二零二五年度插班生入学后综合素质评价协议4篇

20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME二零二五年度插班生入学后综合素质评价协议合同编号_________一、合同主体1.甲方：2.乙方：3.其他相关方：二、合同前言2.1背景本协议旨在规范二零二五年度插班生入学后的综合素质评价工作，确保插班生在入学后的教育教学过程中，能够全面、客观、公正地评价其综合素质，为插班生的成长和发展提供有力保障。2.2目的本协议的目的是明确插班生入学后的综合素质评价标准、评价程序、评价结果运用等，促进插班生全面发展，提高教育教学质量。三、定义与解释3.1专业术语本协议中涉及的专业术语如下：（1）插班生：指在规定时间内，根据学校招生规定，通过选拔程序进入本协议甲方学校就读的学生。（2）综合素质评价：指对插班生在德、智、体、美、劳等方面的综合评价。3.2关键词解释本协议中涉及的关键词如下：（1）德：指学生的思想品德、道德修养、社会责任感等。（2）智：指学生的知识水平、思维能力、创新能力等。（3）体：指学生的身体素质、运动能力、心理健康等。（4）美：指学生的审美情趣、艺术素养、文化品位等。（5）劳：指学生的劳动观念、劳动技能、劳动习惯等。四、权利与义务4.1甲方的权利和义务（1）甲方有权对插班生进行综合素质评价，并制定相应的评价标准。（3）甲方有义务对插班生的综合素质评价结果进行公示，接受社会监督。4.2乙方的权利和义务（1）乙方有权参与插班生的综合素质评价工作，并提出意见和建议。（2）乙方有义务按照甲方的要求，配合完成插班生的综合素质评价工作。（3）乙方有义务对插班生的综合素质评价结果进行反馈，协助甲方改进教育教学工作。五、履行条款5.1合同履行时间本协议自双方签字之日起生效，至二零二五年度插班生入学后的综合素质评价工作结束之日止。5.2合同履行地点本协议履行地点为甲方学校。5.3合同履行方式本协议履行方式为甲方组织实施，乙方配合完成。六、合同的生效和终止6.1生效条件本协议经双方签字盖章后生效。6.2终止条件（1）本协议履行完毕；（2）双方协商一致解除本协议；（3）法律法规规定或政策调整导致本协议无法履行。6.3终止程序（1）一方提出终止本协议的，应提前三十日书面通知对方；（2）双方协商一致解除本协议的，应签订终止协议；（3）法律法规规定或政策调整导致本协议无法履行的，应按照国家相关规定处理。6.4终止后果（1）本协议终止后，双方应按照约定履行各自的权利和义务；（2）本协议终止后，双方应妥善处理插班生的教育教学工作；（3）本协议终止后，双方应按照国家相关规定处理相关事宜。七、费用与支付7.1费用构成（1）综合素质评价体系构建费用；（2）评价人员培训费用；（3）评价工具和设备购置费用；（4）评价结果分析及报告编制费用；（5）其他与综合素质评价相关的合理费用。7.2支付方式（1）银行转账；（2）支票；（3）现金；（4）其他经双方协商一致认可的支付方式。7.3支付时间（1）乙方应在甲方提供的发票或支付通知单发出之日起十个工作日内支付相应费用；（2）如遇特殊情况，双方可协商确定具体的支付时间。7.4支付条款（1）乙方支付的费用应真实、准确，不得虚报冒领；（2）甲方应在收到乙方支付的费用后，向乙方开具正规发票；（3）如乙方未按时支付费用，甲方有权暂停或终止本协议的履行。八、违约责任8.1甲方违约（1）如甲方未按照本协议约定履行评价义务，乙方有权要求甲方承担相应的违约责任；（2）甲方应承担因违约行为给乙方造成的直接经济损失；（3）甲方应承担因违约行为给乙方造成的间接经济损失。8.2乙方违约（1）如乙方未按照本协议约定履行支付义务，甲方有权要求乙方承担相应的违约责任；（2）乙方应承担因违约行为给甲方造成的直接经济损失；（3）乙方应承担因违约行为给甲方造成的间接经济损失。8.3赔偿金额和方式（1）违约方应按照实际损失的一定比例支付赔偿金；（2）赔偿金额由双方协商确定，协商不成时，可提交仲裁或诉讼解决；（3）赔偿方式为货币支付。九、保密条款9.1保密内容本协议项下涉及的商业秘密、技术秘密、评价数据等均为保密内容。9.2保密期限本协议项下的保密期限自本协议签订之日起至协议终止后三年。9.3保密履行方式（1）双方应采取合理的保密措施，防止保密内容的泄露；（2）未经对方同意，不得向任何第三方泄露保密内容；（3）双方工作人员应遵守保密规定，不得泄露保密内容。十、不可抗力10.1不可抗力定义本协议所指的不可抗力是指因自然灾害、政府行为、社会异常事件等原因，导致本协议无法履行或履行困难的客观情况。10.2不可抗力事件（1）地震、洪水、台风等自然灾害；（2）战争、动乱、恐怖袭击等社会异常事件；（3）政府政策、法律法规的变更；（4）其他双方无法预见、无法避免且无法克服的客观情况。10.3不可抗力发生时的责任和义务（1）发生不可抗力事件后，双方应及时通知对方；（2）双方应采取措施减轻不可抗力事件的影响；（3）因不可抗力事件导致本协议无法履行或履行困难的，双方可协商延期履行或解除本协议。