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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版八年级物理上册月考试卷976考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、螺丝刀是劳技课常用的工具,下列关于螺丝刀的说法中不正确的是()A.如图甲,螺丝刀此时是一个省力杠杆,动力臂大于阻力臂B.如图甲,螺丝刀所受的阻力F2方向向下C.如图乙,手柄橡胶套外表有细密的颗粒突出,这是为了增大摩擦D.使用螺丝刀拧松螺丝时,先要用力压紧螺丝,这样做的目的是为了增大压强2、如图所示,你认为不能够探究影响音调高低的实验是()A.

硬纸板接触齿数不同的齿轮改变钢尺伸出桌边的长度B.

改变钢尺伸出桌边的长度C.

改变薄塑料尺滑过梳子的速度D.

改变吹笔帽的力度3、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s鈭�t

图象分别如图(a)

和(b)

所示.

两小车的速度关系及运动6

秒后两小车之间的距离s

为(

)

A.v录脳<v脪脪s=1.2

米B.v录脳>v脪脪s=0.6

米C.v录脳>v脪脪s=1.2

米D.v录脳=v脪脪s=0.6

米4、关于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A.压力越大,滑动摩擦力越大B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大5、下列情况中不属于利用声来传递信息的是()

A.利用超声波将水雾化加湿室内空气。

B.人们从广播;电视中了解时事新闻。

C.人们通过语言进行交流。

D.大象通过人听不到的声波与几千米外的其他大象联系。

6、把一物体放在凸透镜前,在凸透镜另一侧16cm处得到缩小的像,该凸透镜的焦距可能是()A.8cmB.10cmC.16cmD.32cm7、在“探究平面镜成像特点”时,选取两段相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合,如图所示。以下说法错误的是()A.平面镜成像过程中,遵循光的反射定律B.为了使像更清晰,应在较暗的环境中进行C.在B处换一光屏,能承接到蜡烛A的像D.用厚玻璃板做这个实验会看到蜡烛A的两个像评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组来提升重物,已知作用于绳端拉力是40N,不计滑轮自重及摩擦,则被提起的物重可能是()A.40NB.80NC.120ND.160N9、如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法错误的是(ρ盐水>ρ纯水)()

A.a点向下压强比向上压强大B.b点压强比c点压强小C.a、b两点的压强相等D.b、c两点压强相等10、某同学用分度值为1cm

的刻度尺测量同一个物体的长度,记录的数据如下,其中正确的是(

)

A.38.00cm

B.380.0mm

C.0.38dm

D.0.380m

11、下列事例中,能表明声音具有能量的是()A.声音能把人的耳朵震聋B.说话时,声音的振动能引起周围的空气的振动C.美妙的声音能使人心情愉快D.声音能粉碎人体的结石12、如图是“探究液体压强规律”实验得到的压强随深度变化的图象,下列说法正确的是()

A.同种液体中,压强随深度的增大而增大B.AB

两种液体密度关系是娄脩B>娄脩A

C.AB

两种液体密度关系是娄脩A>娄脩B

D.相同容器中各装满一种液体,装满A

液体时,容器底部受到压强较大13、下列说法正确的是A.两杯水温度相同,内能也一定相同B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C.由于水的比热容大,工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D.质量、初温相同的水和煤油放出桐同的热量后,水的温度高于煤油的温度评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、南京港是我国内河第一大港,已成为我国华东地区及长江流域地区江海换装、水陆中转、货物集散和对外开放的多功能的江海型港口.其中有一个重要的功能就是江海换装,轮船从海里驶往江里,轮船受到的浮力____,船排开水的体积____.(选填“变大”、“变小”或“不变”)15、使用温度计测量液体的温度,读数时____把温度计从液体中取出.(填“能”或“不能”)16、(2013•黔西南州)眼睛是心灵的窗口,请同学们注意用眼卫生,爱护眼睛.所示两图中,能表示近视眼成因的是____图(选填“甲”或“乙”).应该佩戴____(选填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正视力.17、单位换算:50kg=____g=____mg.18、上物理课,赵老师写下一幅热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降,”下联是“盘中水冰,冰化水水温不升”.此对联中包含的物态变化是____和____,反映了一个共性是____.19、张强在百米跑道上先以5m/s

的速度跑了52m

然后又以6m/s

的速度跑完余下的路程。则他跑完全程所需时间是_______s

他在这100m

路程中的平均速度约等于____m/s

20、吹奏口琴发出的声音的声源是____________(

选填振动的空气柱/

振动的簧片)

21、运动员用头顶足球时,足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的______;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的______;用头顶足球时,运动员的头也感到疼,说明力的作用是______的.

