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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版必修1物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、如图所示,固定在水平地面上的物体A,左侧是圆弧面,右侧是倾角为θ的斜面,一根轻绳跨过物体A顶点上的小滑轮,绳两端分别系有质量为m1、m2的小球B、C,假设绳与物体A的表面平行,当两球静止时,小球B与圆弧圆心之间的连线和水平方向的夹角也为θ,不计一切摩擦,则m1、m2之间的关系是()

A.m1=m2B.m1=m2tanθC.D.m1=m2cosθ2、下列仪器中,不属于国际单位制基本量测量工具的是()A.

B.

C.

D.

3、2021年10月17日上午9时50分;神舟十三号所搭载的航天员成功开启天舟三号货物舱舱门并顺利进入货运飞船。如图,是宇航员此次任务配备的“机械臂”。下列说法中正确的是()

A.宇航员在太空中不受重力作用B.“9时50分”是指一个时间间隔C.宇航员在操作机械臂时,不可以将机械臂视为质点D.研究宇航员的运动状态时,只能以地面为参考系4、在水平的足够长的固定木板上,一小物块以某一初速度开始滑动,经一段时间t后停止.现将该木板改置成倾角为的斜面,让小物块以相同的初速度沿木板上滑.若小物块与木板之间的动摩擦因数为则小物块上滑到最高位置所需时间与t之比为A.B.C.D.5、质量均为m的滑块A;斜面体C和滑块B如图所示放置;用力F推滑块A使三者无相对运动地向前加速运动,则各物体所受的合力()

A.同样大B.A最大C.B最大D.C最大评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、如图,质量为M、长为L、高为h的矩形滑块置于水平地面上,滑块与地面间动摩擦因数为μ;滑块上表面光滑,其右端放置一个质量为m的小球。用水平外力击打滑块左端,使其在极短时间内获得向右的速度v0,经过一段时间后小球落地()

A.小球离开M后经时间落地B.小球向右匀加速运动直至从M上掉落C.小球的落地点可与M左端相距D.小球的落地点可与M左端相距7、下列物理量属于基本量且单位属于国际单位制中基本单位的是()A.功、焦耳B.光强、坎德拉C.电流强度、安培D.力、牛顿8、国产FC-31“鹘鹰”隐身战斗机在某次试飞中,由静止开始加速,当加速度a不断减小至零时,飞机刚好起飞,则此过程中飞机的()A.速度不断增大,位移不断减小B.速度不断增大,位移不断增大C.速度增加越来越慢,位移增加越来越慢D.速度增加越来越慢,位移增加越来越快9、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v﹣t图象中(如图),直线a、b分别描述了甲;乙两车在0~20s的运动情况.关于两车之间的位移关系;下列说法正确的是()

A.在0~10s内两车逐渐远离B.在10~20s内两车逐渐远离C.在5s和15s时刻,两车的间距不相等D.在t=20s时两车在公路上相遇10、如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中;则有()

A.斜面对球的支持力逐渐增大B.斜面对球的支持力逐渐减小C.挡板对小球的弹力先减小后增大D.挡板对小球的弹力先增大后减小11、已知雨滴在空中运动时所受空气阻力f=kr2v2。其中k为比例系数,r为雨滴半径,v为运动速率。t=0时,雨滴由静止开始沿整直方向下落。落地前雨滴已做匀速运动且速率为v0用a表示雨滴的加速度,g表示重力加速度,下列图象可能正确的是()A.B.C.D.12、如图所示;小明为了研究超重和失重现象,站在电梯内水平放置的体重计上,小明质量为55kg,电梯由启动到停止的过程中,下列说法正确的是()

A.由图甲可知电梯此时处于静止或匀速运动状态B.由图乙可知该同学此时一定处于超重状态C.由图乙可知电梯此时一定处于加速上升状态D.由图乙可知电梯此时的加速度约为0.7m/s213、如图甲所示,在水平地面上有一长木板B,且足够长,其上叠放木块A.假定木板与地面之间、木块和木板之间的最大静摩擦力都和滑动摩擦力相等.用一水平力F作用于B,A、B的加速度与F的关系如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是())

A.A的质量为0.5kgB.A、B间的动摩擦因数为0.2C.B与地面间的动摩擦因数为0.2D.当水平拉力F=15N时,长木板的加速度大小为10m/s2评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、如图所示,为了用一个与竖直方向间夹角α=30°的斜向推力F,能使一块重G=100N的物体贴着光滑的竖直墙面匀速上行,则推力F=______,此时墙面受到的压力N=______.

