2025年岳麓版九年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版九年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议决定：12月13日确定为国家公祭日．选择这个日子是为了纪念（）A.旅顺大屠杀B.九一八事变C.南京大屠杀D.卢沟桥事变2、造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对全人类的文明与进步产生了巨大的影响，其中最有利于人类文化快速、广泛传播和交流的是①造纸术②印刷术③指南针④火药A.①②B.②③C.③④D.①④3、苏联、东欧社会主义国家发生剧变，而我国社会主义建设取得了伟大成就，这说明（）A.社会主义在曲折中前进B.资本主义制度比社会主义制度更具有优越性C.资本主义是历史发展的必然趋势D.社会主义道路只适合中国4、《大国崛起》解说词中有这么一段“1935年；法国文学大师罗曼•罗兰应邀访问苏联罗曼•罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》，在日记中，他写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；。”罗曼•罗兰认为苏联“目前这些政策包含着某种消极的东西”有何具体表现？（）

①苏联工业产量跃居世界第二位②片面发展重工业。

③经济比例严重失调④完全使用指令性计划来发展经济等。A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④5、“这座教堂是典型的哥特式建筑的代表，整个建筑的拱门、拱顶和飞供构成一个完整的体系，通过向上延伸的方式，造成一种飞升和高耸入云的视觉效果。教堂正面两个塔楼，屋顶尖塔直插蓝天。”下列古代建筑符合这些特点的是（）A.麦加清真寺B.麦加克尔白神庙C.雅典帕特农神庙D.巴黎圣母院6、巍峨的金字塔，完备的汉谟拉比法典，森严的种姓制度要将这些文明成果归为一个主题，最恰当的是（）A.野蛮到文明的历程B.古代亚非文明C.古代欧洲文明D.东西方文明交流7、某校历史兴趣小组的同学上网收集到以下几幅照片及其文字资料；进行探究性学习，你认为他们探究的主题是（）

A.侵略与反抗B.近代化探索C.新民主主义革命的兴起D.国共十年内战8、被誉为资本主义时代曙光的文艺复兴，一直以其思想和文化的恢弘灿烂，至今仍备受世界上众多人士的瞩目。这是由于文艺复兴提倡()①以人为中心②发扬人的个性③追求人在现实生活中的幸福④忍受苦难，死后灵魂升入天堂A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④9、（2015·湖南益阳）人们用“最可爱的人”来赞美中国人民志愿军战士。下列人物被誉为“最可爱的人”的是（）

①罗盛教②欧阳海③邱少云④黄继光A.①②B.②④C.①②③D.①③④评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、（1）实现中国梦必须坚持中国道路，中国道路为实现中国梦把握航向。秋收起义后不久，中国共产党建立了第一个农村革命根据地，点燃了中国革命的星星之火；（年月日），中华人民共和国成立，开辟了中国历史的新纪元；中共十一届三中全会作出把党和国家的工作重心转移到上来，实行改革开放的伟大决策，中国历史开始进入了社会主义现代化建设的新时期。（2）实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神为实现中国梦提供动力。面对19世纪六七十年代新疆地区的严重危机，发出了“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师”的呐喊声，肩负起了收复新疆的历史重任；为了解决数亿中国人的吃饭问题，在世界上首次育成籼型杂交水稻，创造了“用一粒种子改变世界”的奇迹，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。（3）实现中国梦必须凝聚中国力量，中国力量为实现中国梦汇集智慧。乾隆年间，蒙古族的部在渥巴锡的领导下，摆脱沙俄的控制和压迫回归祖国，为统一多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章；改革开放后，在“”伟大构想的指引下，香港和澳门回归祖国，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。（4）“中国的发展离不开亚洲和世界，亚洲和世界的繁荣稳定也需要中国”。北宋时，制成了，它为后来欧洲国家的航海活动创造了条件；1903年12月，美国的莱特兄弟成功制成了，它已成为人们便利、快捷的交通工具；电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而的发展是计算机产业最有前途的发展方向。11、南京临时政府颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的法律文件是《____》。12、选用所学知识问答题。

所谓近代化；即是中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受到强侵略，国门被迫打开的情况中艰难开始，主要经历了洋务运动，戊戌变法；辛亥革命和新文化运动。

（1）请你继续绘制四次运动的思想主张变化示意图。

“师夷长技”→维新变法→____→____

（2）从这些思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索过程有什么特点？13、巴黎公社是无产阶级建立社会主义政权的第一次伟大尝试．______（判断对错）14、1922年，九国代表确立遵守各国在中国的______等的原则；1938年9月，德、意、英、法四国首脑签订慕尼黑协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天内割让苏台德地区，历史上称之为______。15、阅读下图内容后判断。

