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文档简介

专题01地球和地图

目录

理•思维导图:呈现教材知识结构,构建学科知识体系

盘•知识梳理:甄选核心考点,技法解读

辨•易混易错:错混点梳理,高效查漏补缺

究•考点考法:命题点归纳,感知真题、知己知彼

公式:

比例尺文字式——图上1厘米代表实地距离一千米

表示方法/数字式——或者.

.式----0

普通地图:通常按照“”的方法辨别方向。

方向有指向标的地图:在有指向标的地图上,要根据来确定方向。

洪图的阅读

经纬网地图:利用.辨别方向

图例

选择合适想看的范围小、详细些,需要查看比例尺.的地图。

的地图:7--------------------------------------------------------------------

------------《想看的范围大、简略些,需要查看比例尺.的地图。

旋转中心:

自转方向:

地球自转

(地球公转自转周期:

地理意义:

把球的运动旋转中心:

公转方向:

公转周期:

地理意义:

坡度陡的地方,等高线,坡度缓的地方,等高线.

等高线:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低。

地形图

判读等高线的弯曲部分向低处凸出。分水线

山体

部位:等高线的弯曲部分向高处凸出。常形成河流,集水线

:等高线重叠。

:两个山峰之间,海拔较低的平地。

陆地表面五种基本地形类型:

1______:海拔在500米以上,面积较大,外围陡峭,内部起伏较和缓

地形图的判读

分层设色1_____:海拔在500米以上,具有耸立的山峰,陡峭的山坡

地形图

1______:海拔在500米以下,地势起伏较大

卜_____:海拔在200米以下,宽广平坦。图中用绿色表示平原。

1______:四周高,中间低

概念:地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示

剖面线上断面地势起伏状况。

地形剖面图

<

作用:可以____表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。

半球划分/------------------------------------------

----------《东南半北球半与球西的半分球界划线分:界:

:地球最南端;:地球最北端

\高纬度地区:

纬度地区划分J中纬度地区:

低纬度地区:____________________

------《赤道以北称,用一表示;以南称,用一表示。

纬度/----------------------------------------------

从赤道向南向北,各分____,0°纬线是_____

天体系统:

---------40°经线以东称,用一表示;以西称,用一表示。

经度/------------------------------------------------------

形状:

地球形状和大小/------

地球和地球仪-----------<大小:

地轴:人们假想的轴,北段指向北极星方向

纬线:形状---------,方向---------,长度-----

经线:形状---------,方向---------,长度---------

(从0°经线向东向西,各分____,00经线是_____

02

知识梳理

考点一地球和地球仪

地球在宇宙环境中

1.天体系统按照从高到低的级别依次排列:___________________________________________

太阳系I地月系

银河系

太阳是太阳系的中心天体,地月系是以地球为中心天体,由地球与月

银河系有各类恒星

球构成的天体系统。月球是地球的天然卫星。

12000多亿颗,太阳只是地球是太阳系行星之一。

▼其中的一颗。

2.太阳系是由以及绕日运行的_______________________________________________等组成。

3.太阳系八颗行星,按照与太阳的距离,由近及远分别是:

形成主要生命产生原因

条件

外部条件1.___________________:太阳系中的八颗行星各行其道,互不干扰,为地球提供了安

全的宇宙环境。

2.___________________:地球距离太阳的远近适中,保证了地球表面存在稳定的太阳光

照、适宜的温度和液态水。

1.__________________周期适中,地表温度变化幅度小

2.日地距离适中,____________________________

自身条件

3.__________________资源的存在:地球内部结晶水汽化及日地距离适中

4.体积、质量适中,有适合呼吸的_________。

5.太空探索

太空探索标志事件

①1961年,苏联,第一次载人航天飞船发射,____________________________

②1969年,美国,阿波罗11号登上月球,____________________________

③1977年,美国,旅行者号空间发射器,(外层星系空间探测器)

