2025年贵州职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年贵州职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共30题)1、找出【】解释不正确的一项（）

(1分)A、明年，丞相【薨】（古代除皇帝以外的人死都称薨）B、而汝抱无涯之【戚】也（忧伤）C、汝之纯明而不克蒙其【泽】（恩惠）D、终葬汝于先人之【兆】（墓地）正确答案选项：参考答案：A解析薨（hōng），指成群的昆虫一起飞的声音；古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族。

2、人也和汽车一样需要加油。人类用来为本身加油的一切能量都得自太阳。从活泼好动的精虫和静待不动的卵子相遇的时刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房为止，人类消耗的燃料都取自这一来源。人类减少体力消耗而利用的水力发电动力，来自天上降落到地上的雨水，而水能够跑到天上则是太阳发热的结果。即使人类利用的原子核中的能量也是世界诞生时由太阳挥掷出来的。人类只有通过千百万绿色植物才能获得身体所需要的养料，而绿色植物的生长与太阳的光照休戚相关。至今为止，人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——来合成他所需要的食物，以建造骨骼和肌肉。作为生物，人类受生物规律的支配，而生物规律的第一条便是动物不能脱离植物而生存。食肉的动物，例如狮子和短耳鸹，通过食草动物的尸体间接得到它们的食物；食草动物在这一食物链中成为传递植物内贮藏的养料的工具。我们如果不认清这一事实，便不可能完全了解人类。人们通常把巴比伦帝国的崩溃归结为同波斯人作战的结果，而丝毫不注意这样一个事实：即当年亚伯拉罕繁荣兴旺的大港乌尔，现在竟然坐落在离海岸150英里的荒凉的沙漠内。【把流沙赶上海岸的山羊和斧头，远比征服者的马匹和标枪具有更大的毁灭性。】人类由于生育过度和滥用土地陷入了生态陷阱。在残酷无情的现实面前，我们别无选择。当年在马达加斯加，凡滥伐树木的人都被斩去首级，现在我们至少也应该实行同样有效但比较温和的管制。下列说法不符合原文意思的一项是（）

(1分)A、人类必须通过千百万绿色植物才能获得身体所需要的养料B、绿色植物的生长和太阳的光照二者关系密不可分C、目前，人类已经学会从土壤和空气中抽取原料来合成他所需要的食物D、作为生物，人类不能脱离植物而生存正确答案选项：参考答案：C解析文本中原文为“人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料”，故此项错误。其余三项均符合原文。

3、《京华烟云》、《吾国与吾民》和《生活的艺术》这三本书的作者是谁（）

(1分)A、路遥B、莫言C、林语堂D、梁实秋正确答案选项：参考答案：C解析林语堂（1895年10月10日-1976年3月26日），福建龙溪人，原名和乐，后改玉堂，又改语堂，中国现代著名作家、学者、翻译家、语言学家，新道家代表人物。

4、下列句子中，没有语病的一项是（）

(1分)A、可燃冰是海底极有价值的矿产资源，有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源。B、研讨会意在为文学界就散文运动的得失、可能走向等等问题提供了一个争论和思考平台。C、语文学习应该认真落实基础知识学习和读写基本能力的培养，强调语文素养的提高意识。D、品牌时装宣传适当寻求视觉冲击力也未尝可以，但拿老子、孔子做模特只能是自取其辱。正确答案选项：参考答案：A解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。B逻辑错误，“提供了”时态错误，“意在”是未然，不是已然，应去掉“了”。C“落实基础知识学习和读写基本能力的培养”中“落实”的两个宾语不对称，“基础知识”与“学习”之间缺结构助词“的”，应补上；二是“强调语文素养的提高意识”中的“强调”与“提高意识”搭配也不符合语言习惯，可改为“强化提高语文素养的意识”。D“未尝可以”不合逻辑，“可以”改成“不可”。故选A。

5、下列词语中加括号字的注音，完全正确的一项是（）

(1分)A、梦(魇）(yǎn)

众口(铄)金(shuò)

自惭形(秽)(suì)

(熬)白菜(áo)B、石(碣)(jié)

(贻)笑大方(dài)

(氛)围(fēn)

低(徊)(huí)C、(瘐)毙(yú)

(迤逦)(yǐlǐ)

(谙)习(yīn)

尸(骸)(hái)D、(睥睨)(pìnì)

(诡谲)(guǐjué)

(稽)首(qǐ)

