2024-2025学年九年级物理上册 第十三章 探究简单电路 13.2 电路的组成和连接方式说课稿 （新版）粤教沪版

2024-2025学年九年级物理上册第十三章探究简单电路13.2电路的组成和连接方式说课稿（新版）粤教沪版学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课通过探究简单电路，引导学生了解电路的组成和连接方式，培养学生的动手能力和科学探究精神。通过粤教沪版九年级物理上册第十三章第2节的内容，使学生掌握电路的基本概念，为后续学习电路的原理和应用打下基础。核心素养目标培养学生科学探究精神，通过动手实验探究电路组成，提升观察能力和实验技能；强化学生对电路连接方式的理解，培养逻辑思维和问题解决能力；引导学生认识到电路在生活中的应用，增强学生的工程意识和社会责任感。重点难点及解决办法重点：电路的组成和连接方式。

难点：理解电路中各元件的作用及其连接方式对电路功能的影响。

解决办法：

1.重点：通过实物演示和小组合作实验，让学生直观感受电路的组成，并通过讲解电路图，帮助学生理解电路的符号表示。

2.难点：通过对比分析不同连接方式（串联和并联）的电路特点，引导学生思考并总结出连接方式对电路电流、电压分布的影响。同时，利用多媒体教学手段，展示电路连接的动态变化，帮助学生突破难点。教学资源-软硬件资源：电路实验板、电源、电灯、开关、导线、电阻、电流表、电压表、万用表

-课程平台：多媒体教学课件、在线实验模拟软件

-信息化资源：电路原理动画、电路设计软件教程视频

-教学手段：实物演示、小组合作、多媒体投影、课堂互动问答教学过程一、导入新课

1.老师提问：同学们，我们已经学习了电路的基本概念，那么一个完整的电路是由哪些部分组成的呢？请大家思考一下。

2.学生回答，老师总结：一个完整的电路通常由电源、导线、用电器和开关等部分组成。

二、探究电路的组成

1.老师讲解：首先，我们来看电源。电源是电路中的能量来源，它为电路提供电压。

2.学生观察课本插图，了解电源的种类和特点。

3.老师提问：电源在电路中起到什么作用？

4.学生回答，老师总结：电源为电路提供电压，使电路中的电流得以流动。

三、探究导线的连接方式

1.老师讲解：导线是电路中的传输介质，它将电源、用电器和开关连接起来。

2.学生观察课本插图，了解导线的种类和特点。

3.老师提问：导线在电路中起到什么作用？

4.学生回答，老师总结：导线连接电路中的各个部分，使电流得以流动。

四、探究用电器的工作原理

1.老师讲解：用电器是电路中的负载，它将电能转化为其他形式的能量。

2.学生观察课本插图，了解用电器的种类和特点。

3.老师提问：用电器在电路中起到什么作用？

4.学生回答，老师总结：用电器将电能转化为其他形式的能量，如光能、热能等。

五、探究开关的作用

1.老师讲解：开关是电路中的控制元件，它控制电路的通断。

2.学生观察课本插图，了解开关的种类和特点。

3.老师提问：开关在电路中起到什么作用？

4.学生回答，老师总结：开关控制电路的通断，使电路中的电流得以流动或停止。

六、探究电路的连接方式

1.老师讲解：电路的连接方式主要有串联和并联两种。

2.学生观察课本插图，了解串联和并联电路的特点。

3.老师提问：串联电路和并联电路有什么区别？

4.学生回答，老师总结：串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条路径，各用电器之间互不影响。

七、实验探究

1.老师讲解：接下来，我们进行实验探究，观察串联电路和并联电路的特点。

2.学生分组进行实验，观察电路连接方式对电流、电压的影响。

3.老师提问：实验中，你们发现了什么？

4.学生回答，老师总结：实验表明，串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条路径，各用电器之间互不影响。

八、课堂小结

1.老师总结：本节课我们学习了电路的组成、连接方式以及开关的作用，了解了串联电路和并联电路的特点。

2.学生回顾所学内容，巩固知识点。

九、布置作业

1.老师布置作业：请同学们课后完成以下练习题。

2.学生认真完成作业，巩固所学知识。教学资源拓展1.拓展资源：

-电路原理的动画演示：通过动画形式展示电路的基本组成和工作原理，帮助学生更直观地理解电路的运作。

-电路设计软件的使用：介绍如Multisim等电路设计软件，让学生通过软件模拟电路的搭建和测试，增强实践操作能力。

-电路故障排除案例：收集一些电路故障排除的实际案例，让学生了解电路在实际应用中可能遇到的问题及解决方法。

-电路在生活中的应用：展示电路在照明、家电、交通等领域的应用实例，增强学生对电路重要性的认识。

2.拓展建议：

-鼓励学生利用课外时间观看电路原理相关的科普视频，如“电路小知识”系列视频，以丰富知识面。

-建议学生尝试使用电路设计软件进行简单的电路设计，如设计一个简单的照明电路，加深对电路连接方式的理解。

-组织学生参与电路故障排除的实践活动，如模拟家庭电路故障的排查，提高学生的动手能力和问题解决能力。

-引导学生关注电路在现代社会中的应用，如智能家居、新能源汽车等，激发学生对物理学科的兴趣和职业规划的意识。

-鼓励学生阅读与电路相关的科普书籍，如《电路基础》、《电子电路原理与应用》等，提高理论知识和实践技能。

-安排学生参观电子实验室或企业生产线，实地了解电路的实际应用和制造过程，增强学习效果和职业认知。板书设计①本文重点知识点：

-电路的组成：电源、导线、用电器、开关

-电路的连接方式：串联、并联

-电路的工作原理：电流的流动与电压的关系

②关键词：

-电源：提供电压

-导线：连接电路

-用电器：消耗电能

-开关：控制电路通断

-串联：电流只有一条路径

-并联：电流有多条路径

③重点句子：

-电路是由电