(2)男女体细胞中都有23对染色体;有22对染色体的形态;大小男女的基本相同,称为常染色体;其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.女性的性染色体为XX,男性的性染色体为XY.

(3)生物体的某些性状是由一对基因控制的;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.【解析】【解答】解:(1)胚胎发育过程:受精卵胚泡胚胎胎儿婴儿;因此在人的个体发育过程中,胚胎主要是在母体的子宫内生长发育.

(2)①将来发育成儿子;因此①中的染色体组成可以表示为22对常染色体+XY染色体.

(3)已知双眼皮是由显性基因(T)决定的.若上图中的父母都是双眼皮;儿子是单眼皮的基因组成是tt,因此父亲遗传给儿子的基因一定是t,则父亲双眼皮的基因组成是Tt.遗传图解如图1:

从图1看出;如果这对夫妇再生一个孩子,仍是单眼皮的几率是25%.

控制生物性状的一对基因在染色体上的位置相同,在图2圆圈中画图父亲体细胞中控制眼皮性状的基因与染色体的位置关系图如图2:

(4)人的性别遗传过程如图3:

从图3中看出男性传给儿子的性染色体一定是Y;男性的X染色体一定传给女儿.因此假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子.决定这个性状的基因最可能的位置是位于Y染色体上.

(5)进入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速发育.男性睾丸的重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌雄性激素,雄性激素能促进第二性征的出现,如男性出现遗精等生理现象.因此男孩进入青春期后会出现遗精现象,这和体内睾丸分泌的雄性激素有关.

故答案为:(1)子宫;

(2)22对常染色体+XY;

(3)Tt;25%;

(4)Y;

(5)睾丸.18、略

【分析】【分析】反射是指人和动物通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应,反射是神经调节的基本方式,分为非条件反射和条件反射.【解析】【解答】解:反射分为非条件反射和条件反射;非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射;是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.由于人类的大脑皮层内具有语言;文字中枢,能对语言文字作出反应,只有人类才有,这种反射所特有的反射活动,只有人类才有而其它动物没有.

故答案为:非条件反射;条件反射;语言文字.19、略

【分析】【分析】(1)食品安全是指:购买安全食品;防止食品污染;预防食物中毒.

(2)合理膳食利于人体的健康成长,否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩.【解析】【解答】解:(1)在购买食品时应当关注食品包装上有关营养成分;是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.从食品安全的角度考虑应首先关注包装说明的生产日期,保质期.

(2)缺铁性贫血是由于日常饮食中铁元素的摄入量较少而引起的;如铁强化酱油的推广可以使儿童贫血发病率明显下降.

(3)①合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要;含有人体所需要的各种营养成分,含量适当,比例适中,以全面满足身体需要,维持正常生理功能,促进生长发育和健康,这样的膳食才能符合均衡膳食的要求.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,不能以每某一种为主.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐;低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.不良的饮食习惯和不合理的饮食结构都会造成营养不良或营养过剩.

食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;不同的营养物质,每天的需要量不同,因此,题干中A、B、E较合理,C、D、F不合理.

②合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全;数量充足,比例适当;并与身体的需要保持平衡.平衡膳食是合理营养的核心.健康食谱,要合理营养;均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理.米饭的主要成分是淀粉,鸡蛋、香肠含丰富的蛋白质,咸菜含有维生素.综上所述,E的食谱作为早餐较合理.

故答案为:(1)生产日期和保质期;

(2)贫血;

(3)A;B、E较合理;C、D、F不合理;因为青少年长身体阶段,每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.不良的饮食习惯和不合理的饮食结构都会造成营养不良或营养过剩.

②E米饭、咸菜或鸡蛋、香肠.20、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是无偿献血的原则及意义.解答时可以从无偿献血的原则、意义、要求等方面来分析.【解析】【解答】解:无偿献血是指为了拯救他人生命;自愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为.我国实行无偿献血制度,鼓励公民自愿献血,无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,可以参加献血.每次可献血200-300毫升,两次献血间隔期应为6个月.血液的总量占体重的7%~8%.一个健康的人,按规定献血,对身体不会有任何影响.

故答案为:无偿;18;200-30021、略

【分析】【分析】此题考查的是食物链的概念和书写,据此可以解答本题.【解析】【解答】解:由食物链的概念可知:即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系;起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方.蝉吸取树汁,螳螂以蝉为食,黄雀以螳螂为食.

故答案为:树(或植物)→蝉→螳螂→黄雀22、关节面关节腔关节囊关节软骨滑液韧带牢固【分析】【分析】如图所示:①关节面;②关节腔;③关节囊.【解析】【解答】解:(1)如图所示:①关节面;②关节腔;③关节囊.

(2)使关节灵活的结构是关节面上的关节软骨和关节腔中由关节囊壁表面分泌的滑液.

(3)使关节牢固的结构是关节囊及关节囊的里面和关节外面的很多韧带.

故答案为:(1)关节面关节腔关节囊。

(2)关节软骨滑液。

(3)韧带牢固23、垂体生长侏儒症巨人症甲状腺激素呆小症胰岛素②加碘盐、海带、紫菜等⑦【分析】【分析】人体的内分泌腺有多种,它们的位置和功能各不相同.据图可知:①垂体、②甲状腺、③胸腺、④肾上腺、⑤胰岛、⑥卵巢、⑦睾丸【解析】【解答】解:(1)图中④垂体分泌生长激素;幼年时期生长激素分泌不足,会患侏儒症,幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症,成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症.

(2)甲状腺分泌甲状腺激素;甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育,幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患呆小症.

(3)⑤是胰岛;能分泌胰岛素,胰岛素能调节糖的代谢,加速血糖的分解,降低血糖的浓度.分泌不足易患糖尿病.

(4)食物中缺碘会造成图中②甲状腺的肿大;从而引起大脖子病.可以食用加碘盐;海带、紫菜等来预防此病.

(5)男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛;腋毛、胡须以及喉结突出等;还出现声音变粗的变声现象等.

故答案为:

(1)垂体生长侏儒症巨人症(2)甲状腺激素呆小症(3)胰岛素。

(4)②加碘盐、海带、紫菜等(写一个即给分)(5)⑦四、作图题(共1题,共7分)24、略

【分析】【分析】

图中a骨松质,b骨密质,c骨膜,d骨髓腔.【解析】【解答】解:(1)图中a骨松质,b骨密质;c骨膜,d骨髓腔.

(2)骨膜中有血管;神经和成骨细胞;骨膜内的成骨细胞能够不断产生新的骨质,使骨长粗,骨膜对骨的生长和再生有重要作用.因此图中与骨的长粗和再生有关的结

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