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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版七年级物理下册阶段测试试卷404考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、图中属于在传播途中减弱噪声的是(

)

A.垄脵垄脷

B.垄脷垄脹

C.垄脹垄脺

D.垄脵垄脺

2、下列关于速度的说法中正确的是(

)

A.物体运动的路程越长,它的速度越大B.物体运动的时间越长,它的速度越小C.速度大小跟物体通过的路程成正比,跟时间成反比D.物体单位时间内通过的路程越短,它的速度越小3、灯泡L1L2

分别标有“10V10W

”和“9V5.4W

”的字样,若将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压值是(

)

A.10V

B.9V

C.15V

D.19V

4、关于原子核和核能,下列叙述正确的是(

)

A.原子核由中子和电子组成B.中子带正电、电子带负电C.核力做功有可能释放出核能D.用质子轰击铀核发生裂变5、下列事例中,没有利用超声波的是(??)

A.用听诊器检查身体B.用声呐探测海深C.用B

超做体检D.蝙蝠利用声波导航6、关于能量的说法错误的是()A.阳光具有太阳能B.风具有动能C.声波可以听到但没有能量D.地震能释放很大的能量7、端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗.小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”继续煮.针对这种做法,下列说法正确的是()A.改用“小火”可以提高水的沸点,能更快的将粽子煮熟B.用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火”C.水沸腾后,改用“小火”水温升高较慢,锅中水不易被烧干D.水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能8、立夏的时候,小朋友都喜欢玩一种游戏:斗蛋.

两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只,有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是(

)

A.未破的那只鸡蛋受力大B.破的那只鸡蛋受力大C.两只鸡蛋受力一样大D.两只鸡蛋受力大小无法比较9、将敲响的锣面用手一按,响声马上消失,这是因为(

)

A.声波全部传入人体B.声音的音调变低了C.声音的音调变高了D.锣面停止了振动评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、电动车越来越受到大家的青睐,关于电动车的下列说法,正确的是()A.车把套的花纹是为了增大摩擦B.前后刹车装置多次用到了杠杆C.电源指示灯用到了半导体材料D.电动机利用电流的磁效应制成11、下列现象发生的过程中,吸热的是()A.放在衣柜的樟脑丸变小了B.夏天,从冰箱取出汽水,发现瓶子“流汗”C.向可乐饮料中加冰块使饮料变得更凉D.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水12、关于力学知识,下列说法正确的是()A.踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于足球受到惯性的作用B.用桨向后划水,船就会向前运动,利用了物体间的作用是相互的C.飞机前进时,机翼上、下表面存在压强差,因而有压力差,从而产生升力,使飞机上升D.如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用13、下列关于光现象的说法中正确的是()A.光发生漫反射时,反射角等于入射角B.我们能看到鲜艳的黄色的花是因为花能发出黄色的光C.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的D.“背日喷乎水,成霓虹之状”,这是一种光的色散现象14、如图所示;判断甲;乙两船的运动情况(

)

A.甲船可能向右运动,乙船可能静止B.甲船可能向左运动,乙船一定向左运动C.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动D.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动15、如图所示,电磁铁P

和Q

通电后,在相互靠近时,下列说法错误的是(

)

A.P

的右端是N

极,Q

的左端是S

极,它们相互吸引B.P

的右端是S

极,Q

的左端是S

极,它们相互排斥C.P

的右端是N

极,Q

的左端是N

极,它们相互排斥D.P

的右端是S

极,Q

的左端是N

极,它们相互吸引16、王飞同学加热某固体物质使其熔化,下表记录了加热过程中温度随时间变化的情况,下列说法正确的是(??)

。时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

10

11

12

13

温度/隆忙

72

74

76

77

79

80

80

80

80

80

81

82

83

84

A.该物质是一种晶体B.该物质的熔点是80隆忙

C.该物质加热到第4

分钟时是固态D.该物质从开始熔化到完全熔化大约持续4min

评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)17、两定值电阻A

和B

的电流与电压的关系如图所示,由图可知,电阻A

的阻值为______娄赂

将A

和B

并联后接在电压为2.0V

的电源两端,电源消耗的总功率为______W.