德国由于货币贬值，孩子们把货币当成玩具。。德国由于货币贬值，孩子们把货币当成玩具。以下表述是从上图信息中得出的；请在答卷上涂“A”；违背了上图信息所表达的意思，请在答卷上涂“B”；是上图信息没有涉及的，请在答卷上涂“C”

（1）中国在少数民族聚居地区实行了民族区域自治制度。（____）

（2）最后成立的自治区是新疆维吾尔自治区。（____）

（3）香港顺利回归的过程中，邓小平、撒切尔夫人都做出了重要的努力。（____）

（4）香港、澳门特别行政区的区徽图案分别是紫金花和荷花。（____）

（5）根据不同地区的实际情况，中国政府采取了多样有效的管理制度。（____）德国由于货币贬值，孩子们把货币当成玩具。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、在小组合作讨论中，针对如图美国银行纷纷倒闭的根本原因，小雨认为是“第二次世界大战造成的影响”。____（判断对错）17、小云同学带着一个研究性学习课题，搜集了“政企分开”“公司制”“股份制改革”等资料。根据这些信息，判断他的研究性学习课题-国有企业改革。____（判断对错）18、西欧封建社会时期，教皇和教会是最大的封建主。19、1868年开始的明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。（）20、儒略历就是今天人们使用的公历。______（判断对错）21、“郑和每到一处，首先向国王和头人等宣读明朝皇帝的诏书，赏赐大量的物品，以示国威，然后按当地习惯进行贸易。”材料表明郑和下西洋的目的是宣扬国威，远播友谊。______（判断对错）评卷人得分四、其他(共5题，共25分)22、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）23、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）24、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）25、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)26、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）评卷人得分五、改错题(共3题，共18分)27、25、．中华民族大家族中，在元朝时才融合形成的新民族是维吾尔族。28、阅读下表内容判断：

。法西斯国家意大利德国日本背景一战打击了意大利的经济，导致政治危机经济危机引发了德国的政治危机经济危机引发了日本的政治危机时间1922年1934年1936年人物墨索里尼希特勒军部（广田弘毅）

表现对内恐怖统治。

对外侵略扩张对内独裁统治制造“国会纵火案”屠杀犹太人，把国家变成军营，工业生产军事化，对外侵略扩张对内镇压工人运动，加快国民经济军事化步伐；对外侵略扩张（1937年全面侵华战争）以下表述是从表信息中得出的；请在横线上划“√”，违背表中信息所表态的意思的，请在横线上划“×”，是表中信息没有涉及的，请在横线上划“O”。

（1）意大利；德国、日本都是因为经济危机而走上法西斯道路的。______

（2）最早走上法西斯道路的国家是意大利。______

（3）美国通过罗斯福新政摆脱了危机；没有走上法西斯道路。______

（4）日本法西斯势力在军部。______

（5）法西斯国家采取了对内恐怖统治，对外侵略扩张。______。29、18世纪的英国资产阶级革命推动了世界历史的进程，标志着资本主义时代的到来。______（判断对错）评卷人得分六、材料题(共1题，共2分)30、阅读下列材料；回答下列问题：

材料一：14-17世纪新兴资产阶级发起的思想解放运动。人们主张反对神学抬高神；贬低人的观点；反对教会束缚和封建等级观念，强调人的作用。随着运动蓬勃开展，近代自科学也产生了许多新成果。

--马世力《一本书读懂世界史》材料二：资产阶级国家在宪法上规：立法权；即国家制定；修改或废止法律的权力，由议会行使。行政权，即治理整个国家内政外交的权力。司法权，即监督法律的执行和行使审判的权力，由法院行使。三权之间，既相互分立，各有自己的职权范围，又相互制约，任何一方的权力都受到另一方的限制。

材料三：在18世纪的思想运动中；一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17世纪科学革命表明，宇宙间的秩序和可用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。思想家们则认为，用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。他们对现存制度，特别是对教会的抨击是及其大胆的，他们为思想解放而斗争。运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。

