2025年浙教版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级科学下册阶段测试试卷52考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、我国各地气候差别很大；如图甲；乙两地降水量季节变化的共同点是()

A.各月降水都很多B.全年降水分布较均匀C.降水量主要集中在夏季D.全年降水总量冬季大于夏季2、质量相等的木球和铁球，放入水中，木球漂浮于水面，铁球沉入水底，则它们受到的浮力关系为()A.F浮木＝F浮铁B.F浮木＞F浮铁C.F浮木＜F浮铁D.无法判断3、如图所示，闭合开关，两灯都不亮．为检查故障，某同学先用电压表与灯L1并联，观察到电压表无示数，再将电压表与灯L2并联；观察到电压表有示数，那么电路中出现的故障是（）

A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路4、以下是小明同学书写的部分化学用语；其中正确的是（）

①金刚石﹣C②五氧化二磷﹣O5P2③氯化铁﹣FeCl3④钠元素显+1价﹣Na+1⑤两个铝离子﹣2Al3+A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.②③④5、日常生活中有很多物理知识，下列说法正确的是（）A.悬挂着的吊灯受到的重力和它对天花板的拉力是一对平衡力B.家庭电路中用试电笔识别零线和火线时，若氖管发光，则被测电线是火线C.火车进站时，人必须站在安全线以外的区域候车，是因为气体流速越大的位置，压强越大D.在青藏高原用普通锅很难煮熟食物，是因为水的沸点随气压增大而减小6、关于飞机的升力，以下说法正确的是（）A.升力是由于飞机发动机转动产生的B.升力是由于飞机排气管向后排气产生的C.升力是由于机翼上下表面压强差产生的D.升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的7、下列措施是为了改变植物体光合作用强度的是（）A.低温、干燥条件下贮存种子B.春季播种时用地膜覆盖C.温室栽培作物时白天适当升高温度D.移栽植物时剪去部分枝叶8、植物能进行呼吸作用的部位是（）A.根B.茎C.任何部位D.有生命活动的部位评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、如图所示，用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦几后，钢棒就具有了磁性，这种现象称为____，并且钢棒的A端为____极。10、如图所示，①、②和③是三个电表（电流表或电压表），若要求灯泡L1、L2串联，则____是电流表，____是电压表；若要求灯泡L1、L2并联，则____是电流表，____是电压表。

11、发电机的发明，开辟了人类电气化的时代，而电动机应用，出现在社会生活的各个方面．如图甲和乙，能说明是电动机工作原理的是____，能说明是发电机工作原理的是____．（以上两空填“甲”或“乙”）

12、海水淡化可采用膜分离技术．如图一所示；对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过．

请回答：

（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的____操作相似．

（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会____填“增大”；“减小”或“不变”）．

（3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是____结晶（填“降温”或“蒸发”）．13、（1）2015年6月12日；“南博会”在昆明滇池畔开幕．滇池对调节昆明的气候起到重要作用．

①下列做法会对滇池造成污染的是____（填字母）．

A．向滇池大量排放生活污水。

B．在滇池流域大量使用农药；化肥。

C．工厂污水经处理达标后排入滇池。

D．禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘。

②某同学在流入滇池的河道口处取水，加入肥皂水并振荡，发现泡沫很少，则该水属于____（填“硬水”或“软水”）；若将此水进行净化处理，单一操作相对净化程度较高的是____（填“静置沉淀”；“吸附沉淀”、“过滤”或“蒸馏”）．

（2）由于吸烟，不慎引燃被褥，立即用水灭火，使温度降低到可燃物的____以下．

（3）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液；实验步骤是：

①计算：氯化钠____g，水____g；②____；③量取；④溶解：该步骤中玻璃棒的作用是____．14、根据如图提供的仿息；回答相关问题．

（1）图A中铝原子的核电荷数为____，2个铝离子用化学符号表示为____；

（2）E中X为____，C在化学反应中易____（填“得”或“失”）电子达到稳定结构．

（3）写出B和D两种微粒组成化合物的化学式____．15、如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线；看图后回答问题：

