2025年浙教版七年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版七年级化学上册阶段测试试卷400考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、根据所学化学知识，判断下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.加碘盐中的“碘”是指碘单质B.铝是不活泼金属，所以铝制器具不易锈蚀C.可用甲醛溶液泡发海产品D.可用纯碱替代洗洁净洗涤餐具表面的油污2、下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.3、相对原子质量是一个比值rm{.}假设碳原子质量的rm{1/12}为rm{Mkg}以此为标准时，氧原子的相对原子质量是rm{16.}若以原子质量为rm{2Mkg}的某种原子作为标准，则氧原子的相对原子质量是rm{(}rm{)}A.rm{8}B.rm{16}C.rm{32}D.rm{64}4、下列有关水溶液性质和用途的说法中，不正确的是rm{(}rm{)}A.煮沸的汤比煮沸的水温度高B.冬天在汽车水箱内常加入少量乙二醇，其目的是防止水箱中的水结冰C.向路面上的积雪中撒些食盐，能加快冰雪的融化D.稀硫酸能导电是因为稀硫酸中含有能自由移动的电子5、已知rm{9}克铝跟一定质量的氧气恰好完全反应生成rm{17}克三氧化二铝，根据质量守恒定律判断，氧气的质量为rm{(}rm{)}A.rm{6}克B.rm{7}克C.rm{8}克D.rm{9}克6、在做化学实验的过程中，人的五官起着非常重要的作用rm{.}下列各图所示的实验操作中，五官的使用符合实验要求且实验操作规范的是rm{(}rm{)}A.读取量筒中液体体积：用眼看B.读取量筒中液体体积：用眼看C.闻药品气味：用鼻闻D.检验氢气的纯度：用耳听7、下列实验仪器可直接在火焰上加热的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.8、对下列物质；分类全部正确的是（）

（1）纯碱（2）洁净的空气（3）冰水共存物（4）烧碱（5）液态氧（6）氯酸钾．

A.碱--（1）（4）

B.纯净物--（2）（4）（5）

C.混合物--（2）（3）

D.盐--（1）（6）

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应．据最新报道，科学家发现了如下反应：O2+PtF6=O2（PtF6）；已知。

O2（PtF6）为离子化合物；其中Pt为+5价，对于此反应，下列说法正确的是（）

A.该反应既属于化合反应；又属于氧化还原反应。

B.O2（PtF6）中氧元素的化合价为+1价。

C.O2（PtF6）组成元素之一F的原子结构示意图为

D.O2（PtF6）固体有良好的导电能力。

10、现有甲、乙、丙三种溶液，进行如下操作：rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲，生成白色沉淀；rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体；rm{垄脹}最后加入丙，又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}11、某一无色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七种溶液中的三种混合而成，现进行如下实验：rm{垄脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液呈红色；rm{垄脷}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤；rm{垄脹}再向上述滤液中加入硝酸银溶液，无明显现象rm{.}根据上述实验分析，此混合溶液中存在的溶质，下列选项中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}12、下列rm{CO_{2}}的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、现有rm{100g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液，若使其溶质质量分数增大一倍，则下列做法正确的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.将溶液加热蒸发掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶质质量分数是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液14、如图所示装置，有洗气、储气等用途rm{.}在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放适量蒸馏水rm{.}以下说法不正确的是rm{(}rm{)}

A.导管rm{B}连接供给氧气的钢瓶B.导管rm{B}连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察输出氧气的速度D.该装置可用来调节输出氧气的速度15、如图所示，电源电压恒定；甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸；合上开关后，发现V1、V2表读数U1、U2相同；小灯泡正常发光．下面说法中错误的是（）

A.若将甲溶液中的两极靠近，会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba（OH）2溶液直到过量；小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba（OH）2溶液，会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

16、液化石油气所含的气体是碳氢化合物；这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中，当打开钢瓶阀门时，又很容易变成气态．在下列物质中，符合这一要求的是（）