--【美】马文•佩里《西方文明史》请回答：

（1）材料一中的运动是指欧洲的什么运动？这场运动的核心思想是什么？

（2）材料二反映了欧洲哪位思想家的主要思想？

（3）材料三中的思想运动是欧洲的什么运动？这场思想运动的核心思想是什么？该运动对欧洲大陆和北美产生了什么的重要影响？

（4）据上述材料，指出这两次思想运动性质上的相同之处，并就思想运动与社会进步的关系谈谈你的认识。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】本题考查了南京大屠杀的时间．【解析】【解答】题干给出中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议决定：12月13日确定为国家公祭日；设问考查选择这个日子是为了纪念的事件．1937年12月13日，日军占领南京后，在南京及附近地区，烧杀抢掠，无恶不作，进行了长达六周之久的血腥大屠杀，据统计遇害者达三十万人以上．

故选C．2、A【分析】本题考查的是我国古代的四大发明。我国古代的四大发明中最有利于人类文化快速、广泛传播和交流的是造纸术和印刷术，故选A。【解析】【答案】A3、A【分析】【分析】本题考查东欧剧变和中国的社会主义建设成就．【解析】【解答】苏联；东欧社会主义国家发生剧变；这是社会主义发展中的局部倒退和反复，不会改变其代替资本主义的必然趋势，社会主义在曲折中前进，我国社会主义建设取得了巨大成就，说明社会主义仍有强大的生命力．

故选A．4、A【分析】【分析】本题考查斯大林模式．【解析】【解答】题干中“目前这些政策包含着某种消极的东西；这是不可避免的；．”结合所学可知，是对斯大林模式的弊端的描述．斯大林时代在经济建设中，排斥市场调节和价值规律，片面发展重工业．强调用行政手段来干预经济，把一切经济活动置于指令计划之下，结果造成了经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前．①苏联工业产量跃居世界第二位属于斯大林模式的成就．答案不应该包含①．

故选A．5、D【分析】根据题目所给建筑物的特点可知是巴黎圣母院．巴黎圣母院是一座典型的哥特式天主教堂．它建造全部采用石材；其特点是高耸挺拔，辉煌壮丽，整个建筑庄严和谐．雨果在《巴黎圣母院》比喻它为“石头的交响乐”．

故选D．

本题考查的是学生对巴黎圣母院的掌握．

解答本题需掌握巴黎圣母院大教堂．【解析】【答案】D6、B【分析】根据所学知识；古埃及的文明代表有金字塔；狮身人面像等文明是非洲文明，《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明，种姓制度是印度文明，古巴比伦和印度是亚洲文明，因此如果将这些这些文明成果归为一个主题应该是亚非文明，ACD不符合题意．

故选B．

本题主要考查古代亚非文明．

本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力．注意掌握古代亚非文明．【解析】B7、B【分析】【分析】本题考查的是近代化的探索．【解析】【解答】照片中的人物分别是康有为；孙中山、陈独秀、李大钊；康有为领导了戊戌变法运动，孙中山领导了辛亥革命，陈独秀、李大钊领导了新文化运动．都属于近代化探索的内容．

故选B．8、B【分析】此题能够使用排除法。“④忍受苦难，死后灵魂升入天堂”是基督教的教义，直接排除④。①②③都是文艺复兴的主张，所以选B。点评：本题考查的是文艺复兴的主张。9、D【分析】【分析】本题考查的是抗美援朝战争的相关知识，朝鲜政府请求中国出兵援助，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。抗美援朝战争中，中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被称之为最可爱的人。罗盛教、邱少云、黄继光都是朝鲜战场上的英雄，欧阳海挡惊马的事迹和抗美援朝战争无关。故选D。二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】本题考查的基础知识的考查，31.考查的是井冈山的斗争，新中国的成立和十一届三中全会32.考查的是左宗棠收复新疆和袁隆平的贡献33.考查的是土尔扈特部的回归和一国两制34.考查的是古代的科技及其计算机网络技术，难度不大。【解析】【答案】（1）井冈山革命根据地；1949年10月1日；经济建设；（2）左宗棠；袁隆平；（3）土尔扈特；一国两制；（4）指南针；飞机；计算机网络技术；11、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对中华民国的成立史实的识记。依据北师大版初中历史八年级上册第8课辛亥革命，第三子目中华民国的成立中的内容：“南京临时政府颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的法律文件是《中华民国临时约法》。”可知，故填中华民国临时约法。考点：中华民国的成立【解析】【答案】中华民国临时约法12、三民主义民主与科学【分析】【分析】（1）本题考查洋务运动；戊戌变法；辛亥革命和新文化运动的基本主张．

