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文档简介
第三章整式及其加减
课标要求
1.能用字母表示以前学过的运算律、计算公式以及一些简单问题中的数量关系和变化规律;
2.能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义,发展符号感;
3.理解单项式,多项式和整式的概念,并能判定单项式,多项式和整式;
4.掌握单项式,多项式的系数和次数求法;
5.理解同类项的概念;
6.掌握合并同类项的方法;
7.能用整式和整式的加减运算表示实际问题中的数量关系;
8,通过类比数的运算探究合并同类项的法则,从中体会“数式通性”和类比思想.
基础知识归纳
知识点1代数式
L定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方等)把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。
单独的一个数或一个字母也是代数式。
注意:
①代数式中除了含有数、字母和运算符号外,还可以有括号;
②代数式中不含有“=、>、<、。”等符号。等式和不等式都不是代数式,但等号和不等号两边的式子一般
都是代数式;
③代数式中的字母所表示的数必须要使这个代数式有意义,是实际问题的要符合实际问题的意义。
2.代数式的书写格式:
①代数式中出现乘号,通常省略不写,如vt;
②数字与字母相乘时,数字应写在字母前面,如4a;
③带分数与字母相乘时,应先把带分数化成假分数,如2—xa应写作」a;
33
④数字与数字相乘,一般仍用“x”号,即“X”号不省略;
4
⑤在代数式中出现除法运算时,一般写成分数的形式,如4+(a-4)应写作——;注意:分数线具有“小”
a-4
号和括号的双重作用。
⑥在表示和(或)差的代数式后有单位名称的,则必须把代数式括起来,再将单位名称写在式子的后面,
如(Q一Z?)平方米。
知识点2单项式
1.单项式定义
(1)定义:由数或字母的积组成的式子叫做单项式。
说明:单独的一个数或者单独的一个字母也是单项式.
2、单项式的系数:
单项式中的数字因数叫这个单项式的系数.
说明:(1)单项式的系数可以是整数,也可能是分数或小数。如3/的系数是3;丝的系数是上;4.8。
33
的系数是4.8;
(2)单项式的系数有正有负,确定一个单项式的系数,要注意包含在它前面的符号
如—4孙2的系数是—%—(2/y)的系数是—2;
(3)对于只含有字母因数的单项式,其系数是1或-1,不能认为是0,如-a/的系数是/;的系数是
1;
(4)表示圆周率的在数学中是一个固定的常数,当它出现在单项式中时,应将其作为系数的一部分,
而不能当成字母。如2mxy的系数就是2.
3、单项式的次数:
一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
说明:
(1)计算单项式的次数时,应注意是所有字母的指数和,不要漏掉字母指数是1的情况。如单项式2/y2z
的次数是字母z,y,X的指数和,即4+3+1=8,而不是7次,应注意字母z的指数是1而不是0;
(2)单项式的指数只和字母的指数有关,与系数的指数无关。如单项式-24_r2y3z4的次数是2+3+4=9
而不是13次;
(3)单项式是一个单独字母时,它的指数是1,如单项式m的指数是1,单项式是单独的一个常数时,一
般不讨论它的次数;
4、在含有字母的式子中如果出现乘号,通常将乘号写作“*”或者省略不写。
例如:100xf可以写成100•/或100/
5、在书写单项式时,数字因数写在字母因数的前面,数字因数是带分数时转化成假分数.
知识点3多项式
1、定义:几个单项式的和叫多项式.
2、多项式的项:
多项式中的每个单项式叫做多项式的项.
3、多项式的次数:
多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数.
4、多项式的项数:
多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数.
5、常数项:多项式里,不含字母的项叫做常数项.
知识点4整式
(1)单项式和多项式统称为整式。
(2)单项式或多项式都是整式。
(3)整式不一定是单项式。
(4)整式不一定是多项式。
(5)分母中含有字母的代数式不是整式;而是今后将要学习的分式
知识点5同类项
1.定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。
2.合并同类项:
(1)合并同类项的概念:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。
(2)合并同类项的法则:
同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。
(3)合并同类项步骤:
a.准确的找出同类项。
b.逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变。
c.写出合并后的结果。
(4)在掌握合并同类项时注意:
a.如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0.