。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)17、空气是重要的自然资源；空气中的各种成分可以广泛应用于生产生活中．

rm{(1)}现有rm{垄脵}氧气、rm{垄脷}二氧化碳、rm{垄脹}氮气、rm{垄脺}稀有气体四种物质；请用上述物质的序号填空：

工业上生产硝酸和化肥的重要原料是______；

用于工业的钢铁冶炼和金属焊接的是______；

几乎不与任何物质发生化学反应；但是也有很广泛的用途，如制造电光源等；______；

是植物进行光合作用不可缺少的是的物质______．

rm{(2)}空气中直径不超过rm{2.5}微米的可吸入颗粒物rm{(}即rm{PM2.5)}富含大量的有毒；有害物质，对人体健康影响很大，建议雾霾天气佩戴口罩出行，根据下列口罩的信息：

rm{垄脵}普通rm{16}层纱布口罩在rm{100}微米左右；

rm{垄脷N95}专业口罩在rm{0.1}微米左右；

rm{垄脹}单层无纺布口罩在rm{10}微米左右．

在减少吸入rm{PM2.5}中更有效的是______rm{(}填序号rm{)}．

rm{(3)}为减轻空气污染，你能提出的合理的建议是______rm{(}写出一条即可rm{)}．18、用正确的化学用语填空：

rm{(1)}温度计里的金属______；

rm{(2)}碘酒中溶剂______；

rm{(3)}金刚石______；

rm{(4)}雪碧饮料中的酸______．19、元素周期表是学习和研究化学的重要工具rm{.}如图是元素周期表的一部分．

rm{(}元素周期表的一部分rm{)}

rm{(1)}从表中查出rm{18}号元素的名称为______；相对原子质量为______．

rm{(2)}表中第二周期各原子的结构具有的共同点是______．

rm{(3)}元素的化学性质与其原子的最外层电子数密切相关rm{.}氧元素与表中的______元素rm{(}写符号rm{)}化学性质相似．

rm{(4)}已知信息获悉，俄罗斯科学家宣布他们已经人工合成第rm{118}号元素，是人工合成最重的一种原子，其相对原子质量为rm{293}则该元素原子里的中子数为______．20、化学是一门以实验为基础的科学；下面是初中化学中几组重要的对比实验．

rm{(1)}实验rm{1}中，观察到rm{A}烧杯中的现象是____；由此可验证分子的性质．

rm{(2)}实验rm{2}中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为____rm{.}根据此条件，举一例相关的灭火事例____．

rm{(3)}实验rm{3}中，实验过程中布条能变红色的试剂瓶是____，rm{C}烧杯发生反应的化学方程式为____．21、根据下列实验装置图填空：

rm{(1)}如图中标有序号的仪器名称：rm{垄脵}______，rm{垄脷}______．

rm{(2)}实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，反应的符号表达式为：______；应选用的气体发生装置是______rm{(}填装置序号rm{)}．

rm{(3)}在实验室里常用加热固体氯化钠和固体氢氧化钙混合物的方法制取氨气rm{(NH_{3})}氨气极易溶于水，密度比空气的密度小，所以发生装置应选用______rm{(}选填装置序号rm{).}收集装置可选择______rm{(}选填装置序号rm{)}．22、rm{(4}分rm{)}掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究rm{.}现有下列仪器可供选择，回答下列问题rm{(}填序号rm{)}．

rm{(1)}可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是______．

rm{(2)}用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是______．

rm{(3)}用于收集或贮存气体的玻璃仪器是______．

rm{(4)}用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是______．23、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言rm{.}请用数字和化学用语填空：

rm{(1)4}个氢原子______；

rm{(2)2}个氮气分子______；

rm{(3)3}个亚铁离子______；

rm{(4)}天然气的主要成分______；

rm{(5)}地壳中含量最多的金属元素和海洋中含量最多的元素组成的化合物______．24、请用rm{C}rm{O}rm{Fe}rm{Ca}四种元素中的一种或几种元素；组成符合下列要求物质的化学式：

rm{垄脵}能供给人和动物呼吸的气体是______；

rm{垄脷}铁锈的主要成分是______；

rm{垄脹}能用于人工降雨的是______；

rm{垄脺}大理石或石灰石的主要成分是______．

25、在宏观；微观和符号之间建立联系是化学学科特点．

rm{(1)}在水；铁、氯化钠三种物质中；由离子构成的物质是______．

rm{(2)}某粒子结构示意图为若该粒子带有rm{1}个单位正电荷，则rm{X=}______．

rm{(3)}根据下列三种微粒结构示意图；所获取信息错误的是______

A.rm{垄脷垄脹}化学性质相同rm{B.垄脹}表示的元素是金属元素。

C.它们表示两种元素rm{D.垄脵垄脹}表示的是原子，rm{垄脷}表示的是阴离子．

rm{(4)}化学用语是学习和交流化学知识的通用语言rm{.}请用数字和化学符号表示．

rm{垄脵2}个二氧化碳分子______；rm{垄脷}两个氢原子______；rm{垄脹}两个硫酸根离子______；rm{垄脺}标出水中氧元素的化合价为rm{-2}价______．评卷人得分四、简答题(共4题，共16分)26、完成有关rm{H_{2}O}计算：