世界太空探索

④1990年,美国,哈勃望远镜,(深空望远镜,拍摄了木星彩色图片、创生之柱等)

⑤1997年,美国,旅居者号火星车

⑥2010年,国际空间中建成,(由美国、俄罗斯、欧洲、日本、加拿大共同运营)

①1970年,第一颗人造卫星“东方红一号”

②2003年,“神舟五号”完成_____________________________________

③2007年,发射首颗_____________________________________

中国太空探索

④2016年,世界最大单口径射电望远镜__________________

⑤2021年,“祝融号”火星车登陆火星。

@2022年,__________________________工(预计2024年称为全世界唯一运行的空间站)

6.人类探索太空的意义

(1)

(2)

(3)_______________________________________________________

(4)

(5)

02

知识点■地球的形状和大小

一、人类认识地球形状的过程

排序阶段图片事件

1直觉认识阶段

2推测认识阶段1

3实践认识阶段

J,“,

—不一&小41十

4直观认识阶段

说明地球是个球体的证据

①_______________________________________________

②_______________________________________________

③_______________________________________________

④_______________________________________________

⑤_______________________________________________

二、地球大小

I-----------------------------------------------1

;平均半径6371千米;

;最大周长(赤道)约4万千米;

:表面积约5.1亿平方千米;

可以看出地球是一个

地球仪和经纬网

一、地球仪

(1)地球的模型一,地球仪是个,且地轴是的。

(2)地球仪的组成:地轴、点和线(真实地球并不存在)。是从地球内部穿过地心的,人们假

二、地球仪的制作(2022课标新增:地理实践力)

步骤一步骤二步骤三

图示

/)

//y)

b

注意事项1.在泡沫球的中间贴上毛1.把铁丝的一端从一个极1.在a、b两个极点处裹上胶

线,作为_________0点穿至另一个极点,使球体布,使球体既可固定在倾斜铁

2.在a、b两点各钻一个小能围绕铁丝旋转,该铁丝即丝的中间,又可以自由转动。

孔,使小孔到赤道上各点的为_________O2.在c的部位,包上一些橡

距离相等,作为________O2.注意极点连线与桌面的皮泥,使做好的地球仪不会翻

夹角大致为_________o侄限

三、经线和纬线的区别

纬线经线

*

SCrN

,/T-/、、

\■,

11\\\

H/MJ

图v,s冷航0,9工

,,©

示金A

1V

圆(与赤道平行)半圆(连接南、北极点)

纬线长度_________

从赤道向南北两极逐渐缩短,在南北两极缩成一经线长度_________

点,其中_________是最长纬线圈

纬线指示_________,所有纬线相互平行经线指示_________,所有经线均相交二F南北极点

①低、中、高纬度地区划分:

_________地区:0°~30°

要东经180。和西经180。重合在一起,即为J_____________

_________地区:30°〜60°

经经线

_________地区:60°〜90°

②南、北回归线:__________________

线

③南、北极圈:__________________

半①南北半球的分界线:__________________①东半球与西半球划分界线:________

球②赤道以北为北半球(北纬N都在______半球)构成的经线圈

划③赤道以南为南半球(南纬S都在______半球)②西半球经度包括:________________

分③东半球经度包括:________________

【方法指引】东、西半球判定

东西半球的分界线是2(rw和160吨组成的经线圈。

①小小为东:即小于20。在半球

②大大为西:即大于160。在半球

③不小不大看东(E)西(W):即2(TE—16(TE在半球,2(TW—16(TW在半球。

180°0°180P

〃如〃〃/〃〃〃/〃〃〃/〃〃//入।

20°W160°E

西半球东半球

四、经度和纬度的区别

纬度经度

于90°向

(北纬“N”)十30。g

180°30°20°10°0°10°20°30°180°

+20°箍L_____J____1____1_________1____1____L______1

赤道十卜°大rIII111,1

晒经“W”)杏(东经“E”)