（1）____的溶解度收温度影响变化不大．

（2）温度不变时，若将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法是____．（填一种即可）

（3）40℃时，将30g硫酸钠固体加入到50g水中充分溶解，所得溶液的质量是____g．

（4）用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠，最佳的温度范围是____℃以下，理由是____

16、小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断．她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示．。电压表正接线柱与其他接线柱连接情况电压表示数/V与B接线柱连接3与C接线柱连接3与D接线柱连接3与E接线柱连接3与F接线柱连接0根据以上信息，可判断____段电路一定出现了故障．

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共28分)23、请用笔画线表示导线；将如图所示的电灯和开关正确接入家庭电路中．

24、小刚的爸爸在自家盖的房间里安装了一盏“220V100W”的顶灯和一盏“220V5W”的壁灯．他打算把这两盏灯并联；用一个普通的拉线开关来控制．但接完后，合上闸刀开关，发现壁灯亮．顶灯不亮．他拉了一下开关S，结果不亮的灯亮了，而原来亮的灯却不亮了，再拉一下开关S，又恢复了原状．试画出他错接的电路图．

25、如图所示；根据磁感线方向标出电源的“+”；“﹣”极和小磁针的N极．

26、如图所示；已知通电螺线管周围的一条磁感线的方向，请标出电源“+”；“﹣”极和螺线管的N、S极．

评卷人得分五、解答题(共1题，共2分)27、在下图中画出磁感线的方向，并标明磁体的N极和S极（小磁针阴影的一端表示N极）​参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】在气温和降水量变化示意图中，横坐标轴表示月份，纵坐标轴左侧表示降水，右侧表示气温，气温年变化用平滑的曲线表示，降水年变化用长方形柱状表示．观察气温曲线图，可以知道气温最高月和气温最低月，气温最高值和气温最低值，观察降水柱状图，可以知道降水集中的月份和各月降水量。【解答】从降水柱状图可以看出；两地降水量季节变化的共同点是降水都集中在夏季，冬季降水少。

故答案为：C2、B【分析】【解答】根据物体浮沉条件及其应用，质量相等的木球和铁球，放入水中，木球漂浮于水面，F浮=G木，铁球沉入水底，F浮＜G铁。质量相等的木球和铁球，G木=G铁，所以F浮木＞F浮铁，所以答案选择B。A；C、D错误。

【分析】结合物体的浮沉条件研究浮力的变化；3、D【分析】【解答】闭合开关，两灯都不亮，说明电路出现了断路．先用电压表与灯L1并联，观察到电压表无示数，说明电路仍处于断路状态，且断路出现在除灯L1以外的元件上；再将电压表与灯L2并联，观察到电压表有示数，此时电路通路，说明除灯L2以外的元件都是完好的。那么电路中出现的故障是灯L2断路。

故选D

【分析】本题考查电路故障的判断，常考题。4、B【分析】【解答】①金刚石是固态非金属单质；元素符号表示其化学式为C，故正确；

②根据化合物的命名和书写方法可知，五氧化二磷的化学式为P2O5；故错误；

③氯化铁中，铁元素显+3价，氯元素显﹣1价，故氯化铁的化学式为FeCl3；故正确；

④化合价应标注在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后，钠元素显+1价应表示为：故错误；

⑤根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此两个铝离子表示为2Al3+；故正确；

故选B．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．5、B【分析】【解答】解：A；悬挂着的吊灯受到的重力和它对天花板的拉力作用在不同的物体上；不是一对平衡力，故A错误；

B；家庭电路中用试电笔识别零线和火线时；若氖管发光，则被测电线是火线，不能发光的是零线，故B正确；

C；火车进站时；人必须站在安全线以外的区域候车，是因为气体流速越大的位置，压强越小，而不是压强越大，故C错误；

D；青藏高原海拔高；气压低，用普通锅很难煮熟食物，是因为水的沸点随气压增大而升高，故D错误．

故选B．

【分析】（1）二力平衡的条件是：大小相等；方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上；

（2）家庭电路中用试电笔识别零线和火线；能使氖管发光的是火线；

（3）根据流体压强与流速的关系做出解释；

（4）气压随海拔的增高而降低，水的沸点随气压增大而升高6、C【分析】【解答】因为飞机机翼截面形状是：上方凸起．下方较平；所以；飞机前进时，机翼与周围空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼；气流被机翼分成上下两部分，由于机翼截面的形状上下不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大．因此在机翼上下表面产生了压强差，这就产生了向上的升力．故选C．

