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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版九年级科学下册阶段测试试卷417考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、下列关于宇宙的说法正确的是()A.宇宙中天体的位置是始终不变的B.宇宙是方形的C.哥白尼创立了“日心说”D.太阳就是宇宙的中心2、下列属于计划免疫的是()A.患过天花的人以后不会患天花B.给患者注射青霉素C.口服碘丸预防地方性甲状腺肿D.给刚出生的婴儿注射卡介苗3、如图所示;在一只气球上画一些小圆点,充气使气球不断膨胀,观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。用这个过程来模拟宇宙的变化的实验中,下列推理正确的是()

A.小黑点间距变大,可以说明星系的退行速度在变快B.气球会胀破,说明宇宙最终会走向灭亡C.小黑点的间距变大,可以说明星系距离在变大,宇宙在膨胀D.小黑点间距变大,由热胀冷缩原理可以直接推出宇宙温度在不断升高4、(2013·台州)下面是单质家属“四兄妹”的对话;其中属于化学性质的是()

A.钾说:“我是常见金属中最活泼的”。B.银说:“我是常见金属中导电性最好的”。C.氢气说:“我是常见气体中密度最小的”。D.水银说:“我是常见金属中熔点最低的”。5、下列说法中,没有科学依据的是()A.青少年在成长过程中要适当补充较多的蛋白质、维生素B.人们在咀嚼馒头时会感到有甜味,因此淀粉是一种有甜味的有机物C.蚕丝和棉线可以根据燃烧后是否有烧焦羽毛气味来鉴别D.做化学实验时,不小心皮肤沾到一点儿浓硝酸就变黄了6、向一定量的硫酸铜溶液中加入一定质量分数的氢氧化钡溶液;直至过量.生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图所示,下列说法中正确的是()

A.0﹣a段只生成氢氧化铜沉淀B.室温下,b点溶液的pH>7C.c点溶液中溶质至少有两种D.整个过程中,溶液中氢元素的质量一直在增加7、世界卫生组织号召普遍使用铁制炊具,是因为()A.铁是骨骼牙齿的重要成分B.铁有利于蛋白质的形成C.铁是维生素C的成份D.铁是血红蛋白的成份8、右图为某一加碘食盐包装袋上的部分文字;你可以得到的信息是()

A.此食盐为纯净物B.“加碘食盐”中的“碘”是指碘单质C.碘酸钾(KIO3)受热不稳定D.1Kg食盐中含KIO3(35mg±15mg)评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、声音是一种____,震耳欲聋的爆炸声能够震碎玻璃,说明声音具有____。10、唐诗中有“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”的诗句,这动人的诗句生动、形象地反映了这两条大河蕴藏了大量的____能。11、如图所示,捻动滚摆的轴使它升高后释放,可以观察到滚摆沿着悬线向下运动,此过程中,它的____能减小,____能增加。滚摆到最低点后又上升,每次上升的高度逐渐减小,这说明滚摆具有的机械能____(填“减小”;“增大”或“不变”)。

12、继2009年之后,今年3月27日在全球举行了一场名为“地球一小时”的熄灯接力活动,人们用黑暗的方式唤醒人类的环保意识,这个就是通过关灯的方式减少通电____来减少电能消耗,我国家庭电路电压为____V,如果小明家有100W的用电器停止使用1h,则节约用电____J。13、物质氧化分解的同时,蕴藏其中的____被释放出来,主要用于维持人体各项生命活动和维持人体体温.评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)14、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共1题,共8分)15、如图是用钓鱼竿钓鱼的情景,其中动力为F1,阻力为F2,请在图中作出阻力F2的力臂2.

评卷人得分五、解答题(共3题,共24分)16、碳酸钠与盐酸的反应是分两步进行的,第一步反应的化学方程式为:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3.为验证该反应分两步进行.如图所示进行实验(装置气密性良好).

步骤Ⅰ:用注射器1向小药瓶中緩慢注入一定量的稀盐酸;边注入边振蕩,细玻璃管中液柱略微升高;換注射器2从瓶中缓慢抽取气体,澄清石灰水不浑浊.

步骤Ⅱ:

(1)补充步骤Ⅱ的实验操作和预期现象.

(2)说明细玻璃管在实验中的作用.

(3)实验后;将小药瓶;注时器1、注射器2中的所有物质依次倒入一个洁净的烧杯中,只得到无色溶液,向其中滴加酚酞溶液不变色.写出溶液中溶质成分存在的几种情况(酚酞省略不写).

17、利用如图所示的甲、乙装置,在相同的时间内,用同样大小的力F1、F2把物重相等的物体C1、C2提升相同的高度.如果用η1、η2分别表示甲乙装置的机械效率,P1、P2分别表示F1、F2做功的功率,请分别比较η1、η2和P1、P2的大小关系;并用相关知识加以说明.