图示------------b-O°——?1

(南纬“S”)\10°*

+20°里越往西度数越大午越往东度数越大

’30。ffl

上90°呈

。。线0。纬线是_________0。经线是_________

度数划分从赤道向南向北,各分_________从0。经线向东向西,各分_________

赤道以北称北纬,用_________表示。0。经线以东称东经,用________表示。

表示方法

赤道以南称南纬,用_________表示。0。经线以西称西经,用________表示。

纬度向北增大为_________,北大北纬经度向东增大为_________,东大东经

变化规律

纬度向南增大为_________,南大南纬经度向西增大为_________,西大西经

隹由。

C1)不用0°和180。组成的经线圈划分东西半球是因为该经线圈所经国家较多,为了尽量避免把一个国家

划分到两个半球。

(2)经线圈:东经度经线+西经度经线=180。(经度之和),即一条东经和一条西经(0。和180。除外),两

条经线的经度之和是180%

(3)站在北极点,四周均是向南,站在南极点,四周均是向北。

五、利用经纬网定位

(1)定义:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。

(2)经纬网的作用:确定某点的地理位置,即定位。利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事,以及

气象观测的那个许多方面,都有广泛用途。

(3)利用经纬网定位时,在确定某点位置时,一定要标注经度和纬度,经度标注东经(E),西经(W),

纬度标注北纬(N),南纬(S),字母要写在度数后面。

(4)利用经纬网定向:指示南北方向,指示东西方向。

(5)正确的书写格式:,例如(30°N,60°E)

【方法指引一】经纬网定位★重难点

直线式经纬网地图以极点为中心经纬网图

第一步:确定纬度。找0。纬线,0°纬线以北为第一步:根据南北极,定南北纬。由N可判断为

,以南为。无0。纬线,则根据向北,该半球为北半球,则纬度为。由

增大为,向南增大为来确定。S可判断为,该半球为南半球,则纬度为

。无N和S时,根据地球自转方向“”

判断极点,顺时针旋转为,逆时针旋转为

A点纬度为,B点纬度为A点纬度为

第二步:确定经度。找0。经线和189。经线,0。经线第二步:根据自转方向,定东西经。顺着地球自转

以东为以西为;180。经线以东为方向,自西向东,经度向东增大的为,向东

,以西为o无0。经线,则根据向东减小的为。逆着自转方向,经度向西增大为

增大为,向西增大为来确定。,向西减小为O

A点经度为,B点纬度为A点经度为45°W

地理坐标:A(,),地理坐标:A(,)

B,)

【方法指引二】经纬网定向★重难点

1.第一步:在有经纬网的地图上,一定按照经、纬线去判别方向。先确定图上的经线是东经还是西经,纬

线是南纬还是北纬。平行不相交的是纬线,相交的是经线。

2.第二步:无论经线怎样弯曲,在同一经线上,任何一点总是位于另一点的正南或正北方向,因为经线指

示南北。无论纬线怎样弯曲,在同一纬线上,任何一点总是位于另一点的正东或正西方向,因为纬线指示

东西。

3.特殊经纬网地图中如何判别方向

局部经纬网图以极点为中心的经纬网图

第一步:找到极点,确定南北方向。无极点,根据地球自转方向,“南顺北逆”判别极点,即顺时针旋转

为,逆时针旋转为0找出经线,根据经线指示南北判别方向。

南北方向(以左图为例):③靠近南极,方向为o①远离南极,方向为O

第二步:确定东西方向。找到南北方向后,面朝北,左西右东,或依据地球自转方向判断东西方向,顺着

地球自转方向为东,反之则为西。

东西方向(以左图为例):面朝南极,③在左为,①在右为。

(以左图为例)①在③的方向,③在①的方向

考点二地球的运动

知识点地球自转和公转基本特征对比

地球运动绕转中心方向周期

目转方向90°E90°W

自转

4转方

①_________、

②北极上空:_______>南_______北_______

③南极上空:_______一

02

知识点地球自转产生的地理现象

1.:地球是不透明球体,且地球不停自西向东自转

2.:地球自西向东运动,太阳东升西落,时间有早有晚。

(1)时间早晚

(2)同纬度位置偏先看到日出

(3)1小时相差经度

3.右图中:为晨昏线

地在夜半球

地在昼半球

时间早晚

地正在日出

地先看到日出

(晨线是日出线,昏线是日落线。所以图中O地可以看到日出。)