rm{(1)}水中有______种元素组成。

rm{(2)}水中氢原子个数与氧原子个数比：______

rm{(3)}水中氢元素与氧元素质量比：______

rm{(4)}水中氧元素的质量分数：______

rm{(5)100}克水中氧元素的质量：______．27、“rm{隆帽}”表示氢原子，“rm{隆冒}”表示氯原子；有下列反应：

根据以上微观示意图，小丽写出该反应的化学方程式____。我能从粒子的角度解释化学反应中质量守恒的原因是____。28、写出下列变化的化学方程式rm{(1)}红磷在氧气中燃烧____rm{(2)}通电分解水____rm{(3)}加热高锰酸钾制氧气____rm{(4)}氢气在氧气中燃烧____rm{(5)}实验室分解过氧化氢制氧气____29、三聚氰胺化学式为rm{C_{3}H_{6}N_{6}}是一种化工原料，有轻微毒性，计算：三聚氰胺相对分子质量：评卷人得分五、探究题(共1题，共9分)30、甲；乙、丙为初中化学常见物质；它们转化关系如图所示：

rm{(1)}若甲；乙、丙均含同一种非金属元素；甲是石灰石的主要成分，则甲为______，乙为______，丙为______．

rm{(2)}若甲、乙、丙均含同一种金属元素，甲为红色金属单质，乙是甲的氧化物，则乙为______，写出一个符合丙rm{隆煤}甲转化关系的化学方程式：______．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】解：rm{A}加碘盐中实际上加的是碘酸钾；而不是碘单质，因为碘单质具有强氧化性，受热会升华等不稳定性，故A错误；

B；铝在金属活动顺序表中位于氢之前；活动性较强，在空气中表面会生成致密的氧化物薄膜，阻止了铝的进一步反应，故B错误；

C；甲醛有毒；能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故C错误；

D；纯碱的水溶液显碱性；会与油污反应生成硬脂酸钠，而使油污分解后用水洗去，故D正确；

故选：rm{D}．【解析】rm{D}2、A【分析】解：rm{A}淀粉变成葡萄糖的过程中有新物质--葡萄糖生成；属于化学变化．

B；火柴梗被折断的过程中没有新物质生成；属于物理变化．

C；干冰升华的过程中没有新物质生成；属于物理变化．

D；灯泡通电发光的过程中没有新物质生成；不属于化学变化．

故选A．【解析】rm{A}3、A【分析】解：当以碳原子质量的rm{dfrac{1}{12}}为标准时，则氧原子的相对原子质量rm{=dfrac{{脩玫脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}}{{脤录脭颅脳脫脰脢脕驴碌脛}dfrac{1}{12}}}

即rm{16=dfrac{{脪禄赂枚脩玫脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}}{MKg}}

解得：一个氧原子的实际质量rm{=dfrac

{{脩玫脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}}{{脤录脭颅脳脫脰脢脕驴碌脛}dfrac{1}{12}}}

当以原子质量为rm{16=dfrac

{{脪禄赂枚脩玫脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}}{MKg}}的某种原子作为标准时，则氧原子的相对原子质量rm{=dfrac{{脪禄赂枚脩玫脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}}{2MKg}}

即氧原子的相对原子质量rm{=16MKg}．

故选A．

根据相对原子质量的概念分析即可；先根据碳原子的质量为标准，表示出氧原子的相对原子质量，即可用rm{2Mkg}表示出一个氧原子的实际质量；再将以rm{=dfrac

{{脪禄赂枚脩玫脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}}{2MKg}}质量的原子为标准时；代入相对原子质量的计算公式代入即可求得氧原子的相对原子质量．

本题考查了相对原子质量的概念；相对原子质量是用一个原子的实际质量除以标准所得出的数值；不管标准怎么变，原子的真实的质量是不变的．rm{=dfrac{16MKg}{2MKg}=8}【解析】rm{A}4、D【分析】试题分析：rm{A}根据汤和水的沸点不同进行分析；