15、一个物体受三个共点力作用,它们的大小分别为则该物体所受合力可能的最大值是__________最小值是__________.16、单位:______,简称______,符号:N。17、如图所示,一木块放在水平面上,在水平方向施加外力F1=10N,F2=2N,木块处于静止状态,若撤去外力F1,则木块受到的摩擦力大小为____N,方向____。

18、某物体做匀变速直线运动,初速为10m/s水平向右,经4s后速度变为6m/s水平向左,设向右为正方向,则物体的加速度为______m/s2,位移为______m。19、“加速度的变化率”会影响乘客乘车的舒适度。从运动学角度来定义“加速度的变化率”,其单位为______;某汽车的加速度随时间变化的关系如图所示,已知物体在t=0时速度为6m/s,若加速度与速度同向,则4s末速度的大小为______m/s。

20、如图所示,质量为m的物体悬挂在轻质支架上,轻杆OA、OB与墙,AO与BO之间都通过可自由转动的铰链连接。斜梁OB与竖直方向的夹角为θ,设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为FOA和FOB,重力加速度为g,则FOA=______,FOB=______。

21、2017年12月3日在浙江省乌镇举行第4届世界互联网大会.按照互联网安保要求,去往乌镇车辆应接受随机停车检查.某汽车刹车后经过20m恰好停在检査岗,刹车时的加速度大小为5m/s2,不计驾驶员反应时间,则该车辆刹车时的车速为_____m/s,刹车时间为____s.评卷人得分四、作图题(共2题,共14分)22、作出物体所受的重力或拉力的图示(取):受到大小为方向水平向右的拉力的小球,以为标度。23、物块静止于斜面上;画出物块的受力分析图。

(____)评卷人得分五、实验题(共3题,共12分)24、研究小车做匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示.纸带上计数点的间距如图(b)所示,相邻计数点的时间间隔为T,计数点0至其他各计数点的距离为xi(其中i=1;2、3)。

(1)部分实验步骤如下,其中错误的有________。

A.必须抬高平板右端;平衡摩擦力。

B.把打点计时器固定在平板上;让纸带穿过限位孔。

C.先释放小车;后接通电源。

D.将小车尾部与纸带相连;小车停靠在打点计时器附近。

(2)用x4、x6和T表示计数点5对应的小车的速度大小,v5=________。

(3)用x2、x4和T表示小车的加速度大小,a=________。25、如图所示的实验装置可以验证牛顿运动定律;小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙子.沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m,小车的总质量(包括车;盒子及盒内沙子质量)记为M.

(1)验证在质量不变的情况下,加速度与合外力成正比:从盒子中取出一些沙子,装入沙桶中,称量并记录沙桶的总重力mg,将该力视为合外力F,对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出.多次改变合外力F的大小,每次都会得到一个相应的加速度.本次实验中,桶内的沙子取自小车中,故系统的总质量不变.以合外力F为横轴,以加速度a为纵轴;画出a-F图象,图象是一条过原点的直线.

①a-F图象斜率的物理意义是_________________________________________.

②你认为把沙桶的总重力mg当作合外力F是否合理?答:______.(填“合理”或“不合理”)

③本次实验中,是否应该满足M≫m这样的条件?答:_______(填“是”或“否”);理由是________.

(2)验证在合外力不变的情况下,加速度与质量成反比:保持桶内沙子质量m不变,在盒子内添加或去掉一些沙子,验证加速度与质量的关系.本次实验中,桶内的沙子总质量不变,故系统所受的合外力不变.用图象法处理数据时,以加速度a为纵横,应该以______倒数为横轴.26、(1)如图所示,螺旋测微器的示数为___________mm。

(2)一量程为的电流表,内阻为现串联一个的电阻将它改装为电压表,该电压表的量程是__________V。评卷人得分六、解答题(共1题,共9分)27、在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如下图甲所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大,分别用力传感器采集拉力F和木块所受到的摩擦力Ff,并用计算机绘制出摩擦力Ff随拉力F的变化图像,如图乙所示。已知木块质量m=5kg。

①求木块与长木板间的最大静摩擦力Fmax和木块与长木板间的动摩擦因数μ;

②如图丙,木块在与水平方向成37°角斜向右下方的恒定推力F1作用下,以a=1.6m/s2的加速度从静止开始在长木板上做匀变速直线运动,如图丙所示。推力F1大小应为多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【详解】