（2）本题考查中国近代化探索的特点．【解析】【解答】（1）19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化先后经历了洋务运动，戊戌变法、辛亥革命和新文化运动．“师夷长技”是洋务运动的基本主张，洋务派以“自强”的口号创办了许多军事工业，后来以“求富”的口号创办了许多民用工业；“维新变法”是戊戌变法的基本主张，以康有为、梁启超为代表的维新派，倡导变法图强；“三民主义”是孙中山领导辛亥革命的核心思想，辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心；“民主与科学”是新文化运动的基本主张，新文化运动高举“民主”“科学”两面大旗，即陈独秀所说的“德先生”（Democracy）和“赛先生”（Science）．

（2）洋务运动中；洋务派主张学习西方先进的生产技术，来维护清朝的统治．戊戌变法时期，维新派主张学习西方的政治制度，建立君主立宪制的政体．辛亥革命中，孙中山等革命党人主张学习西方，建立资产阶级共和国．新文化运动中，进步的知识分子主张学生西方“民主”“科学”的思想文化．因此从洋务运动到新文化运动反映出中国近代化历程的特点是层层递进，由表及里，逐渐深入，由学习西方军事器物到政治制度再到思想文化．

故答案为：

（1）三民主义；民主与科学．

（2）层层递进，由表及里，逐渐深入（或从经济变革到政治变革再到思想文化变革或从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想）．13、略

【分析】巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试．它丰富和发展了马克思主义关于阶级斗争和社会主义的学说；在国际共产主义运动上写下了光辉；伟大而悲壮的一页．十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家．

故答案为：

×．

本题主要考查了巴黎公社的有关内容．

注意准确识记巴黎公社的意义．【解析】×14、略

【分析】1922年；九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，表面上尊重中国的主权；独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则．实际上打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面，为美国在中国的扩张提供了方便．1938年9月德、意、英、法四国政府首脑在德国慕尼黑，签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德地区割让给德国．历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”．“慕尼黑阴谋”把绥靖政策推向了顶峰，它使法西斯国家得寸进尺，侵略的野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量，加速了第二次世界大战的爆发．

故答案为：

门户开放；机会均等；慕尼黑阴谋．

本题考查的是华盛顿会议和慕尼黑会议；注意题目给出的两个时间．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记华盛顿会议和慕尼黑会议的内容与影响．【解析】门户开放、机会均等；慕尼黑阴谋15、ABCBA【分析】【分析】（1）从图一可以看出；新中国成立后我国在少数民族聚居地区行了民族区域自治制度，先后成立了五个民族自治区。

（2）从图中可知看出；最后成立的自治区是西藏藏族自治区。

（3）图二；图三分别是香港、澳门行政区的区徽；并没有涉及相关人物的内容。

（4）香港；澳门特别行政区的区徽图案分别是洋紫荆和白莲花。

（5）图一是自治区；图二、图三是特别行政区；所以说不同地区的实际情况，中国政府采取了多样有效的管理制度。

【点评】本题图文结合考查学生的分析能力。民族区域自治和特别行政区是两种不同的制度，是我国根据不同地区的需要而实施的两种不同制度，他们在维护国家统一和民族团结都发挥了极为重要的作用。三、判断题(共6题，共12分)16、×【分析】【分析】本题主要考查了美国银行倒闭的根本原因．【解析】【解答】根据图表信息；1929--1933年不是二战时期，所以小雨观点有误．结合所学知识可知，1929到1933年正处于经济大危机时期，这一期间，美国的金融业受到巨大影响，大量银行破产，所以1929到1933年美国银行大量倒闭是世界经济危机所造成的影响．

故答案为：

×．17、√【分析】【分析】本题主要考查我国的国有企业改革的形式．【解析】【解答】1985年城市改革全面展开；重点是国有企业的改革．主要在三个方面进行，主要体现在对所有制；政企分开和分配制度三方面的改革．1992年，党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后，国有企业改革加快了步伐，在大中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进，对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐．由题干中给出的“政企分开”“公司制”“股份制改革”这些词语，可以看出，这都与国有企业改革有关．

故答案为：

√．18、√【分析】【分析】西欧封建社会时期；罗马教廷有至高无上的权力。在西欧长期动乱的过程中，基督教会乘机扩大势力和影响。法兰克等国君接受了基督教，并向教会大量赐赠地产。教会本身也巧取豪夺，占有大量土地。所以，封建社会时期，教皇和教会是最大的土地所有者，也就是最大的封建主。所以本题是正确的。