18、有一些同学经常在嘈杂的公共场所戴耳机听MP3

为了听得更清晰,往往需要增大音量,这相当于增大了声音的____________,长此以往会使他们听力下降。19、小鸟在平静的湖面上飞,它在湖中的像是_______(

填“实”或“虚”)

像.

小鸟距湖面6m

时,它的像与湖面的距离是________m

.20、(2015•广州)如图中质量为10kg的物体A静止在水平地面,与地面接触面积为0.2m2,A所受重力为____N,A对地面的压强是____Pa(g=10N/kg).21、元宵节晚上,小伟在家里阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中开始绽放,3s

后听到它在空中的爆破声,这声音是通过____传来的,小伟与烟花绽放的地方相距约____m(V=340m/s)

评卷人得分四、判断题(共2题,共20分)22、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(

判断对错)

23、一斤棉花没有一斤铁块重.______(判断对错)评卷人得分五、实验探究题(共1题,共4分)24、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关;小丽同学作出以下猜想:

猜想A

电磁铁通电时有磁性;断电时没有磁性。

猜想B

通过电磁铁的电流越大;它的磁性越强。

猜想C

外形相同的螺线管;线圈的匝数越多,它的磁性越强。

为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线(

表面涂有绝缘漆的导线)

在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。图所示的abcd

为实验中观察到的四种情况。

根据小丽的猜想和实验;完成下面填空:

(1)

通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同;来判断它______的不同;

(2)

通过比较______两种情况;可以验证猜想A

是正确的;

(3)

通过比较______两种情况;可以验证猜想B

是正确的;

(4)

通过比较d

中两电磁铁,发现猜想C

不全面,应补充______的条件。评卷人得分六、综合题(共4题,共20分)25、物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少,做实验甲,镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行),测出透镜与白纸间距S/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min,绘出图纸乙,则可判断该透镜的焦距f为____;

将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上,(如图丙)做成像实验,记录每次成实像的物距u,像距v.物像间距L(u+v),绘出图线丁(以f为长度单位),由图可知,要想成实像,蜡烛与光屏的间距应满足L≥____(用f表示).

经“百度”发现,物理学中,有一个凸透镜成像的“新概念”:放大率n==,结合丙、丁两图,可知当物距u=1.5f时,n=____.26、如图是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验.

(1)在做“水的沸腾”实验时,采用如图甲的实验装置,此时温度计的示数为____℃.

(2)当水被加热到92℃后,开始每隔1min记录一次温度计的示数并填入表中.请根据表中记录的实验数据,在图丁中绘制出温度随时间变化的图象.由数据可知此时室内的气压____(选填“大于”;“等于”或“小于”)一个标准大气压.

。时间/min0123456温度/℃92949698989898(3)在做“海波熔化”的实验时,我们采用如图乙的实验装置.将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度.根据两个温度计的示数,我们绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图丙).由丙图象可知,在第8分钟时,大试管内的海波处于____(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).第10分钟后,海波的熔化将____(选填“继续”或“停止”).27、实验室里有一架天平和一盒标准砝码,如图所示,在不增加其他器材的条件下,您将如何判断这架天平是否准确?28、某小组在做“探究水的沸腾”实验时;实验装置如图甲所示.

。时间/min012345678温度/℃919395979999999999(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是____.

(2)根据表格中的实验数据;在图乙中画出水的温度随时间变化的图象.

(3)从实验数据可以看出,水的沸点是____℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应____;观察水是否继续沸腾.

(4)实验收集多组数据是为了____(填序号).

①得到可靠的结论②减小实验误差.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】解:禁止汽车鸣笛是在声音的产生处减弱噪声;戴头盔是为了在声音的接收处减弱噪声;

城市高架路旁竖立挡板和体育馆顶端材料做成蜂窝状是为了在传播过程中减弱噪声;

故选C.

防治噪声可以从噪声的产生;噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.

解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答.【解析】C

2、D【分析】解:A

在相同时间内;通过的路程越长,物体运动的速度就越大.