评卷人得分四、判断题(共4题,共40分)22、气体间发生扩散时,一定是密度大的气体向密度小的气体中运动,密度小的气体不会向密度大的气体中运动.____.(判断对错)23、冬天,人嘴里呼出的“白气”上升,说明分子在永不停息的做无规则运动.____.(判断对错)24、液体皂汽化过程中吸收热量,气体在液化过程中放出热量.(判断对错)25、只要在每秒钟内运动的路程都相同的运动,就是匀速直线运动.____.(判断对错)评卷人得分五、其他(共2题,共8分)26、居里夫人(M.S.Cure,1867~1934)两次获得诺贝尔奖.她和丈夫发现的“镭”是在简陋的棚屋里辛苦工作四年提炼出来的.这体现了科学家们____、____、____的精神.27、振动的快慢常用每秒振动的次数--频率表示,它的单位为____.某人的心跳每分钟78次,其频率是____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】利用下列知识分析判断:

(1)杠杆分类:动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆;动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆;

(2)摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,压力越大、接触面越粗糙,摩擦力越大.【解析】【解答】解:

A;图甲;螺丝刀的使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A正确;

B、如图甲,螺丝刀所受的阻力F2方向向下;故B正确;

C;手柄橡胶套外表有细密的颗粒突出;目的是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C正确;

D;使用螺丝刀松螺丝时;先要用力压紧螺丝,是通过增大压力来增大摩擦,故D错.

本题选错误的,故选D.2、D【分析】解:A;硬纸板接触齿数不同的齿轮.振动的频率不同;发出的声音的音调不同,故A不符合题意.

B;改变钢尺伸出桌边的长度;振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故B不符合题意.

C;用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时;梳子齿振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故C不符合题意.

D;改变吹笔帽的力度;振幅不同,响度不同.研究响度跟振幅的关系.故D符合题意.

故选:D.

(1)声音三个特性:音调;响度、音色.音调跟频率有关;频率越大,音调越高.体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低.响度跟振幅有关.音色跟材料和结构有关.

(2)物体发声时一定振动;振动停止,发声停止.

(1)掌握声音的三个特性;三个特性的影响因素.

(2)掌握声的发生、传播.【解析】【答案】D3、B【分析】解:由图象a

知v录脳=st=2.4m6s=0.4m/s

由图b

知v脪脪=st=3.6m12s=0.3m/s

所以v录脳>v脪脪

由ab

两图象知t=6s

时;s录脳=2.4ms脪脪=1.8m

由于甲;乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,6s

时两车间的距离s=s录脳鈭�s脪脪=2.4m鈭�1.8m=0.6m

故选B.

在(a)

和(b)

的图象上任意找对应的路程和时间;分别求出甲和乙的速度.

从图上直接读出路程或时间进行比较.

掌握路程和时间的图象,从图上能得出物体进行匀速直线运动,速度大小,经过一段时间物体运动的距离,经过一段路程物体用时多少等.【解析】B

4、D【分析】【分析】解答本题需掌握:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关.【解析】【解答】解:(1)滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度以及压力的大小有关;因此在接触面粗糙程度不变时,压力越大,滑动摩擦力越大,在接触面粗糙程度不变时,压力越大,滑动摩擦力越大,故A错误,D正确;

(2)滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度;以及压力的大小有关,和接触面的大小,以及相对运动的速度无关,故B;C错误.

故选D.5、A【分析】

A;超声波加湿器可以将超声波振荡的电能转化为机械能;用风扇将水雾吹到加湿器的外面,是利用声传递能量,此选项符合题意.

B;人们从广播、电视中了解时事新闻;是利用声音可以传递信息,此选项不符合题意.

C;人们通过语言进行交流;是利用声音可以传递信息,此选项不符合题意.

D;大象通过人听不到的声波与几千米外的其他大象联系;是利用声音可以传递信息,此选项不符合题意.

故选A.

【解析】【答案】声音既可以传递信息;又可以传递能量.传递信息的例子有:声呐;医用“B超”、无线电视、无线广播、手机等;

传递能量的例子有:“超声波碎石”;超声波给病人清洁牙齿等.

6、B【分析】解:

把一物体放在凸透镜前;在凸透镜另一侧16cm处得到缩小的像,即此时的像处于1倍焦距和2倍焦距之间,即f<16cm<2f,可得出,此时8cm<f<16cm,所以只有B选项中的10cm符合此条件.

故选B.

根据凸透镜成像的性质;判断物距和焦距的关系,求出凸透镜焦距的取值范围.