10.4不可抗力实例（1）地震导致甲方学校设施损坏，无法正常开展评价工作；（3）恐怖袭击事件导致乙方工作人员无法到甲方学校进行评价。十一、争议解决11.1协商解决双方应友好协商解决本协议履行过程中产生的争议。11.2调解、仲裁或诉讼如协商不成，双方可提交第三方调解或仲裁机构进行调解，或直接向人民法院提起诉讼。十二、合同的转让12.1转让规定未经对方同意，任何一方不得将本协议的权利和义务全部或部分转让给第三方。12.2不得转让的情形（1）涉及国家安全、社会公共利益的事项；（2）涉及商业秘密、技术秘密的事项；（3）法律法规规定不得转让的其他情形。十三、权利的保留13.1权力保留甲方保留对本协议项下插班生入学后综合素质评价体系、评价标准、评价方法等知识产权的完全所有权。13.2特殊权力保留（2）甲方保留对插班生入学后综合素质评价工作的监督、检查和改进的权利。十四、合同的修改和补充14.1修改和补充程序对本协议的修改和补充，应由双方协商一致，并以书面形式进行。14.2修改和补充效力经双方签字或盖章确认的修改和补充，与本协议具有同等法律效力。十五、协助与配合15.1相互协作事项双方应相互协作，共同完成本协议项下的各项任务。15.2协作与配合方式（1）定期召开会议，讨论评价工作的进展情况；（2）及时沟通，解决评价工作中遇到的问题；（3）共享资源，提高评价工作的效率。十六、其他条款16.1法律适用本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。16.2合同的完整性和独立性本协议构成双方之间关于二零二五年度插班生入学后综合素质评价的完整协议，取代了以前所有书面或口头协议。16.3增减条款本协议的增减条款，应以书面形式进行，并由双方签字或盖章确认。十七、签字、日期、盖章甲方（盖章）：代表签字：（签名）日期：____年__月__日乙方（盖章）：代表签字：（签名）日期：____年__月__日____年__月__日，甲方与乙方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就二零二五年度插班生入学后综合素质评价事宜达成协议，本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。附件及其他说明解释一、附件列表：1.二零二五年度插班生入学后综合素质评价标准2.评价人员培训计划3.评价工具和设备清单4.评价结果分析报告模板5.保密协议6.争议解决调解协议7.不可抗力事件证明材料二、违约行为及认定：1.违约行为：甲方未按照协议约定提供评价标准或方法；甲方未按时支付费用；乙方未按时完成评价工作或提供评价结果；任何一方泄露保密内容；任何一方未按照协议约定进行修改和补充；任何一方未按照协议约定进行协助与配合。2.违约行为的认定：甲方或乙方违反协议条款，经对方提出后，未在合理期限内改正；甲方或乙方未履行协议约定的义务，造成对方损失的；任何一方违反保密条款，泄露保密内容的。三、法律名词及解释：1.商业秘密：指不为公众所知悉，能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。2.不可抗力：指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如自然灾害、政府行为、社会异常事件等。3.争议解决：指双方在履行协议过程中发生的纠纷，通过协商、调解、仲裁或诉讼等方式解决。4.保密条款：指协议中关于保密内容的条款，包括保密内容、保密期限、保密履行方式等。5.修改和补充：指对原有协议内容的变更或增加。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：评价标准不明确，导致评价结果不准确。解决办法：明确评价标准，并进行培训和考核。2.问题：评价过程中出现数据泄露。解决办法：加强保密措施，对相关人员进行保密培训。3.问题：支付费用不及时。解决办法：建立支付提醒机制，确保及时支付。4.问题：评价结果分析不及时。解决办法：建立评价结果分析流程，确保及时分析。5.问题：双方配合不到位。解决办法：加强沟通，定期召开会议，确保双方协作。多方为主导的条款说明解释一、增加第三方合同主体的基础上。重新详细规划第三方的责权利等相关条款1.第三方名称及信息：2.第三方责任：第三方负责提供专业的评价工具和设备。第三方负责对评价人员进行专业培训。第三方负责对评价结果进行分析和报告编制。3.第三方权利：第三方有权获得合同约定的报酬。第三方有权要求甲方和乙方提供必要的支持与合作。4.第三方义务：第三方应按照合同约定的时间和质量要求完成工作。第三方应保守合同内容及相关秘密。二、以乙方的权益为主导，以乙方的责权利为优先，增加乙方的权利条款以及乙方的多种利益条款，同时增加甲方的违约及限制条款1.