(愆)罪(qiān)正确答案选项：参考答案：D解析A项秽huì，熬āo；B项贻yí；C项瘐yǔ，谙ān

6、与“微察公子，公子颜色愈和”的“察”意义相同的一项是()。(1分)A、察邻国之政，无如寡人之用心者B、前太守臣逵察臣孝廉C、仰观宇宙之大，俯察品类之盛D、明足以察秋毫之末，而不见舆薪正确答案选项：参考答案：C解析例句和C项中的“察”都是“观察、仔细看”的意思。A项，考察；B项，举荐、选拔；D项，看得清。

7、下列各句中，【】词表达得体的一句是（）

(1分)A、你【家母】让我给你说，这个周末一定要回家。B、让我们用热烈的掌声欢迎李华同学【荣幸】地加入我们班级。C、您的光临，让敝店【蓬荜生辉】。D、天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好【笑纳】了。正确答案选项：参考答案：C解析A:家母说的是自己的母亲。B:荣幸是自谦词。D:笑纳是敬辞。

8、材料师说

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今

之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。下列句子中，括号中的词古今意义相同的一项是()。(1分)A、古之（学者）必有师B、今之（众人），其下圣人也亦远矣C、吾从而（师）之D、闻（道）有先后正确答案选项：参考答案：D解析A项“学者”,古义：求学的人；今义：有专门学问的人。B项“众人”,古义：一般的人，普通人；今义：很多人，许多人。C项“师”,古义：意动用法；今义：老师。D项“道”古今义都是“道理”。

9、下列句子中成语运用有误的一项是（）

(1分)A、伏尔泰毕生都在嘲讽那些道貌岸然的贵族，被誉为“欧洲的良心”。B、而今，窗往往被可怕的防盗网封死，躲在厚厚的帘布后面，已形同虚设了。C、“人人享有基本医疗卫生服务”是百姓梦寐以求的。但我们在高兴之余，心中仍有一种“望梅止渴”的感觉。D、每天到人才市场前来求职的大学生川流不息。正确答案选项：参考答案：D解析A项,道貌岸然:意思是形容外貌严肃正经,实际上内心险恶。现多用贬义。使用恰当。B项,形同虚设:基本意思为形式上虽有,却不起作用。使用恰当;C项,望梅止渴比喻愿望无法实现，只好用想象或虚构的东西自慰D项,川流不息:形容行人、车马等像水流一样连续不断。使用不恰当。故选D。

10、下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）

(1分)A、厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。B、在有机物中，植物是最孤独的，他们的话语通常会在春天痛痛快快地说完，然后便保持着处子般的恬静。C、香稻是水稻家族中的明珠，魏文帝曹丕曾对江永香稻倍加赞赏，说：“上风吹之，五里闻香。”D、人生亦可如摆棋，用不着与人争输赢，也能自得其乐。正确答案选项：参考答案：B解析B选项是拟人句，其余三项修辞手法是比喻句。A句子运用比喻的修辞手法，本体是“厚道”，喻体是“大树”“怀抱”，生动形象地写出了为人“厚道”的重要性。B句子运用了拟人的修辞手法，“孤独”、“痛痛快快”、“说”、“恬静”等词赋予植物人性的色彩，生动形象地写出了植物在春天生长的特性。C句子运用了比喻的修辞手法，本体是“香稻”，喻体是“明珠”，生动形象地写出了“香稻”在水稻中的重要性。D句子运用了比喻的修辞手法，本体是“人生”，喻体是“摆棋”，生动形象地写出了人生用不着与人争输赢，也能获得快乐。

11、下列词语中没有错别字的一组是（）

(1分)A、油溺、乔迁、暮霭、不可思异B、谙熟、烦燥、斩新、无动于哀C、灌概、渎职、沉陌、查言观色D、寒暄、琐碎、迟疑、川流不息正确答案选项：参考答案：D解析A选项：油腻，不可思议B选项：烦躁，崭新，无动于衷C选项：灌溉，沉默，察言观色D选项没有错误

12、下列分类正确的一项是（）

①中国人民用小米加步枪，打垮了帝国主义在中国的统治。

②“阿义可怜——疯话，简直是发了疯了。”花白胡子恍然大悟似的说。

③最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。

④我们的时代需要千千万万个雷锋。

⑤中国共产党就下定了决心，要挖掉两座山。

(1分)A、③④⑤/①②B、①③⑤/②④C、①②③/④⑤D、①②④/③⑤正确答案选项：参考答案：D解析①②④运用了借代的手法，而③⑤运用借喻的手法。

13、下列文学、文体知识表述有错误的一项是（）

(1分)A、《变色龙》选自《契诃夫小说选》。作者是俄国作家、戏剧家契诃夫。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。B、《送东阳马生序》是元末明初文学家宋濂的文章，文中“今虽耄老，未有所成”的“耄老”语出《礼记·曲礼上》的“八十九十曰耄”。C、《格列佛游记》是美国马克·吐温写的长篇游记体讽刺小说，主要写了格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇。D、《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。本书以第一人称叙述，是一部具有自传色彩的作品。正确答案选项：参考答案：C解析C《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说；故选C。

