部编版小学四年级上册期末测试A卷基础卷（含答案）

部编版语文四年级上册期末测试卷（A卷知识通关练）

学校:姓名：班级：考号：

一、书写

1.请你端正、美观地把句子抄写在横线上。

一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

2.让词语走进语境。

科学家。忙

碌的工作让他们没有时间的道路是艰难的，他

们应该得到我们所有人的

二、选择题

3.下面几组词语的读音不正确的一组是（）

A.峪立（yi）荣誉（yu）B.沸腾（面）花舟（hui）

C.花蕊（位i）窝囊（lang）D.血液（yG）跃出（yu3）

4.下面每组词中，书写有不正砸的字的一项是（）

A.幼儿尖利愤愤不平B.身躯大概腾云驾雾

C.日益倔强坑坑洼洼D.成孰严历随遇而安

5.以下句子选择关联词语填空最合适的是（）

蚂蚁洗澡时一搓肥皂用水洗，一让别的蚂蚁来舔身体。

A.既然……就……B.不是……而是,

C.因为……所以……D.虽然……但是

6.对下列句子修辞方法判断不正确的是（）

A.每个小水塘，都抱着一个月亮。（拟人）

B.他们怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（反问）

试卷第1页，共4页

C.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（设问）

D.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着.....（比喻）

三、填空题

7.看拼音，写词语。

（1）金奎叔摸摸我的头说：“鹅有什么可怕的！可是，它要是ping（）这点来欺负人，

那咱们可不答应，就得qi就）住它的b6（）子，把它shu%（）到池塘里去。”

（2）盼望已久的大雪终于来了。大雪过后，地上白茫茫一片，真是太漂亮了。走在路上滑

得很，我十分shenzhdng（）地向前挪步，嘿，滑不倒我！我不禁shbuwOzii

dao（）起来。

8.比一比，再组词。

项（）狠（）专（）奈（）

顽（）恨（）亏（）余（）

9.把下列四字词语补充完整，再完成练习。

）声（）语无缘（）（）刚正（）（)

）而（）（）平（）静通（）达（)

