2025年粤教新版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版七年级历史上册月考试卷214考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、隋朝建立的时间是公元()A.581年B.589年C.587年D.618年2、下面属于唐朝时期创制的农业生产工具有（）

①曲辕犁②筒车③水排④耧车A.①③B.①②C.②③D.①④3、在古代科举考试中，下列皇帝最早对考生采用面试方式的是：（）A.隋文帝B.唐太宗C.唐玄宗D.武则天4、________－战国―________―西汉―_______－三国－________－东晋－______，框中朝代顺序正确的是（）A.秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B.春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C.春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D.春秋、秦、东汉、南北朝、西晋5、春秋时期的第一个霸主（）A.齐桓公B.宋襄公C.秦穆公D.晋文公评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、经过长期征战，以______为首领的部落统一了蒙古各部。1271年，______改国号为元，定都______。7、读下图，请回答：（第1小题4分，第2小题8分，共12分）（1）上图1是________居民房屋复原图，上图2是_________原始房屋复原图.（2）图1居住的居民生活在___________流域，种植的农作物是___________，图2居民生活在___________流域，种植的农作物是_________。8、我国历史上第一个王朝是____，第一个统一的王朝是____。9、党的好干部是______。10、战国时期新兴地主阶级为了确立______，发展______，先后在各国掀起变法。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)11、敢于直言向唐太宗进谏二百多次的是姚崇。12、成吉思汗统一蒙古各部，建立了元朝，是蒙古族和中国的骄傲，毛泽东因此把他称为“一代天骄”。13、宋时市民文化生活丰富多彩，东京城内有许多娱乐兼营商业的场所叫做“勾栏”。（）14、宋金达成和议之后，中国的疆域最北边到“淮水——大散关”一带。（）15、战国时期的战争，规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。______（判断对错）16、齐国既属“春秋五霸”，又是“战国七雄”之一。______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共3题，共6分)17、阅读下列材料，完成相关任务。

（1）图一是一幅名画的局部，写出文物名称，并回答它描绘了北宋哪一城市的繁荣？（）

（2）写出图二中的文物名称，它的出现说明了什么？

（3）图三中“市船司”(政府机构)一般设立在港口城市，它是管理什么的机构？说明了政府什么态度？18、中国历朝历代疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化，更是国家形成与发展的历史见证。观察下列四幅图片，回答问题。(1)图一结束了春秋战国的分裂局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家——________朝。为加强中央对地方的管理，它推行________制度。(2)图一所示王朝并没有“传之万世”，仅仅十几年就被图二中的新王朝取代，新王朝为加强中央对地方的控制采取了哪些措施?(3)图三反映的是哪一种行政制度?该制度是哪位皇帝在位时创立的?(4)依据图四提供的信息，指出该王朝为加强对西北、西南边疆的控制所设置的机构(官职)。(5)由对上述问题的回答，你能得出什么认识?19、读图识题。观察下列历史图片；回答问题。

（1）图一反映秦朝对地方实施了怎么样的行政制度？现在的广东省属于当时哪一个行政区域？（2）图二“西域”相当于我国哪一地区？“西域都护府”在哪一年设立？（3）请填好图三的主题。图四中西汉政府对匈奴的决定性战役是什么？（4）对比西汉不同时期对匈奴的“和”与“战”，你认为发生这种变法的根本原因是什么？评卷人得分五、简答题(共4题，共40分)20、阅读下列材料；回答后面问题：

中国是一个文明古国；曾在许多领域处于世界前列，为人类文明做出了重大贡献。

【政治篇】

这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相；可以为公卿，可以参政的机会我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。

--徐中约《中国近代史》

①上述材料中的“这种制度”是什么？该制度最早出现在哪个朝代？

【经济篇】

②货币是经济发展的读物；也是商品经济繁荣的体现。如图所示货币是世界上最早的纸币，请说出它的名称及其出现的朝代。

【科技篇】

③有西方学者认为；近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国，尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明，请列举宋代的两项重大科技发明。

