2025年粤人版必修1物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、甲；乙两车同时由同一地点开始运动；它们的位移-时间图像如图所示，甲车图像是经过坐标原点的倾斜直线，乙车图像为顶点在坐标原点的抛物线，则下列说法正确的是（）

A.甲车的运动轨迹是直线，乙车的运动轨迹是曲线B.0-t1时间段内，乙的平均速度大于甲的平均速度C.t1时刻，乙的速度等于甲的速度的2倍D.甲乙两车之间的距离先增大、后减小2、如图为甲、乙两物体运动的图像，已知时两物体并排经过同一位置，图中则下列判断正确的是（）

A.甲的加速度比乙的大B.在t1时刻，甲、乙两物体再次经过同一位置C.时间内，甲、乙两物体之间的距离逐渐增大D.时间内，乙的平均速度大于甲的平均速度3、关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法不正确的是（）A.长木板不能侧向倾斜，但可适当一端高一端低B.在释放小车前，小车应紧靠计时器C.应先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动4、将一个物体（可视为质点）在t=0时刻由静止释放，物体做自由落体运动，图中可能正确反映其速度v、位移x随时间t变化关系的是（）A.B.C.D.5、如图所示，质量为M的大圆环，用轻绳悬挂于天花板上，两个质量均为m的小环同时从等高处由静止滑下，当两小圆环滑至与圆心等高时所受到的摩擦力均为f；则此时大环对绳的拉力大小是（）

A.MgB.C.Mg+2fD.6、如图所示，物体A和B质量分别为且相对静止；以共同的速度沿斜面匀速下滑，则。

A.B受到的静摩擦力方向沿斜面向上B.B受到的静摩擦力的大小为gsinθC.B受到滑动摩擦力的大小为(+)gsinθD.取走A物后，B物将匀加速下滑评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、如图所示，a、b两个小铁球静止于地面上方同一竖直线上，相距时a球开始下落，时b球开始下落，时，两球在落地前相碰。不计空气阻力，下列说法中正确是（）

A.B.C.a、b在相碰前最后内的平均速度之比为11：7D.a、b在相碰前最后内的平均速度之比为11：98、如图所示，质量不等的两个物体A、B．在水平拉力F的作用下；沿光滑水平面一起向右运动，滑轮及细绳质量不计．则下列说法中正确的有。

A.物体B所受的摩擦力方向一定向左B.物体B所受的摩擦力方向可能向左C.物体B所受的摩擦力一定随水平力F的增大而增大D.只要水平力F足够大，物体A、B间一定会打滑9、下列物理量在运算过程中遵循平行四边形或三角形定则的有（）A.位移B.质量C.力D.加速度10、长时间低头会引起颈部的疾病。将人体头颈部简化为如图所示的模型，A点为头部的重心，AO为提供支持力的颈椎（可视为轻杆），可绕O点转动，AB为提供拉力的肌肉（可视为轻绳）。当人体直立时，如图甲，颈椎所承受的压力大小等于头部的重力大小G；当低头时，如图乙，颈椎受到的压力会随之变化，颈部肌肉会张紧提供拉力。若某人低头时，AO、AB与竖直方向的夹角分别为30°、60°，此时（）

A.颈椎受到的压力为B.颈椎受到的压力为2GC.颈部肌肉的拉力为D.颈部肌肉的拉力为G11、如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪，其传送装置可简化为如图乙所示的模型。紧绷的传送带始终保持v=1m/s的恒定速率运行，行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2，A、B间的距离为6.25m。旅客把行李（可视为质点）无初速度地放在A处，g=10m/s2；则下列说法正确的是（）

