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文档简介

20XX届高考数学模拟试题填空题分类汇编—算法初步珠海四中邱金龙1、(2009龙岩一中第六次月考).如图所示的算法流程图中,输出S的值为.2、(2009泉州市)①0~1000米;②1000~2000米;③2000~3000米;④3000米以上,右图是此次调查中数据统计过程的算法框图,已知输出的结果是6800,则平均每天参加长跑不超过2000米的学生的频率是0.32开始开始S=0i=3i=i+1S=S+ii>10输出S结束是否1题2题3、(2009广东五校)阅读下列程序框图,该程序输出的结果是.7294、(2009番禺)如下图,给出了一个程序框图,其作用是输入的值,输出相应的的值,若要使输入的的值与输出的的值相等,则这样的的值的集合为5题解:依题意得,或,或,解得,或,5、(2009揭阳)上右图是一程序框图,则其输出结果为.解:,故填.6、(2009潮州)为了在运行下面的程序之后得到输出y=25,键盘输入x应该是_____开始i=0开始i=0S=0S=S+2i-1i≥8输出S结束是i=i+2否Ifx<0theny=(x+1)(x+1)Elsey=(x-1)(x-1)EndifPrintyEnd解:程序对应的函数是由,或,得,或;7、(2009汕头潮南)右边的程序框图输出结果S=358、(2009惠州)按下列程序框图来计算:否否开始结束是x=3×x-2输入xx>200输出x解析:,所以运行4次输出×(+1)输出输出×(+1)输出×(–1)结束开始输入两个数和是否图4如图4所示,则式子:的值是.答案:810、(2009广东三校一模)用流程线将下列图形符号:输出输出否开始输入是否开始输入是输出结束答案如右:11、(2009东莞一模)如下图,该程序运行后输出的结果为.4512、(2009番禺一模)如下的程序框图可用来估计圆周率的值.设是产生随机数的函数,它能随机产生区间内的任何一个数,如果输入1200,输出的结果为943,则运用此方法,计算的近似值为(保留四位有效数字)答案:否是开始输出,结束(2)输入、、……、图3⑴(或、否是开始输出,结束(2)输入、、……、图313、(2009江门一模)某班数学Ⅰ测试的卷面成绩从高到低依次为、、……、,小兵设计了一个程序框图(如图3),计算并输出本次测试卷面成绩最高的前30名学生的平均分.图3中,语句(1)是,语句(2)是.答案:⑴(或、…)(3分);⑵(或、…)(2分)结束开始是否输入两个数结束开始是否输入两个数和a≥b输出ax(b+1)输出ax(b-1)的值是.815、(2009丹阳高级中学一模)阅读下列程序:ReadS1ForIfrom1to5step2SS+IPrintSEndforEnd输出的结果是。答案:2,5,1016、(2009淮安3月调研)如图,给出一个算法的伪代码,ReadxIf则-817、(2009江宁高级中学3月联考)某程序的伪代码如图所示,则程序运行后的输出结果为.16I←1I←1WhileI<8S←2I+3I=I+2EndwhilePrintSS←0ForIFrom1To7Step2S←S+IEndForPrintS第17题图18题18、(2009金陵中学三模)下列伪代码输出的结果是△.1719、(2009南京一模)根据如图所示的伪代码,可知输出的结果为。开始结束A开始结束A1,S1A≤MS2S+1AA+1S1输出SNY(第20题)20、(2009南通一模)按如图所示的程序框图运行后,输出的结果是63,则判断框中的整数M的值是▲.5第22题开始a第22题开始a←1,b←1a≤3输出ba←a+1b←2b结束YNForFrom1To10Step3ForFrom1To10Step3EndForPrint则运行后输出的结果是________2122、(2009通州第四次调研)如图,该程序运行后输出的结果为.1623、(2009盐城中学第七次月考)以下伪代码:ReadxIfx≤-1Then←x+2ElseIf-1<x≤1Then←Else←EndIfPrint根据以上伪代码,若函数在R上有且只有两个零点,则实数的取值范围是.24、(2009扬州大学附中3月月考)某算法的伪代码如右:则输出的结果是▲.s←s←2i←1Whiles≤400i←i+2s←s×iEndWhilePrinti25、(2009扬州中学2月月考)给出一个算法:ReadxIf根据以上算法,可求得▲0开始n整除a?是输入结束输出开始n整除a?是输入结束输出15题图4否 i=11 s=1 DO s=s*i i=i-1 LOOPUNTILi<9 PRINTs END答案:(990)27.(宁夏09)下列程序执行后输出的结果是. i=11 s=1 DO s=s*i i=i-1 LOOPUNTILi<9 PRINTs END答案:(990)28、(2009滨州一模文)对一个作直线运动的质点的运动过程观测了8次,第次观测得到的数据为,具体如下表所示:123456784041434344464748在对上述统计数据的分析中,一部分计算见如图所示的算法流程图(其中是这8个数据的平均数),则输出的的值是_.答案:729、(2009临沂一模)如图所示的流程图,输出的结果S是。530、(2009潍坊一模)对任意非零实数a、b,若ab的运算原理如图所示,则lgl0000=__________________。131、(20009枣庄一模)为调查某中学生平均每人每天参加体育锻炼时间X(单位:分钟),按锻炼时间分下列四种情况统计:(1)0-10分钟;(2)11-20分钟;(3)21-30分钟;(4)30分钟以上,有10000名中学生参加了此项活动,下图是此次调查中某一项的流程图,若平均每天参加体育锻炼的时间在0-20分钟的学生频率是0.15,则输出的结果为____8500(第1题)32、(2009上海卢湾区4月模考)右图给出的是计算的值的一个框图,其中菱形判断框内应填入的条件是(第1题)图1图133、(2009闵行三中模拟)执行右边的程序框图1,若p=0.8,则输出的n=.4第第4题图34、(2009上海普陀区)右图是某算法的程序框图,该算法可表示分段函数,则其输出的结果所表示的分段函数为.输出否结束输出否结束是开始第9题则该数列第3项的值是.36、(2009上海九校联考)如图,程序执行后输出的结果为_________64开始输入a,b,ca=ba开始输入a,b,ca=ba>b?NYa=ca>c?NY输出a结束38、(2009杭州高中第六次月考)如下图,该程序运行后输出的结果为____________.45I=1WhileI<8I=1WhileI<8S=2I+3I=I+2WendPrintSEND(第3题)右边的程序语句输出的结果为()A.17B.19C.21A40、(2009嘉兴一中一模)若某程序框图

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