b.不要漏掉不能合并的项。
c.只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式)。
说明:合并同类项的关键是正确判断同类项。
知识点6去括号
(1)如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;
(2)如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。
知识点7整式的加减
几个整式相加减的一般步骤:
(1)列出代数式:用括号把每个整式括起来,再用加减号连接。
(2)按去括号法则去括号。
(3)合并同类项。
重要题型
题型1:代数式的书写规范及意义
1.(2022秋•惠安县校级月考)下列代数式中符合书写要求的是()
A.--aB.A—7TC.D.ab4
23
2.(2021秋•息县期末)下列各组式子中,不一定相等的一组是()
A.a+b与b+aB.3a与a+a+a
C.3(a+b)与3a+。D.a,与a*a・a
3.(2021秋•宽城县期末)代数式的正确解释是()
b
A.。与6的倒数是差的平方B.。与方的差是平方的倒数
C.。的平方与6的差的倒数D.。的平方与6的倒数的差
4.(2022秋•栾城区期中)某超市的苹果价格如图,试说明代数式100-7.9x的实际意义
题型2:列代数式
5.(2023•临湘市校级开学)小明比小华大2岁,比小强小4岁.如果小华是m岁,小强是()
A.m-2B.m+2C.m+4D.m+6
6.(2023•上杭县校级开学)一个两位数,十位上的数字是6,个位上的数字是a,表示这个两
位数的式子是()
A.60+〃B.6+aC.6+10aD.6a
7.(2023•龙华区校级开学)男生有。人,女生人数比男生的4倍少5人,下面可以表示女生
人数的式子是()
A.4a~5B.4a+5C.(<7-5)4-4D.4-1
8.(2023•东明县校级开学)等边三角形边长为。厘米,当边长增加4厘米时,它的周长是()
厘米.
A.3aB.a+4C.3a+4D.3a+12
9.(2022秋•长清区期中)某商品进价为400元,标价x元,在商场开展的促销活动中,该商
品按8折销售,那么,该商品仍可以获利()
A.(8%-400)元B.(400X8-%)元
C.(0.8%-400)元D.(0.8X400-%)元
10.(2022秋•中山市校级期末)已知轮船在静水的速度是ahn",水流速度是求威力,若轮船
顺水航行3人逆水航行1.5人则轮船航行的总路程为()
A.(4.5a-1.5y)kmB.(4.5a+1.5y)km
C.(3a+1.5y)kmD.(3a+4.5y)km
H.(2022秋•昆都仑区校级期末)某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过17立方米,
每立方米。元;超过部分每立方米(a+1.2)元.该地区某用户上月用水量为20立方米,则
应缴水费为()
A.20a元B.(20<7+1.2)元
C.(17<7+3.6)元D.(20a+3.6)元
12.(2022秋•绵阳期末)好又顺文具店中的必胜笔袋原价。元,暑假期间这种笔袋滞销,文
具店降价15%,因9月初开学季,必胜笔袋供不应求,该文具店又提价10%,现在这种笔
袋的价格是()
A.aX(1-15%)X10%B.tzX15%X10%
C.aX(1-15%)XaXIO%D.aX(1-15%)X(1+10%)
题型3:代数式求值
13.(2022秋•灌南县期末)当x=-3时,代数式2x+5的值是()
A.-7B.-2C.-1D.11
14.(2022秋•新华区校级期末)已知a-20=3,则代数式2a-40+1的值是()
A.-5B.-2C.4D.7
15.(2022秋•裕华区校级期末)已知-4x-7=0,则代数式-8x-3的值为()
A.0B.6C.-10D.11
16.(2023•南通)若4a-12=0,则2a2-8a-8的值为()
A.24B.20C.18D.16
17.(2022秋•秀山县期末)如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为125,则第
2023次输出的结果为()
A.1B.5C.25D.125
题型4:单项式和多项式的概念
18.(2022秋•连山区期末)在0,3x+l,-b,x2,-5a中,属于单项式的有()
a
A.1个B.2个C.3个D.4个
19.(2022秋•于洪区期末)下列各式不是单项式的为()
A.3B.aC.3aD.3+。
232
20.(2023•紫金县校级开学)在下列代数式:lab,等6ZZ?+Z?+1,x+x-3,TC+2,
xy
3a+2中,多项式有()
5x
A.2个B.3个C.4个D.5个
题型5:直接确定单项式的系数与次数
Q2
21.(2022秋•朝阳区期末)单项式土工的系数和次数分别是()
2
A.-3,2B.」,3C.2D.卫,3
222
22.(2022秋•海门市期末)单项式-的次数是()
A.-3B.3C.5D.6
23.(2023•喀什地区三模)单项式-2a。的系数是()
A.2B.-2C.2aD.-2a
题型6:根据单项式的次数求参数
24.(2023春•青冈县期末)若单项式及2的次数是5,则机=.
