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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版八年级生物下册月考试卷943考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、【题文】下列有关保护生物多样性的观念中,不恰当的是A.保护生物多样性,有利于保持生态平衡B.基因多样性为育种提供了多种选择C.引入世界各地不同生物,以增加我国的生物多样性D.与人类没有直接关系的生物,也应该保留下来2、蝗虫防止体内水分蒸发的结构是()A.气管B.触角C.外骨骼D.翅3、下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖()
①水螅的出芽生殖②豌豆的种子繁殖③月季的扦插繁殖;
④鱼的受精卵繁殖⑤细菌的分裂生殖⑥鸡的受精卵繁殖.A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥4、生物的变异是普遍存在的,下列属于可遗传变异的是()A.普通甜辣椒的种子经卫星搭载后播下,长成太空椒B.笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高C.充足光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大D.经常练习举重的人,胸肌变得发达5、你认为动物在自然界中的作用不应包括()A.在维持生态平衡中起着重要作用B.促进了生态系统中的物质循环C.能帮助植物传粉,传播果实和种子D.能够净化空气6、霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是()。A.供氧B.提供有机物C.提供二氧化碳D.促进物质循环评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、家蚕的发育过程是:卵→幼虫→____→____.家蚕发育属于____发育.8、“一母生九子,连母十个相”这句俗语说明了生物界普遍存在的生物现象是______.9、在农业生产上,要让作物充分进行光合作用,提高产量,应该_____。10、某校生物兴趣小组的同学为了探究食物腐败变质的主要原因;设计了如下实验:
在A;B、C三个烧瓶内分别加入同质等量的肉汤;A瓶和B瓶敞口,C瓶密封.将A、B和C瓶的肉汤加热煮沸,冷却后,处理如右图1所示.请据图1分析回答:
(1)如果A和B作为一组对照实验,该小组提出的探究问题是____
(2)如果B和C作为一组对照实验,____瓶肉汤先变质.兴趣小组的同学吸取少量变质的肉汤,制作玻片标本,在显微镜下发现了许多微生物.右图2为某类微生物的结构模式图,该类微生物与霉菌相比在结构上的主要特点是____.
(3)根据以上实验结果,得出结论:食物腐败变质的根本原因是____.
11、请阅读下面药物使用说明书的部分内容;回答下列问题:
。药品名:氨苄西林胶囊。
主要成分:氨苄西林;化学名称为:6-[D(一)2-氨基-苯乙酰氨基]青霉烷酸的三水化合物.
适应症:适用于敏感致病菌所致呼吸道感染;泌尿系统感染,消化道感染,耳鼻喉感染,皮肤;软组织感染.
____:口服.成人一次0.25~0.75g;一日四次.
贮藏:遮光;密封保存.
____:暂定二年.
批准文号:国药准字H43021956
生产企业:湖南力威集团立威制药有限公司(1)请你将上述使用说明书所缺内容补充完整.
(2)此药属于(填“中”或“西”)____药.
(3)如果你和家人外出旅游,下列哪项不是家庭小药箱必备的常用药物____.
A.红药水B.感冒冲剂C.创可贴D.脑白金。
(4)如果你的家人中有心脏病患者,在旅途中不但要给他无微不至的关怀和照顾,还应必备的急救药物有____.(写出一种即可)12、如图是人的屈臂;伸臂示意图;请结合自己的运动回答问题.
(1)识别图中的结构,填写出它们的名称:①是____,②是____.
(2)当____结构收缩时,可以产生屈肘运动,此时,____结构处于舒张状态.
(3)当手臂自然下垂时①处于____状态,②处于____状态.