B；冬天气温低；为了防止水结冰，可以配成相应的溶液，降低水的凝固点；

C；在积雪上撒盐；盐融化后的盐水凝固点降低，冰雪融化．

D；液能导电是因为溶液中存在自由移动的离子。

解：rm{A}煮沸的汤比煮沸的水沸点高；所以温度就高；故说法正确；

B；冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物；溶解后液体的凝固点降低，可以防止水箱中的水结冰；故说法正确；

C；寒冷的冬季；向积雪撒盐，盐水的凝固点比纯水的低，所以冰雪可以很快融化；故说法正确；

D；稀硫酸溶液能导电；是因为硫酸电离时会生成氢离子与硫酸根离子，不是电子；故说法错误．

故选D．【解析】rm{D}5、C【分析】解：已知rm{9}克铝跟一定质量的氧气恰好完全反应生成rm{17}克三氧化二铝，根据质量守恒定律可知，参加反应的氧气的质量为：rm{17}克rm{-9}克rm{=8}克．

故选C．【解析】rm{C}6、D【分析】试题分析：rm{A}量取液体时；视线没与液体的凹液面最低处保持水平；

B；熄灭酒精灯；用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险；

C；闻气体的气味时；不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或刺激性；

D；图中检验氢气纯度的方法正确．

解：rm{A}量取液体时，仰视：量取的液体实际体积偏大，读数偏小rm{.}故A错误；

B；熄灭酒精灯；用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险，图中操作错误，故B错误；

C、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接凑到瓶口用鼻子闻rm{.}操作错误；故C错误；

D、收集氢气在试管中，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，人要远离rm{.}故D正确．

故选D．【解析】rm{D}7、B【分析】解：rm{A}烧杯可垫石棉网在酒精灯的火焰上加热；但不可直接加热，故不可选；

B；试管是可以直接加热的仪器；故可选；

C；集气瓶可用于收集气体、做反应容器；但不可直接加热，故不可选；

D；量筒用于量取一定液体的体积；但不可直接加热，否则会因热胀冷缩而是读数不准确，故不可选．

故选B．

首先认识图中所给的仪器；然后了解可直接在火焰上加热的仪器有：试管；蒸发皿、坩埚、燃烧匙．

本题考查能直接加热的常用仪器，要同学们能够熟记这些仪器．【解析】rm{B}8、D【分析】

A；（1）纯碱是碳酸钠的俗称；是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐；故选项分类错误．

B；（2）洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质；属于混合物；故选项分类错误．

C；（2）洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质；属于混合物；（3）冰水共存物中只含有一种物质，属于纯净物；故选项分类错误．

D；（1）纯碱是碳酸钠的俗称；是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐；（6）氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子组成的化合物，属于盐；故选项分类正确．

故选D．

【解析】【答案】A；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；据此进行分析判断．

B；纯净物是由一种物质组成的物质；混合物是由多种物质组成的物质，据此进行分析判断．

C；纯净物是由一种物质组成的物质；混合物是由多种物质组成的物质，据此进行分析判断．

D；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；据此进行分析判断．

可以采用排除法（即只要发现选项中有一种不符合排列要求；即可排除该选项）进行快速排除．

二、多选题(共8题，共16分)9、AC【分析】

A、反应O2+PtF6=O2（PtF6）；符合化合反应特点为“多变一”；反应前后氧元素，Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应，由此判断该反应既属于化合反应，又属于氧化还原反应；故A说法正确；

B、根据在化合物中，正负化合价的代数和为零，O2（PtF6）中氧元素的化合价为2x+（+5）+（-1）×6=0，x=+

故B说法错误；

C；根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确；故C说法正确；

D、根据离子化合物溶液有导电能力，O2（PtF6）固体没有导电能力；故D说法错误；

故选AC．

【解析】【答案】A；根据化合反应；两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应，进行判断；

B；根据在化合物中；正负化合价的代数和为零，进行解答；

C；根据原子结构示意图的表示方法进行解答；

D；根据离子化合物溶液有导电能力；进行判断．

10、CD【分析】解：rm{A}碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸，碳酸钡和硫酸反应而产生气泡，但是同时生成硫酸钡沉淀，所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意；

B、碳酸钠加入硝酸钙，生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时，不会有沉淀rm{.}不符合题意；

C、碳酸钠加入氯化钙，生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时，氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意；