【文化篇】

④中国古典小说四大名著是中国乃至全人类宝贵的历史文化遗产，在整个华人世界中有着深远的影响。请写出“中国古典小说四大名著”。21、识读下列《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》：

请回答：

（1）从什么时候北方少数民族开始迁往中原？举出迁入中原的三个少数民族名称。我国古代第一次大规模人口迁徙发生什么时候？

（2）什么原因导致中原汉族迁往江南？

（3）人口南迁对江南经济发生有何影响？

（4）想一想，人口迁徙的积极影响有哪些？22、请列举出魏、蜀、吴三国的建立时间、都城和建立者。23、383年，东晋与前秦进行了______，这是一次典型的以少胜多的著名战役。评卷人得分六、综合题(共2题，共4分)24、阅读下列材料，回答问题：材料一：两宋时期，在气候温和、资源丰富的南方，形成了文明天下的“粮仓”。材料二：这些货币用同色织印造，印文用屋木人物，铺户押字，各自隐秘题号，朱墨间错，以为私记。南方形成天下文明的“粮仓”的主要原因有哪些？(3分)这反映了当时的什么现象？（1分）这一现象开始于何时，完成于何时？（2分）两宋时期成为全国重要粮仓的地区属于哪一流域？（1分）（3）材料二中这些货币当时的名称是什么（1分）？最早出现在我国什么地区（1分）？25、（15分）阅读材料，回答问题：材料：（1）材料中箭头所指的路线被称为什么？（3分）（2）这条路线的在古代的起始点①是哪里？它现在的名称叫什么？（4分）（3）材料中这条路线最早开辟于哪个朝代？开通这条路线贡献最大的人是谁？（4分）（4）材料中的这条路线必须要经过今天的新疆地区，当时的政府设置了一个什么机构来管理该地区？（2分）（5）这条路线的开通有什么样的历史作用？（2分）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，隋朝建立的时间是公元581年。【点评】考察隋朝建立时间的掌握。2、B【分析】唐朝农民改进犁的构造；制成曲辕犁，还创制了新的灌溉工具筒车。

故选：B。

本题以唐朝时期创制的农业生产工具为切入点；考查盛唐的社会气象。

本题考查盛唐的社会气象，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】B3、D【分析】本题主要考查科举考试的相关内容。隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏，隋炀帝设进士科，科举制诞生。科举制不断完善的三个关键人物：唐太宗大大扩充了国学的规模；武则天首创殿试，对考生采用面试，另外，她还开创了武举；唐玄宗时期将诗赋作为进士科的主要内容。综上所述，故选D。【解析】D4、C【分析】试题分析：识记中国历史朝代沿革：春秋——战国——秦——西汉——东汉——三国——西晋——东晋——南北朝。考点:中国历史朝代沿革点评:本题考查了学生识记历史朝代沿革的能力，属基础题。【解析】【答案】C5、A【分析】春秋时期；齐桓公任用管仲为相，进行改革．通过管仲改革，齐国国富兵强．公元前7世纪中期，齐桓公在葵丘召集诸侯会盟，成为春秋时期的第一位霸主．

故选A．

本题以春秋时期的第一个霸主为依托；考查的是春秋争霸的知识．

本题以春秋时期的第一个霸主为背景，考查的是学生对春秋争霸的有关知识的记忆、理解能力．【解析】A二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】1206年铁木真统一蒙古；建立蒙古政权，被尊称为“成吉思汗”．成吉思汗死后，忽必烈继承汗位，与1271年建立元朝，次年，定都大都．

故答案为：

铁木真；忽必烈；大都．

本题以填空题的形式考查铁木真和忽必烈的相关知识．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记铁木真和忽必烈的相关史实．【解析】铁木真；忽必烈；大都7、略