A.开始时行李的加速度大小为2m/s2B.行李经过2.5s到达B处C.行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.5mD.要使行李最快到达终点B，传递带的最小速度为5m/s评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)12、如图所示，在粗糙水平面上有两个完全相同的木块A、B，在水平推力F的作用下运动，若以B为研究对象，则B受________个力作用，若以A、B整体为研究对象，则整体受________个力作用；A对B的作用力大小________B对A的作用力大小（填“大于”、“等于”或“小于”）。13、历史上有学者认为：物体越重，下落得越快。伽利略等一些物理学家提出了质疑，伽利略通过大量实验来验证自己的观点，他提出的新的观点是_____________________。在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球，玻璃球先于羽毛到达地面，这主要是因为_____________________________；在一高塔顶端同时释放大小相同的实心铁球和空心铁球，两球几乎同时落地，这是因为____________________________。14、如图所示是某质点vt图象．0～2s内加速度是_______．2～4s内加速度是______，4～5s内加速度是__________．

15、质量是0.2kg的小球受到0.5N的恒定合外力作用，产生的加速度为________．2N的恒定合外力作用在另一个物体上产生了的加速度，该物体的质量为________kg．16、在补偿阻力时，______（选填“要”或“不要”）悬挂槽码，但小车应连着纸带且启动打点计时器．用手轻轻地给小车一个初速度，如果在纸带上打出的点的间隔______，表明小车受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡。17、如图所示，某同学从高处的点以竖直向下抛出一个小球，小球与地面上的点相碰后竖直向上反弹，升至离地面高处的点被该同学接住，整个过程历时规定向下为正方向。

(1)若取地面上的点为坐标原点建立轴，则两点的坐标各为___，___，小球从到的过程中位置变化量___；

(2)若取点为坐标原点建立轴，则两点的坐标各为___，___，小球从到的过程中位置变化量___。

18、一同学以恒定的速率沿半径为R的圆形跑道跑步，他跑完一圈所用时间为T，则其平均速度大小为___________，平均速率为___________。19、一个由静止开始做匀加速直线运动的物体，运动位移为s若将位移s分成四段相等的位移，则依次通过这四段位移所用的时间之比为__________________。评卷人得分四、作图题(共4题，共28分)20、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

21、水平桌面上的重物受到50N的重力，用力的图示法画出重物的支持力。22、图中物体处于静止状态，请用力的示意图画出图中小球A所受弹力的情况。

23、在图中画出物体A所受弹力的示意图．

评卷人得分五、实验题(共2题，共8分)24、某兴趣小组在学习了自由落体运动以后想自己设计一个实验测量重力加速度。从实验室找到一个光电门和一个四边都为d的等宽“口”字型铁片；以及游标卡尺，该小组设计了如图甲所示装置。

(1)如图乙，先用游标卡尺测得“口”字型铁片遮光宽度d=2.30mm，该读数是游标尺中第6格刻度线与主尺第___________mm线对齐得到的。

(2)测出铁片上下两边中线间距离L（L>>d）。

(3)用丝线将铁片悬挂于光电门正上方；让铁片平面与光电门发射接收方向垂直，烧断悬线。

(4)读出数字显示器记录的铁片上边、下边的挡光时间分别为Δt1，Δt2。

(5)“口”形铁片下边通过光电门的速度近似为v=___________（用L、d、Δt1、Δt2中的字母表示）。

(6)由此可测得当地的重力加速g=___________（用L、d、Δt1、Δt2中的字母表示）。25、某同学使用有透光狭缝的钢条和光电计时器的装置测量重力加速度（图1）．在钢条下落过程中，钢条挡住光源发出的光时，计时器开始计时，透光时停止计时，若再次挡光，计时器将重新开始计时．实验中该同学将钢条竖直置于一定高度（下端A高于光控开关），由静止释放，测得先后两段挡光时间t1和t2．

（1）用游标卡尺测量AB、AC的长度，其中AB的长度如图2所示，其值为_______mm

（2）该同学利用及求出再利用测量的时间t1和t2，可得到重力加速度的表达式为___________（用及给出的时间表示）；若狭缝宽度不能忽略，则测量值比真实值______（偏大或偏小）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【详解】