由题意,通过光滑的滑轮相连,左右两侧绳的拉力F大小相等,两小球处于平衡状态,分别对这两个物体进行受力分析可得

联立两式,可得

故选B。

【点晴】

本题考查共点力作用下物体的平衡,解题关键抓住绳子拉力大小相等,采用隔离法,由平衡条件求解质量之比。2、B【分析】【分析】

【详解】

A.天平是用来测量物体质量的工具;质量属于国际单位制基本量。不符合题意,故A错误;

B.弹簧秤是用来测量力的工具;力不属于国际单位制基本量。符合题意,故B正确;

C.秒表是用来测量时间的工具;时间属于国际单位制基本量。不符合题意,故C错误;

D.刻度尺是用来测量物体长度的工具;长度属于国际单位制基本量。不符合题意,故D错误;

故选B。3、C【分析】【详解】

A.宇航员在太空中仍受重力作用;故A错误;

B.“9时50分”是指一个时刻;故B错误;

C.宇航员在操作机械臂时;机械臂的形状大小不可以忽略不计,不可以将机械臂视为质点,故C正确;

D.研究宇航员的运动状态时;不一定需要以地面为参考系,故D错误。

故选C。4、A【分析】【详解】

分析:对物块在水平面和斜面上进行受力分析;运用牛顿第二定律结合运动学公式解决.

解答:解:木板水平时;物块的合力是滑动摩擦力.根据牛顿第二定律得出:

小物块的加速度a1=μg;

设滑行初速度为v0,则滑行时间为t=

木板改置成倾角为45°的斜面后;对物块进行受力分析:

小滑块的合力F合=mgsin45°+f=mgsin45°+μmgcos45°

小物块上滑的加速度a2==

滑行时间t′==

因此==

故选A.5、A【分析】【详解】

A、B、C一起加速运动,可知加速度相同,隔离对各物体分析,根据牛顿第二定律知,F=ma,各物体质量相同,则各物体所受的合力相同.故A正确,BCD错误.故选A.二、多选题(共8题,共16分)6、A:C:D【分析】【详解】

AB.滑块上表面光滑,在滑块和小球脱离之前,小球静止不动,脱离之后,小球做自由落体运动:

解得:A正确,B错误;

C.小球未脱离滑块时,滑块的加速度:

脱离时,物块的速度为

小球脱离滑块时,滑块的加速度:

若小球落地时,滑块未停下,则时间内,滑块运动的位移:

解得:C正确;

D.若小球落地时,滑块已停下,则时间内,滑块运动的位移:

解得:D正确。

故选ACD。7、B:C【分析】【分析】

【详解】

A.功不是基本量;焦耳不是基本单位,A错误;

BC.光强;电流强度是基本量;相应单位坎德拉、安培是基本单位,BC正确;

D.力不是基本量;牛顿不是基本单位,D错误。

故选C。8、B:D【分析】【详解】

AB.飞机由静止开始加速,加速度减小,由于加速度的方向与速度方向相同,则速度增大,在运动的过程中,速度方向不变,则位移不断增大,故A不符合题意,B符合题意.

CD.由于加速度减小,则速度变化越来越慢,速度越来越大,则位移增加越来越快.故C不符合题意,D符合题意.9、A:D【分析】【分析】

t=0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标;根据速度大小关系分析两车之间距离如何变化.根据速度图象的“面积”表示位移,判断位移关系.

【详解】

A;0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标;在0﹣10s内甲车速度小于乙车的速度,两车逐渐远离.故A正确;

B;在10﹣20s内;甲车速度大于乙车的速度,两车逐渐靠近.故B错误;

C、在t=5s时,乙的速度v2=v0+at=10﹣0.5×5=7.5m/s

故在5~15s内甲车的位移s1=v1t=5×10=50m

在5~15s内乙车的位移s2=v2t+=50m

所以s1=s2;则在5s和15s时刻,两车的间距相等.故C错误;

D;根据速度图象的“面积”表示位移;由几何知识看出,在t=20s时两者位移相等,再一次相遇.故D正确.

