2025年浙教版八年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、关于太阳光射到珠江江面上；所发生的物理现象（）

A.只有光的反射现象。

B.既有光的反射又有光的折射现象；还有光的直线传播。

C.只有光的反射和光的折射现象。

D.光在水面的反射只有镜面反射；没有漫反射。

2、质量相同的实心铜球和木球，放在水中达到静止状态时，其所受的浮力是（）A.铜球大于木球B.木球大于铜球C.大小相等D.无法比较3、甲车行驶的路程是乙车行驶路程的2/3，甲车和乙车的所花的时间之比是1：2，则甲乙两车所用的速度之比是（）A.4：3B.1：3C.3：1D.3：44、下列单位换算中正确的是（）A.5.1km=5.1km×1000m=5100mB.5.1km=5.1×105cmC.5.1km=5.1×1000=5100mD.5.1km=5.1×1000m=5100mm5、鸡蛋碰石头时；鸡蛋破裂，石头仅晃动一下，以下说法正确的是（）

A.石头对鸡蛋的作用力较大；所以鸡蛋破裂。

B.鸡蛋对石头的作用力较小；所以石头仅晃了一下。

C.鸡蛋先对石头施力；石头后对鸡蛋施力。

D.鸡蛋与石头间的作用力大小相等。

6、下面哪一种现象属于液化？(

)

A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了C.早上草地上的草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时细7、使用弹簧秤时，下面几种说法中错误的是(

)

A.弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜B.使用前必须检查指针是否指在零点上C.使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围8、将一长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强、压力变化是(

)

A.密度不变，压强不变，压力变小B.密度变小，压强变小，压力变小C.密度不变，压强变小，压力变小D.密度不变，压强不变，压力不变9、以下操作中；不能改变音调的是(

)

A.改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口B.改变用力大小，再次敲鼓面C.改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺D.改变管内水量，再次对着试管口吹气评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、如图所示是足球比赛中的精彩瞬间，运动员使用头球改变球的运动轨迹，说明______，运动员顶球的过程中可能头部受伤，这说明物体间力的作用是______。11、装有三节新干电池的手电筒，它的电压是____V，小灯泡的电阻是10欧，则通过小灯泡的电流为____A，当干电池用过一段时间后它的电压降低到3V，通过小灯泡的电流为0.4A，此时小灯泡的电阻是____欧，小灯泡的实际功率是____W，小灯泡的亮度将变____（填“亮”、“暗”或“不变”）小灯泡的电阻不一样的原因可能是____．12、一位同学测一本课本长是18.25cm，从测量的数据看，这位同学所用刻度尺的分度值是____，要想使测量结果更准确他应怎么做：____．13、假如光在传播过程中不发生折射；我们的生活能是一番什么景象？请发挥你的想象，写两个合理的场景．

场景一：____

场景二：____．14、同学们在教室的每个位置都能看清黑板上的字，这是光的____反射现象；如今许多建筑采用玻璃进行外墙装潢，这在美化城市的同时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了____反射；镜面反射遵守光的反射定律，漫反射____（选填“遵守”或“不遵守”）光的反射定律．15、浸入液体中的物体，通常要受到液体对它竖直向上的力，浮力的施力物体是______，浮力的方向是______．16、医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下____(

填物态变化名称)

又在皮肤上迅速____(

填物态变化名称)

同时____大量的热，使人体受伤部位的内能____，温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成淤血．17、在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将图1

实验装置改进为如图2

所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动．

图1

图2

(1)

装置改进以后的好处是无论长木板是否做运动，木块相对于木板都处于静止状态容易读数．(2)

水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图2

所示.

根据____知识可知，木块所受的滑动摩擦力为____N

(3)

将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.

由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.

小明认为他的结论不正确，理由是：____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、只要在每秒钟内运动的路程都相同的运动，就是匀速直线运动．____．（判断对错）19、自行车的车把是一种形式的轮轴，盘山路是一种形式的斜面．____．（判断对错）20、从水龙头里渗出的水一滴一滴落下，这个现象说明水分子间是有吸引力的______(

判断对错)