A.位移-时间图像只能表示直线运动；甲物体做匀速直线运动，乙物体做匀加速直线运动，A不符合题意。

B.0-t1时间段内；甲乙两物体的位移相同，时间相同，因此平均速度相同，B不符合题意。

C.因甲乙两车的平均速度一样，甲的平均速度等于其t1时刻的速度，乙物体做初速度为零的匀变速运动，因此有因此有C符合题意。

D.由图像可知甲乙两车的距离先增大再减小再增大，D不符合题意2、C【分析】【详解】

A．根据图像中；斜率表示加速度的大小，由图像可知，乙的加速度大于甲的加速度，故A错误；

B．根据图像中，图线与横轴围成的面积表位移，由图像可知，在时刻；乙的位移大于甲的位移，则乙在前甲在后，故B错误；

C．在时刻，甲、乙两物体在同一位置，时间内；乙的速度始终大于甲的速度，则乙在甲的前面，且甲；乙两物体之间的距离逐渐增大，故C正确；

D．根据图像中，图线与横轴围成的面积表位移，由图像可知，时间内；甲；乙两物体运动的位移相等，则乙的平均速度等于甲的平均速度，故D错误。

故选C。3、B【分析】【分析】

【详解】

A．实验时；长木板一般平放，适当一端高一端低也可以，但要保证拉小车的绳与板面平行，故A不符题意；

B．释放前；小车应靠近计时器，但不能紧靠，故B符合题意；

C．为了提高纸带利用率；应先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车，故C不符题意；

D．为了实验安全；小车在到达定滑轮前，应使小车停止运动，故D不符题意；

故选B。4、B【分析】【详解】

AB．物体做自由落体运动，速度v随时间t变化关系图像是过原点的倾斜的直线，故A错误，B正确；

CD．物体做自由落体运动，位移x随时间t变化关系图像是抛物线，故CD错误。

故选B。5、C【分析】【详解】

小环受到大环的摩擦力大小为f，方向向上，根据力的作用是相互的，大环受到两个小环的摩擦力大小各为f，方向向下；以大环为研究对象，处于静止状态，受力满足平衡关系，向上的力是绳子对它的拉力F，向下的力有：大环的重力G、两个小环的摩擦力2f；根据平衡力的大小相等的特点，得到

由牛顿第三定律可知大环对绳的拉力大小为

故选C。6、C【分析】【详解】

两物体组成的系统受力如图所示：

由共点力平衡条件可得：滑动摩擦力：解得：物体B的摩擦力：方向：沿斜面向上，故AB错误，C正确；取走A后，物体B受到的滑动摩擦力：摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，B所受合力为零，B做匀速直线运动，故D错误；故选C.

【点睛】以整体为研究对象，整体重力沿斜面的分力等于斜面给B的摩擦力，然后隔离A，A处于平衡状态，A所受重力沿斜面的分力等于B给A的静摩擦力.二、多选题(共5题，共10分)7、A:D【分析】【分析】

【详解】

AB．由题意可得。

联立解得。

故A正确；B错误；

CD．a球与b球相碰前分别运动6s、5s，则a球碰前最后内的平均速度。

b球碰前最后内的平均速度。

则a、b在相碰前最后内的平均速度之比为11：9；故C错误，D正确。

故选AD。8、B:C:D【分析】【详解】

A、B都受到绳子向右的拉力T，设两物体有共同的加速度a，A、B的质量分别为M、m，两物体间摩擦力大小为f，但由于两个物体的质量大小关系不确定，所以物体B所受摩擦力的方向不确定，设A对B的摩擦力方向向右，B对A的摩擦力方向向左，则根据牛顿第二定律有：T+f=ma，T-f=Ma，得f=（m-M）a，若m＞M，f为正值，B受摩擦力方向向右；