D、碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时，硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意．

故选项为：rm{CD}．

对于这样的推断题；不要从题干去分析对应物质可能是什么，那样比较浪费时间，结果还不一定扣题，所以可以从选项去分析对应即可．

A、碳酸钠加入氯化钙，生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时；无论是碳酸钠还是氯化钠；甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应，所以不会有沉淀．

B、碳酸钠加入氯化钙，生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时；氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀．

C、碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸，碳酸钡和硫酸反应而产生气泡，但是同时生成硫酸钡沉淀，所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时；生成碳酸铜蓝色沉淀，也不符合题意．

D、碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时；硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀．

本题考查了常见物质的推断，物质的转化关系的推断，当给出可供选择物质共选择时，从给出的选项进行分析是最为快捷的．【解析】rm{CD}11、BC【分析】解：溶液是无色说明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液；溶液呈红色．

说明溶液显酸性，说明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}．

由rm{(2)}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液；产生白色沉淀．

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一种．

由rm{(3)}再向上述滤液中加入硝酸银溶液，无明显现象rm{.}说明溶液中一定不含rm{NaCl}．

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有；正确；

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}错误；

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存会生成二氧化碳气体；故错误；

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有；正确；

故答案为：rm{BC}．

首先熟悉这七种物质的性质；然后根据这七种物质的不同的性质，和加入不同试剂时出现的不同现象，来鉴定到底含有哪些物质。

在两种物质混合时也要充分考虑到有些物质不共存rm{.}如硝酸和碳酸钾，硫酸和碳酸钾等．【解析】rm{BC}12、BD【分析】【分析】本题考查气体发生装置的效果判断，能起到“随开随制，随关随停”效果的装置应能实现固液分离。【解答】A.将干燥管移出液面可实现固液分离，故A不符合题意；B.小试管能起到液封的作用，节约药品，但反应过程中固液不能分离，不能起到“随开随制，随关随停”效果，故B符合题意；C.可抽动的铜丝可以将固体反应物移出液面，故C不符合题意；D.长颈漏斗下端位于液面以上，产生的气体会从长颈漏斗中逸出，装置错误，故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}13、BC【分析】解：rm{(1)}设需要蒸发水的质量为rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}设需要再溶解蔗糖的质量为rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}设若加入rm{30%}的蔗糖溶液的质量为rm{z}则rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液；由于与原溶液中溶质的质量分数相同，则溶液的溶质质量分数不变；

故选：rm{BC}

要使溶液的溶质质量分数变大，常通过三种方式：rm{垄脵}加入溶质，rm{垄脷}蒸发溶剂，rm{垄脹}加入溶质质量分数更大的该溶液；据此结合溶质质量分数的计算进行分析解答．

本题难度不是很大，考查溶液的浓缩问题，掌握溶液浓缩的方法、原理是正确解答此类题的关键所在．【解析】rm{BC}14、AD【分析】氧气不易溶于水，如果钢瓶中的氧气从rm{A}进入该装置时，rm{A}导管口会有大量的气泡冒出，通过冒出气泡的多少，可以判断输出氧气的速度，为医生提供间接的数据．【解析】rm{AD}15、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近，相当于缩短甲电阻长度，电阻变小，乙不变，电路电流就变大，所以U1就变小；故错误．

B、加入Ba（OH）2时它能与H2SO4反应生成BaSO4（沉淀）和H2O；溶液离子减少，导电性变弱（也就是相当于电阻增大），总电流减小，直到加的量正好和硫酸完全反应，甲溶液其实就是水和沉淀，中学视水不导电，电路断路，灯泡会变暗直到不亮；继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液，又有离子，溶液导电性又逐渐增加，电流逐渐变大，灯泡会变亮，多以灯泡是先变暗后变亮，故正确；

C、加入少量Ba（OH）2，能与部分H2SO4反应生成BaSO4（沉淀）和H2O，溶液离子减少，导电性变弱（也就是相当于电阻增大），乙电阻变大，回路其他电阻不变，乙电阻分压加大，所以U2加大；故正确；

D；导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子；使溶液导电，并不是使硫酸电离才导电的，故错误；

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理；结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可；