【点评】本题主要考查中古欧洲社会的情况。亚洲和欧洲的封建社会·中古欧洲社会19、√【分析】【分析】根据所学知识可知；1853年美国舰队以武力相威胁打开了日本的大门，西方列强接踵而至，幕府封建统治的危机加剧。日本认识到了西方经济和军事的优势，于1868年进行明治维新改革，使日本走上了发展资本主义的道路，增强了国力，成为近代亚洲唯一能够保持民族独立的国家。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，是日本历史的重大转折点。故答案为：正确。

【点评】本题考查的是明治维新的知识。20、×【分析】罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法；称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年。在2月份增加1天。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒历后来成为今天人们使用的公历的基础。儒略历就是今天人们使用的公历，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了儒略历。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记儒历后来成为今天人们使用的公历的基础。【解析】×21、√【分析】为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系；1405-1433年，明成祖派郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好关系，促进了中国与亚非各国的经济文化交流。据“郑和每到一处，首先向国王和头人等宣读明朝皇帝的诏书，赏赐大量的物品，以示国威，然后按当地习惯进行贸易。”可知，材料表明郑和下西洋的目的是宣扬国威，远播友谊。故题干表述正确。

故答案为：√。

本题主要考查郑和下西洋的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握郑和下西洋的相关史实。【解析】√四、其他(共5题，共25分)22、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》（任一点2分）；称霸世界（2分）

(3)多极化趋势（1分）；“一超多强中”的“一强”（2分）23、略

【分析】【解析】（1）根据图片分析可以知道B是日本明治维新，C是美国南北战争，二者都促进了资本主义经济的发展。（2）本题写出俄国农奴制改革的内容即可，难度不大。（3）本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术，发展近代工业。（4）美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性，使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B．日本明治维新C．美国南北战争（或美国内战）（2分）

促进了资本主义经济的发展（1分）

⑵农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时；可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。（1分，答对一项即可得分。）

⑶引进西方先进技术；发展近代工业。（1分）

⑷广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。（1分）24、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》，该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》，之所以说它在当时具有进步意义，是因为它宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》，“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法，该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》，它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处：都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麦等国（答对其中一个即可得1分）

⑵法国（1分）因为它宣称人们生来自由；权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。（1分）

⑶北美13个殖民地（1分）

⑷美国1787年宪法（1分）拿破仑（1分）

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。（言之有理即可得1分）25、略

【分析】【解析】（1）根据所学，最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动，首先在意大利兴起。（2）第二次是启蒙运动，在此指导下，18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争，和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。（2分）意大利。（2分）

(2)启蒙运动。（2分）____独立战争、法国大革命。（4分）26、略

【分析】【解析】（1）根据图片1可以知道是瓦特，他的发明是改良蒸汽机；（2）在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨，其动力发明是内燃机。（3）和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽机（1分）（2）卡尔·本茨内燃机（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、改错题(共3题，共18分)27、略

【分析】本题主要考查元朝的民族融合的相关内容。元朝时波斯人，阿拉伯人大批迁入中国与汉、蒙、畏兀儿等民族长期杂居相处，互通婚姻，融合成一个新的民族即回族。故本题是错误的。【解析】本题是错误的。28、略

【分析】（1）意大利在1922年就走上法西斯道路；经济危机是1929年-1933年，违背材料故此题划×．

（2）由材料“一战打击了意大利的经济；导致政治危机”在1922年墨索里尼对内恐怖统治对外侵略扩张，体现了最早走上法西斯道路故此题划√．

（3）为了摆脱经济危机；美国罗斯福总统实行了新政，没有走上法西斯道路，在题目中没有体现出来，此题划○．

（4）“对内镇压工人运动；加快国民经济军事化步伐；对外侵略扩张（1937年全面侵华战争）”日本法西斯侵略在材料中体现出来，此题划√．

（5）根据材料；“德国的国会纵火案和屠害犹太人及日本的侵华战争”德日法西斯国家采取了对内恐怖统治，对外侵略扩张在材料中体现出来．故此题划√．

故答案为：

（1）×；

（2）√；

（3）○；

（4）√；

（5）√．

本题考查学生对1929-1933年经济危机的认识及摆脱经济危机走上法西斯道路．

本题难度较小，考查学生对历史知识的识记能力，1929-1933年的经济危机，持续时间长，波及范围广，破坏性大，为了摆脱经济危机，英法美走上了采用新政的办法摆脱经济危机，德日意则走上法西斯侵略扩张的道路，对于1929-1933年的经济危机的时间，特点，影响同学们要注意识记和理解．