乙方权利条款：乙方有权要求甲方提供必要的评价数据和信息。乙方有权要求甲方在评价过程中提供必要的支持。乙方有权对评价结果提出质疑，并要求重新评价。2.乙方利益条款：乙方有权分享评价结果的应用价值。乙方有权获得评价结果的应用收益分成。3.甲方的违约及限制条款：甲方不得擅自变更评价标准和方法，未经乙方同意。甲方不得泄露乙方提供的评价数据和信息。甲方不得利用乙方的评价结果谋取不正当利益。三、以甲方的权益为主导，以甲方的责权利为优先，增加甲方的权利条款以及甲方的多种利益条款，同时增加乙方的违约及限制条款1.甲方的权利条款：甲方可根据评价结果对插班生进行选拔和培养。甲方可利用评价结果改进教育教学工作。甲方可对乙方的评价工作进行监督和检查。2.甲方的利益条款：甲方可获得评价结果的应用价值。甲方可获得评价结果的应用收益分成。3.乙方的违约及限制条款：乙方不得向第三方泄露评价数据和信息。乙方不得利用评价结果谋取不正当利益。乙方不得在未经甲方同意的情况下，对评价结果进行商业用途。全文完。二零二五年度插班生入学后综合素质评价协议1合同目录一、协议概述1.1协议目的1.2协议双方1.3协议生效时间1.4协议期限1.5协议内容概要二、插班生基本条件2.1入学资格2.2年龄要求2.3身体健康标准2.4学业成绩要求2.5其他相关要求三、综合素质评价标准3.1德育评价3.1.1遵纪守法3.1.2道德品质3.1.3团队合作精神3.2智育评价3.2.1文化知识3.2.2思维能力3.2.3创新能力3.3体育评价3.3.1身体素质3.3.2运动技能3.3.3体育精神3.4美育评价3.4.1艺术素养3.4.2审美能力3.4.3创造力3.5劳育评价3.5.1劳动技能3.5.2劳动态度3.5.3劳动成果四、评价方法与流程4.1评价方法4.2评价流程4.3评价时间安排4.4评价结果反馈五、评价结果运用5.1结果公示5.2成绩认定5.3奖励与惩罚5.4评价结果归档六、协议双方权利与义务6.1学校的权利与义务6.2家长的权利与义务6.3插班生的权利与义务七、协议变更与解除7.1协议变更7.2协议解除7.3协议终止八、争议解决8.1争议解决方式8.2争议解决机构8.3争议解决期限九、保密条款9.1保密内容9.2保密期限9.3违约责任十、协议附件10.1评价标准细则10.2评价流程图10.3评价结果记录表十一、协议签署与生效11.1签署时间11.2签署地点11.3签署人11.4协议生效条件十二、其他约定事项12.1通知与送达12.2协议解除后的处理12.3其他未尽事宜十三、协议解除与终止13.1协议解除条件13.2协议终止条件13.3协议解除与终止后的处理十四、协议生效日期与附件14.1协议生效日期14.2附件一：评价标准细则14.3附件二：评价流程图14.4附件三：评价结果记录表合同编号2025一、协议概述1.1协议目的本协议旨在明确插班生入学后的综合素质评价标准、方法、流程及结果运用，促进插班生全面发展。1.2协议双方甲方：学校乙方：家长丙方：插班生1.3协议生效时间本协议自双方签字盖章之日起生效。1.4协议期限本协议有效期为自生效之日起至插班生毕业之日止。1.5协议内容概要本协议主要包括插班生基本条件、综合素质评价标准、评价方法与流程、评价结果运用、协议双方权利与义务、协议变更与解除、争议解决等条款。二、插班生基本条件2.1入学资格插班生须具备国家规定的入学资格，并通过学校组织的入学测试。2.2年龄要求插班生入学时年龄须符合学校规定的年龄范围。2.3身体健康标准插班生须符合学校规定的身体健康标准，无传染性疾病。2.4学业成绩要求插班生入学前学业成绩须达到学校规定的录取分数线。2.5其他相关要求三、综合素质评价标准3.1德育评价3.1.1遵纪守法插班生须遵守国家法律法规和学校规章制度。3.1.2道德品质3.1.3团队合作精神插班生须具备团队合作精神，积极参与集体活动。3.2智育评价3.2.1文化知识插班生须掌握相应的文化知识，具备较强的学习能力。3.2.2思维能力3.2.3创新能力插班生须具备一定的创新能力，勇于尝试新事物。3.3体育评价3.3.1身体素质3.3.2运动技能插班生须掌握一定的运动技能，积极参与体育锻炼。3.3.3体育精神插班生须具备体育精神，尊重比赛规则，公平竞争。3.4美育评价3.4.1艺术素养插班生须具备一定的艺术素养，欣赏和创造美。3.4.2审美能力3.4.3创造力插班生须具备一定的创造力，敢于表达自己的观点。3.5劳育评价3.5.1劳动技能插班生须掌握一定的劳动技能，能独立完成日常劳动。3.5.2劳动态度3.5.3劳动成果插班生须在劳动中取得一定的成果，体现自己的价值。四、评价方法与流程4.1评价方法评价方法包括自我评价、同伴评价、教师评价、家长评价等。4.2评价流程1.插班生自评2.同伴评价3.教师评价4.家长评价5.评价结果汇总与分析4.3评价时间安排评价时间每年进行一次，具体时间由学校安排。4.4评价结果反馈评价结果将以书面形式反馈给插班生及其家长。