2025年浙教版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列说法不正确的是（）A.原子由原子核和核外电子构成B.半导体材料不能导电C.移动电话利用电磁波传递信息D.核电站利用核裂变释放的核能发电2、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积3、下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（）A.向一定量的水中加入生石灰。

​B.红磷在装有空气的密闭容器中燃烧。

​C.向一定质量的烧碱溶液中滴入盐酸。

​D.向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体。

​4、下列天气符号中，表示阴天的是（）A.B.C.D.5、下列描述属于相对性状的一项是（）。A.同样成熟的鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小B.金鱼的体色有透明的和不透明的C.李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑D.一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色6、结合如图你认为下列有关说法不合理的是（）

A.自然界的水没有绝对纯净的，除水外均含有其他物质B.如图的河水，经过过滤就可以达到饮用的标准C.水是生命之源，我们应该爱护水资源D.农药化肥的不合理使用，会导致水体污染7、某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面。若该潜水艇下潜时所受的中立为G1，浮力为F1,上浮时所受的重力为G2，浮力为F2，下列对力之间的大小关系的判断，正确的是（）A.F1=F2，G1＞G2B.F1=F2，G1=G2C.F1＜F2，G1=G2D.F1＞G1，F2＜G28、如图所示的四幅图；有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是（）

A.图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法B.图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法C.图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法D.图②能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法9、关于液体压强的叙述，正确的是（）A.液体压强的大小只跟液体的深度有关B.液体压强的大小只与液体的密度有关C.液体压强的大小与液体的深度和液体的密度都有关D.液体压强的大小与液体的密度和液体的体积有关评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、如图所示，当开关S闭合时，一磁针静止在螺线管附近，则磁针的a端为____极。

11、如图所示的电路中R1＜R2，开关闭合后，电压表V的示数为8V．通过R1、R2的电流之比是____，电压表V1的示数____（选填“大于”、“小于”或“等于”）4V．12、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和V﹣t图象分别如乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是____N，当t=3s时，物体受到的摩擦力是____N。

13、物体在月球上受到的重力只有地球上的六分之一，1.2吨质量的嫦娥三号探测器在月球上受到的重力是____N。14、如图所示实验装置，容器与粗细不均匀的水平管相连，管口装有阀门，A，B，C为底部连通的敞口竖直管。容器中装有足量的水，当阀门打开水流动时，三根竖直管中的水柱最高的是____管（填“A”；“B”或“C”）。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共3题，共27分)20、如图；甲是插线板，请将乙图的内部电路连接完整．要求：在开关断开时插线板上的指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；在开关闭合时指示灯发光，插孔可提供工作电压，若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．

21、根据图中通电螺线管的N；S极；在图中标出磁感线的方向和电流方向．

22、通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示；请在图中标出螺线管的N；S极和螺线管中的电流方向．

评卷人得分五、解答题(共4题，共8分)23、用自己的话叙述原子的结构．24、实验室常用溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度1.84g/cm3）来配制需要用的较稀的硫酸溶液．现要配制500mL溶质质量分数为20%（密度为1.14g/cm3）的硫酸溶液，需要多少毫升浓硫酸？需要加水多少毫升？25、实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、两个电阻箱R1和R2(电路图符号)；导线若干。要求从实验桌上选择适当器材；设计一个实验证明：“串联电路的总电阻等于各串联电阻之和”。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图，并写出实验步骤。

实验电路图：

实验步骤：26、在日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来，从一点一滴做起，努力减少二氧化碳等温室气体的排放，为保护地球尽一份责任，在日常生活中怎样才算是“低碳”呢？请回答你在生活中的具体做法（答出三点即可）参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】A；物质是由分子组成的；分子是有原子组成的，原子是由原子核和核外电子构成的，故A正确；

B；半导体的导电性能处于导体和绝缘体之间；半导体具有单向导电性，故B错误；

C；移动电话既是电磁波的发射台；也是接收台，因此是利用电磁波传递信息的，故C正确；

D；核电站是利用可控的核裂变释放的核能发电的；故D正确．

故选B．

【分析】（1）原子是由原子核和核外电子构成的；（2）半导体的导电性能处于导体和绝缘体之间，半导体具有单向导电性；（3）移动通信是通过电磁波传递信息的；（4）核电站是利用核裂变释放的能量．2、D【分析】【解答】A；可燃物的着火点一般情况下不变；故A错误；