16、BC【分析】

A、CH4的沸点很低；不容易液化．故A不符合题意；

B、C4H8的沸点较低；易液化，易变成气态，故B符合题意；

C、C4H10的沸点较低；易液化，易变成气态，故B符合题意；

D、C6H14的沸点较高；不容易液化．故D不符合题意；

故选BC．

【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断．气体的沸点越高；越容易液化．沸点越低，越难液化．

三、填空题(共9题，共18分)17、③；①；④；②；②；植树种草，保护森林资源【分析】解：rm{(1)}氮气约占空气体积的rm{78%}是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；故填：rm{垄脹}．

人类维持生命不可缺少的气体是氧气，燃烧也离不开它；故填：rm{垄脵}．

稀有气体虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛发用途，如制造电光源等；故填：rm{垄脺}．

二氧化碳是植物进行光合作用不可缺少的物质rm{.}故填：rm{垄脷}．

rm{(2)}由题意rm{PM2.5}是指空气中直径不超过rm{2.5}微米，故应选择小于rm{2.5}微米类型的口罩，故答案为：rm{垄脷}

rm{(3)}减轻空气污染要从控制排放和治理现有污染两方面入手考虑，故可填：植树种草，保护森林资源；rm{(}其他合理答案也可rm{)}．

rm{(1)}氮气约占空气体积的rm{78%}是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；氧气能供给呼吸；支持燃烧；稀有气体可以制造电光源等；二氧化碳是光合作用的主要原料；

rm{(2)}根据rm{PM2.5}是指空气中直径不超过rm{2.5}微米的可吸入颗粒进行选择；

rm{(3)}根据减轻空气污染要从控制排放和治理现有污染两方面入手考虑．

解答本题的关键是要充分理解空气中各种成分的性质和用途等方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．【解析】rm{垄脹}rm{垄脵}rm{垄脺}rm{垄脷}rm{垄脷}植树种草，保护森林资源18、Hg；C2H5OH；C；H2CO3【分析】解：rm{(1)}温度计里的金属是汞；

rm{(2)}碘酒是碘的酒精溶液；其中的溶剂是酒精；

rm{(3)}金刚石是碳的单质；

rm{(4)}雪碧中含有碳酸．

故填：rm{(1)Hg}rm{(2)C_{2}H_{5}OH}rm{(3)C}rm{(4)H_{2}CO_{3}}

首先根据题意确定物质的化学名称；然后根据题目所提供的元素；书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．【解析】rm{Hg}rm{C_{2}H_{5}OH}rm{C}rm{H_{2}CO_{3}}19、氩；39.95；电子层数都是2；S；175【分析】解：rm{(1)18}号元素是氩；其相对原子质量为rm{39.95}故填：氩；rm{39.95}

rm{(2)}同一周期的元素其电子层数一定相同，第二周期元素电子层是都是rm{2}层；故填：电子层数都是rm{2}

rm{(3)}由于元素的性质与最外层电子数的关系密切，硫原子的最外层电子数与氧的最外层电子数相同，化学性质最相似；故填：rm{S}

rm{(4)}其原子序数为rm{118}根据原子序数rm{=}质子数可知，其质子数是rm{118}由于原子的相对原子质量为rm{293}而原子中相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数，所以该原子的中子数rm{=293-118=175}故填：rm{175}．

rm{(1)}根据元素周期表的信息来分析；

rm{(2)}依据同周期元素的原子结构的共同点分析解决；

rm{(3)}根据元素的性质与最外层电子数的关系分析判断；

rm{(4)}据在原子中相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数的等式解决即可．

本题考查学生熟练掌握应用元素周期表所提供的信息进行分析解题的能力，属基础性知识考查题．【解析】氩；rm{39.95}电子层数都是rm{2}rm{S}rm{175}20、无色变为红色;温度达到物质的着火点;用水灭火;B瓶;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【分析】试题分析：rm{(1)}从浓氨水呈碱性，易挥发考虑；rm{(2)}从物质燃烧的三个条件考虑；rm{(3)}根据酸可使紫色石蕊试液变红分析．

rm{(1)}浓氨水呈碱性，易挥发，说明分子是在不断运动的，挥发的氨水分子进入rm{A}使rm{A}中的溶液由无色变为红色；

rm{(2)}白磷的着火点是rm{40隆忙}rm{80隆忙}的热水可使其达到；而红磷的着火点高，热水不能使其达到，说明燃烧的一个条件是：温度达到物质的着火点；用水灭火就是降低了可燃物的温度，使其降到可燃物着火点一下；

rm{(3)}二氧化碳遇干燥的紫色石蕊布条不会发生变化，所以rm{A}中布条不变色；二氧化碳遇到湿润的紫色石蕊试液布条，首先二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊试液布条变成红色；当二氧化碳进入rm{C}后，与氢氧化钙溶液反应生成白色沉淀碳酸钙，rm{C}中溶液变浑浊rm{.}反应物是二氧化碳和氢氧化钙写在等号的左边；生成物是碳酸钙和水写在等号的右边，碳酸钙后面标上沉淀符号；