【分析】试题分析：（1）本题考查的是原始农耕居民的相关知识，图一是半地穴式的房屋，这是生活在五六千年前的半坡原始居民居住的房屋；图二是干栏式的房屋，这是生活在七千年前在长江流域的河姆渡原始居民居住的房屋，因此本题的答案是：半坡原始居民，河姆渡原始居民。（2）本题考查的是原始农耕居民的相关知识，通过上题，我们判断出图片1反映的是半坡原始居民居住的房屋，他们生活在黄河流域，他们种植的粮食作物是粟；图片2反映的是河姆渡原始居民居住的房屋，他们生活在长江流域，他们种植的粮食作物是水稻。考点：人教新课标七年级上册·中华文明的起源·原始的农耕生活【解析】【答案】（1）半坡原始居民，河姆渡原始居民（2）黄河流域，粟；长江流域，水稻8、夏朝秦朝【分析】【分析】公元前2070年；禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝，公元前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。故答案为：夏朝；秦朝。

【点评】本题考查夏朝和秦朝。9、略

【分析】焦裕禄1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。他坚持与自然灾害进行顽强斗争；他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，1964年5月14日病逝于郑州，终年42岁，人民称颂他是“党的好干部”。

故答案为：焦裕禄。

本题考查探索社会主义道路时期；被誉为“党的好干部”的人物。识记焦裕禄的事迹。

本题主要考查学生对焦裕禄的事迹等相关知识的掌握。【解析】焦裕禄10、略

【分析】春秋以来；伴随着社会生产力的发展，私田大量出现，井田制得到破坏，地主阶级产生．战国时期，新兴地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，先后在各国掀起变法．

更远答案为：

封建统治；封建经济．

本题考查的是春秋战国时期社会变革的知识点．

本题以战国时期的变法为背景，考查的是学生对春秋战国时期社会变革的有关知识的记忆、理解能力．【解析】封建统治；封建经济三、判断题(共6题，共12分)11、×【分析】本题考查的是判断历史史实的正误。敢于直言向唐太宗进谏二百多次的是魏征。【解析】【答案】错12、×【分析】【分析】根据所学知识可知；本句表述是错误的，正确的表述应为：成吉思汗统一蒙古各部，建立了蒙古国，是蒙古族和中国的骄傲，毛泽东因此把他称为“一代天骄”。建立元朝的是忽必烈。

【点评】本题考查成吉思汗相关知识，属识记层面要求，难度不大。13、×【分析】【分析】随着城市的繁荣；宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”，不是“勾栏”。故答案为：错误。

【点评】本题考查了宋代娱乐场所──瓦子。14、×【分析】本题考查的是宋金议和之后我国疆域的相关知识点。宋金议和以后，划定疆界，东以淮河中流为界，西以大散关（陕西宝鸡西南）为界，以南属宋，以北属金。宋割唐(今河南唐河)、邓（今河南邓州）二州及商（今陕西商县）、秦（今甘肃天水）二州之大半予金。故题目错误，故选F。【解析】F15、√【分析】春秋时期；各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈的争斗。一些强大的诸侯国为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。战国时期，强大的地方诸侯国各自为政，扩充军队，力图拓展疆域。当时的战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时问长。

故答案为：√。

本题考查战国时期的战争特点；知道战国时期，战争的特点是规模大；参战兵力多、交战区域广、时间长。

本题考查战国时期的战争特点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】√16、√【分析】春秋五霸分别是齐桓公；宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。战国七雄分别是：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是齐国、楚国和秦国。

故答案为：

√。

本题考查春秋五霸和战国七雄；知道既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是齐国；楚国和秦国。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意区分春秋五霸和战国七雄。【解析】√四、识图题(共3题，共6分)17、略