B；可燃物的着火点一般情况下不变；故B错误；

C；将灯芯拨得松散一些；不会改变空气中氧气含量，故C错误；

D；将灯芯拨得松散一些；增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺，故D正确．

故选：D．

【分析】A；可燃物的着火点一般情况下不变；

B；可燃物的着火点一般情况下不变；

C；将灯芯拨得松散一些；不会改变空气中氧气含量；

D、将灯芯拨得松散一些，增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺．3、B【分析】【解答】A；向一定量的水中加入生石灰；生石灰和水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，溶质质量开始增大，后减小；当冷却至室温后，温度降低，溶液中溶质的质量增加，反应停止后，质量不变，故错误；

B；红磷与氧气反应产物为五氧化二磷；氧气被消耗，氮气化学性质稳定，质量不变，故正确；

C；烧碱溶液呈碱性；pH＞7，故错误；

D、向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体，KMnO4固体会溶解；溶液质量增加，硝酸钾质量不变，溶质质量分数变小，故错误．

答案：B.

【分析】A；根据向一定量的水中加入生石灰；生石灰和水反应生成氢氧化钙解答；

B；根据红磷与氧气反应产物为五氧化二磷；氮气化学性质稳定解答；

C；根据烧碱溶液呈碱性；pH＞7解答；

D、根据向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体，KMnO4固体会溶解解答．4、A【分析】【解答】上图中A；B、C、D天气符号分别表示：阴、台风、多云、大雨；故选A.

【分析】熟练掌握各种天气符号。5、B【分析】【解答】相对形状指的是同种生物同一性状的不同表现形式；金鱼的体色有透明的和不透明的是同种生物同一性状的不同表现类型。

【分析】此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入，相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。同样成熟的鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小，鲤鱼和鲫鱼不是同种生物所以不属于相对形状；李子和葡萄也不是同种生物所以不属于相对性状；一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色，虽然是同种生物，但都是黄颜色，没有不同的表现类型，也不是相对性状，故答案选B。6、B【分析】【分析】根据自然界的水的组成；过滤的原理；爱护水资源的知识分析判断有关的问题．本题难度不大，了解水的净化原理、纯净物与混合物的特征等是正确解答本题的关键．

【解答】解：A；自然界的水中常含有可溶、不可溶性的杂质；没有绝对纯净的，故A说法合理；

B；如图的河水；经过过滤不可以达到饮用的标准，还含有病毒、细菌等．故B说法不合理；

C；水是生命之源；我们应该爱护水资源，故C说法合理；

D；农药化肥的不合理使用；会导致水体污染，故D说法合理．

故选B．7、A【分析】【分析】在海水里，潜水艇F浮=ρ海水gV排，在海水密度、排开水的体积不变时，所受浮力不变；但自身重会变大、变小（打开压力舱阀门，让水进入，自重变大；将空气压入压力舱排出水，自重变小；当压力舱充满空气自重更小将漂浮）从而改变F浮与G的关系；实现下潜和上浮。本题考查物体的沉浮条件及其应用；物体浮沉条件：浸没水中的物体，浮力大于重力时物体上浮；浮力等于重力时，物体悬浮；浮力小于重力时，物体下沉，分析时要同时考虑浮力和G是否变化。

【解答】在海水中，潜水艇所受F浮=ρ海水gV排；始终没有露出水面，所以所受浮力不变；

可以通过“让海水进入压力舱”增大自重、“将海水排出压力舱”减小自重，F浮＞G2，潜水艇上浮，F浮＜G1；潜水艇下沉。

故答案为：A8、A【分析】【分析】解答本题需掌握：①近视眼是晶状体会聚能力增强；像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；②远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正．本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中考的热点．

【解答】解：远视眼是晶状体曲度变小；会聚能力减弱，即折光能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴会聚透镜，使光线提前会聚．

因此图①能够说明远视眼的成像原理；图③给出了远视眼的矫正方法．

近视眼是晶状体曲度变大；会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚．

因此图②能够说明远视眼的成像原理；图④给出了近视眼的矫正方法．

综上分析；只有选项A正确．

故选A．9、C【分析】【分析】液体压强的特点是：液体对容器的底部和侧壁都有压强；液体压强随温度的增加而增大；在同一深度；液体向各个方向的压强都相等；液体压强还和液体的密度有关，据此分析判断．

【解答】解：

液体压强计算公式为p=ρ液gh；由此可知，液体压强与液体的密度大小；液体的深度有关，而与液体的体积、质量等无关，故ABD错，C正确；

故选C．二、填空题(共5题，共10分)10、N【分析】【解答】解：根据螺线管中电流的方向和线圈的绕向；利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极，右端为S极．