五、评价结果运用5.1结果公示评价结果将在学校内进行公示，接受全校师生监督。5.2成绩认定评价结果将作为插班生综合素质评价的依据。5.3奖励与惩罚根据评价结果，学校将对表现优异的插班生给予奖励，对表现不佳的插班生进行帮助和指导。5.4评价结果归档评价结果将作为插班生学籍档案的一部分，长期保存。六、协议双方权利与义务6.1学校的权利与义务1.制定并公布综合素质评价标准。2.组织实施评价工作。3.对评价结果进行公示和运用。4.对插班生进行必要的帮助和指导。6.2家长的权利与义务1.了解并遵守本协议内容。2.配合学校开展评价工作。3.对插班生的成长负责。6.3插班生的权利与义务1.了解并遵守本协议内容。2.积极参与评价工作。3.努力提高自身综合素质。七、协议变更与解除7.1协议变更1.协议双方协商一致，可对本协议进行变更。2.变更内容应以书面形式确认，并经双方签字盖章。7.2协议解除1.协议到期自然解除。2.协议双方协商一致，可提前解除协议。3.因不可抗力因素导致协议无法继续履行，可解除协议。7.3协议终止1.协议解除后，本协议终止。2.协议终止后，双方应按照协议约定处理相关事宜。八、争议解决8.1争议解决方式本协议在履行过程中发生的争议，由双方协商解决；协商不成的，提交协议签订地人民法院诉讼解决。8.2争议解决机构争议解决机构为协议签订地的人民法院。8.3争议解决期限争议解决期限自争议发生之日起一年内。九、保密条款9.1保密内容本协议涉及的任何商业秘密、技术秘密和其他保密信息，双方均应予以保密。9.2保密期限保密期限自本协议签订之日起至协议终止之日止。9.3违约责任任何一方违反保密义务，泄露保密信息的，应承担相应的法律责任。十、协议附件10.1评价标准细则附件一将详细列出各评价标准的具体内容和评分细则。10.2评价流程图附件二将展示评价流程的具体步骤和顺序。10.3评价结果记录表附件三将提供评价结果记录的表格模板。十一、协议签署与生效11.1签署时间本协议自双方签字盖章之日起生效。11.2签署地点本协议签署地点为协议双方共同约定的地点。11.3签署人甲方（学校）：[签名]乙方（家长）：[签名]丙方（插班生）：[签名]十二、其他约定事项12.1通知与送达送达至协议另一方约定的地址；通过电子邮件发送至协议另一方指定的电子邮箱。12.2协议解除后的处理协议解除后，双方应按照协议约定处理相关事宜，包括但不限于学籍、财务、保密等方面的后续事宜。12.3其他未尽事宜本协议未尽事宜，由双方协商解决。十三、协议解除与终止13.1协议解除条件1.协议到期；2.协议双方协商一致；3.因不可抗力导致协议无法继续履行。13.2协议终止条件1.协议解除；2.任何一方违约，经另一方书面通知后，对方在合理期限内未予纠正；3.法律法规规定的其他终止条件。13.3协议解除与终止后的处理协议解除或终止后，双方应按照协议约定处理相关事宜，包括但不限于学籍、财务、保密等方面的后续事宜。十四、协议生效日期与附件14.1协议生效日期本协议自双方签字盖章之日起生效。14.2附件本协议附件包括评价标准细则、评价流程图、评价结果记录表。甲方（学校）：[签名]乙方（家长）：[签名]丙方（插班生）：[签名][日期]多方为主导时的，附件条款及说明一、甲方为主导时的附加条款及说明附加条款1：评价组织与管理1.1学校成立综合素质评价领导小组，负责评价工作的组织、实施和监督。1.2小组成员由学校相关领导、教师代表、家长代表等组成，确保评价工作的公正性和客观性。附加条款2：评价资源与支持2.1学校提供必要的评价资源，包括评价工具、场地、设备等。2.2学校对参与评价的教师进行培训，确保评价工作的专业性和准确性。附加条款3：评价结果反馈与改进3.1学校定期向家长反馈评价结果，包括评价过程、评价结果和改进建议。3.2学校根据评价结果，对教育教学工作进行改进，提高教学质量。二、乙方为主导时的附加条款及说明附加条款1：家长参与评价1.1家长有权参与评价过程，了解评价标准和方法。1.2家长对评价结果有异议时，可向学校提出申诉，学校应在规定时间内给予答复。附加条款2：家长监督与建议2.1家长对学校评价工作的实施有权进行监督，并提出合理建议。2.2学校应设立家长监督委员会，定期收集家长意见和建议，及时改进评价工作。附加条款3：家长与学校沟通机制3.1学校应建立畅通的家长沟通机制，及时回应家长关切。3.2学校定期举办家长会，邀请家长参与学校教育教学活动，增进家校合作。三、有第三方中介时的附加条款及说明附加条款1：第三方中介资质要求1.1第三方中介机构须具备相关资质，具备独立、公正、专业的评价能力。1.2学校对第三方中介机构进行审查，确保其符合评价工作要求。附加条款2：第三方中介职责2.1第三方中介机构负责制定评价方案，组织实施评价工作。2.2第三方中介机构对评价结果负责，确保评价结果的准确性和公正性。附加条款3：第三方中介费用与支付3.1第三方中介费用由学校支付，支付方式及金额在协议中明确约定。3.2学校在支付费用前，应审查第三方中介机构的工作进度和质量，确保费用合理使用。