21、大量事实证明，水可以在三态之间相互转化．____（判断对错）22、摩擦力所做的功都是额外功．____．（判断对错）23、在常温下所有的气体均可以用压缩体积的办法使之液化．____（判断对错）24、机械效率越高，功率越大．____．（判断对错）25、凸透镜在成缩小像时，对光有会聚作用，在成放大像时，对光有发散作用．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共2题，共8分)26、夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学．甲同学起身关上了窗户．乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学到歌厅去要求将音量调小．请你解释他们这些做法分别是通过什么途径来减弱噪声的．27、我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量只是世界平均值的百分之二十五，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，相信你通过物理学习，已经调查过学校和家庭的用水情况，请结合实际，提出在生活中节约用水的若干建议．评卷人得分五、综合题(共2题，共20分)28、（2012秋•蓟县期中）在探究甲和乙两种物质熔化规律时；小明记录的实验数据如下表所示，请根据表格中的实验数据解答下列问题：

。时间/min02468101214161820甲的温度/℃7072747678787878818487乙的温度/℃7071737476777982848689（1）在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是____（填“甲”或“乙”）

（2）该晶体的熔点为____℃

（3）该晶体在76℃时，它处于____态（选填“固”；“液”或固液共存）

（4）固体在熔化过程中需要____热量（选填“放出”或“吸收”）

（5）实验时，小明应选择图中a、b所示的哪种实验装置进行实验比较好？请你说明原因．29、如图各杠杆均处于静止状态；根据已知的力画出力臂或根据已知的力臂画出力．

评卷人得分六、其他(共3题，共27分)30、乒乓球运动是集竞技；娱乐、健身于一体的体育运动；击球过程中用到了哪些物理知识？

①球拍表面贴橡胶是利用____的方法增大球与球拍间的摩擦；

②弧圈球（旋转的球沿弧线运动）是利用了气体在流速大的位置压强____道理；

③球拍将球击扁，使乒乓球存储了____．31、为了表示下列各物体合理的质量值；请在下面的横线上填上确切的单位：

（1）一个中学生的质量约为5×10-2____

（2）一个鸡蛋的质量约为50____

（3）一头大象的质量约为5.8×103____．32、请完成单位换算：72km/h=____m/s=____cm/s．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】

太阳光射到珠江江面上的过程中；光在空气中沿直线传播，当光射到空气与水的界面上时，一方面要发生反射，另一方面要发生折射，阳光在水面处发生反射时即可能发生镜面反射，也可能发生漫反射，故ACD错误，B正确．

故选B．

【解析】【答案】光在同种均匀介质中沿直线传播；当光从一种介质斜射入另一种介质时，在介质界面上要发生反射，当光进入另一种介质时要发生折射，光的反射分为镜面反射与漫反射两种．

2、B【分析】【分析】判断出铜球和木球在水中的浮沉情况，然后根据漂浮条件判断所受浮力的大小．【解析】【解答】解：因为G=mg；铜块和木块的质量相同；

所以铜块和木块重相同；

因为ρ铜＞ρ水

所以铜块放入水中下沉；

所以铜块受到的浮力：

F铜＜G；①

因为木块放入水中漂浮；

所以木块受到的浮力：

F木=G；②

由①②可知铜块受到水的浮力比木块受到的浮力小．

故选B．3、A【分析】【分析】已知甲、乙两汽车通过的路程之比和时间之比，根据公式v=可求速度之比．【解析】【解答】解：由题意知，=，=；

则甲乙两车所用的速度之比==×=×2=．

故选A．4、B【分析】【分析】物理量的单位换算，前面的数值是倍数，只是对后面的单位进行换算，按相应的进率换算到合适的单位，最后整理成最简结果．【解析】【解答】解：1km=1000m，1m=100cm，按照正确的换算方法，其换算结果为：5.1km=5.1×105cm．只有选项B是正确的．

故选B．5、D【分析】

“鸡蛋碰石头”；鸡蛋被碰破，而石头却完好无损．不是因为鸡蛋受到的力大，而是因为鸡蛋的硬度小，它们受到的力是作用力和反作用力，这两个力大小相等；方向相反且是同时产生的．

故选D．

【解析】【答案】鸡蛋与石头相碰；由于物体间力的作用是相互的，鸡蛋受到的力和石头受到的力是一对相互作用力，力的大小是相等的，而且是同时产生的，鸡蛋容易破是因为鸡蛋壳的承受能力比较弱．

6、C【分析】解：A

钢水浇铸成火车轮；是凝固现象；

B；倒在地上的水一会儿变干了；是汽化现象；

C；早上草地上的草的叶子上有露水凝结；是液化现象；

D；用久了的灯泡的钨丝比新时细；是升华现象。

故选：C

液化现象是物质由气态变成液态的过程；据此分析各选项解答。

解决此题只需抓好液化的特点，物质是由气态变成液态，然后逐项分析是不难得出答案的。【解析】C

7、A【分析】解：A

测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置；测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置，所以A