故答案为：rm{(1)}无色变为红色；rm{(2)}温度达到物质的着火点；用水把火扑灭rm{(}合理给分rm{)}rm{(3)B}瓶；rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O.}【解析】无色变为红色rm{;}温度达到物质的着火点rm{;}用水灭火rm{;B}瓶rm{;CO_{2}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}21、分液漏斗；水槽；2H2O22H2O+O2↑；B；A；D【分析】解：rm{(1)垄脵}是分液漏斗；rm{垄脷}是水槽；故填：分液漏斗；水槽；

rm{(2)}双氧水在二氧化锰的催化下生成水和氧气，故方程式为：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氧气的反应装置和反应原理：固体rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}液体，不需要加热，所以选用rm{+}装置，故答案为：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，属于“固体加热型”，选择发生装置rm{B}氨气的密度比空气小，可用向下排空气法收集，极易溶于水，故不能用排水法收集rm{(3)}故答案为：rm{A}rm{.}．

rm{A}熟记仪器的名称；

rm{D}根据反应物；生成物以及反应条件书写化学方程式；根据反应原理确定反应的发生装置；

rm{(1)}根据反应物的状态和条件选择发生装置；根据氨气的密度和溶解性选择收集装置：密度比空气小的气体可用向下排空气法收集，能溶于水的气体不能用排水法收集．

本题重点考查了实验室制取气体装置的选取及反应方程式的书写，明确选择装置的依据及方程式的书写方法是解答的关键．rm{(2)}【解析】分液漏斗；水槽；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}rm{A}rm{D}22、A；C；F；H【分析】解：rm{(1)}试管是可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器rm{.(2)}量筒是可用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器；rm{(3)}集气瓶是用于收集或贮存气体的玻璃仪器rm{.(4)}用胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体药品rm{.}故答案为：rm{(1)A}rm{(2)C}rm{(3)F}rm{(4)H.}根据常见仪器的作用和用途来回答本题，要熟记它们的名称rm{.}本题主要考查了常用仪器的用途及化学实验的基本操作，在进行实验时，应严格要求，规范操作，养成良好的实验习惯．【解析】rm{A}rm{C}rm{F}rm{H}23、4H；2N2；3Fe2+；CH4；Al2O3【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{4}个氢原子，就可表示为：rm{4H}

rm{(2)}由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则rm{2}个氮气分子可表示为：rm{2N_{2}}．

rm{(3)}由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，rm{1}个亚铁离子带有两个单位的正电荷，故rm{3}个亚铁离子可表示为：rm{3Fe^{2+}}．

rm{(4)}甲烷的化学式为：rm{CH_{4}}

rm{(5)}地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝，氧化铝中铝元素显rm{+3}价，氧元素显rm{-2}价，其化学式为：rm{Al_{2}O_{3}}．

故答案为：rm{(1)4H}rm{(2)2N_{2}}rm{(3)3Fe^{2+}}rm{(4)CH_{4}}rm{(5)Al_{2}O_{3}}

本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目rm{.}本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】rm{4H}rm{2N_{2}}rm{3Fe^{2+}}rm{CH_{4}}rm{Al_{2}O_{3}}24、O2；Fe2O3；CO2；CaCO3；【分析】解：rm{垄脵}能供给人和动物呼吸的气体是氧气，化学式为rm{O_{2}}

rm{垄脷}铁锈的主要成分是，其化学式为rm{Fe}rm{2}rm{2}rm{O}；

rm{3}能用于人工降雨的是干冰，其化学式为rm{3}

rm{垄脹}大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，其化学式为rm{CO_{2}}．

rm{垄脺}【解析】rm{O_{2}}rm{Fe_{2}O}rm{3}；rm{3}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}25、氯化钠；11；A；2CO2；2H；2SH2【分析】解：rm{(1)}水是由水分子构成的；金刚石属于固态非金属单质；是由碳原子直接构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

rm{(2)}由题意，该粒子的核外电子数为rm{10}该粒子带rm{1}个单位正电荷，该粒子是由原子失去rm{1}个电子形成的，则可知该粒子的核内质子数为rm{11}．

rm{(3)A}元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，rm{垄脷垄脹}的最外层电子数不同；化学性质不相同，故选项说法错误．