(4)由以上事例说明____.13、水中生活的动物既有无脊椎动物,也有脊椎动物.____.14、【题文】青蛙的生殖与发育过程在____中进行,要经历受精卵、____、幼蛙、成蛙四个时期.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、把草原上的牧草用网子罩起来,可防止害鸟的危害,对比天然草场,受到重点保护的网罩草场生长好些。()16、(2016•阜阳)小肠是消化食物的主要场所,大肠是吸收营养物质的主要场所.(判断对错)17、鱼的身体呈流线型可以减少游泳时水对它的阻力。18、遗传病可以通过打针、吃药等常规治疗手段得到根治______(判断对错)。19、动物的学习行为一旦形成,就不会改变()评卷人得分四、连线题(共4题,共12分)20、连线:。①月季____a嫁接②苹果____b扦插③马铃薯____c用叶繁殖④椒草____d用茎繁殖21、A.卵白①有保护作用B.卵黄②将来可孵化成雏鸟C.卵壳③能为胚胎发育提供所需的养料,又能提供必需的水分D.胚盘④含有卵细胞的主要营养成分E.气孔⑤气体交换的场所22、【题文】连线题:请将下列生物与它们的运动方式用线连起来。
金鱼兔蜥蜴蝙蝠。
爬行飞行游泳跳跃23、【题文】将下列成语与对应的行为用线连起来。A.蜘蛛织网a.迁徙行为B.蜻蜓点水b.取食行为C.乌贼放墨c.防御行为D.大燕南飞d.繁殖行为E.蚂蚁搬家e.社会行为评卷人得分五、综合题(共4题,共40分)24、下图为长颈鹿进化示意图,请据图回答:(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈的长度。(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,的个体容易生存下来,并繁殖后代。(3)图③说明的个体因吃不到食物被淘汰掉。(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于改变而引起的,其中长颈的变异是。(5)自然界中的生物,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是。25、(6分)李明的爸爸妈妈在离家很远的地方上班,李明想在暑假为父母分担家务,他买回面粉,学做馒头,第一天中午他和好面,用盆装好盖上盖子,放在桌上,第二天早晨准备蒸馒头时,发现面并没有发泡而是发酸,你能告诉他,做馒头的一些基本常识吗?(1)材料:____________________(2)条件:____;(3)注意:____(4)发泡原理:____26、【题文】右图是关节结构模式图;请据图回答:
(l)关节能灵活运动是因为[]_________内有滑液和[]______覆盖着既光滑又有弹性的_______。
(2)[]______是由坚韧的____组织构成,它把相邻的两骨牢牢地连在一起,加之[]____和[]____一凸一凹相互吻合,所以关节十分牢固。27、【题文】下图是人生殖过程中染色体数目变化示意图;据图回答:
(1)填写图中空白;完成染色体数目变化示意图。
(2)上图说明,染色体在人的体细胞中总是__________存在的,而且,这些染色体总是一条来自__________,一条来自__________。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【解析】
试题分析:引入世界各地不同生物就是引进外来物种;我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性.符合题意.
考点:保护生物多样性的基本措施.此题是关于保护生物多样性的基本措施的选择题,思考作答.【解析】【答案】C2、C【分析】【解答】解:蝗虫生活在陆地上;为适应陆地干燥的环境,身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大,因此会出现蜕皮现象,每蜕一次皮,动物龄期就增加一龄,最后变成成虫,故选:C。
【分析】本题考查节肢动物的外骨骼的作用,据此答题。3、C【分析】解:无性生殖是不经生殖细胞的两两结合;由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖;孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等.然而豌豆的种子、鱼的受精卵繁殖、鸡的受精卵繁殖都有两性生殖细胞的结合属于有性生殖;水媳的出芽生殖、月季的扦插繁殖、细菌的分裂生殖都不经生殖细胞的两两结合,属于无性生殖.
故选:C
本题考查植物的有性生殖和植物的无性生殖的知识.本知识可结合受精的过程进行分析.
无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合.【解析】C4、A【分析】解;A;普通甜辣椒的种子经卫星搭载后播下;长成太空椒,是遗传物质发生了变化形成的,属于可遗传的变异.A符合题意.
B;笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高;是环境因素造成的.属于不遗传的变异.B不合题意.
C;光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大;是环境因素造成的,属于不遗传的变异.C不合题意.
D;经过练习举重的人;胸肌变得发达,是环境因素造成的,属于不遗传的变异.D不合题意.
故选:A.
生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的;不遗传的变异是环境因素造成的.
区分可遗传的变异和不遗传的变异,要看遗传物质是否发生了改变.【解析】A5、D【分析】【分析】本题考查动物在自然界中作用,解答此题需要熟记动物在自然界中作用。【解答】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的物质循环。自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。综上所述,动物在自然界中的作用不应包括能够净化空气。故选D。
【解析】D6、D【分析】试题分析:地球上每时每刻都有大量的动植物死亡,动物每天都要排出许多粪便,生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山,这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌,它们能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还到大自然中,被绿色植物再利用来制造有机物。可见,细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环。考点:真菌在自然界中的作用及其与人类的关系【解析】【答案】D二、填空题(共8题,共16分)7、蛹成虫完全变态【分析】【解答】解:家蚕的发育属于完全变态;发育过程分为:卵;幼虫、蛹、成虫四个时期.
【分析】家蚕属于昆虫,昆虫的发育分为完全变态和不完全变态.8、变异【分析】解:“一母生九子;连母十个相”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性.因此“一母生九子,连母十个相”这句俗语说明了生物界普遍存在的生物现象是变异.
故答案为:变异.
生物体的形态特征;生理特征和行为方式叫做性状;遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异.