是错误的；

B；使用前必须检查零点是否准确；不准确要调零，所以B

是正确的；

C；使用中弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦时；弹簧测力计的示数会偏小，所以C

是正确的；

D；所测的力超过弹簧测力计的测量范围就会损坏测力计；所以D

是正确的．

故选A．

弹簧测力计的正确使用方法：

1

使用前要先观察弹簧测力计的指针是否指在零点；如果不在则要将指针调到零点；

2

用手拉几下看看测力计的外壳与弹簧是否发生摩擦；

3

注意测力计拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上；

4

弹簧测力计不能超过测量范围；否则会损坏测力计；

5

读数时；让视线垂直于刻度面板．

根据上述知识来分析．

此题考查的是弹簧测力计的正确使用方法，是一道基础题．【解析】A

8、C【分析】解：按虚线的方向将木块截去一半，剩下一半的密度不变；对地面的压力减半，受力面积不变，根据公式p=FS

可知对地面的压强变小．

故选C．

沿虚线截去一半；重力减去一半，受力面积不变，根据压强公式可判断木块对桌面的压强变化；

密度是物质本身的一种属性；不会随物质质量和体积的变化而变化．

本题考查密度和压强的变化，关键知道密度是物质本身的一种属性，不会随物质质量和体积的变化而变化；还要知道影响压强大小的因素．【解析】C

9、B【分析】【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；

物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低。解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答，区分判断声音的特征是中考的重点，也是易错点。【解答】A.用湿手摩擦杯口，水量不同振动的频率不同，发生的音调不同，不符合题意；

B.改变用力大小敲击鼓面，会增大鼓面振动的幅度，从而会增大响度，不能改变频率，不能改变音调，符合题意；

C.钢尺伸出桌面的长度不同振动的频率不同，音调不同，不符合题意；

D.对着试管口吹气，管内水量不同振动的快慢不同，所以声音的音调不同，可以改变发声的音调，不符合题意。

故选B。【解析】B

二、填空题(共8题，共16分)10、力可以改变物体的运动状态相互的【分析】解：

（1）运动员使用头球改变球的运动轨迹；足球的运动方向发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态；

（2）运动员顶球的过程中可能头部受伤；这是因为头部顶球的同时也受到足球的作用力，即物体间力的作用是相互的。

故答案为：力可以改变物体的运动状态；相互的。

（1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态；

（2）力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用。

本题考查学生对力的作用效果和物体间力的相互作用的理解和掌握，属于力学基础知识的考查，会用物理知识解释一些生活现象，学会理论联系实际。【解析】力可以改变物体的运动状态相互的11、略

【分析】【分析】（1）一节干电池的电压是1.5V；串联电池的电压等于每节电池的电压之和；

（2）根据欧姆定律可以求出电流；

（3）知道通过灯泡的电流和两端的电压；根据欧姆定律求出电阻，根据公式P=UI求出小灯泡的功率；

（4）影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积和温度．【解析】【解答】解：（1）每一节新干电池电压是1.5V；三节新干电池串联等于三节干电池电压之和，电压是4.5V．

（2）通过小灯泡的电流：

I===0.45A；

（3）根据欧姆定律可得；灯泡的电阻：

R===7.5Ω．

灯泡实际功率P=UI=3V×0.4A=1.2W；

灯泡两端的电压减小；实际功率减小，亮度变暗；

（4）小灯泡的电阻受温度的影响．

故答案为：4.5；0.45；7.5；1.2；暗；受温度的影响．12、略

【分析】【分析】（1）使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位；即倒数第二位与分度值对应；

（2）测在测量的时候，测得值和真实值之间总存在一个差异，这个差异叫误差，减小误差的方法有：改进测量方法、使用精密的测量仪器，多次测量求平均值等方法．【解析】【解答】解：

①由木块长18.25cm可知数字2是倒数第二位；即毫米位，对应于刻度尺的分度值，所以该刻度尺的分度值为1mm；

②为了使测量的结结果更准确；应该多次测量求平均值．

故答案为：1mm；多次测量求平均值．13、略

【分析】【分析】当光从一种介质斜射入另一种介质时；传播方向发生偏折，这就是光的折射现象；

当光的传播方向不发生改变时，如海市蜃楼、天空中的彩虹等不会出现，凸透镜将不能成像，更谈不上应用了．【解析】【解答】解：如果没有光的折射现象；将不会看到池底变浅，不会出现海市蜃楼，看不到天空中的彩虹．