【分析】（1）本题考查《清明上河图》的相关知识。图一是北宋大画家张择端的传世名画《清明上河图》的一部分；北宋《清明上河图》描绘了北宋都城东京(也称汴京，今河南开封)繁荣景象，是汴京繁荣的见证；也是北宋城市经济情况的写照；在五米多长的画卷里，共绘了814个各色人物，牛、骡、驴等牲畜73匹，车、轿二十多辆，大小船只二十九艘。房屋、桥梁、城楼等各有特色，体现了宋代建筑的特征，具有很高的历史价值和艺术价值，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。故答案为：《清明上河图》；北宋东京（汴梁）。（2）本题考查交子的相关知识。北宋时期，四川地区出现的“交子”，是世界上最早的纸币。“交子”是一种纸币，纸币出现在北宋并不是偶然的，它是社会政治经济发展的必然产物；宋代的四川地区通行铁钱，铁钱值低量重，使用极为不便；再者，北宋全国货币并不统一，存在着几个货币区，各自为政，互不通用；对于长途贩运大宗商品极为不便，所以出现“交子”，主要是商业高度发达的产物，交子的出现说明了宋代商品经济繁荣。故答案为：交子；出现说明北宋贸易频繁，商业繁荣。（3）本题考查宋代海外贸易的兴盛。为了管理海外贸易，宋朝时，在广州、杭州等地设置管理海外贸易的市舶机构——市舶司。宋代政府对海外贸易采取鼓励的政策，欢迎外国人在中国经商甚至定居，在一些较大的港口设立供有外商居住的蕃坊；还设立市舶司进行管理。故答案为：管理海外贸易（港口贸易）；说明宋朝政府鼓励（重视、支持）发展海外贸易。【解析】（1）《清明上河图》；北宋东京（汴梁）。（2）交子；出现说明北宋贸易频繁，商业繁荣。（3）管理海外贸易（港口贸易）；说明宋朝政府鼓励（重视、支持）发展海外贸易。18、略

【分析】（1）本题考查秦朝的相关知识。从图一都城咸阳和题干“我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家”我们可以判断是这个王朝是秦朝．秦朝建立后，建立了中央集权制度，在地方上推行郡县制，把全国分为三十六郡，郡下设县。（2）本题考查西汉的相关知识。图二中的新王朝，指的是秦朝灭亡之后，取而代之建立的西汉王朝，汉朝时期，汉武帝为了削弱诸侯王势力，加强中央对地方的控制，颁布施行“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割王国部分土地为列侯，列侯归郡统辖；同时将全国划分为13个监察区（十三州部），各派刺史一人。（3）本题考查元朝的相关知识。通过图三中“岭北行省”、“察合台行省”等关键词，我们可判断出该王朝实行的是行省制度，而实行行省制度的朝代是元朝；元世祖忽必烈为了加强对元朝疆域的控制，在全国实行行省制度，而元朝能够对空前广袤的疆域统治近及百年，行省制度在其中所起作用是不容低估的，所以本题的答案是：行省制度；元世祖忽必烈。（4）本题考查清朝的相关知识。通过观察地图，我们可看出这是我国清朝时期的疆域，清朝时我国疆域辽阔是亚洲最大的国家，而为了加强对边疆地区的控制，我国在边疆地区设置了很多官职，为了加强对西北地区的管辖，设置了伊犁将军；为了加强对西藏的管辖，设置了驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务。（5）本题考查学生认识问题的能力。通过秦朝为加强对地方的管辖实行郡县制；汉朝实行推恩令；元朝设立行省制度；清朝设立驻藏大臣、伊犁将军，我们可看出在古代中央政府对地方的管理与控制不断加强，中国统一的多民族国家得到不断巩固和发展，中央政府的权利明显增强等。

【解析】（1）秦朝；郡县。（2）汉武帝颁布“推恩令”；将全国划分为13个监察区（十三州部），各派刺史一人。（3）行省制度；元世祖忽必烈。（4）西北设伊犁将军；西南（拉萨）设驻藏大臣。（5）统一多民族国家不断巩固和发展；中央对地方的控制不断加强。19、略

【分析】（1）本题主要考查郡县制。根据图片并结合已学知识可知；图一反映秦朝对地方实施了郡县制；现在的广东省属于当时的南海郡。

（2）本题主要考查西域和西域都护设立的相关内容。根据图片和已学知识可知；图二“西域”相当于我国新疆地区；公元前60年，西汉政府在西域设立西域都护，管理西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府，成为我国不可分割的一部分。