B、rm{垄脹}的核内质子数为rm{13}为铝元素，属于金属元素，故选项说法正确．

C、由三种微粒结构示意图，其核内质子数分别是rm{7}rm{13}rm{13}表示两种元素，故选项说法正确．

D、rm{垄脵}质子数rm{=}核外电子数rm{=7}为原子；rm{垄脷}质子数rm{=13}核外电子数rm{=10}质子数rm{>}核外电子数；为阳离子；故选项说法正确．

故选：rm{A}．

rm{(4)垄脵}因二氧化碳的化学式为“rm{CO_{2}}”，可表示rm{1}个二氧化碳分子，则在元素符号前面加数字“rm{2}”可表示rm{2}个二氧化碳分子，即rm{2}个二氧化碳分子表示为rm{2CO_{2}}

rm{垄脷}因氢元素的元素符号为“rm{H}”，可表示rm{1}个氢原子，则在元素符号前面加数字“rm{2}”可表示rm{2}个氢原子，即两个氢原子可表示为rm{2H}

rm{垄脹}因硫酸根离子由rm{1}个硫原子和rm{4}个氧原子构成，带rm{2}个单位负电荷，在离子符号前面加数字“rm{2}”可表示rm{2}个硫酸根离子，表示为：rm{2SO_{4}^{2-}}

rm{垄脺}因水的化学式为rm{H_{2}O}氧元素的化合价为rm{-2}价，则可将“rm{-2}”标在氧元素的正上方可表示水中氧元素的化合价，即水中氧元素的化合价为rm{-2}价可表示，表示为：rm{H_{2}overset{-2}{O}}

故答案为：

rm{(1)}氯化钠；

rm{(2)11}

rm{(3)AD}

rm{(4)垄脵2CO_{2}}rm{垄脷2H}rm{垄脹2SO_{4}^{2-}}rm{垄脺H_{2}overset{-2}{O}}．

rm{(1)}根据金属和固态非金属单质等由原子构成；有些物质是由分子构成的，如水；气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析解答即可．

rm{(2)}由题意，该粒子的核外电子数为rm{10}该粒子带rm{1}个单位正电荷；据此进行分析解答．

rm{(3)A}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；最外层电子数相同的元素化学性质相似，进行分析判断．

B、根据rm{垄脹}的核内质子数确定元素的种类；进而确定元素的种类．

C、元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}进行分析判断．

D、当质子数rm{=}核外电子数，为原子；当质子数rm{>}核外电子数，为阳离子；当质子数rm{<}核外电子数；为阴离子．

rm{(4)}根据元素的元素符号及物质的化学式的意义；借助不同位置的数字来分析化学符号．

本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子、粒子的结构示意图等知识，掌握常见物质的粒子构成、明确核内质子数与核外电子数的关系是正确解答本题的关键．【解析】氯化钠；rm{11}rm{A}rm{2CO_{2}}rm{2H}rm{2SO_{4}^{2-}}rm{H_{2}overset{-2}{O}}四、简答题(共4题，共16分)26、两；2：1；1：8；88.9%；88.9g【分析】解：rm{(1)}由水的化学式可知；水是由氢元素和氧元素组成的，故填：两；

rm{(2)}由水的化学式可知，每个水分子是由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成的，故填：rm{2}rm{1}

rm{(3)}水的化学式为rm{H_{2}O}根据化合物中各元素质量比rm{=}各元素的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比，可得水中氢、氧元素的质量比为rm{(1隆脕2)}rm{(16隆脕1)=1}rm{8}．

故答案为：rm{1}rm{8}

rm{(4)}水中氧元素的质量分数rm{=dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9%}故填：rm{=dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9%}

rm{88.9%}克水中氧元素的质量rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9g}故填：rm{(5)100}．

rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9g}根据化学式的宏观意义来分析；

rm{88.9g}根据化学式的微观意义来分析；

rm{(1)}根据化合物中各元素质量比rm{(2)}各原子的相对原子质量rm{(3)}原子个数之比；进行分析；

rm{=}由元素的质量分数rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}计算即可；