附件及其他补充说明一、附件列表：1.评价标准细则2.评价流程图3.评价结果记录表4.家长监督委员会章程5.第三方中介机构资质证明6.第三方中介评价方案7.第三方中介费用支付明细二、违约行为及认定：1.违约行为：甲方未按照协议提供必要的评价资源。认定：甲方未在规定时间内提供或维护评价所需资源，经乙方书面通知后仍未改正。2.违约行为：乙方未按时参与评价过程或提供评价所需信息。认定：乙方未在规定时间内参与评价或提供必要信息，影响评价工作的正常进行。3.违约行为：第三方中介机构未按照协议实施评价工作。认定：第三方中介机构未按照协议要求制定评价方案、组织实施评价或提供评价结果。4.违约行为：任何一方未按照协议规定的时间反馈或处理争议。认定：任何一方未在规定时间内反馈争议或处理违约行为，导致协议履行受阻。三、法律名词及解释：1.争议解决：指协议双方在履行协议过程中发生的分歧或纠纷。2.不可抗力：指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如自然灾害、战争等。3.保密信息：指涉及商业秘密、技术秘密和其他需要保密的信息。4.独立第三方：指在协议中提供独立、公正、专业服务的第三方机构。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：评价结果不准确。解决办法：定期对评价人员进行培训，确保评价标准的统一性和评价方法的准确性。2.问题：家长参与度低。解决办法：加强家校沟通，定期举办家长活动，提高家长对评价工作的认识和参与度。3.问题：第三方中介服务质量不高。解决办法：对第三方中介机构进行定期评估，确保其服务质量符合协议要求。五、所有应用场景：1.学校与家长之间的综合素质评价协议。2.学校与第三方中介机构之间的评价服务协议。3.家长监督委员会与学校之间的合作协议。4.插班生入学后的综合素质评价工作。全文完。二零二五年度插班生入学后综合素质评价协议2合同编号_________一、合同主体1.甲方：名称：_________地址：_________联系人：_________联系电话：_________2.乙方：名称：_________地址：_________联系人：_________联系电话：_________3.其他相关方：名称：_________地址：_________联系人：_________联系电话：_________二、合同前言2.1背景和目的本协议旨在明确甲方、乙方及其他相关方在二零二五年度插班生入学后综合素质评价工作中的权利、义务和责任，确保插班生入学后的综合素质评价工作顺利进行。2.2合同依据本协议依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《普通高等学校招生工作规定》等相关法律法规制定。三、定义与解释3.1专业术语本协议中涉及的专业术语如下：（1）插班生：指在规定时间内，根据学校招生计划，经学校批准，从其他学校转入本学校的学生。（2）综合素质评价：指对插班生在德、智、体、美、劳等方面进行全面、客观、公正的评价。3.2关键词解释（1）德：指学生的思想品德、道德品质、遵纪守法等方面。（2）智：指学生的知识水平、思维能力、创新能力等方面。（3）体：指学生的身体素质、健康水平、体育锻炼等方面。（4）美：指学生的审美观念、艺术素养、文化修养等方面。（5）劳：指学生的劳动观念、劳动技能、劳动成果等方面。四、权利与义务4.1甲方的权利和义务（1）有权对插班生进行全面、客观、公正的综合素质评价；（2）有权对插班生的评价结果进行公示；（3）有权对插班生的评价结果进行反馈；（4）有权对插班生的评价工作进行监督。4.2乙方的权利和义务（1）有权参与插班生的综合素质评价工作；（2）有权对插班生的评价结果提出意见和建议；（3）有权对插班生的评价工作进行监督。五、履行条款5.1合同履行时间本协议自双方签字之日起生效，至二零二五年度插班生入学后综合素质评价工作结束之日止。5.2合同履行地点本协议履行地点为甲方所在地。5.3合同履行方式本协议履行方式为甲方组织实施，乙方配合。六、合同的生效和终止6.1生效条件本协议经双方签字盖章后生效。6.2终止条件（1）本协议履行完毕；（2）因不可抗力导致本协议无法履行；（3）双方协商一致解除本协议。6.3终止程序（1）一方提出终止本协议的，应提前三十日书面通知对方；（2）双方协商一致解除本协议的，应签订终止协议。6.4终止后果（1）本协议终止后，双方应按照约定处理未了事项；（2）本协议终止后，双方应相互配合，确保插班生入学后综合素质评价工作的顺利进行。七、费用与支付7.1费用构成（1）评价实施费用：包括评价方案设计、评价工具开发、评价人员培训等费用；（2）数据统计分析费用：包括评价数据收集、整理、统计分析等费用；（4）其他相关费用：如差旅费、通讯费等。