18、如图AOB是光滑轨道;A点的高度H大于B点的高度,让小球从A点由静止开始自由滑下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力。则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是哪条?为什么?

参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】解答本题应掌握:宇宙的真实系统结构同时了解人类对宇宙的认识过程。

【解答】A;宇宙中天体的位置是不断发生变化的;A错误;

B;宇宙是无边无际的;B错误;

C;哥白尼创立了“日心说”;C正确;

D;太阳是太阳系的中心;宇宙还包括银河系等其他星系,D错误。

故答案为:C2、D【分析】【分析】计划免疫是指有计划的进行预防接种;计划免疫即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。

【解答】A;患过天花的人;以后不再得天花属于自然免疫,不是计划免疫,A错误;

B;给患者注射青霉素是药物直接杀死病原体;不属于计划免疫,B错误;

C;碘丸不是疫苗;因此口服碘丸是补充含碘的无机盐,不属于计划免疫,C错误;

D;给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核;属于计划免疫,D正确。

故答案为:D3、C【分析】【分析】星系之间的距离在不断扩大;那么整个宇宙的体积也就在不断的扩大,也就是整个宇宙在不断的膨胀中。

【解答】各个小圆点之间的距离变化;说明了星系距离在变大,宇宙在膨胀,并不能说明退行速度的变化,由于宇宙是无边无际的,不像气球那样会涨破,同时此题中气球膨胀不是温度升高的缘故,因此也不能直接推出宇宙温度在不断升高,故C正确,ABD错误。

故答案为:C4、A【分析】【分析】:本题主要考查化学性质与物理性质的差别及应用。物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。如,汽油易燃烧(需要发生化学变化变

现出来)。物理变化是不需要化学变化就能表现出来的性质。如,颜色、状态、导电性、溶解性等。

【解答】:钾的活泼性需要发生化学变化表现出来;属于化学性质,所以正确;银的导电性不需要发生化学变化变现出来,属于物理性质;氢气的密度最。

小不需要发生化学变化变现出来,属于物理性质;水银的熔点最低不需要发生化学变化变现出来,属于物理性质;故此题选A5、B【分析】【解答】解答本题主要要了解淀粉在体内的代谢过程以及含蛋白质天然纤维的鉴别方法。分析A;青少年身体发育快;蛋白质可以促进细胞的生长,维生素维持人体的正常新陈代谢,所以青少年在成长过程中要适当补充较多的蛋白质和维生素,所以A选项正确;

B;米饭和馒头中主要含淀粉;淀粉无甜味,人们在咀嚼馒头时会感到有甜味是因为淀粉能在唾液淀粉酶的催化作用下,水解为麦芽糖,所以B选项不正确;

C;蚕丝的主要成分是蛋白质;棉线的主要成分是植物纤维,蛋白质在燃烧时有烧焦羽毛气味,而植物纤维燃烧时只有烧纸的糊味,所以C选项正确;

D;皮肤中蛋白质遇到浓硝酸时会发生化学反应而发黄;所以D选项正确.

所以选B.

【分析】本题考查食物中淀粉在人体内代谢的过程。6、D【分析】【解答】A;O至a段硫酸铜与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜和硫酸钡两种沉淀;故错误;

B、b点时;两者恰好完全反应,故对应的液体中只有水一种,pH=7,故错误;

C;c点时;氢氧化钡溶液有剩余,故c点溶液中溶质只有氢氧化钡,故错误;

D;因为氢氧化钡溶液中含有水;水中有氢元素,故整个过程中,溶液中氢元素的质量一直在增加,故D正确;

故选D.

【分析】A;O至a段硫酸铜与氢氧化钡溶液反应生成氢氧化铜和硫酸钡沉淀;

B、b点表示两物质恰好反应;

C;根据c点表示氢氧化钡过量来分析;

D、根据溶液中溶剂为水来分析.7、D【分析】【解答】使用铁制炊具;有利于人体补铁,铁是血红蛋白的成份,这样有利于防止缺铁性贫血。

【分析】本题考查血红蛋白的成分。8、C【分析】【分析】A;由某加碘食盐包装袋上说明书中的配料表;结合纯净物与混合物的判别方法进行分析判断即可.

B;食品、药品、营养品等物质中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在;而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.

C;根据“菜未煮熟不宜加入碘盐;菜烧熟加入碘盐最佳”,进行分析判断.

D;由标签上的配料表;碘含量(以I计)为(35±15)mg/Kg,据此进行分析判断.

【解答】解:A;由某加碘食盐包装袋上说明书中的配料表;该食盐中含有氯化纳、碘酸钾等物质,属于混合物,故选项说法错误.

B;加碘食盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在;这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选项说法错误.

