芜湖市道德讲堂主持词规范

芜湖市道德讲堂主持词规范(最新)20xx0522芜湖市道德讲堂主持词规范20xx年**月**日（开首语）：道德讲堂，讲述身边的道德故事。各位来宾，同志们，朋友们，上午好！欢迎大家走进芜湖市道德讲堂（总堂），我是主持人潘健。道德讲堂，是长好心的地方。到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心偏不偏？自己的心好不好？自己的心坏不坏？让我们一起，聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。一、唱歌曲现在进入道德讲堂第一个环节，合唱《三德歌》，请全体起立。（放音乐、合唱1遍）请坐下。一首《三德歌》，颂扬了“百善孝为先”的中华传统美德，激励我们要做“孝德、诚德、爱德”的芜湖人。二、学模范道德，源于教育、重在传承、贵在实践，道德讲堂就是通过身边的道德故事，传承好人的道德力量。下面，进入道德讲堂第二个环节——学模范。首先，让我们一起在何志诚老人的宣讲事迹中感受他的道德信仰。由于何志城老人现在身在外地，仍奔波在宣讲红色经典文化的征途中无法来到现场，有请文化志愿者张露，为我们讲述红色经典宣传员何志城老人的故事。谢谢宣讲员！何志诚老人是我们耳熟能详的道德模范，今天又一次听他的事迹，我们的心灵再次受到了洗礼。让未来铭记红旗的来历，从何老的身上，我们读懂了一位真正的共产党员的精神世界！接下来，请宣讲员陶正萍与我们一起分享她的故事。谢谢陶正萍，平凡之中见真情，细微之处显真爱，陶正萍爱岗敬业，执著奉献，值得我们每个人敬佩，让我们再次将掌声送给陶正萍。三、谈感悟一个好人就是一面旗帜，好人事迹感人至深，好人品质催人奋进。在听到两位身边好人的事迹后，想必大家都有着许多的感慨。下面进入道德讲堂第三个环节——“谈感悟”。欢迎大家发言，让我们共同分享您的感受。有哪位朋友，请举手示意。谁先来？好，这位举手的朋友。感悟一*******谢谢！******说的真好！还有哪一位？感悟二******还有吗？好，这边这位朋友。感悟三******谢谢！刚才三位朋友跟我们分享了他们的感悟，讲的很好！是啊，好人就生活在我们身边，平凡而又朴素，但他们的品德却让人感到厚重流光。还有很多朋友想必此刻也是感慨颇深，讲堂上不能一一相谈，让我们集体用尊德礼，来表达内心共同的感慨。请全体起立，向“德”行尊德礼——请鞠躬！请坐下！这个尊德礼表达了我们对“德”的敬仰，心中有德，德存心中，不亦君子乎！四、诵经典古曲古韵铮铮入耳，古诗古词朗朗吟诵，中华民族五千年文化博大精深，下面进入道德讲堂的第四个环节——诵经典。请大家打开手中的《道德讲堂流程》最后一页，今天我们诵读的经典是——《管子》、《孟子》节选。请大家打开手中册子最后一页，我先释义。《管子节选》：非吾仪，虽利不为；非吾当，虽利不行；非吾道，虽利不取。《孟子节选》：仁者爱仁，有理者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。下面，请大家跟我一起诵读******（各1遍）五、习礼仪子曰：“不学礼，无以立。”一个人要有所成就，就要先从学礼开始。下面我们进入第五个环节——习礼仪。文明礼仪，不仅是个人素质的集中体现，也是一个城市良好形象的重要部分。我们芜湖是动漫之都，欢乐之城，今天我们这一环节的内容是观看文明礼仪动漫短片。（播放、观看）刚才，我们观看的动漫短片，生动有趣地从不同角度展现了日常生活中的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过短片中的各种现象,告诉大家什么是应该做的，什么是不该做的。希望大家在日常生活中，自觉摒弃不良陋习，大力弘扬高尚品德，为打造创新、优美、和谐、幸福新芜湖而努力。六、送吉祥激发善心，抒发善意，本期道德讲堂最后一个环节“送吉祥”，我们为大家精心准备了一份吉祥礼物，请礼仪志愿者为大家恭送吉祥。（结束语）：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。今天，我们在道德讲堂学好人、长好心，明天就要在社会上当好人、做好事。真心希望走进道德讲堂的同志们、朋友们，厚德善行，吉祥相伴！（《三德歌》背景音乐起）我们下期讲堂再见。备注：1、此版主持词是在20xx年12月份全市规范的基础上，依据20xx年中央在全国文明办主任两期培训班上的最新要求，作了小范围的调整，主要是增加了“行尊德礼”环节。2、以上主持词当中的红色字体部分为全市统一（包括开首语，仪式流程和结束语），各级各类道德讲堂依此主持开展，不可随意变动！黑色字体部分，各单位可依据宣讲事迹和感悟内容的不同，灵活主持。第二篇：道德讲堂主持词800字尊敬的各位领导、各位嘉宾，尊敬的各位同事，大家上午好！欢迎走进道德讲堂。苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”今天，我们会聚一堂，共同谈论忠孝仁善，就是在寻找一座生活的灯塔。首先，让我们以热烈的掌声，有请郝老师（郝祥生）带领我们共唱道德歌。第一环节共唱道德歌曲（背景用歌谱）由。。。老师教唱（。。。分钟）最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争。有请。。。。。为我们诵读《道德经》第二环节诵读道德经典（背景用图片）由干警若干名诵读（4人）帮助他人，是一种甜蜜；帮助他人，是一种幸福；帮助他人，是一种快乐。第三环节看道德短片（10分钟）马俊欣，一位身残志坚、笑傲人生的铮铮铁汉；一个克服常人难以想象的困难，尽职尽责，坚守检察岗位25年的当代保尔。面对残疾，他选择了坚强的生活，面对他人的帮助，他投入全身心去回馈社会，面对弱势群体，他竭尽所能给人民一个公道。请观看马俊欣先进事迹短片第四环节观看马俊欣先进事迹报告会片段（20分钟）第五环节发表感言（背景用图片）上善若水，大爱诠释了大德。通过大家刚才对马俊欣的了解，一定有许多的感受，我想请几位同事上台谈一下自己的感受，首先有请钟局长为我们讲述她的观后感言。请。。。。为我们讲述一下她的观后感。马俊欣作为坚守检察岗位25年的当代保尔，相信感动了许多人结束语：同志们：道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们