【分析】利用流体压强与流速的关系解释：机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力．7、C【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的强度除受二氧化碳浓度的影响外，还受温度；光照强度等因素的影响。此题考查了植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用在农业生产上的应用。

【解答】A；低温、干燥条件下贮存种子是为了降低种子的呼吸作用；减少种子内有机物的消耗，故不符合题意；

B；种子的萌发需要适宜的温度、一定的空气和充足的水分；春季播种时用地膜覆盖是为了提高地温；满足种子萌发的环境条件；另外种子萌发初期是不进行光合作用的，故不符合题意；

C；在一定范围内；温度升高，光合作用的速率会加强，因此温室栽培作物时白天适当升高温度可以提高光合作用的强度，故符合题意；

D；刚移栽的植物根的吸水能力弱；为降低植物蒸腾作用散失的水分，可以将移栽的植物去掉部分枝叶，以提高移栽植物的成活率，故不符合题意。

故答案为：C8、D【分析】【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用。

【解答】解：呼吸作用是生物的共同特征；为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用。

故答案为：D二、填空题(共8题，共16分)9、磁化N【分析】【分析】一些物质在磁体或者电流的作用下获得磁性的过程叫磁化；

磁化后的钢棒；和磁铁的极性有必然的关系．通过磁极间的相互作用来进行判断。

【解答】如图所示，用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦几后，钢棒就具有了磁性，这种现象称为磁化。

在磁铁和钢棒最后接触的位置上；即磁铁的N极与钢棒的B端相互接触时的位置，钢棒的B端与磁铁的N极相互吸引，根据磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，B端为S极，则A端为N极。

故答案为：磁化N10、②①③①③②【分析】【解答】若要求灯泡L1、L2串联，则②是电流表，①③是电压表；若要求灯泡L1、L2并联；则①③是电流表，②是电压表。

【分析】用电器并列连接起来的电路叫做并联电路，用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路，同时在分析电路连接方式时，电压表内阻很大，所在位置可视为开路；电流表内阻很小，所在位置可视为短路。11、甲乙【分析】【解答】甲实验中有电源；该实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用，即电动机的原理；

乙实验研究的是电磁感应现象；即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，发电机就是应用这一原理工作的．

【分析】掌握电磁学中常见的实验原理是解答本题的关键，以及发电机和电动机原理的本质区别，即发电机电路中没电源，而电动机电路中有电源．12、过滤增大蒸发【分析】【解答】（1）采用膜分离技术淡化海水的原理；即海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过，与化学实验中常见的过滤操作（不溶于液体的固体与液体分离）相似；

（2）对淡化膜右侧的海水加压后；海水中的水分子可以透过淡化摸，而其他各种离子不能透过，即溶质不能通过淡化膜，加压后的右侧海水中溶质不变，溶剂质量减少，海水中溶质的质量分数会增大；

（3）由图二是氯化钠的溶解度曲线；氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶，利用阳光和风蒸发水分，使海水中的水分蒸发掉，使氯化钠结晶出来．

故答案为：（1）过滤；（2）增大；（3）蒸发．

【分析】根据题意，膜分离技术的原理：对淡化膜右侧的海水加压，海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过，据此分析加压后右侧海水中溶质、溶剂、溶液的改变；结合氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，进行分析解答．13、AB硬水蒸馏着火点347称量是搅拌，加速固体溶解【分析】【解答】（1）①A；生活污水的任意排放会造成滇池水质污染；故错误；

B；大量使用农药、化肥；会造成滇池水质污染，故错误；

C；工厂污水经处理达标后排入滇池；可以防止水污染，故正确；

D；禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘；可以防止水污染，给正确；

②检验硬水和软水使用的是肥皂水；发现泡沫很少；则该水属于硬水；蒸馏后得到的水中几乎不含有任何杂质，是净水程度最高的净化方法；

（2）于吸烟；不慎引燃被褥，立即用水灭火，使温度降低到可燃物的着火点以下；

（3）实验室配制溶质质量分数一定的溶液时；计算；称量、溶解、装瓶、贴签、入柜．配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量：50g×6%=3g；所需水的质量：50g﹣3g=47g．玻璃棒在该实验中所起的作用是搅拌，加速固体溶解．