（3）根据图片并结合所学知识可知；这是昭君出塞；图四中西汉政府对匈奴的决定性战役是漠北战役，匈奴无力再与西汉抗衡。

（4）本题主要考查西汉时期采取不同民族政策的根本原因。根据已学知识可知，西汉初期，限于国力，西汉对匈奴实行“和亲”政策，汉武帝时，国力强盛，组织强大的骑兵，对匈奴实行“战”，故西汉时期采取不同民族政策的根本原因是国力是否强盛。【解析】（1）郡县制；南海郡。

（2）新疆；公元前60年。

（3）昭君出塞；漠北战役。

（4）国力是否强盛。五、简答题(共4题，共40分)20、①由“这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相；可以为公卿’，可以参政的机会”可知，材料中的“这种制度”是科举制度，其正式诞生的标志是隋朝隋炀帝设置进士科。

②依据已学知识可知本小题所示货币是世界上最早的纸币；它的名称是交子；出现于北宋前期的四川地区。

③依据已学知识可知；宋代的重大科技发明有：活字印刷术（或指南针）；活字印刷术对传播知识和促进世界文明发展起到了重要作用（或指南针促进了航海事业的发展）。

④依据课本知识；明清时期四大名著有《水浒传》；《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。

故答案为：

①科举制；隋朝。

②交子；北宋。

③活字印刷术；指南针。

④《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。【分析】

本题主要考查了中国古代处于世界前列的文明成果的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记中国古代处于世界前列的文明成果的相关知识点。【解析】①由“这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相；可以为公卿’，可以参政的机会”可知，材料中的“这种制度”是科举制度，其正式诞生的标志是隋朝隋炀帝设置进士科。

②依据已学知识可知本小题所示货币是世界上最早的纸币；它的名称是交子；出现于北宋前期的四川地区。

③依据已学知识可知；宋代的重大科技发明有：活字印刷术（或指南针）；活字印刷术对传播知识和促进世界文明发展起到了重要作用（或指南针促进了航海事业的发展）。

④依据课本知识；明清时期四大名著有《水浒传》；《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。

故答案为：

①科举制；隋朝。

②交子；北宋。

③活字印刷术；指南针。

④《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。21、（1）东汉末年；匈奴族；鲜卑族、羯族、氐族、羌族五个中任意三个；西晋后期。

（2）北方战乱。

（3）影响：带去了劳动力；先进的生产技术和不同的生活方式，促进了江南经济的发展。

（4）积极影响：有利于民族融合；促进经济、文化的交流与发展等。（言之有理即可）【分析】【分析】第（1）问；主要考查学生对民族内迁的准确认识，解题时注意“开始迁往中原”，回顾已学知识可知中央为分化和瓦解少数民族政权的力量，并且补充兵源劳动力；我国出现了寒冷的天气，少数民族逐水草而居，也逐渐南下，从东汉末年到西晋初年，匈奴；鲜卑、羯、氐、羌开始内迁，西晋后期民族内迁达到高潮。

第（2）问；主要考查学生对少数民族内迁原因的准确理解，回顾已学知识魏晋南北朝时期，由于北方战乱，人口大量南迁，促进了江南地区经济的开发，这是我历史上第一次大规模人口南迁。

第（3）问；主要考查学生对人口南迁带来影响的准确理解，联系已学知识可知人口南迁对充实了江南地区的劳动力，带去了先进的生产技术，加速了当地经济的发展。

第（4）问；主要考查人口南迁带来的积极影响，属于开放性试题，联系已学知识可知人口的迁徙有利于民族的融合，促进了经济文化的交流，只要言之有理即可。

【点评】北方民族的大融合·北魏孝文帝改革；三国鼎立·南方经济的发展22、略

【分析】

本题以魏；蜀、吴三国为切入点；考查的是三国鼎立的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。解答本题需要准确识记魏蜀吴的建立的时间、人物与都城及国号等史实。【解析】220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝；自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。

故答案为：

魏：220、洛阳、曹丕；蜀：221、成都、刘备；吴：222、孙