2025年北师大版一年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版一年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下图有多少件学习用品（）

A.2件B.3件C.4件2、小兔子收白菜；白兔收了15棵白菜，灰兔子与白兔子一样多，一共收（）。

A.15B.30C.103、从后边数，排第（）。

A.2B.3C.4D.54、小花是左边数起的第（）个。

A.2B.3C.4D.55、（）比16多1。A.15B.16C.17D.186、看图；下面的算式正确的是（）。

A.9＋2＝11B.7＋2＝9C.9－2＝7D.7－2＝5评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、

____＋____＋____＝____8、同学们植树，第一组植树6棵，第二组植树8棵，一共植树____棵。9、9＋____＝17。10、填一填。

____个十和____个一是____。

____个十和____个一是____。11、15往后数第五个数是____12、3能分成2和____。13、45＋19____65－8。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、全班原本有40个同学，转学来了2个同学后，现在有42个同学（）15、45－5＝40中，被减数是（45），减数是（5），差是（40）。16、19后面的一个数是18，18前面的一个数是19。17、被减数是18，减数是9，差是9。18、14－（）＝8，（）里应该填6。评卷人得分四、操作题(共2题，共12分)19、画一条比8cm短3cm的线段．20、画一条比8cm短3cm的线段．评卷人得分五、问答题(共5题，共15分)21、从1到10中列式后找找得数是“8”的式子。22、从1到10中列式后找找减“8”的算式。23、从1到10中找找“14”减几的5个算式。24、上山的动物有几只？谁第一？谁第三？

25、看图回答问题。

3号车前面有几辆车？分别是哪几辆？后面呢？

评卷人得分六、解答题(共4题，共8分)26、把左边3个圈起来。

27、把不同类的圈出来．

（1）

（2）

28、寻找是水果的；将其圈出来。

29、先认真地数一数；再画一画，要画得与上面的物体同样多。

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【解答】里面除了篮球都是学习用品。

【分析】图中有学习用品和体育用品两类2、B【分析】【解答】白兔和灰兔收白菜一样多，都为15棵，一共是30棵。【分析】考查整数的加法和减法。3、C【分析】【解答】从后边数，排第4。

【分析】根据序数的意义，表示事物的次序，从后边数，排第4。

故选：C。本题主要考查整数的认识。4、B【分析】【解答】从左边数起；小花是第三个。

【分析】根据左右关系的相对性；从左边数起，小花排第三个。

故选：B。5、C【分析】【解答】17比16多1。

【分析】根据已知；（）比16多1。也就是求比16多1的数，比16多1的数也就是16＋1＝17。

故选：C。本题主要考查整数的认识。6、A【分析】【解答】9＋2＝11

【分析】根据图意；原来有9个脸谱，又拿来2个，所以一共有9＋2＝11个脸谱。

故答案为：A。二、填空题(共7题，共14分)7、3238【分析】【解答】3只小羊和2只小老虎和3只小企鹅；一共有8只小动物，所以列式为3＋2＋3＝8。

【分析】考查十以内的加减混合运算。8、14【分析】【解答】根据整数的加法和减法的方法；6＋8＝14。

【分析】考查整数的加法和减法。9、8【分析】【解答】9＋____＝17

【分析】根据已知；一个加数是9，和是17。9和1凑成10，10加7得17，所以另一个加数应能分成1和7，1和7凑成8，所以另一个加数是8。

故答案为：8。此题考查整数的认识。10、25255959【分析】【解答】图一：2个十和5个一是25；图二：5个十和9个一是59。

【分析】图一：计数器上十位拨了珠，表示2个十，各位拨了5个珠，表示5个一，合起来是25；图二：每捆小棒10根，5捆小棒是5个十，9根小棒是9个一，5个十和9个一是59；即可解答。11、20【分析】【解答】按要求一个一个往后数；15后面的第5个数字是20。

【分析】通过数数的方法，将15后面的5个数字依次写出来，分别为16、17、18、19、20，可知第五个是20。本题也可以利用整数加法的计算得之，15＋5＝20。本题考查整数的认识。12、1【分析】【解答】3能分成2和1。

【分析】根据数的组成；3是由2和1组成的，所以3能分成2和1。

故答案为：1。此题考查整数的认识。13、＞【分析】45＋19＝64；65－8＝57，64＞57，所以45＋19＞65－8。

【分析】整数的比较三、判断题(共5题，共10分)14、√【分析】【解答】40＋2=42，所以现在有42个同学【分析】40个同学，加上转来的两个同学，有40＋2=42个同学15、√【分析】【解答】45－5＝40中；被减数是45，减数是5，差是40。故答案为：正确。

【分析】考察对减法的认识16、B【分析】【解答】根据整数的加减法；19后面的是20，18前面的数是17。

【分析】考查整数的加法和减法。17、A【分析】【解答】此题属于20以内的退位减法；被减数是18，减数是9，列出算式是18－9，差是9.

【分析】十几减9的退位减法18、A【分析】【解答】14－（）＝8；也就是14－8＝（），把14看成是10＋4，10－8＝2，2＋4＝6，所以（）里边填6.

【分析】对减法意义的认识四、操作题(共2题，共12分)19、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

20、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

五、问答题(共5题，共15分)21、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行加减法判断。

【分析】在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。22、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。23、14－10、14－9、14－8、14－5、14－7等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的算式。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。24、解：上山的动物有5只，走在最前面的小猫第一，小兔第三。【分析】【分析】上山的动物有5只，走在最前面的小猫第一，小兔第三，即可解答。25、解：3号车前面有4辆车，分别是2号车、5号车、1号车、4号车；3号车后面没有车。【分析】【分析】由图中可知：3号车前面有4辆车，分别是2号车、5号车、1号车、4号车，3号车后面没有车，即可解答。六、解答题(共4题，共8分)26、【分析】【解答】

【分析】根据基数的意义，表示事物的多少。根据已知，从左边数出3个笑脸圈出来。27、略

【分析】【分析】①三角板；橡皮和铅笔都是文具；只有灯是电器；

②前3种是交通工具，小鸟是动物．【解析】【解答】解：①

②

28、【分析】【解答】苹果和樱