14、下列关于作家、作品的表述，错误的一项是()。(1分)A、宗璞的散文《紫藤萝瀑布》和冰心的散文《谈生命》,都表达了作者对生命的独特体验。B、范仲淹，北宋政治家、文学家，他的《醉翁亭记》表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀，C、从表达方式的角度，诗歌可以分为叙事诗和抒情诗。北朝民歌《木兰诗》和唐代诗人杜甫的《石壕吏》都是叙事诗，D、吴敬梓的《范进中举》、契诃夫的《变色龙》均使用夸张、对比等讽刺小说常用的方法，塑造了性格鲜明的人物形象。正确答案选项：参考答案：B解析范仲淹的《岳阳楼记》表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀。《醉翁亭记》的作者是宋代文学家欧阳修。

15、下面句子标点使用正确的一项是（）

(1分)A、中国著名歌唱家谭晶所唱的歌，正如苏轼在《赤壁赋》里所写的那样“余音袅袅，不绝如缕。”B、今年单招会有哪些变化？我们需要怎样应对？都是广大师生目前需要研究的重要问题。C、《论语》中有这样的两句话：“吾日三省吾身”（《论语·学而》）和“见贤思齐，见不贤而内自省也”（《论语·里仁》）。一个人能做到这两条，就能重塑新我。D、城市发展的近期和远景规划，包括土地的开发与利用，环境的治理与保护，信息的收集，处理和应用等。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。A“余音袅袅，不绝如缕”在这里是做句中成分，句号应放到引号外。B“今年单招会有哪些变化？我们需要怎样应对？”这两个句子都做“都是……的重要问题”的主语，做句子成分而不是真正的问句，故问号应改为逗号。D“土地的开发与利用，环境的治理与保护，信息的收集，处理和应用等”是几个短语并列，为与前一句层次分开，应把这几个短语中的逗号改为顿号。故选C。

16、下列各个句子的书写，没有错别字一句是（）

(1分)A、彼童子之师，受之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。B、问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。C、圣人无常师。孔子师谈子、苌弘、师襄、老聃。谈子之徒，其贤不及孔子。D、李氏子番，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。正确答案选项：参考答案：B解析A项，“受”应为“授”，意思是“传授，教”；B项，没有错别字；C项，“谈”应为“郯”，“郯子”，春秋时郯国（今山东省郯城县境）的国君，相传孔子曾向他请教官职。为专有名词；D项，“番”应为“蟠”，“李氏子番”，李家的孩子名蟠。“蟠”是人名。故选B。

17、“桃李满天下”的“桃李”指（）

(1分)A、朋友B、孩子C、宾人D、学生正确答案选项：参考答案：D解析培养的后辈或所教的学生；桃李满天下：比喻学生很多，各地都有。

18、下列词语中没有错别字的一组是()

(1分)A、高粱青涩雍容华贵豆寇年华B、缴纳

戍边

平心而论

得鱼忘筌C、桀骜

羁旅磨肩接踵

励精图治D、袅娜

覆盖开城布公

呕心沥血正确答案选项：参考答案：B解析A选项豆蔻年华，C选项摩肩接踵，D选项开诚布公。

19、他从带着势在必得的感觉走出面试的房间那一刻起，就以（

）的信心等待着这家公司的聘用通知书。

填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、自信不疑B、无人可比C、非他莫属D、天下无敌正确答案选项：参考答案：C解析

自信不疑：相信自己，绝不怀疑；无人可比：没人能比得上；非他莫属：只有他才可以；天下无敌：普天之下，没有敌手。形容战无不胜，没有对手。故正确答案为C。

20、下列各组词语中,没有错别字的一组是（)

(1分)A、端倪、耽搁、通谍、没精打采B、暴躁、诡辩、焕发、轻歌曼舞C、迁徙、樊笼、恼怒、真知卓见D、膨胀、妨害、起讫、闻过饰非正确答案选项：参考答案：B解析A通谍-通牒C真知卓见-真知灼见D闻过饰非-文过饰非