当小磁针静止时，根据磁极间的作用规律可知，相互靠近的一定是异名磁极．因此可以确定小磁针的a端为N极，b端为S极；

故答案为：N．

【分析】利用螺线管中电流的方向和线圈的绕向，根据安培定则确定螺线管的NS极；然后利用磁极间的作用规律确定小磁针的N、S极11、1：1小于【分析】【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测电源的电压，电压表V1测R1两端的电压．

因串联电路中各处的电流相等；

所以，通过R1、R2的电流之比为1：1；

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

所以；电路中的电流：

I==

则电压表V1的示数：

UV1=IR1=R1=×8V=×8V＜×8V=4V．

故答案为：1：1；小于．

【分析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测电源的电压，电压表V1测R1两端的电压．根据串联电路的电流特点可知通过两电阻的电流关系，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流，再根据欧姆定律结合两电阻的阻值关系得出它们两端的电压关系．12、35【分析】【分析】对物体进行受力分析；由乙图象求出各时刻物体所受到的拉力F；由丙图象判断物体的运动状态；根据物体的运动状态，由平衡条件求出物体所受的摩擦力。

【解答】物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用；由图象丙知物体在0﹣2s内静止；处于平衡状态，在4s﹣6s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态；

由图象乙知：在t=2s时物体受的拉力F=3N；由平衡条件得：摩擦力f=F=3N；

由丙图知在4s﹣6s内；物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图知此时拉力F′=5N；

由平衡条件得摩擦力f′=F′=5N，在t=3s时物体做加速运动，物体受到滑动摩擦力作用，在加速度的情况下，由于滑动摩擦力与拉力大小无关，因此在t=3s时，物体受到的摩擦力为5N。13、2000【分析】【分析】先计算出物体在地球上受到的重力；再乘以六几之一．本题属于综合题考查电磁波的传播；水的比热容、能量的转化、凸透镜成像的特点及重力的计算，属于基础题．

【解答】解：先计算出物体在地球上受到的重力；再乘以六几之一．物体在地球上受到重力G=mg=1200kg×10N/kg=12000N

在月球受到的重力G月=×G=×12000N=2000N．

故答案为：200014、A【分析】【分析】流体压强与流速的关系；流体流速越大，压强越小．流体的流速小，其压强大．知道流体的压强与流速的关系，并要求同学们能利用该关系解释实际问题．

【解答】解：当阀门打开水流动时；底部面积越大，水流速越慢，产生的压强越大，水的高度越大，所以B的压强最小，水的高度最低，A的压强最大，水的高度最大．

故答案为：A．三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共3题，共27分)20、【解答】解：

分析题意可知，说明指示灯和插座之间是并联的，开关同时控制指示灯和插座，接线时要注意：①开关接在指示灯、插座和火线之间使用更安全；②发光二极管长脚为正极，接火线，短脚为负极，接零线；③三孔插座的接线是左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线，如图所示：

【分析】【分析】干路开关控制所有的用电器．并联电路各用电器之间互不影响，串联电路的用电器互相影响．21、解：电磁铁的左侧为N极；则外部磁感线由N指向S极；由安培定则可得电流由右侧流入，故答案如图：

【分析】【解答】解：电磁铁的左侧为N极；则外部磁感线由N指向S极；由安培定则可得电流由右侧流入，故答案如图：

【分析】本题已知电磁铁的极性方向，则可得出磁感线的方向，由安培定则可求得电流方向．22、【解答】解：小磁针的左端S极靠近螺线管的左端；所以螺线管的左端为N极，右端为S极．

再结合图示的螺线管的绕向；利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向是从右端流入左端流出．

答案如下图所示：

【分析】【分析】根据小磁针的NS极，利用磁极间的作用规律可以确定螺线管的NS极；再结合螺线管的绕向，利用安培定则可以确定螺线管中电流方向．五、解答题(共4题，共8分)23、原子由集中了全部正电荷及大部分质量的原子核和核外电子组成，原子核又由质子和中子组成．【分析】【解答】原子由集中了全部正电荷及大部分质量的原子核和核外电子组成；原子核又由质子和中子组成．

【分析】本题考查原子的结构，在记忆的基础上还要理解．24、解：设需要浓硫酸的体积为x，500mL=500cm3：

x×1.84g∕cm3×98%=500cm3×1.14g/cm3×20%解得：x=63.2mL

加水的质量