【知识拓展】日月星辰的东升西落也是地球自转产生的地理现象,由于地球自转的方向是自西向东,

从而导致日月星辰总是从东边升起,从西边落下。

03

知识点,地球公转产生的地理现象

_、[重难点]公转现象一:______________________________

■S曰(6月22日)

■.................北回归线点最北

秋分日(9月23日).一

赤道

春分日(3H21B)=二年■分

..................-南回归蛾(太阳♦射点■南位■)

冬至日(12月22日)

①在_____________上:一年一次太阳直射

②在_____________之间:一年两次太阳直射

③之外:没有太阳直射现象

二、[重难点]公转现象二:______________________________

(1)昼夜长短情况

D是日,时间是,此时太阳直射,全球

A是日,时间是,此时太阳直射,北半球达到一年中,()

B是日,时间是,此时太阳直射,全球

C是___—日,时间是——,此时太阳直射____北半球达到一年中______,(____)

(2)昼夜长短变化情况

翎w分

春分日到夏至日,太阳直射点移,北半球白昼时间变,黑夜时间变,昼夜长短情况:

夏至日到秋分日,太阳直射点.移,北半球白昼时间变.,黑夜时间变.,昼夜长短情况:

秋分日到冬至日,太阳直射点.移,北半球白昼时间变.,黑夜时间变.,昼夜长短情况:

冬至日到春分日,太阳直射点.移,北半球白昼时间变.,黑夜时间变.,昼夜长短情况:

点北北长,点南南长

三、公转现象三:__________________

太阳直射点总在____________________之间来回移动,从而导致地球在公转轨道的不同位置,表面受

太阳照射的情况不同,获得热量不同,便产生了季节的变化。(南、北半球季节)

3、4、5月6、7、8月9、10、11月12、1、2月

北半球

南半球

四、公转现象四:__________________________

一年之中,不同纬度地带获得太阳光热不同,冷热就有差别,人们依据各地获得太阳光热的多少,把

地球表面划分为五个带:______________________________________________________________

9(rs

ttite

①热带纬度范围:特点是:__________________________________________________

②南、北温带纬度范围:特点是:

③南、北寒带纬度范围:特点是:

地球有五带,全靠四线分;回归间热带,极圈分寒温;寒温各有二,五带温不均。

五、公转现象五:____________________________________

(1)正午太阳高度:太阳光线与当地地平面的夹角称为太阳高度。12时的太阳高度,称为正午太阳高

度。

(2)一年中,正午太阳高度最小,此时物体影子最长;正午太阳高度最大,此

时物体影子最短。(北回归线以北地区,南回归线以南地区与之相反)

(3)太阳的地方,物体影子长度为0。

(4)北半球北回归线以北区域,房屋___________,有利于居室采光。

(5)正午太阳高度越大,进到屋子里的阳光越,反之则越。

色电能

①太阳直射的地方,物体影子长度为。

②北半球北回归线以北区域,房屋坐北朝,有利于居室采光。

③正午太阳高度越大,进到屋子里的阳光越,反之则越多。

【方法指引一】地球运动与物体影子的变化判断★重难点

(春分)(夏至)(冬至)

以北半球为例:

一年中:

(6月22日前后),太阳直射北回归线,北回归线及其以北的地区正午太阳高度角达到一年

中的最大值,物体影子达到一年中最短;南回归线及其以南地区反之。

(12月22日前后),太阳直射南回归线,北半球各地正午太阳高度角达到一年中的最小

值,物体影子达到一年中最长;南回归线及其以南地区反之。

【方法指引二】太阳光照图的判读★重难点

夏至日这一天,太阳直射_____,北半球

\—--,。此时南半球,。

夏至日光照图北半球纬度越______,白昼越长,北极圈及其以

等北地区出现______现象,南极圈及其以南地区出

现______现象。

冬至日这一天,太阳直射_____,南半球

,o此时北半球,。

冬至日光照图北半球纬度越______,黑夜越______,南极圈及

其以南地区出现______现象,北极圈及其以北地

区出现______现象。

春分日和秋分日,晨昏线刚好穿过南、北极点,

春分、秋分日光照图

全球______O

【知识拓展】二十四节气歌

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更,最多相差一两

天。上半年来六廿一,下半年来八廿三。注:廿(nian),意为二十。

春分

就分

考点三地图的阅读

01

知识点地图的基本要素

一、地图三要素

,也是地图的“语言”。

二、比例尺

1.公式:

2.表示方法:

式一图上1厘米代表实地距离40千米

式——1:4000000或者1/4000000(注意:这种表示方法不带单位,但实际单位其实就是厘米)

式——0丝千米

进行比例尺大小比较时,单位要统一,形式要统一,才可比较。

3.比例尺大小与地图的关系(相同图幅比较)

表示范围的大或小表示内容的详或略

比例尺较大

比例尺较小

三、方向

1.普通地图:通常按照“”的方法辨别方向。

2.有指向标的地图:在有指向标的地图上,要根据来确定方向。

指向标箭头一般指向方,与箭头相反的方向是方,垂直于箭头方向左侧是方,右侧是

______方。

3.【重难点】经纬网地图:

(1)经线指示方向,纬线指示方向(无论经线、纬线如何弯曲,都遵循这个规律)

(2)辨别南北纬:纬度数值向北递增的为,向南递增的为,同一纬线上各点方向关系为

(3)辨别东西经:经度数值向东递增的为,向西递增的是,同一经线上各点方向关系为

江注朦:|

(1)北极是地球的最北端,由北极向任意方向走,都是向走。

(2)南极是地球的最南端,由南极向任意方向走,都是向走。

(3)在地图上,南、北方向是绝对的,固定的,就是南、北极点所在位置。

(4)在地图上,东、西方向是相对的,确定南、北之后,面朝北,左西右东。

四、图例

地图上表示各种地理事物的符号叫图例(常见的图例要能认识)

@首都沙漠等高线

◎省级行

D政中心1111运河-="铁路

▲山峰—<]—水库三三沼泽

。日口洲界河流m_n_n_长城

i・i•国界湖泊

-----公路

时令

----地区界O主要城市

河湖

02

知识点选择适用的地图

1.地图的选择:根据使用的目的,正确地选择地图,才能及时准确地获得有用的信息。

地图的分类自然地图社会经济地图

常用的地图用途

地形图去野外旅行,判断地形等

水文图观察河流、湖泊径流量变化等

自然地图

气候图了解地区的降水和气温变化

植被图判断地区自然环境

政区图了解地区行政区划

人口图了解地区人口分布与人口密度

社会经济地图交通图选择出行路线

工业图了解工业布局与主要工业部门

农业图了解农业的分布和特点

2.遥感图像、电子地图的应用:

优点应用

快捷、直观、覆盖面广、信息丰富、空间位置城乡规划、农林水利、地质测绘、环境监

遥感图像

准确测、国防建设以及自然灾害监测等领域

定位、导航、交通管理、个人出行等方

电子地图快速获取地理信息、携带方便、内容更新快

面。例如导航仪、手机地图等

3.根据需要选择比例尺合适的地图:

(4)想看的范围小、详细些,需要查看比例尺的地图。

(5)想看的范围大、简略些,需要查看比例尺的地图。

注息:电子地图即应用:(补充新教材的内容,补充含义作用等内容)

