2025年北师大版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列关于分子的说法正确的（）A.一切物质都是由分子构成的B.分子是化学变化中的最小粒子C.分子是不能再分的粒子D.分子是保持物质化学性质的最小粒子2、用如图所示装置探究燃烧的条件；有关该实验的说法正确的是（）

A.该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B.该实验使用了相同的可燃物C.该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D.该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点3、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A.二氧化锰是反应物B.与高锰酸钾制取氧气装置相同C.可用向上排空气法收集D.可用带火星的木炭检验氧气4、防范触电事故最重要的是要有安全用电意识，下列有关安全用电的说法中，正确的是（）A.发现有人触电后，应立即用手把他打开B.家用电器或电线着火时，应迅速用水来灭火C.更换灯泡、搬动用电器前，应断开电源开关D.在照明电路中，电灯的开关应接在零线和灯泡之间5、读“城市热岛效应示意图”；下列叙述正确的是（）

A.产生热岛效应的原因是市区气温低郊区气温高B.近地面空气从市区流向郊区C.城市热岛效应反映了人类活动对气候的影响D.在市区建设高层建筑，可以减弱热岛效应6、绿色植物能制造有机物的部位是（）A.任何细胞B.绿色部分C.茎和叶D.根、茎、叶7、“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为属于()A.先天性行为和社会行为B.学习行为和社会行为C.先天性行为和节律行为D.学习行为和节律行为评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、原子是由原子核和____组成的；蜡烛受热变为液体的过程中温度一直在升高，说明烛蜡是____．9、2013年6月20日上午10时，中国载人航天史上的首堂太空授课开讲．神舟十号女航天员王亚平在天宫一号开展基础物理实验，为全国青少年进行太空授课．很多同学对太空中的特殊环境提出了猜想，让我们一起来分享一下：太空中，在湿润的软质土壤横放一株植物幼苗．让它在完全失重的状态下，置于单侧光照射的环境中培养若干天．其根茎的生长方向应该是____．10、但近百年来，人类大量使用____，加上森林面积因乱砍滥伐而急剧____等原因，使大气中的____含量增加较快，致使“温室效应”加剧，在一定程度上导致全球性气候____，并引起一系列恶果。11、如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置；烧瓶和烧杯中都是自来水．

（1）酒精（C2H5OH）燃烧的化学方程式：____．

（2）实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为____J．（酒精热值为3.0×107J/kg）

（3）实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水，分别加入等量肥皂水，震荡．观察到的现象是：____．

12、根据图回答：硫元素的相对原子质量为____，硫原子的质子数为____，该元素的原子易____（填“得”或“失”）电子．

13、如图，当开关S闭合时，会看到导体ab____（填“运动”或“静止”），根据此原理可制成____机．

14、如图中A、B两点均是灯头接导线的螺丝，当电路中的开关都断开时，站在地上的人用手接触电路中的A点，他____触电；用手接触电路中的B点，他____触电(选填“会”或“不会”)。

15、在反应A＋3B==2C＋2D中，已知A和C的相对分子质量之比为7∶11，一定量的A和B恰好完全反应后，生成4.4gC和1.8gD，则参加反应的A，B的质量之和为____，参加反应的B的质量和生成D的质量比为____。16、请阅读以下信息；并推导相关结论．

1）元素化合价是元素相互化合时表现出来的一种性质；

2）元素化合价的本质是元素的1个原子得失电子的数目或跟其它元素的原子形成共用电子对的数目；

3）金属元素原子（最外层电子数一般小于4）通常容易失电子；非金属元素原子（最外层电子数一般大于4）通常容易得电子；稀有气体元素原子（最外层电子数为8个；氦为2个）已达到一种稳定结构；

由以上信息可知：

①只有在化合物中元素才表现出化合价；单质中元素化合价统一为“0”；

②元素的分类及元素的化学性质与该元素原子最外层电子数目关系非常密切；③元素的化合价，主要由该原子____数决定．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共2题，共12分)23、如图所示；已知通电螺线管周围的一条磁感线的方向，请标出电源“+”；“﹣”极和螺线管的N、S极．

24、小明自制了一个带有电磁铁的木船模型；将它放入水中漂浮，闭合开关后，船头会指向北方偏转．请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】物质是由分子组成的；分子永不停息地做无规则，分子间存在相互作用的引力与斥力，分子很小，不能用肉眼直接观察到。