但A

中缺少相同时间这个条件,故A错误;

B;在物体通过相同路程时;物体运动的时间越长,物体运动的速度越小.

但B

中缺少相同路程这个条件,故B错误;

C;时间一定时;物体速度与路程成正比;路程一定时,速度与时间成反比,缺少前提条件.

故C错误;

D;在相同的时间内;通过的路程越短,物体运动的速度就越小,故D正确.

故选D.

单位时间内通过的路程叫速度.

由v=st

可知;速度的大小是由路程和时间的比值决定的.

本题考查速度公式的应用,关键知道物体速度的大小与路程和时间有关,探究时需应用控制变量法进行探究.【解析】D

3、C【分析】【分析】

已知两灯泡的额定电压和额定功率;先根据公式P=UI

求出各自正常工作时的电流,根据欧姆定律求出电阻,如果把它们串联起来,则串联电路的电流只能取两个电流中最小的一个。然后根据电阻的串联和欧姆定律求出电路两端允许加的最大电压。

本题考查了求电源最大电压;关键是公式及其变形的灵活运用,难点是对于额定电压和额定电流不同的两个灯泡来说,串联时比较额定电流取小的,这是本题的重点。

【解答】

根据P=UI

可得;两灯泡的额定电流:

I1=P1U1=10W10V=1AI2=P2U2=5.4W9V=0.6A

根据欧姆定律可得;两灯泡的电阻:

R1=U1I1=10V1A=10娄赂R2=U2I2=9V0.6A=15娄赂

串联电路中各处的电流相等;

两灯泡串联时;电路中的最大电流I=I2=0.6A

串联电路的总电阻等于各分电阻之和;

电路两端允许加的最大电压U麓庐=I(R1+R2)=0.6A隆脕(10娄赂+15娄赂)=15V

故选C。

【解析】C

4、C【分析】解:A

原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成;故A错误;

B;中子不带电;电子带负电,故B错误;

C;当核力对核子做正功时;原子核要释放出核能,故C正确;

D;核反应堆中;是用中子轰击铀核发生裂变,不是质子轰击铀核发生裂变,故D错误.

故选C.

解答本题应掌握:

(1)

原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成;原子核一般是由带正电的质子和不带电的中子构成;居于原子的中心,带有正电荷.

(2)

子核由质子和中子组成;质子带正电,它们依靠核力紧密地结合在一起,一旦使原子核发生裂变或聚变,释放出惊人的能量,这就是核能,所以当核力对核子做正功,原子核要释放核能.

(3)

中子轰击铀核发生裂变是核电站的主要原理.

本题考查了原子结构、核能以及核裂变的掌握情况,原子核的结构为考查的重点及热点,需熟练掌握并能应用.【解析】C

5、A【分析】【分析】超声是指振动频率高于20000Hz

的声音;人耳无法听到超声,超声波既能传递信息,又能传递能量。

本题考查学生对超声特点的掌握情况,需要联系实例来解释其中的原理。【解答】A.用听诊器检查身体;是利用了声音传递信息,不是利用超声波,超声波是人耳听不到的,故A符合题意;

B.用声呐探测海深;利用了超声波传递信息,故B不符合题意;

C.用B

超做体检;利用了超声波传递信息,故C不符合题意;

D.蝙蝠利用声波导航;利用了超声波传递信息,故D不符合题意。

故选A。【解析】A

6、C【分析】【分析】在自然界中能量是以不同的形式存在的,结合对自然现象的了解可从能量的角度做出分析.【解析】【解答】解:A;阳光具有太阳能;是地球上的主要能量来源,故A正确;

B;风是空气流动形成的;内具有动能,故B正确;

C;声波可以听到;同时声波也具有能量,如超声碎声等,故C错误;

D;地震能释放很大的能量;具有极强的破坏性,故D正确.

故选C.7、D【分析】【分析】(1)液体的沸点跟气压有关;气压升高,沸点升高;液体沸点跟其它因素没有关系.

(2)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.【解析】【解答】解:A;改用“小火”没有改变水面上气压;不能改变水的沸点.不符合题意.