电子地图:放大地图,是将比例尺变,范围______,内容更。缩小地图,是将比例尺变

,范围变,内容较O

考点四地形图的判读

01

知识点,等高线地形图

一、海拔和相对高度

1.A、B是海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离,称为。

2.C是相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离,叫做。(即两地的海拔

高度之差。)

注放

1.海拔的起算点一定是海平面,数值可以是正值,也可以是负值。

2.相对高度的起算点可以是任意一点,且数值只能为正值。

二、等高线地形图判读

1.把陆地海拔高度相同的点连接成的线就是O

2.同一条等高线上的各点的海拔。

3.:相邻的两条等高线间的高程差相等。

4.等高线的疏密状况表示坡度的陡与缓:坡度陡的地方,等高线,坡度缓的地方,等高线

5.判读山体部位

等高线闭合,数值从中间向四周等高线的弯曲部分向低处凸出。等高线的弯曲部分向高处凸出。

逐渐降低。中间高,四周低山脊为分水线山谷常形成河流,集水线

【方法指引】等高线地形图判读与应用★重难点

1.判读方法:

3.判断地势:等高线数值4.判断地形类型:大5.判断地形部位:等高

(2)山顶海拔:假设数值最大的那条等高线海拔为M,等高距为d,则M〈山顶海拔<M+d。(如:700<h甲

<700+100)

(3)乙的高度:4乙<

3.两地的相对高度:

①等高线上两点的相对高度等于两点的海拔之o

②不在等高线上两点的相对高度:(n-l)d<h<(n+1)d,其中d为等高距,n为两地之间所跨的等高

线数量。此公式也可用于求陡崖的相对高度,此时n表示重合的等高线数量。

3.海拔高度与气温的换算:

一般来说,在近地面,海拔每上升100米,气温约下降℃,

计算公式为:T2-T1=(H1-H2/100)x0.6

海平面

4.判断河流流向:

根据等高线数值及弯曲方向,先判断河流,等高线向高数值方向弯曲为山谷,再根据水往低处流判读

河流流向。

5.判断技巧

口诀含义

同线等高同一条等高线上的各点海拔______

同图等距同副图等距一致

密陡疏缓同一幅地图上,等高线越密集,坡度就______,反之就______

凸低为脊等高线最大弯曲部分向低处凸出

凸高为谷等高线最大弯曲部分向高处凸出

重叠为崖等高线重叠处为______

大小小大相邻等高线间的地点海拔取值介于等高线数值之间

大大小小两条等高线之间的闭合曲线内部数值大小遵循“大于大数小于小数”

肚大口小水库库址一般选在河流峡谷、盆地或洼地“口袋形”“肚大口小”处

6.等高线地形图的综合运用

(1)露营一般选址坡度较缓、地势较高的地方,如图中a或②处,不可在山谷、陡坡、陡崖等危险之

地。

(2)漂流地,速度快的激情漂流地为等高线密集的山谷。

(3)攀岩、蹦极等极限挑战应选在陡崖,如图中C处。

(4)水库大坝选址应在峡谷(图中A处),河流流出位置,工程量较小,库区是较封闭开阔位置,周围等

高线密集(图中B处)。

(5)山区公路选址多与等高线平行修建。

(6)聚落多分布在地势开阔,河流交汇(靠近水源),向阳背风的地方,如图中D处。

图例

■村庄

河流

&等高线(米)

小路

7.等高线地形图的综合运用总结:

气温计算气温的垂直变化:海拔每上升100米,气温下降_____℃

登山沿坡度较______,即等高线比较______的地方攀登更省力

河流位于______o河流从海拔高的地方流向海拔低的地方,也可以以此判

河流位置及流向

读地势

一般选在峡谷处,水库坝址应选在_____、山谷“口袋形”洼地处(最窄

选建水库、坝址

处),以便库容量达到最大,同时可以减少工程量、降低成本。

瀑布、蹦极、攀岩等活动位于______处

应建在坡度______、气候适宜、空气清

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