本类型的习题,首先根据凸透镜成像的性质,然后根据物距和焦距,或像距和焦距的关系,求出凸透镜焦距的取值范围.【解析】【答案】B7、C【分析】解:

A;镜面反射、漫反射都遵循光的反射定律;则平面镜成像遵循光的反射定律,故A正确;

B;点燃的蜡烛是成像物体;比较亮,环境越黑暗,蜡烛和环境的对比度越大,蜡烛成像越清晰,为了使像更清晰,应较暗的环境中进行,故B正确;

C;实像可以用光屏承接;虚像不能。因为平面镜成虚像,所以在B处换一光屏,不能承接到蜡烛A的像,故C错误;

D;由于像是由光的反射形成的;而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板可以看到了同一个蜡烛的两个像,故D正确。

故选:C。

(1)平面镜成像的原理是光的反射;镜面反射;漫反射都遵循光的反射定律;

(2)进行平面镜成像实验时;物体和环境的对比度越大,物体越亮,物体在平面镜中成像越清晰;

(3)平面镜所成的像是虚像;实像可以用光屏承接,虚像不能;

(4)玻璃的两面都能反射光;利用光的反射现象可知能成两个像。

本题考查平面镜的成像特点、原理及实验现象,这既是平时经常强调的地方,又是中考中经常涉及到的地方,要求深入理解,熟练掌握。【解析】C二、多选题(共6题,共12分)8、BC【分析】【分析】不计滑轮自重及摩擦,使用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组来提升重物时,滑轮组的绕法有两种,从定滑轮上固定时,n=2;从动滑轮上固定时,n=3;根据F=G分别求出两种情况下被提起的物重.【解析】【解答】解:

∵不计滑轮自重及摩擦,F=G;

∴当n=2时;被提起的物:G=nF=2×40N=80N;

当n=3时;被提起的物:G=nF=3×40N=120N.

故选B、C.9、ACD【分析】解:

A;因为液体内部同一深度处向各个方向的压强都相等;所以a点向下的压强和向上的压强一样大,故A错误;

BD、b、c两点的深度相同,但ρ盐水>ρ纯水,根据公式p=ρgh可知,c点的压强大于b点的压强;故B正确,D错误;

C、由图中可以看出,a、b两点在纯水里,b点的深度大于a点的深度,据公式p=ρgh可知,b点的压强大;故C错误.

故选ACD.

已知各点的深度和液体的密度的大小关系;根据公式p=ρgh可分析比较压强大小.

本题考查学生对液体压强公式的理解和掌握,此题的关键是找出深度(从液体某点到水面的垂直距离)和液体密度的关系.【解析】【答案】ACD10、CD【分析】解:

A;对于“38.00cm

”;“倒数第二位”对应的分度值为1mm

故A不符合题意;

B;对于“380.0mm

”;“倒数第二位”对应的分度值为1mm

故B不符合题意;

C;对于“0.38dm=3.8cm

”;“倒数第二位”对应的分度值为1cm

故C符合题意;

D;对于“0.380m=38.0cm

”;“倒数第二位”对应的分度值为1cm

故D符合题意。

故选:CD

同一把刻度尺准确程度一定;分别分析每个测量结果对应的刻度尺的分度值,确定符合题意的选项。

一个正确的长度测量值包括两部分:准确值和估读值,其中最后一位是估读值,其它都是准确值,倒数第二位对应的是所用刻度尺的分度值。【解析】CD

11、ABD【分析】A;声音能把人的耳朵震聋;说明声音能够传递能量;

B;说话时;声音的振动能引起周围的空气的振动,说明声音能够传递能量;

C;美妙的声音能使人心情愉快;说明声音能够传递信息;

D;声音能粉碎人体的结石;说明声音能够传递能量.

故选ABD.

(1)声音可以传递信息;如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用;医用“B超”等;

(2)声音能够传递能量;如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等.

本题考查了声音的利用,利用声可以传递信息,也可以传递能量.属于基本内容,比较简单.【解析】【答案】ABD12、ACD【分析】【分析】

液体压强的大小与液体的密度和深度有关;当液体密度一定时,液体压强随深度的增加而增大;

分析图像利用公式p=娄脩gh

判断两种液体密度的关系。

本题考查的是学生分析图像的能力及对液体压强特点的掌握。

【解答】

A.同种液体中;压强随深度的增大而增大,故A正确;

B.C.

由图像可知,当两种液体的深度相同时,A

液体产生的压强大于B

液体产生的压强,由公式p=娄脩gh

可知,深度相同时,压强与液体的密度成正比,所以AB

两种液体密度关系是娄脩B<娄脩A

故B错误,C正确;

D.相同容器中各装满一种液体;相同容器,装满不同液体,液体的深度相同,由图像可知,装满A

液体时,容器底部受到压强较大,故D正确。

故选ACD。【解析】ACD

13、CD【分析】【分析】物质内能与物质的种类;物质的量、物质的温度、物质的体积有关;

热传递的条件是有温度差;

因为水的比热容较大:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多。本题考查内能的概念、热传递、比热容的概念及水的比热容大的特点,知识点较多,属于中等题。【解答】A.因为不知道两杯水的质量;所以我们不能确定温度相同的两杯水哪个内能大,哪个内能小,故A错误;