【解答】A；分子还可以再分；如多数金属是由原子组成的，该选项说法不正确；

B、分子是保持物质性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子；该选项说法不正确；

C、分子还可以再分，是由原子组成的，该选项说法不正确；

D、分子是保持物质化学性质的最小粒子；该选项说法正确。

故选D2、D【分析】【解答】A；铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触；并且热水的温度使其达到着火点；红磷的着火点高，虽然与氧气充分接触，但达不到着火点仍不能燃烧；所以可燃物燃烧的条件是：温度达到着火点．无法根据该实验判断燃烧是否需要氧气，故错误；

B；该实验使用红磷和白磷不同的可燃物；故错误；

C；由于红磷的着火点比白磷的着火点高；实验现象为白磷燃烧产生白烟，而红磷不燃烧．故错误；

D；铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触；并且热水的温度使其达到着火点；红磷的着火点高，虽然与氧气充分接触，但达不到着火点仍不能燃烧；所以可燃物燃烧的条件是：温度达到着火点；

故选：D．

【分析】注意此实验与课本上的实验不同，本次实验热水中没有白磷，没有对比，不能得出燃烧是否需要氧气的结论，不可生搬硬套课本的结论．3、A【分析】【解答】A；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气；其中的二氧化锰作为反应条件，是催化剂，故说法错误；

B；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气；和加热高锰酸钾制取氧气都是固体加热型的发生装置，故说法正确；

C；因为氧气的密度比空气大；因此可以采用向上排空气法收集，故说法正确；

D；氧气具有助燃性；因此可以使带火星的木炭复燃用来检验氧气，故说法正确；

故选：A．

【分析】根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，结合反应物的状态和反应条件分析发生装置，根据氧气的密度和溶解性分析收集方法，根据氧气的助燃性分析检验方法．4、C【分析】【解答】解：A；发现有人触电；应先切断电源，再进行施救，若立即用手把他打开，容易使施救者也触电，故A错误；

B；家用电器或电线着火时；应先切断电源，再进行灭火，若用水来直接灭火，容易引发触电，故B错误；

C；更换灯泡、搬动用电器前；应断开电源开关，以防止人接触用电器时触电，故C正确；

D；在照明电路中；电灯的开关应接在火线和灯泡之间，这样断开开关时，灯泡处才不会有电，故D错误．

故选C．

【分析】（1）发现有人触电；应先切断电源，再进行施救；

（2）家用电器或电线着火时；应先切断电源，再进行灭火；

（3）更换灯泡；搬动用电器前；应断开电源开关，以防止触电；

（4）在照明电路中，电灯的开关应接在火线和灯泡之间．5、C【分析】【解答】人类在生产；生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加；使全球气温升高，旱涝等灾害频繁．排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，进而危及人类的健康．在人口密度大、工业集中的城市，往往中心城区的气温比郊区高，风速比郊区小，上升气流显著，雾和低云增多，形成“城市热岛效应”．故选C

【分析】考查人类活动对气候的影响，要理解记忆．6、B【分析】【解答】解：光合作用的场所是叶绿体；因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，植物的绿色部分含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位。

【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的主要场所是含有叶绿体细胞．7、A【分析】【解答】选A。本题考查理解与运用能力。由题干信息可知；蜜蜂有组织；有分工，由此可知蜜蜂具有社会行为，这种行为是蜜蜂生来就有的、受遗传物质控制的先天性行为。

【分析】解答本题的关键有如下两点：(1)审读提炼：认真审读题干，理解提炼工蜂采蜜的行为特点，工蜂与蜂王之间的分工与合作等信息。(2)【分析】结合各类行为的特点分析其行为来源。二、填空题(共9题，共18分)8、核外电子非晶体【分析】【解答】①卢瑟福核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的；原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电．

②蜡烛在熔化过程中；吸收热量，温度不断升高，所以是非晶体．

故答案为：核外电子；非晶体．

【分析】①原子是原子核及核外电子组成；原子核由质子和中子组成；

②固体分为晶体和非晶体．晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体在熔化过程中，吸收热量，温度不断升高．9、C【分析】【分析】（1）根的生长具有向地性；向肥性和向水性；茎的生长具有向光性．（2）重力对分布的影响是近地侧生长素分布多，背地侧分布少．由于促进茎生长的生长素最适浓度比根高，对茎来说，近地侧生长素浓度高一些正好促进其生长，使近地侧比背地侧生长得快，茎就向上弯曲，故茎的生长是背地性的；根对生长素促进生长的最适浓度要比茎低得多，所以根的近地侧生长素浓度稍微高一些就抑制了其生长，故根的近地侧生长慢，茎向下弯曲生长，故根表现出向地生长的特性．（3）单侧光照射，使生长素从向光一侧运输到了背光一侧，背光侧的生长素浓度高，生长快，向光侧的生长素浓度低，生长慢，所以植物表现出了向光性．因此植物的生长表现出向光性的原因是单侧光引起生长素分布的不均匀．【解答】解：把一株植物水平放在地面上，由于根、茎内的生长素受重力作用分布不均匀，远地侧生长素浓度较低，近地侧生长素浓度较高，而根和茎对生长素浓度的敏感程度不同，导致茎背地生长，根向地生长．太空在在完全失重的状态下，根的向地性消失，而根还具有向水性，因此植物幼苗的根向湿润的土壤方向生长；茎由于受单侧光照射导致生长素分布不均而出现向光性，因此茎向光源方向生长．