25.(2022秋•狮河区校级月考)若单项式-的系数是m,次数是8,则m+n的值为—.
26.(2022秋•新兴县期末)若工打a2mbm是一个六次单项式,那么这单项式的系数为—,
m的值是—.
题型7:直接确定多项式的项与次数
27.(2022秋•梁子湖区期末)下列说法正确的是()
A.单项式3的系数是-1
2
B.-3/y+4x-1的常数项是1
C.-—Vz是五次单项式
D.多项式1-必+/是五次三项式
28.(2023春•沙坪坝区校级月考)多项式f-2%-3的一次项系数是()
A.-2xB.-2C.2xD.2
29.(2022秋•馆陶县期末)关于多项式必、X2-7,下列说法正确的是()
A.最高次项是5B.二次项系数是3
C.常数项是7D.多项式的次数是5
30.(2022秋•东丽区期末)多项式必+2盯2+^3的次数是()
A.2B.3C.4D.6
。23
31.(2022秋•新乡县校级期末)多项式2盯2-3xy_5的常数项和次数是()
A.-5,3B.5,5C.-5,5D.5,3
题型8:根据多项式的项与次数求参数
32.(2022秋•江汉区期末)若多项式-苏丁+右-1是关于x,y的五次三项式,则Z?-a
33.(2023•东丽区一模)若上xm7y2+x2y2是五次多项式,则机的值为
9
题型9:单项式与多项式的综合运用
34.(2022秋嘀水县期中)已知-严i+盯2-3/-6是六次四项式,且3d勺5”的次数与它
相同.
(1)求机、n的值;
(2)请写出多项式的各项,并求出各项的系数和.
35.(2022秋•巨野县期末)已知多项式-3/严i+盯2-工/+6是六次四项式,单项式2rlx勺5”
-23
的次数与这个多项式的次数相同,求初的值.
36.(2022秋•泉港区期末)化简:4a2b3-13ab-4-a2b3+13ab-
33
题型10:判断同类项
37.(2022秋•东西湖区期末)下列各式与。属是同类项的是()
A.-5ab2B.2abicC.4a%D.-3ab
38.(2022秋•望花区期末)下列各组中的两项,属于同类项的是()
A.-2x3与-2X2B.--ab与ISba
3
C.c^b与-ab2D.4m与6mn
39.(2022秋•贵池区期末)下列各组单项式中,是同类项的是()
A.-与2yx2B.2m与3n
C.acb2与_Aab2cD.-nrn与2n2m
题型11:根据同类项概念求参数
40.(2022秋•惠州校级月考)已知代数式-产尸1与3号是同类项,则a+6的值为()
A.2B.4C.3D.1
41.(2022秋•崂山区校级期末)若-3产\与上%2>"+3是同类项,则心的值为()
3
A.-4B.8C.-8D.-6
42.(2022秋•东昌府区校级期末)若{严一3与-3炉+03是同类项,则加+“是()
A.2B.-2C.1D.0
43.(2022秋•东莞市期末)若3bly与-5力"+3是同类项,则(m+2n)2023=.
题型12:合并同类项的计算
44.(2022秋•于洪区期中)合并同类项:3(x-3y)-2(y-2x)-x.
45.(2022秋•博罗县期中)合并同类项:5/-7-3a-5+3。-2/.
46.(2022秋•秦淮区期中)合并同类项:
(1)2a-5b-3a+b;
(2)3X2+6X+5-4/+7%-6
题型13:不含某项问题
47.(2022秋•乐亭县期末)关于x、y的多项式1-3孙2+附;2+孙中不含三次项,则〃的值是()
A.0B.-3C.-1D.3
48.(2022秋•秦州区校级期末)已知关于x、y的多项式nvc+^xy-lx-3x1+2nxy-5y合并后
不含有二次项,则m+n的值为()
A.-5B.-1C.1D.5
49.(2022秋•原阳县期中)已知代数式3y2+Sxy2+lSxy+9^+5kxy-27中不含孙的项,试求k
的值.
50.已知关于x的四次三项式(a-b)x4+(。-2)x3-(o2-4)x2+ax-4中不含二次项与三
次项,试写出这个多项式,并求出当x=-l时这个多项式的值.