）（）先知亭亭（）（）面如（）

（1）上面的词语中描写人物外貌的词语是,请再写出两个描写外貌的四字词

语：、o

（2）词语“（）声（）语”的意思是形容小声说话。我想到的画面：

10.按要求完成下面的填空。

诗词有“美”。,半江瑟瑟半江红”蕴藏着大自然的色彩美；“,远近高低各

不同”展示了生活中的道理；“嫦娥应悔偷灵药，"体现了神话传说的想象；“生当作

人杰，”彰显了爱国豪杰的品质；“何当共剪西窗烛，”蕴含了亲人间的思念。

四、句子训练

11.火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。（用关联词合并句子）

12.小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑,但在朋友的帮助下它发现了自己的与众不同,

学会了用耳朵飞行。（长话短说）

13.别人能办到的事，难道我们就办不到吗？（改为陈述句）

试卷第2页，共4页

五、语言表达

14.口语交际

为提醒同学们时刻爱护自己的眼睛，班主任打算制作一张“用眼卫生宣传海报”张贴在教室宣

传栏里。请提出两条你认为同学们最应该注意的用眼习惯：

六、现代文阅读

阅读下面的两篇文章，然后完成文后的题目。

昆虫

①昆虫是地球上种类和数量都最多的生物，几乎无处不在。别以为昆虫微不足道，其

实它们是人类的好帮手。

②科学家爱因斯坦曾说：“如果蜜蜂在世界上消失，人类只剩四年可活。”这是为什么

呢？原来，在人类目前种植的一千三百多种农作物中，大部分是依赖蜜蜂传播花粉的。如果

没有蜜蜂帮忙，这些农作物就无法结出果实，那么人类就要面临严重的粮食危机。

③环境保护方面，蚯蚓是近年冒起的环保生力军。众所周知，蚯蚓能翻松庄稼的泥土,

帮助农作物生长。除此以外，蚯蚓能吃掉有机废物，例如：厨余、落叶、农业废弃物等，排

出干净的粪便。这些粪便含有丰富的养分，是一种理想的天然肥料，使土壤变得肥沃。

④虽然大家都觉得苍蝇这种昆虫很讨厌，但科学家从它们的身上得到启发，有了新发

明。原来，苍蝇的嗅觉十分灵敏。为什么呢？因为它们头部的一对触角，不但能嗅到几千米

外的气味，还能分辨出气味来自什么物质。科学家根据苍蝇的这一特点，仿制出一种小型气

体分析仪。这种气体分析仪能够准确检测潜水艇和矿井里的有害气体，减少人类意外事故的

发生。

⑤总的来说，小小的昆虫可不简单，它们真是人类的好帮手。

15.加点字“这”在文中指的是：

16.下面哪一项不尽本文提及的内容？（）

A.指出没有蜜蜂的后果。B.解释苍蝇嗅觉灵敏的原因。

C.介绍有些昆虫对人类有害。D.介绍蚯能吃掉有机废物。

17.文中提及的三种昆虫，你认为哪一种最有用？为什么？请结合文章内容加以解释。

我认为最有用，因为：

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七、文言文阅读

王戎不取道旁李

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之,

答日：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

18.下列词语中加点的“走”与“竞走”中的“走”意思相同的一项是（）

A.串私B.行走C.奔串相告D.串亲访友

19.用现代汉语翻译下面的句子。

诸儿竞走取之，唯戎不动。

20.为什么“树在道边而多子，此必苦李”?

21.你从这个故事中获得了什么启示?

八、书面表达

22.习作芳草地。

在成长的道路上，有哪些经历触动你的心？当时，你是激动、震惊，还是内疚、委屈？请以

“想起这件事我就"为题写一篇习作。

要求：①补全题目；②写清楚事情的经过和当时的感受；③表达出真情实感。

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1.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

【详解】本题考查汉字书写。

汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“寒、棉”

等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。

2.