故答案为：C．10、化石燃料减少二氧化碳变暖【分析】【分析】本题主要考查的是温室效应产生的原因以及温室效应带来的后果。

【解答】但近百年来，人类大量使用化石燃料，加上森林面积因乱砍滥伐而急剧减少等原因，使大气中的二氧化碳含量增加较快，致使“温室效应”加剧，在一定程度上导致全球性气候变暖，并引起一系列恶果。11、C2H5OH+3O22CO2+3H2O1.2×106试管中的水产生的泡沫较多，烧杯中的水产生的泡沫较少【分析】【解答】（1）酒精（C2H5OH）燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

（2）40g=0.04kg，酒精热值为3.0×107J/kg，实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为3.0×107J/kg×0.04kg=1.2×106J；

（3）试管中得到的水是蒸馏水；烧杯中的是自来水，实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水，分别加入等量肥皂水，震荡，产生泡沫较多的是试管中的水，产生泡沫较少的是烧杯中的水．

故答案为：（1）C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（2）1.2×106；（3）试管中的水产生的泡沫较多；烧杯中的水产生的泡沫较少．

【分析】（1）酒精（C2H5OH）燃烧生成二氧化碳和水；写出反应的化学方程式即可；

（2）酒精热值为3.0×107J/kg；据此计算40g酒精完全燃烧放出的热量即可；

（3）根据试管中得到的水是蒸馏水，烧杯中的是自来水，进行分析解答．12、32.0616得【分析】【解答】根据元素周期表中的一格可知；汉字下面的数字表示相对原子质量，硫元素的相对原子质量为32.06；由硫原子的结构示意图可知，圆圈内的数字是16，硫原子原子核内有16个质子；最外层弧线上的数字是6，最外电子层上有6个电子，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子．

故答案为：32.06；16；得．

【分析】图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层；若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子；据此进行分析解答即可．13、运动电动【分析】【解答】根据通电导体在磁场中受力的作用，并且力可以是改变运动状态。当开关S闭合时，会看到导体ab运动；由通电导体在磁场中受到力运动；人们想到可以让通电线圈在磁场中转动，利用该现象制成了电动机。故答案为：运动；电动。

【分析】由实验现象我们可以分析得出导体棒受到了力的作用，并知道这就是电动机的原理。14、会不会【分析】【分析】开关控制灯泡时，火线首先进入开关，再进入灯泡，这样开关能控制灯泡，同时断开开关，切断火线，接触电灯不会发生触电事故。【解答】左端的开关和灯泡：断开开关；A处还和火线相连，接触A点，接触火线，发生触电事故。

右端的开关和灯泡：断开开关；切断火线，B处和火线断开，接触B点，不会触电事故。

故答案为：会不会15、6.2g8:3【分析】【分析】根据A和C的相对分子质量之比及恰好完全反应；生成4.4gC，先计算参加反应的A的质量，再利用质量守恒定律来计算参加反应的B的质量，最后计算此反应中B和D的质量比。

【解答】根据质量守恒定律；参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，故A；B的质量之和等于C、D的质量之和，即4.4g+1.8g＝6.2g；化学反应中各物质的质量比等于相对分子质量乘化学计量数之比，设参加反应的A物质的质量为x；

A＋3B==2C＋2D

722

x4.4g

则x=1.4g

则参加反应的B的质量为6.2g－1.4g＝4.8g；B与D的质量比为4.8g:1.8g=8:3。

故答案为：6.2g；8:316、C【分析】【分析】根据元素化合价的本质是元素的1个原子得失电子的数目或跟其它元素的原子形成共用电子对的数目可知元素的化合价；主要由该原子最外层电子数决定．

【解答】解：元素化合价的本质是元素的1个原子得失电子的数目或跟其它元素的原子形成共用电子对的数目可知元素的化合价；主要由该原子最外层电子数决定．

故选：C．三、判断题(共7题，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；