【点评】

利用速度﹣﹣时间图象求从同一位置出发的解追及问题;主要是把握以下几点:

①当两者速度相同时两者相距最远;

②当两者速度时间图象与时间轴围成的面积相同时两者位移相同;即再次相遇;

③当图象相交时两者速度相同.10、B:C【分析】【详解】

如图对小球进行受力分析。

是挡板对球的支持力,和球对挡板的压力是一对作用力和反作用力,等大反向,是斜面对球的支持力,和球对斜面的压力是一对作用力和反作用力,等大反向,由图可知,缓慢转动挡板至与斜面垂直过程中,先减小后增大,一直减小;BC正确,AD错误。

故选BC。

【点睛】

中等难度.本题通过画出受力分析图就可以看出动态变化过程,各力大小变化一目了然.11、A:B:C【分析】【详解】

AB.当t=0时,雨滴由静止开始下落,v=0,所受空气阻力f=kr2v2=0,则此时雨滴只受重力,加速度为g,随着雨滴速度增大,所受空气阻力增大,根据牛顿第二定mg-f=ma

则加速度减小,即雨滴做加速度逐渐减小的加速运动,当最后f=kr2υ2=mg时,加速度减小到零,速度再不变,雨滴匀速,故AB正确。

CD.当最后匀速运动时有

可得最大速率v2∝r;故C正确,D错误;

故选ABC。12、A:B:D【分析】【分析】

【详解】

A.由题图甲可知小明处于平衡状态;电梯此时处于静止或匀速运动状态,A正确;

BC.由题图乙可知小明处于超重状态;有向上的加速度,则电梯向上加速或向下减速,B正确,C错误;

D.此时小明受到的支持力大小为FN=59kg×10N/kg=590N

则加速度大小为a=≈0.7m/s2

D正确。

故选ABD。13、A:C:D【分析】【详解】

在F<3N时,一起保持静止;在3N≤F<9N时,A、B保持相对静止,故地面对B的最大静摩擦力fB=3N;在3N≤F<9N时,A、B保持相对静止;在F≥9N时,A与B发生相对滑动,故B对A的最大静摩擦力fA=4mA,在3N≤F<9N时,A、B运动的加速度可得,mA+mB=1.5kg;在F≥9N时,B的加速度可得,mB=1kg,那么mA=0.5kg;B与地面间的动摩擦因数A、B间的动摩擦因数故AC正确,B错误;当水平拉力F=15N时,木板和木块已经相对滑动,则此时长木板的加速度大小为选项D正确;故选ACD.

【点睛】

物体运动学问题中,一般分析物体的运动状态得到加速度的表达式,然后对物体进行受力分析求得合外力,最后利用牛顿第二定律联立求解即可.三、填空题(共8题,共16分)14、略

【分析】【详解】

[1][2].由Fcosα=G,Fsinα=N得.【解析】115.7N57.7N15、略

【分析】【分析】

【详解】

两个力的合力的最大值为F1+F2,最小值为|F1-F2|,第三个力只要在这两个力范围内,三个力的合力就可能为零,而F3的大小范围在6N≤F3≤18N,所以物体所受合力的最大值是34N,最小值为0.【解析】34016、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】牛顿牛17、略

【分析】【详解】

[1][2]当木块受外力F1=10N,F2=2N时,木块处于静止状态,可知,地面给木块的最大静摩擦力

撤去外力F1,由于则木块将保持静止,由平衡条件可知,此时木块受到的摩擦力为方向水平向右【解析】2N水平向右18、略

【分析】【详解】

[1]设向右为正方向,则物体的初速度为10m/s,4s后物体的速度为-6m/s,所以加速度为

[2]物体的位移为【解析】-4819、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]“加速度的变化率”为单位时间内加速度的变化,定义式为故单位为m/s3。

[2]若加速度与速度同方向,物体做加速运动,图像与轴所围图形的面积表示4s内速度的增量

已知物体在t=0时速度为6m/s,所以4s末的速度为16m/s。【解析】m/s31620、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]以O点为研究对象;受力如图所示。

由受力图结合几何关系可得

[2]【解析】21、略

【分析】【详解】

汽车刹车做匀减速直线运动,已知由可得由速度公式可得

【点睛】解决本题要掌握运动学的基本公式,选择公式时分析涉及哪些量,不涉及哪些量.【解析】四、作图题(共2题,共14分)22、略

【分析】【详解】

以为标度,小球受到水平向右的拉力F如图所示。

【解析】见解析23、略

【分析】【分析】

【详解】

物体位于斜面上处于静止状态;受到重力;支持力和摩擦力三个力的作用,物体有向下运动的趋势,因此摩擦力的方向沿斜面向上,如图:

【解析

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