&伸hufl傩n髓n|Qzhte醐3n爵zftnmil

情出,盛……赞;美一

j|E[|£||I||0|||E0]I]|3|i

【详解】本题考查看拼音写汉字。

要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的

笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“胸”“肃”“顾”“赞”的笔画较复杂，易写错，需注

后、O

3.C

【详解】本题考查学生辨析字音的能力。

C.花蕊(16i)------(rui)；窝囊(lang)------(nang)。

故选Co

4.D

【详解】本题考查辨析易错字。

D.成孰——成熟，严历——严厉；

故选D。

5.B

【详解】本题考查关联词语使用。

A.“既然……就……”表示因果关系或条件关系，即“既然有某个前提或条件，那么就会产生

某个结果或行为“。

B.“不是.....而是……”表示并列关系，即“不是某种情况或行为，而是另一种情况或行

为“。

C.“因为……所以……”表示明确的因果关系，即“因为某个原因，所以产生了某个结果”。

D.“虽然……但是……”表示转折关系，即“虽然存在某种情况或行为，但是结果或行为却与

预期相反或有所不同”。

“搓肥皂用水洗”和“让别的蚂蚁来舔身体”是蚂蚁洗澡的两种方式，因此应选用表达并列关系

的关联词“不是……而是……

答案第1页，共7页

故选B。

6.D

【详解】本题考查修辞手法。

D.“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”句中没有出现

本体与喻体，从题干中的“牵、走”等字，可知将“月亮，星星”赋予了人的情感和行为，句子

使用拟人的修辞手法。本选项表述错误。

故选Do

7.凭掐脖摔慎重手舞足蹈

【详解】本题考查看拼音写汉字。

要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的

笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“凭、掐、脖、摔、慎、重、舞、蹈”的笔画较复

杂，易写错，需注意。

8.项目狠心专注无奈顽皮可恨亏本余数

【详解】本题考查辨字组词。

项：项目、款项、项背、立项。

狠：狠心、狠毒、凶狠、狠劲。

专：专注、专门、专业、专家。

奈：奈何、无奈、怎奈、奈何不得。

顽：顽皮、顽固、顽劣、顽抗。

恨：仇恨、怨恨、悔恨、憎恨。

亏：吃亏、亏损、亏欠、多亏。

余：多余、余额、余生、余数。

9.低细无故不阿遇安风浪情

理未卜玉土色亭亭玉立眉清目秀文质彬彬

婴儿睡觉了，爸爸妈妈在低声细语讨论着给孩子买什么衣服。

【详解】本题考查补充词语和选词填空。

低声细语：形容小声说话。

无缘无故：没有任何原因或理由。

刚正不阿：刚强正直，不逢迎，无偏私。

随遇而安：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。

答案第2页，共7页

风平浪静：指没有风浪，比喻平静无事。

通情达理：指说话、做事很讲道理。

未卜先知：意指没有占卜便能事先知道，形容有预见。

亭亭玉立：多形容女子身材修长或花木等形体挺拔多姿。

面如土色：形容一个人因为惊恐至极而神情木然。

(1)题目要求从上面的词语中找出描写人物外貌的词语。通过对比，我们可以确定“亭亭

玉立”是描写人物外貌的词语，因为它特指女子身材细长或花木等形体挺拔多姿。

类似描写外貌的四字词语有：鹤发童颜、白发苍苍、骨瘦如柴。

(2)“低声细语”的意思是形容小声说话。根据词语意思来想象，合理通顺即可。

示例：在图书馆里，大家都低声细语，怕影响到其他读者。

10.一道残阳铺水中横看成岭侧成峰碧海青天夜夜心死亦为鬼雄

却话巴山夜雨时

【详解】本题考查诗词名句默写。

书写时注意“铺、侧、碧、雄”的正确写法。

11.火神虽然很敬佩普罗米修斯，但是他不敢违抗宙斯的命令。

【详解】本题考查句子的合并。

结合句子“火神很敬佩普罗米修斯，，与“火神不敢违抗宙斯的命令”可知，后一句的意思发生了

转折，故用表示转折关系的关联词：虽然……但是……来合并，把第一句后面的句号改为逗

号，把第二句话中的“火神”改为“他”，即：火神虽然很敬佩普罗米修斯，但是他不敢违抗宙

斯的命令。

12.小飞象学会了飞行。

【详解】本题考查缩写句子。

仔细阅读给定的句子可知，句子的主语是“小飞象”，缘由是“因为生来有一双大耳朵而被人

嘲笑”，事件发生的条件是“在朋友的帮助下它发现了自己的与众不同”，最终的结果是“学会

了用耳朵飞行”。根据题干要求需要长话短说，即采用“谁干了什么”的形式，提取句子的关

键信息，故原句的关键信息是“小飞象学会了飞行。”