7.2支付方式（1）评价实施费用：甲方应在评价方案设计完成后支付50%；（2）数据统计分析费用：甲方应在数据收集完成后支付30%；（3）报告编制费用：甲方应在评价报告编制完成后支付20%；（4）其他相关费用：甲方应按照实际发生金额支付。7.3支付时间（1）评价实施费用：应在评价方案设计完成后30日内支付；（2）数据统计分析费用：应在数据收集完成后60日内支付；（3）报告编制费用：应在评价报告编制完成后30日内支付；（4）其他相关费用：应在实际发生后的30日内支付。7.4支付章件甲方支付费用时，应出具正式的支付凭证，包括但不限于发票、收据等，以确保支付的真实性和合法性。八、违约责任8.1甲方违约若甲方未能按照本协议约定支付费用，乙方有权要求甲方立即支付，并自逾期之日起按每日万分之五支付违约金。8.2乙方违约若乙方未能按照本协议约定完成评价工作，甲方有权要求乙方立即完成，并自逾期之日起按每日万分之五支付违约金。8.3赔偿金额和方式若因任何一方违约导致对方遭受损失的，违约方应承担相应的赔偿责任，包括但不限于直接损失和间接损失。赔偿金额及方式由双方协商确定。九、保密条款9.1保密内容本协议中涉及的评价方案、评价数据、评价报告等均为保密内容。9.2保密期限保密期限自本协议签订之日起至评价工作完成后两年。9.3保密履行方式双方应采取必要的保密措施，确保保密内容的保密性，未经对方同意，不得向任何第三方泄露。十、不可抗力10.1不可抗力定义本协议所称不可抗力，是指因自然灾害、政府行为、社会异常事件等原因，导致双方无法履行本协议约定的义务。10.2不可抗力事件（1）地震、洪水、台风等自然灾害；（2）政府政策调整、战争、罢工等社会异常事件；（3）其他双方无法预见、无法避免且无法克服的事件。10.3不可抗力发生时的责任和义务（1）发生不可抗力事件的一方应及时通知对方，并提供相关证明；（2）双方应协商解决因不可抗力事件导致的合同履行问题；（3）如因不可抗力事件导致本协议无法履行，双方互不承担违约责任。10.4不可抗力实例（1）COVID19疫情导致的封锁、隔离措施；（2）政府颁布的突发事件应对措施；（3）地震、洪水等自然灾害。十一、争议解决11.1协商解决双方在履行本协议过程中发生的争议，应通过友好协商解决。11.2调解、仲裁或诉讼若协商不成，任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼，或向双方共同选择的仲裁机构申请仲裁。十二、合同的转让12.1转让规定未经对方书面同意，任何一方不得转让本协议项下的权利和义务。12.2不得转让的情形（1）涉及国家安全、秘密的事项；（2）涉及他人权益的事项；（3）法律法规规定不得转让的其他情形。十三、权利的保留13.1权力保留本协议签订后，甲方保留对插班生入学后综合素质评价方案、评价标准、评价结果等方面的最终解释权。13.2特殊权力保留（1）甲方保留对乙方在执行评价工作过程中发现的问题进行监督和指导的权利；（2）乙方在执行评价工作过程中，如需调整评价方案或评价标准，应事先征得甲方的同意。十四、合同的修改和补充14.1修改和补充程序任何对本协议的修改和补充，均需双方协商一致，并以书面形式作出。14.2修改和补充效力经双方签字或盖章确认的修改和补充协议，与本协议具有同等法律效力。十五、协助与配合15.1相互协作事项双方应相互协作，共同完成插班生入学后综合素质评价工作。15.2协作与配合方式（1）甲方应提供必要的评价资料和条件；（2）乙方应按照甲方要求，及时完成评价工作；（3）双方应定期召开会议，沟通评价工作进展情况。十六、其他条款16.1法律适用本协议的签订、效力、解释、履行和争议解决，均适用中华人民共和国法律。16.2合同的完整性和独立性本协议构成双方之间就插班生入学后综合素质评价工作的全部协议，具有完整性和独立性。16.3增减条款本协议的任何增减条款，均需双方书面确认，否则无效。十七、签字、日期、盖章甲方（盖章）：乙方（盖章）：甲方代表（签字）：乙方代表（签字）：签订日期：____年____月____日附件及其他说明解释一、附件列表：1.插班生入学后综合素质评价方案2.插班生入学后综合素质评价标准3.插班生入学后综合素质评价数据收集表格4.插班生入学后综合素质评价报告模板5.不可抗力事件证明文件6.双方协商一致签署的修改和补充协议二、违约行为及认定：1.违约行为：（1）甲方未能按照协议约定支付费用；（2）乙方未能按照协议约定完成评价工作；（3）任何一方泄露保密内容；（4）任何一方违反保密期限；（5）任何一方未履行协助与配合义务；（6）任何一方未按约定时间完成报告编制。2.违约行为认定：违约行为的认定依据协议条款和相关法律法规，由双方协商确定。三、法律名词及解释：1.不可抗力：指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。2.协商：指双方在平等、自愿的基础上，就有关事项进行讨论并达成一致意见。3.调解：指由第三方协助双方解决争议。4.仲裁：指由仲裁机构对争议进行裁决。5.