答案：

（1）①AB；②硬水；蒸馏；

（2）着火点；

（3）①3；47；②称量；④是搅拌；加速固体溶解．

【分析】（1）①A；根据生活污水的任意排放会造成滇池水质污染进行解答；

B；根据大量使用农药、化肥；会造成滇池水质污染进行解答；

C；根据工厂污水经处理达标后排入滇池；可以防止水污染解答；

D；根据禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘；可以防止水污染解答；

②检验硬水和软水使用的是肥皂水；硬水软化就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量；据此解答．

（2）根据灭火的原理解答；

（3）根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答．

利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；再根据溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量即可求得水的质量．14、132Al3+8失MgCl2【分析】【解答】（1）根据元素周期表中的一格可知；左上角的数字为13，表示原子序数为13；根据原子序数=核电荷数，则图A中铝原子的核电荷数为13；

由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个铝离子可表示为：2Al3+；

（2）当质子数=核外电子数；为原子，18=2+8+X，X=8；

C的最外层电子数是2；小于4，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子；

（3）B质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带2个单位正电荷的镁离子；D质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为带1个单位负电荷的氯离子；化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则镁元素显+2价，氯元素显﹣1价，形成化合物的化学式为：MgCl2．

故答案为：（1）13；2Al3+；（2）8；失；（3）MgCl2．

【分析】（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；原子序数=核电荷数；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；

（2）当质子数=核外电子数；为原子，若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子，据此进行分析解答；

（3）B质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带2个单位正电荷的镁离子；D质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为带1个单位负电荷的氯离子；据此进行分析解答．15、NaCl（或氯化钠）加氯化钠（或加NaCl或加溶质或蒸发水分或蒸发溶剂）753030℃以下硫酸钠的溶解度受温度影响变化比氯化钠大【分析】【解答】（1）据图可以看出；NaCl（或氯化钠）的溶解度收温度影响变化不大，故填：NaCl（或氯化钠）；

（2）温度不变时；可以采用加氯化钠（或加NaCl或加溶质或蒸发水分或蒸发溶剂）将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液，故填：加氯化钠（或加NaCl或加溶质或蒸发水分或蒸发溶剂）；

（3）40℃时；硫酸钠的溶解度为50g，将30g硫酸钠固体加入到50g水中充分溶解，只能溶解25g，所得溶液的质量是25g+50g=75g，故填：75；

（4）用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠；需要析出硫酸钠的晶体，从图中可以看出，当温度高于30℃时硫酸钠的溶解度大于氯化钠，低于30℃时硫酸钠的溶解度比氯化钠小，且硫酸钠的溶解大变化比氯化钠明显，故最佳的温度范围是30℃以下，故填：①30℃以下硫酸钠的溶解度比氯化钠小．②30℃以下硫酸钠的溶解度受温度影响变化比氯化钠大．

【分析】根据固体的溶解度曲线可以出物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而可以确定出温度变化时溶液中是否有晶体析出及分离混合物的方法、饱和溶液和不饱和溶液的转化方法等．16、EF【分析】【解答】解：电压表的负接线柱与A接线柱连接；

电压表正接线柱与B接线柱连接；电压表有示数，说明电源完好；

电压表正接线柱与C接线柱连接；电压表有示数，说明AC之间完好；

电压表正接线柱与D接线柱连接；电压表有示数，说明AD之间完好；

电压表正接线柱与E接线柱连接；电压表有示数，说明AE之间完好；

电压表正接线柱与F接线柱连接；电压表没有示数，说明AF之间有断路，而已知AE之间完好，所以故障出在EF之间，可能是灯泡发生断路．

故答案为：EF．

【分析】电压表检测电路故障时，当电路发生断路时，电压表与电源两极相连时，电压表有示数，否则，电压表无示数．三、判断题(共8题，共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的