13.别人能办到的事，我们也办得到。

【详解】本题考查反问句改成陈述句。

反问句改为陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

答案第3页，共7页

2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去

掉。4、问号改为句号。无论用前面哪一种，改完后都要将句子梳理通顺。

将反问句中的否定词“办不到”改为肯定词“办得到”，去掉反问语气词“难道”，去掉句末的疑

问助词"吗''，问号改为句号。

故句子改为：别人能办到的事，我们也办得到。

14.（1）不要躺在床上看书。（2）不用手乱擦眼睛。

【详解】本题考查口语交际。

思考用眼卫生对眼睛健康的影响，以及不良用眼习惯可能导致的后果。然后从同学们的日

常学习和生活中找出普遍存在的用眼不良习惯。最后根据普遍存在的问题，提出具体、易

于理解和执行的用眼卫生建议。

如：（1）保持适当的阅读距离，书本与眼睛之间应保持至少30厘米的距离。

（2）避免在暗光下看书。

15.如果蜜蜂在世界上消失，人类只剩四年可活。16.C17.示例：蜜蜂

人类种植的大部分农作物依赖蜜蜂传播花粉的，不然，人类就要面临粮食危机。

【导语】《昆虫》一文通过介绍蜜蜂、蚯蚓和苍蝇三种昆虫的作用，突出昆虫对人类的重要

贡献。蜜蜂在农业授粉中至关重要，蚯蚓通过处理有机废物改善环境，苍蝇的嗅觉启发了科

学研究，展示了昆虫与人类生活的密切关系。文章旨在提升读者对昆虫的重视和欣赏，其结

构清晰，立足于科学事实，增强了说服力。

15.本题考查提取关键信息。

阅读短文，从第②段句子“科学家爱因斯坦曾说：‘如果蜜蜂在世界上消失，人类只剩四年可

活。’这是为什么呢？”可知，文中的“这”是指：如果蜜蜂在世界上消失，人类只剩四年可活。

16.本题考查对短文的理解。

A.结合第②段句子“原来，在人类目前种植的一千三百多种农作物中，大部分是依赖蜜蜂

传播花粉的。如果没有蜜蜂帮忙，这些农作物就无法结出果实，那么人类就要面临严重的粮

食危机。”可知，本段讲述了没有蜜蜂的后果。

B.结合第④段句子“因为它们头部的一对触角，不但能嗅到几千米外的气味，还能分辨出

气味来自什么物质。”可知，此处解释了苍蝇嗅觉灵敏的原因。

C.阅读短文可知，本文通过介绍蜜蜂、蚯蚓和苍蝇三种昆虫的作用，突出昆虫是人类的好

帮手。文中没有介绍对人类有害的昆虫。

D.结合第③段句子“除此以外，蚯蚓能吃掉有机废物，例如：厨余、落叶、农业废弃物等,

答案第4页，共7页

排出干净的粪便。”可知，此处介绍了蚯能吃掉有机废物。

故选C。

17.本题考查对短文的理解和观点的表述。

作答本题，需结合对文章的理解，从介绍的三种昆虫中任选一种，从它的作用进行分析并写

出理由即可。

示例：我认为蚯蚓最有用，因为：蚯蚓能吸收和分解污染物质，可以使土壤变得肥沃。

18.C19.许多孩子都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。20.因为道边树上的

李子如果是甜的，肯定有很多人去摘，早被人们摘光了。而这棵树枝树上还有很多李子未被

人摘下，说明李子是苦的。21.我们遇到事情要多观察，多思考，不能盲从。

【导语】《王戎不取道旁李》是一则略显寓言色彩的简短故事，以王戎小时候的聪明才智为

核心。作者通过这一简单情节，彰显出王戎在众人贪图小利时表现出的冷静与理智。他观察

到道旁李子无人采摘的反常现象，推断其必然是味苦而无价值。文章蕴含了深刻的哲理：面

对诱惑时，应保持清晰的判断力，并将众人争抢的热潮中保持独立思考的重要性。故事虽短,

却为我们提供了一种生活处事的智慧。

18.本题考查的是字的意思。

在文章中，“诸儿竞走取之”意思：许多孩子都争相跑过去摘李子。故“走”是“跑”的意思。

A.“串私”整个词语的意思是违反国家法律规定，运输、携带、邮寄货物、物品进出国（边）

境，逃避海关监管，偷逃关税的非法行为。故“走”是进行非法贸易的意思；

B.“行串”意思是通过双脚的移动在地面上前进，是一种基本的交通方式和活动状态。故“走”

是步行的意思；

C.“奔串相告”意思是人们奔跑着互相转告重要的消息，形容人们得知好消息或紧急情况后

急切地传播的情景。故“走”是“跑”的意思；

D.“串亲访友”是到亲戚、朋友家去看望他们，进行人际交往和情感交流的活动。故“走”是

前往、拜访的意思。

故选C。

19.本题考查的是翻译句子。

“诸”在文中解释为“众多、许多”。“竞”在文中可解释为“争着、竞相”。

故整句翻译为：众多小孩都争着跑过去摘取李子，只有王戎没有动。

20.本题考查的是文章内容的理解。

从常理推断来看，如果李子好吃，那么长在道路边这么显眼的位置，过往的行人看到后必然

答案第5页，共7页

会争相采摘。然而现在这棵李树却果实累累，把树枝都压弯了，还有很多李子留在树上，这

不符合好吃的李子应有的情况。

因此“树在道边而多子，此必苦李”的原因是：如果这棵李树的果子真的很甜很好吃，那么在

人来人往的路边，它早就被摘光了。而树上还有那么多的李子，说明李子是苦的。

21.本题考查的是文章的主旨。

王戎看到道边李树多子，没有盲目跟其他小孩去摘，而是思考后判断李子是苦的。这告诉我

们在生活中要多观察、多思考，不能仅凭表象做判断。比如学习中遇到难题，要观察思考找

方法。故告诉我们的启示是要善于观察与思考。

其他小孩都去摘李子，王戎却不动。这提醒我们不能盲目跟风，要有自己的主见。现实中很

多人易受他人影响，我们应像王戎一样保持独立思考。故告诉我们的启示是不要盲目跟风。

【点睛】参考译文：

王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。他们看见路边李子树上果实累累,

把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子，只有王戎没有动。