B.热传递的条件是:有温度差;热传递的特点是:高温物体放出热量;低温物体吸收热量,热量从高温物体传给低温物体,但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高,因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体,故B错误;

C.因为水的比热容较大;相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以工厂里的冷却大多用水作冷却物质,故C正确;

D.质量相同、初温相同的水和煤油,放出相同的热量;因为Q=cm鈻�t

而水的比热容大,所以由?t=Qcm

可知;水的温度变化小,故水的末温高一些,而煤油的末温低一些,故D正确。

故选CD。【解析】CD

三、填空题(共8题,共16分)14、略

【分析】【分析】该船从海驶入江里,自重不变、水的密度减小,根据漂浮条件和阿基米德原理分析回答.【解析】【解答】解:当轮船从海里驶入江里;由于轮船漂浮,则轮船受到的浮力与重力相等;

而船自重不变;所以轮船受到的浮力不变;

由于ρ江水<ρ海水,根据F浮=ρ液V排g可知:

排开江水的体积大于排开海水的体积;即船排开水的体积变大.

故答案为:不变,变大.15、略

【分析】【分析】普通温度计测量液体的温度,读数时应将液泡保留在液体中,不能取出读数.【解析】【解答】解:使用温度计测量液体的温度;读数时不能把温度计从液体中取出,否则会使读数不准确.

故答案为:不能.16、略

【分析】【分析】(1)远视眼的晶状体较薄;会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,由此可以确定哪一个图表示了远近视眼的成像情况;

(2)近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体,近视眼的晶状体太厚,使像成在视网膜的前方.要戴一个凹透镜来矫正.【解析】【解答】解:甲图;看物体时,像成在视网膜的前方,是近视眼的成像情况,即用凹透镜矫正.

乙图象成在视网膜的后方;是远视眼,需用凸透镜来矫正的.

故答案为:甲;凹透镜.17、略

【分析】

1kg=1000g,1g=1000mg,所以50kg=5.0×104g=5.0×107mg.

故答案为:5×104、5×107.

【解析】【答案】根据kg;g和mg之间的关系,即可算出.

18、凝固熔化晶体熔化和凝固时温度保持不变【分析】【解答】①“杯中冰水;水结冰冰温未变”是水的凝固过程,水凝固时放出热量,温度保持不变,完成凝固过程.②“盘内水冰,冰化水水温不升”是冰的熔化过程,冰熔化时吸收热量,温度保持不变,完成熔化过程.③水凝固和冰熔化共同的特点是温度保持不变.

故答案为:凝固;熔化;晶体熔化和凝固时温度保持不变.

【分析】①物质从固态变成液态的过程是熔化.物质从液态变为固态的过程是凝固.

②固体分晶体和非晶体;晶体和非晶体的重要区别是晶体有一定的熔点,非晶体没有.冰属于晶体.

③晶体熔化时吸收热量温度保持不变,凝固时放出热量温度保持不变.19、18.45.43

【分析】【分析】根据v=stv=dfrac{s}{t}分别求出跑52m52m和剩下路程的时间,求出总时间,根据v=st求出平均速度。此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握,弄清楚时间和路程的对应关系是解决此题的关键。【解答】隆脽隆脽v=st

隆脿隆脿跑52m52m的时间tt1==s1v1==52m5m/s=10.4s=10.4s

跑完余下的路程的时间tt2==s2v2==s鈭�s1v2==100m鈭�52m6m/s=8s=8s

总时间t=tt=t1+t+t2=10.4s+8s=18.4s=10.4s+8s=18.4s

平均速度v=v=st==100m18.4s隆脰5.43m/s.隆脰5.43m/s.

故答案为:18.418.45.435.43【解析】18.45.43

20、振动的簧片

【分析】【分析】正在发声的物体是声源;口琴在发声时是簧片在振动。

本题考查声源这个知识点,是基础题型。【解答】吹奏口琴发出的声音的声源是振动的簧片。

故答案为:振动的簧片。

【解析】振动的簧片

21、形状;运动状态;相互【分析】解:运动员用头顶足球时;足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的形状;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的与动能状态;

用头顶足球时;运动员的头也感到疼,说明足球对头顶也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的.

故答案为:形状;运动状态;相互.

力可以改变物体的形状和运动状态;物体间力的作用是相互的;一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用力,所以,一个物体既是施力物体,同时也是受力物体.

此题涉及到了力作用的相互性,力的作用效果,属于基础题.【解析】形状;运动状态;相互四、判断题(共4题,共40分)22、×【分析】【分析】密度小的气体总是浮在密度大的气体上面;分子在永不停息地做无规则运动的现象属于扩散现象,分子的运动速度和温度有关,温度越高分子的运动速度越快,即扩散越快;分子的扩散现象在任

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