题型14:整式加减运算
51.(2022秋•宝应县期末)化简:
(1)-4x2y-8xy2+2x2y-3xy2;
(2)3C3a2-2ab)-2(4a2-ab\
52.(2023春•南关区校级月考)计算:
(1)3(a2-ah')-5(ab+2a2-1);
22
(2)3X-[5x-(lx-3)+3X].
2
53.(2022秋•邹平市期末)化简:
(1)5(3a2b-ab2)-2(ab2+3a2b\
(2)Gxy2-[2x^(2x-4xy2)-xy2].
题型15:整式的化简求值
54.(2022秋•朝阳区期末)先化简,再求值:2(69-3尹2)+2(厂1)-(2+12/),其中丫」.
2
55.(2022秋•陈仓区期末)先化简,再求值:-2(mn-3m2)+3(2mn-5m2),其中m=-2,
1
56.(2022秋•渭滨区期末)先化简,再求值:2X2+3(2/-4孙)-2(4?-3孙),其中|x+l|+
(y-A)2=0.
2
题型16:整式加减的应用
57.(2022秋•禹城市期末)某小型工厂生产酸枣面和黄小米,每日两种产品合计生产1500袋,
两种产品的成本和售价如下表,设每天生产酸枣面x袋.
成本(元/袋)售价(元/袋)
酸枣面
黄小米
(1)用含X的整式表示每天的生产成本,并进行化简.
(2)用含x的整式表示每天获得的利润,并进行化简(利润=售价-成本).
(3)当x=600时,求每天的生产成本与每天获得的利润.
58.(2022秋•平城区校级期末)公租房作为一种保障性住房,租金低、设施全受到很多家庭
的欢迎.某市为解决市民的住房问题,专门设计了如图所示的一种户型,并为每户卧室铺
了木地板,其余部分铺了瓷砖.
(1)木地板和瓷砖各需要铺多少平方米?
(2)若a=L5,b=2,地砖的价格为100元/平方米,木地板的价格为200元/平方米,则
每套公租房铺地面所需费用为多少元?
卫生间
59.(2022秋•衡南县期末)从2020年开始,我市中考总分中要加大体育分值,某校为适应新
的中考要求,决定为体育组添置一批体育器材.学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳
绳,在查阅天猫网店后发现足球每个定价140元,跳绳每条定价30元.现有A、3两家网
店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.A网店:买一个足球送一条跳绳;3网店:
足球和跳绳都按定价的90%付款.已知要购买足球60个,跳绳x条(x>60)
(1)若在A网店购买,需付款元(用含x的代数式表示);若在5网店购买,需
付款元(用含x的代数式表示);
(2)若x=100时,通过计算说明此时在哪家网店购买较为合算?
(3)当x=100时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需
付款多少元?
60.(2022秋•南阳期末)南阳万德隆超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物优惠方法
低于200元不予优惠
低于500元但不低于200元9折优惠
不低于500元其中500元部分给予9折优惠,超过500元部
分给予8折优惠
(1)你一次性购物680元,那么实际付款一元;
(2)某顾客在该超市一次性购物加元,当m小于500但不小于200时,他实际付款元,
当加大于或等于500时,他实际付款一元;(用含机的代数式表示)
(3)班主任为了筹备元旦晚会,如果两次购物合计960元,第一次购物x(200<%<400)
元,用含x的代数式表示两次购物班主任实际付款多少元?
题型17:数列规律与图形规律
61.(2023•蒸湘区校级开学)儿童节到了,初一某班用彩色小灯布置教室,按“一蓝,二红,
四黄,三绿”的规律连接起来,那么第100个小灯是()色的.
A.红B.黄C.蓝D.绿
62.(2022秋•曲阜市期末)一电子跳蚤在数轴上从原点开始,第1次向右跳1个单位,紧接
着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位,…,依此规
律跳下去,当它跳第2022次落下时,落点处表示的数为()
A.-2022B.2022C.-1011D.1011
63.(2022秋•磁县期末)已知ai+<72=l,ai+a3=l,<73+04=-3,<74+45=-4,as+a6=5,ae+ai
=6,ai+m=-7,tzs+tz9=-8,…,<799+000=-99,<7ioo+tzi=-100,那么ai+a2+ai+—Faioo
的值为()
A.-48B.-50C.-98D.-100
64.(2023春•灵山县校级期末)将正整数按如图所示的规律排列,若有序数对(小m)表示
第〃排,从左到右第机个数,如(4,2)表示9,则表示123的有序数对是()
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