解答此类题目的关键是理解遗传、变异的概念.【解析】变异9、略
【分析】试题分析:合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理.一般以每亩株数(或穴数)表示.株距、行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定.合理密植是增加作物产量的重要措施.种植农作物时,如果过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低;如果过密,植物叶片互相遮挡,只有上部叶片进行光合作用,下面的叶片不能充分利用阳光进行光合作用,也会减产.所以应合理密植.考点:本题考查的是提高作物光合作用效率的方法,有间作套种、合理密植.【解析】【答案】合理密植10、略
【分析】
(1)A和B除了温度不一样;其它条件都一样,可见温度是变量.因此该小组提出的探究问题是温度的不同是食物变质的原因吗?
(2)B和C作为一组对照实验除了有无细菌其它条件都一样;可见细菌是变量.瓶盖可以把空气中的细菌等微生物阻挡在C瓶之外,从而使得C瓶中的肉汤保持新鲜.可见食物腐败的原因是细菌和真菌在食物内生长和繁殖造成的.真菌与细菌的主要区别就是细胞中有无细胞核.
(3)由于各种细菌;真菌等微生物;接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.
故答案为:(1)温度的不同是食物变质的原因吗?
(2)B;细胞中有无细胞核。
(3)由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
【解析】【答案】此题考查的是食品腐败变质的原因;本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行作答即可.
11、略
【分析】
(1)氨苄西林胶囊是非处方药;可按照药品标签及使用说明就可自行使用,通过阅读说明书,发现说明书中缺少用法与用量和保质期.
(2)西药即为有机化学药品;无机化学药品和生物制品,看其说明书则有化学名;结构式,剂量上比中药精确,通常以毫克计,中药即中医用药,为中国传统中医特有药物,此药属于西药.
(3)红药水是消毒防腐剂;汞离子解离后与蛋白质结合,起杀菌作用;创可贴,是人们生活中最常用的一种外科用药.创可贴,又名“止血膏药”,具有止血,护创作用;脑黄金对脑细胞的分裂;增殖、神经传导、突触的生长和发育起着极为重要的作用,是人类大脑形成和智商开发的必需物质,但外出旅游的小药箱可以不备;感冒清热冲剂是治疗风寒感冒的常用药物,属于非处方药.因此,如果家长与你外出旅游,不是家庭小药箱必备的常用药物是脑白金.
(4)硝酸甘油有松弛血管平滑肌;特别是小血管平滑肌,使全身血管扩张,外周阻力减少,静脉回流减少,减轻心脏前后负荷,降低心肌耗氧量;解除心肌缺氧.用于心绞痛急性发作,也用于急性左心衰竭的药物,因此,外出旅游时家中有患心脏病的,还需要必备硝酸甘油(或麝香保心丸).
故答案为:(1)用法用量;保质期;
(2)西;
(3)D;
(4)硝酸甘油(或麝香保心丸).
【解析】【答案】此题考查的知识点是常用药物的分类;使用.内服药是指必须口服;经消化道才能吸收的药物,如板蓝根、黄连素、速效感冒片、阿司匹林、牛黄解毒片等;外用药是指在体表黏贴的膏药,或涂抹的药物,外用药有:眼药水、创可贴、烫伤膏、红花油、酒精、碘酒、红药水、风油精等.
12、略
【分析】
(1);如图;①表示肱二头肌,②肱三头肌,③肌腹,④肌腱.
(2);(3)、同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性;当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张,伸肘时,②肱三头肌收缩,①肱二头肌舒张.直臂手提重物时,肱二头肌和肱三头肌都收缩.当双手自然下垂时,肱二头肌、肱三头肌都舒张.
(4);运动系统由骨骼和骨骼肌组成;骨骼由骨和骨连接构成,关节是骨连接的主要形式,在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,屈肘动作和伸肘动作的产生.
故答案为:(1)肱二头肌;肱三头肌(2)肱二头肌;肱三头肌;(3)舒张;舒张;
(4)做任何动作都需要两组肌肉共同配合。
【解析】【答案】此题考查屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系.
13、略
【分析】
水生动物最常见的是鱼;此外还有腔肠动物,如海葵;海蜇、珊瑚虫;软体动物,如乌贼、章鱼;甲壳动物,如虾、蟹;其他动物,如海豚鲸(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他生物.鲸用肺呼吸,所以属于哺乳动物,而不是鱼类.其中腔肠动物、软体动物、甲壳动物属于无脊椎动物,而鱼、爬行动物、哺乳动物属于脊椎动物.
故答案为:√
【解析】【答案】本题考查水生动物与其生活环境相适应的特点;可以从动物的形态特点来考虑.
