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第二节看不见的运动第十二章小粒子与大宇宙新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练沪科版-物理-八年级下册第二节看不见的运动一瓶香水,打开瓶盖,一会儿香味弥漫开来。问:香水在瓶子里,你怎么会闻到香水的气味?这说明了什么?新课导入第二节看不见的运动肉眼看不到又小又轻的分子,那么,怎样才能知道分子在运动呢?(1)实验器材:装有空气玻璃瓶、装有红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶、玻璃板。1.实验探究:气体分子是否运动一、分子是否在不断地运动新知探究第二节看不见的运动①将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口连接,中间用玻璃板隔开。②当把中间的玻璃板抽掉以后,仔细观察所发生的现象。(2)实验步骤:点击图片播放新知探究第二节看不见的运动2.实验探究:液体分子是否运动点击图片播放结论:气体和液体中的分子是在永不停息地运动着。新知探究第二节看不见的运动
无论气体、液体还是固体中的分子都在永不停息地运动。并且温度越高分子运动越快,即扩散现象越明显。进一步的研究表明:新知探究第二节看不见的运动二、分子间有空隙吗分子间是否有空隙实验探究:1.实验器材:量筒(或滴定管)、染成红色的酒精、水。水和酒精混合新知探究第二节看不见的运动(1)往量筒内放入50cm3的水;(2)再往量筒内放入50cm3的染成红色的酒精;(3)让水和酒精充分混合,观察体积变化;(4)将结果记录在下表中。2.实验步骤:混合前水的体积V1/cm350混合前酒精的体积V2/cm350预计得到的水和酒精的总体积V/cm3100水与酒精混合后实际的总体积V'/cm397.2新知探究第二节看不见的运动
当水与酒精混合时,总体积比预计的要小。虽然肉眼不能直接看到物质内的分子,但上述实验表明:液体分子间有空隙。3.实验结论:新知探究第二节看不见的运动练习:将机油装入一个壁很厚相当坚固的钢筒中,然后加上2万个标准大气压的高压。结果钢筒“流泪”了,也就是说机油从钢筒里渗透出来。这一实验表明固体分子间也有间隙新知探究第二节看不见的运动三、分子之间存在作用力吗(1)实验器材:两块表面干净铅块、钩码1.探究分子之间是否有引力新知探究第二节看不见的运动结论:物体很难被拉开,说明分子间存在引力。新知探究第二节看不见的运动实验器材:针筒、水实验步骤:利用针筒抽取半筒水,用食指按住针筒嘴,然后用力推入活塞,看看能否将水压缩。2.实验探究:分子之间是否有斥力新知探究第二节看不见的运动动手做一做我们发现物体很难被压缩,说明什么问题?物体很难被压缩,说明分子间存在斥力。新知探究第二节看不见的运动说明:分子之间既有引力又有斥力,当分子之间的距离比较大时,分子之间的作用力表现为引力;当分子之间的距离比较小时,分子之间的作用力表现为斥力。物体很难被拉开,说明分子间存在引力;固体和液体很难被压缩说明分子间存在斥力。新知探究第二节看不见的运动物质的状态常分为:固态、液态和气态。在不同的物质状态中,其分子的状态也是不同的。1.物质的三种状态固态液态气态四、物质中的分子状态新知探究第二节看不见的运动①通常,物质是由大量分子组成的;②组成物质的分子间存在相互作用的引力和斥力;③分子都在永不停息地做无规则运动。2.分子动理论的内容新知探究第二节看不见的运动(1)在固体中,分子间力的作用比较强,因而,固体有一定的体积和形状,不能流动。3.固体、液体和气体新知探究第二节看不见的运动(2)在液体中,分子间力的作用较弱,分子在一定限度内可以运动。因而,液体没有确定的形状,但占有一定的体积,能够流动。新知探究第二节看不见的运动(3)在气体中,分子间力的作用更弱了,因此,气体分子能自由地沿各个方向运动。因而,气体没有固定的形状,也没有确定的体积,能够流动。新知探究第二节看不见的运动课堂小结看不见的运动固态:分子间作用力较强液态:分子间作用力较弱气态:分子间作用力更弱分子动理论常见的物质由大量分子构成分子在不停地做无规则运动分子间有空隙,存在着相互作用力分子间作用力大小分子间的引力和斥力是同时存在的第二节看不见的运动“八月桂花香”,很远就能闻到桂花的芳香,这是一种常见现象,这说明
。2.一根铁棒很难被压缩是因为分子间存在
。3.胶水能把两张纸粘在一起,这是由于分子间存在
。引力
分子在永不停息地做无规则运动斥力课堂训练第二节看不见的运动4.下列事例中,能表明分子在不停的做无规则运动的是()A.扫地时,灰尘四起B.花开时,花香满园C.下雪时,雪花飘飘D.刮风时,黄沙扑面5.吸烟有害健康,国际卫生组织规定了“世界戒烟日”,无烟场所的标志也处处可见。因为在公共场所一个人抽烟,其他人也会“被动抽烟
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