B;改用“大火”没有改变水面上气压;不能改变水的沸点.不符合题意.

C;水沸腾后;无论用“小火”还是“大火”,水的温度都保持不变.不符合题意.

D;水沸腾后;用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能.符合题意.

故选D.8、C【分析】解:两只鸡蛋相碰;两只鸡蛋受到的力是一对相互作用力,相互作用力的大相等;

只碰破一只;是因为这个鸡蛋壳的承受能力弱.

故选C.

物体间力的作用是相互的;相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上.

此题考查相互作用力的特点,是一道基础题目.【解析】C

9、D【分析】解:响声消失是振动停止的结果;手一按,使锣面的振动停止了,所以发声就停止了.

故选D.

一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止.

声音是由振动产生的,发声停止的原因是振动停止.【解析】D

二、多选题(共7题,共14分)10、ABC【分析】解:

A;电动车的车把套上刻有花纹;是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A正确;

B;电动车的前后刹车装置多次用到了杠杆;故B正确;

C;半导体是指材料的导电能力界于金属与绝缘材料之间的材料;电源指示灯用到了半导体材料,故C正确;

D;电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理来工作的;故D错.

故选ABC.

利用下列知识分析判断:

(1)影响滑动摩擦力的因素有压力和接触面的粗糙程度;压力越大;接触面越粗糙,摩擦力越大;

(2)电动的刹车装置在使用时;动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;

(3)半导体是指材料的导电能力界于金属与绝缘材料之间的材料;

(4)根据电动机的制作原理判断.

本题考查了学生对增大摩擦的方法、半导体的作用、杠杆的应用、电动机工作原理的了解与掌握,利用所学知识解释身边的现象,体现了学以致用,有意义!【解析】【答案】ABC11、AC【分析】【分析】首先分析出所列现象属于哪种物态变化,并明确其中熔化、汽化和升华属于吸热过程;凝固、液化和凝华属于放热过程。此题考查的是生活中物态变化现象及吸热和放热情况的判断,是一道热学的基础题。【解答】A.放在衣柜的樟脑丸变小了,是升华现象,需要吸热,故A正确;B.夏天,从冰箱取出汽水,发现瓶子“流汗”是液化现象,需要放热,故B错误;C.向可乐饮料中加冰块使饮料变得更凉,是熔化现象,需要吸热,故C正确;D.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水,是凝固现象,需要放热,故D错误。故选AC。【解析】AC

12、BC【分析】【分析】(1)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质;叫惯性;

(2)物体间力的作用是相互的;据此分析;

(3)流体流速越快的位置压强越小;据此做出分析;

(4)力是改变物体运动状态的原因,维持物体的运动不需要力.【解析】【解答】解:A;踢出去的足球;能继续向前滚动,是由于足球具有惯性,而不能说受到惯性的作用,故A错误;

B;用桨向后划水;船就会向前运动,利用了物体间的作用是相互的,故B正确;

C;飞机前进时;机翼上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,上下表面存在压强差,因而有压力差,从而产生升力,使飞机上升,故C正确;

D;力是改变物体运动状态的原因;维持物体的运动不需要力,物体不受力时照样可以做匀速直线运动,故D错误.

故选BC.13、AD【分析】解:A;镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律.所以光发生漫反射时;反射角等于入射角,故A正确;

B;在太阳光下我们能看到黄色的花是因为太阳光中的黄光被黄花反射了;而太阳光中的其它色光都被黄花给吸收了;故B错误;

C;用放大镜观察彩色电视画面;可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的;故C错误;

D;“背日喷乎水;成虹霓之状”描写的是“人工虹”,这是喷出的水后,空中有大量的小水滴,太阳光照在这些小水滴上,被分解为绚丽的七色光,也就是光的色散.故D正确.

故选AD.

A;镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律.

B;不透明物体的颜色由它发射的色光决定;黄花只反射黄光.

C;彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的;红、绿、蓝三种色光叫色光的三基色;

D;彩虹的成因是由于光的色散.