故答案为：池水不会变浅；不会看到彩虹．14、漫镜面遵守【分析】【解答】平行光线射到表面光滑的物体表面上时；反射光线仍是平行的，反射光射向同一方向，这是镜面反射；

平行光射向表面粗糙的物体时；反射光线不再平行，反射光射向不同的方向，这是漫反射．光照到黑板上时，发生漫反射，黑板反射的光向不同方向传播，所以同学们在教室的每个位置都能看清黑板上的字；阳光照在建筑物外墙的玻璃上发生镜面反射；

造成了光污染；不论是镜面反射还是漫反射都遵守光的反射定律．

【分析】解决本题的关键是熟知漫反射与镜面反射，是一道基础题，熟练掌握基础知识是正确解题的前提与关键．15、略

【分析】解：物体浸在液体中；由于物体上；下表面所处的深度不同，下表面所处的深度大于上表面的深度，下表面受到的压强大于上表面受到的压强，因此液体对物体产生的向上的压力与向下的压力不相等，实际上，这两个压力的合力就是液体对物体施加的向上托的作用，这个力习惯上称为浮力．方向与物体受到的向上的压力方向一致，总是竖直向上的．

故答案为：液体；竖直向上．

液体对浸在液体中的物体产生的压力作用效果；就是向上托的作用，在液体和气体中把这种作用称为浮力，则可知浮力的定义及浮力的方向．

本题考查浮力的产生，应从浮力产生的原因上进行分析找出浮力的方向．【解析】液体；竖直向上16、液化;汽化;吸收;减小【分析】判断物态变化的名称，要抓住变化前后的状态；另外物态变化的过程中都伴随着吸热和放热选现象，结合题目提供的生活实际情况，做出明确的判断，汽化过程吸热，使物体的内能减小、温度降低．【解析】液化;

汽化;

吸收;

减小17、（1）匀速直线（2）二力平衡2.8（3）没有控制压力大小不变【分析】【分析】(1)

应水平匀速拉动木块；使木块做匀速直线运动；控制木块做匀速直线运动比较困难，对运动着的弹簧测力计难于读数；

(2)

水平匀速拉动木块时；拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，看清分度值读出示数；

(3)

探究摩擦力与接触面积的关系时，应控制接触面粗糙程度和压力大小相同而物体间的接触面积不同。该实验是研究滑动摩擦力因素的典型实验，涉及知识较全面，学会就现象分析得出结论这是中考的考查重点。【解答】(1)

实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性；很难读数，原因是：难于控制木块做匀速直线运动；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示.

利用该装置的优点是不需要控制木板做匀速直线运动，木块始终处于静止状态，受力平衡，对静止的弹簧测力计读数比较容易；

(2)

测力计匀速拉着木块沿长木板匀速滑动；木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，弹簧测力计分度值为0.1N

此时示数为2.8N

故滑动摩擦力为2.8N

(3)

在探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系；他们应控制面的粗糙程度和压力大小不变，改变接触面积大小；实验中将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小是错误的，因为接触面积减小一半的同时压力也减小一半，存在两个变量。

故答案为：(1)

匀速直线；(2)

二力平衡；2.8

(3)

没有控制压力大小不变。【解析】(1)

匀速直线(2)

二力平衡2.8

(3)

没有控制压力大小不变三、判断题(共8题，共16分)18、×【分析】【分析】匀速直线运动指经过的路线是直线，快慢不变的运动，是最简单的机械运动．【解析】【解答】解：

物体沿着直线快慢不变的运动；才叫做匀速直线运动；每秒内运动的路程相同，运动的快慢有可能发生变化，不一定是匀速直线运动．所以此说法错误．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】简单机械主要包括杠杆；滑轮、轮轴、斜面等；而在自行车上，应用最多的最杠杆和轮轴．自行车上转动部分很多，而轮轴又是可以连续转动的杠杆，所以多留意自行车的转动部件，更容易发现它们的巧妙之处．

车经过盘山路向高处运动时，我们可以从斜面模型上分析．【解析】【解答】解：轮轴包括轮和轴两部分；是可以连续转动的，因此观察自行车的部件可发现：自行车的车把是一个轮轴；