若m＜M，f为负值，B受摩擦力方向向左．故A错误；B正确．

把两个物体看作一个整体，若F增大，则两个物体的加速度a也增大，f也增大，当f达到最大静摩擦力后，物体A、B间会打滑．故C正确；D正确．

故选BCD．

【点睛】

对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法，通过整体法求得加速度，再利用隔离法求解．9、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

ACD．位移；力和加速度都是既有大小又有方向的矢量；在运算过程中遵循平行四边形或三角形定则，故ACD正确；

B．质量是只有大小没有方向的标量；在运算过程中遵循代数加减法则，故B错误。

故选ACD。10、A:D【分析】【详解】

当某人低头时，AO、AB与竖直方向的夹角分别为30°、60°，根据几何关系结合正弦定理可得

解得FT=G

故选AD。11、A:D【分析】【详解】

A．根据牛顿第二定律得

开始时行李的加速度大小为

A正确；

B．加速运动的时间为

运动的距离为

匀速运动的时间为

总时间为

行李经过6.5s到达B处；B错误；

C．行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为

C错误；

D．行李一直加速时最快到达终点B

解得

D正确。

故选AD。三、填空题(共8题，共16分)12、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]对B受力分析可知；B受到重力；地面支持力、A对B的弹力和地面的摩擦力，总共4个力；

[2]以A；B整体为研究对象；受力分析知，受到重力、地面支持力、外力F和地面的摩擦力，总共4个力；

[3]根据牛顿第三定理可知，A对B的作用力大小等于B对A的作用力大小，它们是作用力和反作用力的关系。【解析】44等于13、略

【分析】伽利略通提出的新的观点是重的物体和轻的物体下落的一样快；物体下落快慢与质量无关；

从同一高度同时释放一片羽毛和一个玻璃球，玻璃球先于羽毛到达地面，这主要是因为羽毛所受阻力较大（合外力较小），阻力的影响更明显，产生的加速度较小，运动时间较长；从同一高度同时释放大小相同的实心铁球和空心铁球，两球几乎同时落地，这是因为两物体受重力作用，产生的加速度几乎相同，下落时间几乎相等。【解析】物体下落快慢与质量无关；羽毛所受阻力较大（合外力较小），产生的加速度较小，运动时间较长；两物体的加速度（运动时间）相同。14、略

【分析】【详解】

0-2s内的加速度为：2～4s内加速度是0，4～5s内加速度是．

【点睛】本题关键是明确v-t图象的物理意义，知道v-t图象的斜率表示加速度，v-t图象与时间轴包围的面积表示位移大小．【解析】1.5m/s20-3m/s215、略

【分析】【详解】

[1]根据牛顿第二定律可知

[2]根据牛顿第二定律可知【解析】2.5416、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】不要均匀17、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]取地面上的点为坐标原点建立轴，A点位置坐标。

[2]B点位置坐标。

[3]小球从到的过程中位置变化量。

（2）[4])若取点为坐标原点建立轴；A点位置坐标。

[5]B点位置坐标。

[6]小球从到的过程中位置变化量。

【解析】-1.2m-0.9m0.3m00.3m0.3m18、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]该同学跑完一圈位置没有发生改变；故位移为0，所以平均速度也为0；

[2]该同学跑完一圈的路程

则平均速率【解析】019、略

【分析】【详解】

[1]将位移s分成四段相等的位移，即初速度为零的匀加速直线运动连续通过相等的位移所用的时间之比，由规律可知，则依次通过这四段位移所用的时间之比为【解析】四、作图题(共4题，共28分)20、略

【分析】【详解】

由图可知；由于物体受到重力的作用会拉伸绳子，则绳子会对物体产生一个和形变方向相反的弹力，即沿绳子的方向向上；物体由于受到重力的作用，会对斜面产生一个压力，导致斜面发生形变，故斜面也会对物体产生一个垂直斜面向上的弹力，如下图所示。

【解析】见解析21、略

【分析】【分析】

【详解】

静止在水平桌面上的物体；重力与支持力