此题主要考查镜面反射和漫反射、光的色散等知识点、物体的颜色是由反射的色光所决定的等知识点,注意的是镜面反射和漫反射线都要遵循光的反射定律.【解析】【答案】AD14、BC【分析】解:图中岸上的旗杆相对于地面是静止的;旗向左飘,说明此时风向左吹.

甲船上旗帜向左;有三种可能:

一是甲船不动;风把旗帜吹向左;

二是甲船向右运动;风相对于旗帜向左,把旗帜吹向左;

三是甲船向左运动但运动的速度小于风速;此时风仍能把旗帜吹向左.

对于乙船来讲情况相对简单;风向左刮,要使乙船的旗帜向右飘,只有使乙船向左运动.

故AD错误;BC正确.

故选B;C

图中岸上的旗杆相对于地面是静止的;旗向左飘,说明此时风向左吹.

甲船上旗帜向左;有三种可能:

一是甲船不动;风把旗帜吹向左;

二是甲船向右运动;风相对于旗帜向左,把旗帜吹向左;

三是乙船向左运动但运动的速度小于风速;此时风仍能把旗帜吹向左.

对于乙船来讲情况相对简单;风向左刮,要使乙船的旗帜向右飘,只有使乙船向左运动.

运动和静是相对的,一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.

所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.

这是一道非常典型的题目,要仔细揣摩才能作答.【解析】BC

15、ACD【分析】解:由右手安培定则可得螺线管P

左侧为N

极;右侧为S

极;

螺线管Q

左侧为S

极;右侧为N

极,即两磁铁同名磁极相对,相互排斥.

只有B

选项正确,ACD错误;

故选ACD.

由右手安培定则可知两螺线管磁极的分布;再由磁极间的相互作用可知两电磁铁的作用力.

此题考查了两个知识点:磁极间的相互作用和右手安培定则的应用,都属于基础知识,题目难度较小.【解析】ACD

16、ABC【分析】略【解析】ABC

三、填空题(共5题,共10分)17、5;1.2【分析】解:由I=UR

可得,电阻A

的阻值:RA=UAIA=2.0V0.4A=5娄赂

将A

和B

并联后接在电压为2.0V

的电源两端时;

因并联电路中各支路两端的电压相等;

所以;两电阻两端的电压UA=UB=U=2.0V

由图象可知;通过两电阻的电流分别为IA=0.4AIB=0.2A

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和;

所以;干路电流:I=IA+IB=0.4A+0.2A=0.6A

电源消耗的总功率:P=UI=2.0V隆脕0.6A=1.2W

故答案为:51.2

将A

和B

并联后接在电压为2.0V

的电源两端时它们两端的电压相等;根据图象读出对应的电流,根据欧姆定律求出电阻A

的阻值,根据并联电路的电流特点求出干路电流,根据P=UI

求出电源消耗的总功率.

本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是根据图象读出电流和电压的对应值.【解析】51.2

18、响度【分析】【分析】声音的三特性是音调、响度、音色;音调指声音的高低;响度指声音的大小;音色与发声体的结构和材料有关,是声音的特色。不同考查声音的特性,能够从三特性的含义去区分他们是解题关键。【解答】在实际生活中的音量增大,就是要使声音变强,变大,即是增大声音的响度。故答案为:响度。【解析】响度19、虚6【分析】【分析】平面镜成像的特点:物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,上下(

或左右)

相反,它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等。此题主要考查学生对平面镜成像特点的理解和掌握,紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答。【解答】

平面镜成的像是虚像;平面镜的成像原理是光的反射;已知小鸟距水面6m

像到水面的距离也是6m

故答案为:虚;6

【解析】虚6

20、略

【分析】【分析】(1)知道物体质量;根据G=mg求出重力;

(2)物体静止在水平地面上,对地面的压力等于其重力,根据p=求出压强.【解析】【解答】解:(1)物体重力:

G=mg=10kg×10N/kg=100N;

(2)物体对地面的压力:

F=G=100N;

物体对地面的压强:

p===500Pa.