诉讼：指通过人民法院解决争议。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：评价数据收集过程中，部分学生信息缺失。解决办法：及时与学生家长沟通，补全缺失信息，并确保数据准确性。2.问题：评价过程中，发现评价标准存在争议。解决办法：召开会议，与相关专家讨论，调整评价标准，确保评价的公正性。3.问题：评价报告编制过程中，乙方未能按时完成。解决办法：与乙方沟通，了解原因，提供必要的支持，确保报告按时完成。4.问题：保密内容泄露。解决办法：加强保密意识培训，制定严格的保密措施，对泄露保密内容的行为进行追责。5.问题：不可抗力事件导致评价工作无法正常进行。解决办法：根据不可抗力事件的具体情况，双方协商调整评价工作计划，确保评价工作的顺利进行。多方为主导的条款说明解释一、增加第三方合同主体的基础上。重新详细规划第三方的责权利等相关条款1.第三方主体：名称：_________地址：_________联系人：_________联系电话：_________2.第三方责任：第三方负责提供专业的评价工具和评价方法，确保评价的科学性和有效性。第三方负责对评价人员进行培训，确保评价人员具备必要的专业知识和技能。3.第三方权利：第三方有权根据评价结果提出改进意见和建议。第三方有权获得评价工作相关的报酬。4.第三方义务：第三方应遵守保密协议，不得泄露评价过程中的任何信息。第三方应按照协议约定的时间和质量要求完成评价工作。二、以乙方的权益为主导，以乙方的责权利为优先，增加乙方的权利条款以及乙方的多种利益条款，同时增加甲方的违约及限制条款1.乙方权利条款：乙方有权要求甲方提供完整的评价资料和条件。乙方有权要求甲方对评价结果进行反馈和解释。2.乙方利益条款：乙方有权获得评价工作相关的报酬，包括但不限于评价实施费用、数据统计分析费用、报告编制费用等。乙方有权在评价报告中署名，以体现其专业性和贡献。3.甲方的违约及限制条款：若甲方未能按照协议约定提供评价资料和条件，乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。若甲方未能按照协议约定支付报酬，乙方有权要求甲方支付违约金。三、以甲方的权益为主导，以甲方的责权利为优先，增加甲方的权利条款以及甲方的多种利益条款，同时增加乙方的违约及限制条款1.甲方的权利条款：甲方可对乙方的评价工作进行监督，确保评价工作的质量和进度。甲方可要求乙方对评价结果进行解释和说明。2.甲方的利益条款：甲方可获得乙方的专业评价服务，提高插班生的综合素质评价水平。甲方可根据评价结果对插班生进行针对性的教育指导。3.乙方的违约及限制条款：若乙方未能按照协议约定完成评价工作，甲方有权要求乙方承担相应的违约责任。若乙方泄露评价过程中的任何信息，甲方有权要求乙方承担相应的违约责任。全文完。二零二五年度插班生入学后综合素质评价协议3本合同目录一览1.1插班生定义1.2入学条件1.3入学流程2.1综合素质评价标准2.2评价方法2.3评价周期3.1评价内容3.2评价指标3.3评价结果4.1评价结果应用4.2奖励措施4.3培养计划5.1插班生权利与义务5.2学校权利与义务5.3双方合作机制6.1信息保密6.2争议解决6.3合同生效与终止7.1合同签订7.2合同变更7.3合同解除8.1评价数据收集与管理8.2评价结果公示8.3评价结果反馈9.1插班生发展支持9.2学校资源提供9.3评价结果应用保障10.1本合同未尽事宜10.2附件与补充协议10.3合同解释11.1合同签署日期11.2合同签署地点11.3合同签署方代表12.1合同附件12.2合同补充协议12.3合同附件清单13.1合同修改与更新13.2合同版本管理13.3合同版本对照14.1合同附件有效性14.2合同附件签署14.3合同附件生效第一部分：合同如下：1.1插班生定义1.1.1本协议中“插班生”指在二零二五年度内，根据学校招生计划和政策，经学校审核批准，从其他学校转入本学校就读的学生。1.2入学条件1.2.1插班生须持有原学校出具的学籍证明和成绩单。1.2.2插班生须通过学校组织的入学考试，成绩达到本年级录取标准。1.2.3插班生须符合学校规定的其他入学条件。1.3入学流程1.3.1插班生向学校提出入学申请，提交相关材料。1.3.2学校对插班生申请进行审核，确定是否符合入学条件。1.3.3学校向符合条件的学生发放录取通知书。1.3.4插班生按照录取通知书规定的时间和地点办理入学手续。2.1综合素质评价标准2.1.1评价标准包括思想品德、学习成绩、社会实践、艺术特长、体育竞技等方面。2.1.2评价标准应遵循公平、公正、公开的原则。2.2评价方法2.2.1评价方法包括学生自评、同学互评、教师评价、社会实践成果展示等。2.2.2评价方法应结合学生的实际情况，进行全面、客观的评价。2.3评价周期2.3.1综合素质评价每年进行一次，评价周期为一年。2.3.2评价结果作为插班生年度评优评先的重要依据。