21、下列词语中有错别字的一组是（）

(1分)A、慰藉、销毁、矫揉造作、瞠目结舌B、焦躁、坐标、变本加厉、缘木求鱼C、颠簸、竣工、关怀备至、顶礼摩拜D、盘绕、静谧、哄堂大笑、迫不及待正确答案选项：参考答案：C解析考查识记现代汉字的字形。主要考了音同形异字。C项的“摩”应为“膜”

22、

下列名句不是出自唐代诗人作品的一项是

(1分)A、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还C、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁D、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜正确答案选项：参考答案：C解析C王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。出自宋代陆游的《示儿》。

23、下列语句中【】的成语使用有误的一项是（）

(1分)A、望江楼头，锦江之畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，【怡然自得】，其乐融融。B、网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，【莫衷一是】。C、在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如【雨后春笋】般不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。D、围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师【引经据典】，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐。正确答案选项：参考答案：C解析C雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。褒义词。而题干中扰乱正常秩序是贬义的。A怡然自得：形容高兴而满足的样子。B莫衷一是：不能决定哪个是对的。D引经据典：引用经典中的话作为立论的根据。

24、填在下面（）中的词语，最恰当的一项是（）阅读经典对人的影响是（）的。它慢慢渗入你的思想，逐渐影响甚至改变你的价值观。

(1分)A、潜移默化B、潜滋暗长C、与日俱增D、日复一日正确答案选项：参考答案：A解析潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。潜滋暗长：指在暗中不知不觉地生长。与日俱增：用于人的思想感情，指随着时间的推移而不断增长。日复一日：意思是过了一天又一天；比喻日子久，时间长；也形容光阴白白地过去。

25、下列诗句与作者对应正确的一项是（）

(1分)A、人生自古谁无死，留取丹心照汗青——李白B、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才——龚自珍C、东临碣石，以观沧海。——杜甫D、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜——曹操正确答案选项：参考答案：B解析A《过零丁洋》，文天祥。C《观沧海》-曹操D《茅屋为秋风所破歌》-杜甫

26、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是（）

(1分)A、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？B、您说这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘记？C、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。D、这不是伟大的奇观么？正确答案选项：参考答案：C解析A、B、D项反问。C项设问。

27、下列修辞手法运用不相同的一项是（）

(1分)A、想当年，金戈铁马。B、我们的时代需要千千万万个雷锋。C、饮罢低眉无写处，月光如水照缁衣。D、天上的星星快活地眨着眼睛。正确答案选项：参考答案：D解析A、B、C项属于借代，D项属于拟人。

28、材料①古诗词中，用“一曲”“一声”“一笛”以抒情写景者很多。写“一曲”者，如：

春江一曲柳千条，二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。——欧阳修《玉楼春》

②以上这些诗词，有的抒写怀旧之情，有的写饮酒之乐，有的写离愁别绪，作者不云“数曲”而云“一曲”者，也是“动人春色不须多”之意。一曲清歌，阳关一曲，这是饱含着感情的乐曲，一曲足矣，何必言多！以“一声”“一笛”抒写不尽之情者，亦不少见。例如：

一声何满子，双泪落君前。——张祜《宫词》

深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁》

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安秋望》

③所有这些诗句的情致，都在这“一”字，如果易“一”为“几”、为“数”，则兴趣索然了。“一声何满子”，就在这一声中，凝结了宫女的千愁万恨，歌喉哽咽，刚发一声而双泪齐下，其情之凄切可知。至于“长笛一声”，点缀着残星皓月，哀怨之意，溢于文字之表。写情如此，言“一”足矣，亦不须多。类似的表现手法，在诗词中是很普遍的，如“潮平两岸阔，风正一帆悬”。另本“一帆”作“数帆”，自然是“一帆”好，意境和“孤帆远影碧空尽”类似，“数帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处，起一声羌笛”等等都属此类。

——选自张文勋《“运用之妙，存乎一心”》对第③段的理解正确的是()

(1分)A、选用“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处，起一声羌笛”，重点描绘这两句诗的意境。B、这一段主要表现“一”字使用的情致，并且列举了大量的诗句加以说明。C、这一段在结构上起到了承上启下的作用。D、诗句中的“一”固然有以一当十的效果，但如用“数”字替换，亦是情致盎然。正确答案选项：参考答案：B解析由第三段起始句“所有这些诗句的情致……则兴趣索然了”可以得知。

29、下列各组词中加横线字注音正确的一项是（）

(1分)A、扑朔(shuò)

煦暖(xù)

打更(gēng)

腼腆(tiǎn)B、怅惘(wǎng)

菜畦(qí)

矗立(zhù)