盘山公路相当于斜面；盘山公路修成环绕山坡的盘山路线，就是在斜面高一定时，增加了斜面长，所以更省力；

故答案为：√．20、√【分析】解：

分子之间同时存在相互作用的引力；水龙头里渗出的水，由于分子之间存在压力呈球形，所以从水龙头里渗出的水一滴一滴落下，此说法正确．

故答案为：隆脤

．

物质是由分子组成的；分子不停地做无规则运动，分子之间同时存在相互作用的引力和斥力．

本题主要考查学生对分子动理论知识的了解和掌握，是一道基础题．【解析】隆脤

21、√【分析】【分析】首先明确六种状态变化的名称：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华；水蒸气是气态的，水是液态的，冰是固态的，水可以在三态之间相互转化．【解析】【解答】解：水蒸气是气态的；水是液态的，冰是固态的；

像冰变为水那样；物质从固态变为液态的过程称为熔化；像水变为冰那样，物质从液态变为固态的过程称为凝固；像水变为水蒸气那样，物质从液态变为气态的过程称为汽化；像水蒸气变为水那样，物质从气态变为液态的过程称为液化；像冰变为水蒸气那样，物质从固态直接变为气态的过程称为升华；像水蒸气变为冰那样，物质从气态直接变为固态的过程称为凝华，因此说水可以在三态中相互转化．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】使用机械时，人们为完成某项任务必须做的功叫有用功；对完成任务没有用，但不得不做的功叫额外功．据此判断．【解析】【解答】解：摩擦力所做的功并不都是额外功；我们利用传送带传送物体靠的就是摩擦力，此时摩擦力做的功对我们有用是有用功．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】物体由气态变为液态的过程叫液化，使气体液化有两种方式：降低温度（任何气体在降到足够低的情况下都可以使气体液化）、压缩体积（压缩体积不能使所有的气体都液化）．【解析】【解答】解：降低温度（任何气体在降到足够低的情况下都可以使气体液化）；压缩体积（压缩体积不能使所有的气体都液化）．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】（1）功率是物体在单位时间内做的功；表示的是做功的快慢；

（2）我们使用机械做功时，做的功中有一部分是我们想要的，是有用的，是必须做的，称为有用功；还有一部分是我们想尽量避免或减小的，但又无法避免的，称为额外功．有用功和额外功加起来就是总功．机械效率就有用功占总功的比率．【解析】【解答】解：

功率表示物体做功的快慢；机械效率是有用功与总功的比值，两个概念之间没有必然的联系．所以“机械效率越高，功率越大”说法错误．

故答案为：×．25、×【分析】【解答】凸透镜对光线有会聚作用；凸透镜在成缩小像时，对光有会聚作用，在成放大像时，对光也有会聚作用，故题目说法错误．

故答案为：×．

【分析】根据凸透镜和凹透镜对光线的作用进行判断．四、简答题(共2题，共8分)26、略

【分析】【分析】根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．【解析】【解答】解：甲同学起身关上了窗户；这是在传播过程中减弱噪声；

乙同学索性用被子把头蒙住睡；这是在人耳处减弱噪声；

丙同学打电话到歌厅，这是在声源处减弱噪声．27、略

【分析】

在水资源日益紧缺的今天；我们要节约每一滴水，从生活细节中做起．

本题考查内容较为简单，属于对课本基础知识的考查，训练同学们的识记能力以及爱护水资源和节约用水的好习惯．【解析】答：

水资源是十分宝贵的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，例如用淘米的水浇花、使用节水龙头，另一方面要防止水体污染；水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染三个方面，所以工业污水、生活污水处理达标后再排放、农业上合理使用化肥和农药等都可以防止水体污染．五、综合题(共2题，共20分)28、略

【分析】【分析】（1）要解决此题；需要知道晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔点而非晶体没有一定的熔点．

（2）要判断晶体的熔点；首先要了解晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度不变．并且要了解熔点的概念--晶体熔化时的温度．

（3）晶体温度在低于熔点时；晶体是固态；晶体在熔点时，可能是固态，可能是液态，可能是固液共存；晶体在高于熔点时是液态．

（4）晶体在熔化过程中吸收热量；温度保持不变．

（5）从实验装置的不同，可得出对实验效果的影响，图b采用“水浴法”可使海波受热更均匀，有利用实验效果的准确性；【解析】【解答】解：（1）由表格中数据可知；甲从第8到14分钟，温度保持不变，所以甲是晶体．而乙在整个过程中温度不断升高，所以乙是非晶体．

（2）甲在熔化过程温度保持78℃不变；所以甲的熔点是78℃．

（3）从给出数据还可以得出；该晶体在76℃时，低于熔点，处于固态；

（4）固体在熔化过程中需要吸收热量；但温度不变；

（5）图a中直接给试管加热，