3.1评价内容3.1.1思想品德：包括政治觉悟、道德品质、遵纪守法等方面。3.1.2学习成绩：包括各科成绩、学习态度、学习方法等方面。3.1.3社会实践：包括志愿服务、社会调查、实习实训等方面。3.1.4艺术特长：包括音乐、舞蹈、绘画、书法等方面。3.1.5体育竞技：包括田径、球类、武术等方面。3.2评价指标3.2.1思想品德：以学生日常行为规范、参与政治学习和社会实践活动情况为评价指标。3.2.2学习成绩：以学生各科成绩、学习态度、学习进步情况为评价指标。3.2.3社会实践：以学生参与社会实践活动的次数、质量、成果为评价指标。3.2.4艺术特长：以学生参加艺术比赛、展示活动的成绩和表现情况为评价指标。3.2.5体育竞技：以学生参加体育比赛、锻炼身体的成果和表现情况为评价指标。3.3评价结果3.3.1评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。3.3.2评价结果将作为插班生年度评优评先的重要依据。4.1评价结果应用4.1.1评价结果将作为插班生评优评先、奖学金发放的重要依据。4.1.2评价结果将作为插班生选拔优秀学生干部的重要依据。4.2奖励措施4.2.1对评价结果为优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。4.3培养计划4.3.1学校将根据插班生的评价结果，制定相应的培养计划。4.3.2培养计划将有助于插班生全面发展，提高综合素质。8.1评价数据收集与管理8.1.1学校设立专门机构负责插班生综合素质评价数据的收集与管理。8.1.2收集的数据包括学生个人基本信息、学习成绩、社会实践记录、艺术体育活动参与情况等。8.1.3数据收集应确保真实、准确、完整，并采取保密措施。8.2评价结果公示8.2.1学校将在规定时间内公示插班生的综合素质评价结果。8.2.2公示内容应包括评价等级、评价依据等。8.2.3公示方式可通过学校官网、公告栏等渠道进行。8.3评价结果反馈8.3.1学校将对插班生的评价结果进行反馈，帮助学生了解自身优势和不足。8.3.2反馈方式可通过个别谈话、书面报告等形式进行。9.1插班生发展支持9.1.1学校将根据插班生的评价结果，提供个性化的学习和发展指导。9.1.2学校将提供丰富的课外活动和社会实践机会，促进插班生全面发展。9.2学校资源提供9.2.1学校将为插班生提供必要的学习资源，包括图书、实验室、网络资源等。9.2.2学校将为插班生提供参加各类竞赛和活动的机会，支持其特长发展。9.3评价结果应用保障9.3.1学校将建立评价结果应用保障机制，确保评价结果得到有效应用。9.3.2学校将对评价结果的应用情况进行监督，确保评价结果公正、合理。10.1本合同未尽事宜10.1.1本合同未尽事宜，由双方协商解决。10.1.2如协商不成，可提交学校相关部门或上级教育行政部门调解。10.2附件与补充协议10.2.1本合同附件包括但不限于插班生综合素质评价细则、奖励办法等。10.2.2本合同如有补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。10.3合同解释10.3.1本合同解释权归学校所有。10.3.2学校有权对本合同进行必要的解释和修订。11.1合同签署日期11.1.1本合同自双方代表签字之日起生效。11.1.2合同签署日期为二零二五年月日。11.2合同签署地点11.2.1本合同签署地点为学校行政楼会议室。11.3合同签署方代表11.3.1学校代表：校长（或其授权代表）11.3.2插班生代表：学生本人（或其法定监护人）12.1合同附件12.1.1插班生综合素质评价细则12.1.2插班生奖励办法12.1.3其他相关文件12.2合同补充协议12.2.1合同补充协议一：关于插班生特殊情况的评价规定12.2.2合同补充协议二：关于插班生评价结果反馈的实施细则12.3合同附件清单12.3.1合同附件一：插班生综合素质评价细则12.3.2合同附件二：插班生奖励办法12.3.3合同附件三：其他相关文件清单13.1合同修改与更新13.1.1本合同如需修改或更新，应经双方协商一致，并签订补充协议。13.1.2修改或更新后的协议与本合同具有同等法律效力。13.2合同版本管理13.2.1学校应妥善保管本合同及其附件、补充协议等文件。13.2.2合同版本如有变动，学校应及时更新并通知插班生。13.3合同版本对照13.3.1学校应提供合同版本对照表，以便双方核对合同内容。14.1合同附件有效性14.1.1合同附件作为本合同不可分割的一部分，具有同等法律效力。14.1.2合同附件的效力以合同签署日期为准。14.2合同附件签署14.2.1合同附件应由双方代表签字并加盖公章。14.2.2合同附件签署日期应与合同签署日期一致。14.3合同附件生效14.3.1合同附件自双方代表签字之日起生效。14.3.2合同附件的生效不影响本合同其他条款的效力。第二部分：第三方介入后的修正15.