故答案为:100;500.21、空气1020

【分析】【分析】声音的传播需要介质,声音在固体、液体、气体中都能传播;常温下,声音在空气中的传播速度为340m/s

此题主要考查了声音传播的条件以及根据声速测距离的具体应用,需要注意的是光的传播速度是宇宙中最大的速度,在日常生活中光的传播时间是可以忽略不计的。【解答】声音的传播需要介质;烟花在空中开始绽放发出的声音通过空气传播,传入人耳的;

因为光的传播速度是非常大的;大约是3隆脕108m/s

光的传播时间是忽略不计的;只需要知道从看到烟花到听到爆炸声的时间,就是传到小明耳朵时所用的时间,就能求出距离;

即s=vt=340m/s隆脕3s=1020m

故答案为:空气1020

【解析】空气1020

四、判断题(共2题,共20分)22、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.

故答案为:隆脤

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.

本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤

23、×【分析】解:物体所含物质的多少叫质量.因为铁和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤铁一样重.故题干说法错误.

故答案为:×.

物体所含物质的多少叫质量.铁和棉花都是1斤;单位和数据都相等,质量相等.

铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.【解析】×五、实验探究题(共1题,共4分)24、磁性强弱;a、b;b、c;电流相等时【分析】解:(1)

电磁铁磁性的强弱可用吸引大头针数目的多少来体现;所以通过观察电磁铁吸引大头针的多少的不同,来判断它磁性的不同。

(2)

电磁铁磁性的有无可以通过电磁铁是否吸引大头针来判断。由ab

两图可知,a

图的开关断开,电路中没有电流,电磁铁也不吸引大头针闭合,说明电磁铁没有磁性。b

图的开关闭合;电路中有电流,电磁铁吸引大头针闭合,说明电磁铁有磁性。

(3)

猜想B

是验证磁性的强弱是否与电流大小有关,因此要控制匝数相同,电流大小不同。比较几个图,只有bc

符合条件。

(4)

猜想C

是验证磁性的强弱是否与电流大小有关;因此要控制电流的大小相同,线圈匝数不同。在d

图中,由于两电磁铁串联,控制了电流相等,而匝数不同,符合条件。故选d

图。电流大小不仅与线圈匝数有关,还与电流大小有关,因此描述时,要增加电流相同这个条件。

故答案为:(1)

磁场强弱;(2)ab(3)bc(4)

电流相等时。

(1)

电磁铁磁性的强弱通过电磁铁吸引大头针的数目来判断;

(2)

研究电磁铁磁性的强弱与多个因素是否有关;要用到控制变量法。关键要把握住控制变量法中的变量与不变量:要验证磁性有无时,就要控制电路中有无电流。

(3)

要验证磁性强弱与电流大小是否有关时;就要控制匝数相同,电流大小不同。

(4)

要验证磁性强弱与匝数关系时;就要控制电流相等;而且都有铁芯。

此题中利用控制变量法得结论时,不但要指出不同点:线圈匝数,还要指出相同点:电流相同。这样的结论才是没有漏洞的。【解析】磁性强弱;abbc

电流相等时六、综合题(共4题,共20分)25、略

【分析】【分析】(1)根据图乙找出白纸被烤焦的最短时间;所对应的透镜与白纸间距即为焦距;

(2)根据图丁物象间距L与物距u的关系;找出物像间距L的最小值即可;

(3)根据图丁,当物距u=1.5f时找出对应的物像间距L,由L=u+v算出v,再利用n==即可求出.【解析】【解答】解:(1)由图乙可知;当透镜与白纸间距S=12cm时,白纸被烤焦的时间t=4min,所用的时间最短;

说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高;这个点就是凸透镜的焦点,则测出透镜与白纸间距即为焦距f=12cm.

(2)根据凸透镜的成实像时满足u>f;由图丁可知,随着物距u的增大,物像间距L先减小后增大,当物距u=2f时,物像间距L最小为4f;

因此;要想成实像,蜡烛与光屏的间距应满足L≥4f.

(3)由图丁可知;当物距u=1.5f时,物像间距L=4.5f;

根据L=u+v可得;v=L-u=4.5f-1.5f=3f;

则放大率n====2.

故答案为:12cm;4f;2.26、略

【分析】【分析】(1)根据

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