C;“菜未煮熟不宜加入碘盐;菜烧熟加入碘盐最佳”,说明碘酸钾在较高的温度下可能不稳定、会分解,故选项说法正确.

D;由标签上的配料表;碘含量(以I计)为(35±15)mg/Kg,1kg此加碘食盐中含碘元素的质量为(35±15)mg,故选项说法错误.

故选:C.二、填空题(共5题,共10分)9、波能量【分析】【分析】声音在空气中以波的形式传播;要解答本题需掌握:响度的定义,以及声音能够传递能量。

【解答】声音是一种波;话说“震耳欲聋”反映了声音的响度大,同时也说明了声音能够传递能量。

故答案为:波;能量。

10、机械【分析】【分析】分析古诗句中提到的物理情景;结合动能;重力势能、机械能的定义即可解决此题。

【解答】滚滚来;体现了水在运动,根据动能的定义,即可知道水具有动能。

黄河远上白云间;说明了水相对于地面,位置很高,根据重力势能的定义及决定因素,可以确定,水又具有大量的重力势能。

动能和势能统称为机械能。所以反映这两条大河蕴藏了大量的机械能。

故答案为:机械11、势能动能减小【分析】【分析】(1)动能大小的影响因素:质量;速度。质量越大;速度越大,动能越大。

(2)重力势能大小的影响因素:质量;被举得高度。质量越大;高度越高,重力势能越大。

(3)机械能等于动能和势能之和。

【解答】滚摆沿着悬线向下运动的过程中;质量不变,高度减小,速度增大,故重力势能减小,动能增加;说明重力势能转化为了动能;滚摆到最低点后又上升,每次上升的高度逐渐减小,说明存在阻力,故机械能减小。

故答案为:重力势动减小12、时间2202.16×105【分析】【解答】“地球一小时”;号召人们自愿关灯一小时,这是通过减少通电时间达到节约电能的;

我国家庭电路的电压为220V;

t=1h=3600s,由得;

60W的用电器一小时的用电量为:

W=Pt=100W×3600s=3.6×105J。

故答案为:时间;220;3.6×105J

【分析】减少用电器的工作时间可以减少消耗电能;根据家庭电路电压来解答;

利用W=Pt求用电器一小时节约的电能。13、能量【分析】【解答】食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能量的是糖类;脂肪和蛋白质;物质氧化分解的同时,蕴藏其中的能量被释放出来,主要用于维持人体各项生命活动和维持人体体温.答案为:能量。

【分析】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。三、判断题(共1题,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共1题,共8分)15、解:过支点O作F2的作用线的垂线段,垂线段的长度即阻力臂L2;如图所示:

【分析】【分析】已知支点和力的方向,根据力臂的定义过支点作力的作用线的垂线段,垂线段的长度便为力臂.五、解答题(共3题,共24分)16、(1)换注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸;至较多气泡产生,细玻璃管中液柱明显升高,换注射器2从瓶中缓慢抽取气体,澄清石灰水变浑浊;

(2)细玻璃管调节小药瓶内的气压;防止瓶内气压过大时瓶塞弹出;显示小药瓶内;外的压强差,帮助判断瓶中是否有气体生成;

(3)氯化钠、氯化钙;氯化钠、氯化钙、氯化氢.【分析】【解答】(1)因为少量的盐酸会和碳酸钠反应产生碳酸氢钠;不会产生二氧化碳,因此石灰水无明显变化;可以继续加稀盐酸,稀盐酸会和碳酸氢钠反应产生二氧化碳,二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;

故答案为:换注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸;至较多气泡产生,细玻璃管中液柱明显升高,换注射器2从瓶中缓慢抽取气体,澄清石灰水变浑浊;

(2)由于反应产生大量的二氧化碳可能会产生过大的气压;会把瓶塞弹出,细玻璃管与大气相连,瓶内的气体会把部分液体压入玻璃管内,从而起到缓冲的作用,也可以通过液柱的上升,说明有气体的生成;

故答案为:细玻璃管调节小药瓶内的气压;防止瓶内气压过大时瓶塞弹出;显示小药瓶内;外的压强差,帮助判断瓶中是否有气体生成;

(3)因为盐酸会和碳酸钠反应产生氯化钠和水;二氧化碳;实验后;将小药瓶、注时器1、注射器2中的所有物质依次倒入一个洁净的烧杯中,二氧化碳和氢氧化钙反应产生的碳酸钙沉淀,而只得到无色溶液,说明碳酸钙和盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳,向其中滴加酚酞溶液不变色,说明没有碱性物质的存在,但可能是酸性物质盐酸的过量;

故答案为:氯化钠;氯化钙;氯化钠、氯化钙、氯化氢.

【分析】(1)根据过量的稀盐酸会和碳酸氢钠反应产生二氧化碳;二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊回答;

(2)根据瓶内

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