14、略
【分析】【解析】
试题分析:青蛙是雌雄异体;体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精.受精卵孵化为蝌蚪,刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;长出四肢的幼娃,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸;幼娃逐渐发育成蛙.蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别,这样发育方式属于变态发育.发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.如图:
考点:两栖动物的生殖和发育过程.菁【解析】【答案】水;蝌蚪三、判断题(共5题,共10分)15、×【分析】【解析】试题分析:在草原上:存有食物链:草→昆虫→鸟,草→(食草籽的)鸟,鸟吃昆虫也吃草籽,用网将人工种草的试验区罩起来后,昆虫没有了天敌,鸟因此数量增多,导致草的叶子几乎被虫吃光,反而未加网罩的天然草原,因有鸟的控制昆虫数量适当,牧草生活的良好。考点:此题考查的是生物与生物的相互关系,【解析】【答案】错16、×【分析】【解答】解:具有消化功能的是:口腔;胃、小肠.口腔内的唾液含有唾液淀粉酶;能把淀粉初步消化为麦芽糖.
胃内的胃液中含有胃蛋白酶;能对蛋白质进行初步消化.小肠内的消化液包括:胰液;肠液、胆汁,其中胰液和肠液含有多种消化酶,能对淀粉、蛋白质、脂肪在小肠内彻底消化.营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.人体各段消化道的吸收能力是不同的,口腔、咽、食道基本上没有吸收功能,胃能吸收少量的水、无机盐和酒精;
大肠能吸收少量的水;无机盐和部分维生素;小肠能吸收无机盐、维生素、水、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸;可见大部分营养物质都能被小肠吸收.
故答案为:错误。
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所.营养物质的消化和吸收是中考的重点内容,同学们要重点掌握.17、A【分析】【解答】解:鱼类的特征:生活在水中;身体成流线型,体表覆盖鳞片,能减小游泳时的阻力;用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
故答案为:正确。
【分析】鱼类的特征有生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.18、×【分析】解:由于遗传物质的改变;包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病。以前,人们认为遗传病是不治之症。近年来,随着现代医学的发展,医学遗传学工作者在对遗传病的研究中,弄清了一些遗传病的发病过程,从而为遗传病的治疗和预防提供了一定的基础,并不断提出了新的治疗措施。但是这类治疗只有治标的作用,即所谓“表现型治疗”,只能消除一代人的病痛,而对致病基因本身却丝毫未触及。因此遗传病目前还不能得到根治。
故答案为:×。
遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病;常为先天性的,也可后天发病。如先天愚型;多指(趾)、先天性聋哑、血友病等。
本题主要考查的是人类主要的遗传疾病,解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。【解析】×19、×【分析】试题分析:先天性行为是在遗传的基础上形成的行为,是生来就有的,而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由后天生活经验和学习而获得的行为.当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会消失.考点:动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为.动物的行为常表现为各种各样的运动,动物行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为.【解析】【答案】错四、连线题(共4题,共12分)20、badc【分析】【解答】绿色开花植物的根;茎、叶为营养器官.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖;为无性生殖,人工营养繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、压条等.①月季常用的扦插,②苹果常采用嫁接繁殖,③马铃薯常常用用茎繁殖,④椒草常用叶繁殖.
故答案为:
【分析】有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合.有性生殖是受精卵发育成新个体,无性生殖是母体直接产生新个体.21、A—③B—④C—①D—②E—⑤【分析】【分析】本题主要考查的是鸟卵的结构和功能。掌握鸟卵各部分在发育中的作用是解题的关键。【解答】鸟卵的结构包括:卵壳膜、气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白。A.卵白--能为胚胎发育提供所需的养料,又能提供必需的水分。B.卵黄--卵细胞的主要营养部分。C.卵壳--起保护作用。D.胚盘--将来可孵化成雏鸟。E.气孔--气体交换的场所。【解析】A—③B—④C—①D—②E—⑤22、略
【分析】【解析】
试题分析:金鱼生活在水中;运动方式是游泳;兔生活在陆地上,运动方式是跳跃;蜥蜴是爬行动物,运动方式是爬行;蝙蝠是哺乳动物,但是主要进行飞行运动。
考点:本题考查动物的运动知识,意在考查考生认识不同生物运动方式的能力,以及理解生物适应生活环境的能力。【解析】【答案】金鱼——游泳兔跳跃蜥蜴爬行蝙蝠飞行23、略
【分析】【解析】蚂蚁搬家有一定的组织,等级制度,属于社群行为;蜘蛛织网寻找食物属于觅食行为(捕食行为);乌贼放墨是为了掩护自己逃跑,属于防御行为;大燕南飞属于迁徙行为;蜻蜓点水属于繁殖行为.【解析】【答案】五、综合题(共4题,共40分)24、略
【分析】试题分析:(1)生物界普遍存在着变异,古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异,这些变异是可以遗传的,因此,图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在变异;(2)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.图②说明地
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