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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点选择性必修1生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、病原物的入侵会强烈干扰植物体的正常代谢;激活植物体的防卫反应,植物激素参与此过程。下图为根结线虫侵染时黄瓜体内的植物激素变化,下列说法不正确的是()

A.根结线虫入侵打破了黄瓜内源激素间的原有平衡B.根结线虫入侵造成水杨酸和脱落酸含量升高C.根结线虫入侵造成了激素含量变化对黄瓜抗病不利D.植物体内的多种激素,共同参与植物的防卫反应2、下图为突触的结构示意图;在a;d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析正确的是()

A.图示结构A侧为轴突,B侧为树突或胞体B.突触后膜上受体的化学本质是蛋白质C.若ab=bd,电刺激b点,灵敏电流计的指针偏转一次D.若ab=bd,电刺激c点,灵敏电流计的指针偏转两次3、去甲肾上腺素(NE)是一种神经递质,发挥作用后会被突触前膜重摄取或被酶降解。临床上可用特定药物抑制NE的重摄取,以增加突触间隙的NE浓度来缓解抑郁症状。下列有关叙述正确的是()A.NE与突触后膜上的受体结合可引发动作电位B.NE在神经元之间以电信号形式传递信息C.该药物通过与NE竞争突触后膜上的受体而发挥作用D.NE能被突触前膜重摄取,表明兴奋在神经元之间可双向传递4、图表示某雄性哺乳动物雄激素(睾酮)产生的调节过程,①~⑤表示有关生理活动过程。下列相关叙述,不正确的是()

A.睾酮由睾丸产生,与下丘脑和垂体无关B.图中各激素只作用于有相关受体的细胞C.图中①、②、③过程体现了睾酮分泌的分级调节D.图中④和⑤过程体现了激素分泌的负反馈调节5、某种新冠病毒侵入人体后,机体内会产生一系列相应反应,以应对入侵的该种新冠病毒。下列相关叙述,正确的是()A.机体会产生溶菌酶、细胞因子、抗体、疫苗等免疫活性物质并发挥免疫作用B.被新冠病毒侵染的肺部细胞会产三种干扰素,后者可作为信号分子发挥抵抗感染作用C.当再次感染同种新冠病毒时能增殖分化的细胞有记忆T细胞、记忆B细胞、细胞毒性T细胞、B细胞D.被新冠病毒感染的人通过接种针对该种新冠病毒的抗体而获得免疫力,其方式是主动免疫6、下图为过敏反应发生过程示意图(部分)。相关叙述正确的是()

A.肥大细胞上的抗体与B细胞质膜上受体可识别同一过敏原B.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于细胞免疫C.人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应D.应用抗组织胺类药物会加重过敏反应症状评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、如图为人体某器官中血液的流动情况示意图;①②表示物质,①对②的产生有促进或者抑制作用,②产生后将释放到血液中。下列说法错误的是()

A.若该器官为肝脏,在饥饿条件下,A端血糖含量可能低于B端B.若该器官为胰腺,则①可能是促胰液素,②可能是胰液,①促进②的分泌C.若该器官为性腺,则①可能是促性腺激素,②可表示性激素,①促进②的分泌D.若该器官为下丘脑,则①可能是TSH,②可表示TRH,①抑制②的分泌8、人体各部位的感觉与运动机能在大脑皮层体觉区与运动区中有它的代表区。下列关于人大脑皮层功能的叙述,不正确的是()A.一侧手指传入神经上的神经冲动,可传到对侧大脑皮层中央前回中间部B.一侧大脑皮层中央前回底部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍C.头面部肌肉的代表区,在运动区呈倒置排列即口部在上眼部在下D.分辨精细的部位如手,在体觉区所占的面积比躯干的小9、某科研小组利用生长素进行如下实验:①配制不同浓度的生长素溶液;②选取生理状况相同的植物甲枝条,均分为6组;③将植物甲枝条下端分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中,10min后取出,再进行无土栽培;④一段时间后,统计每组植物甲枝条的生根数并计算平均值,结果如下表所示。根据以上实验推测正确的是()。

生长素溶液浓度(mol/L)

对照组

10-15

10-14

10-13

10-12

10-11

生根平均值

2.1

3.5

7.4

9.2

6.8

2.7

A.对照组是用不含有生长素的溶液对植物甲枝条进行处理B.实验组中植物甲枝条中生长素的来源是从外界溶液中吸收和自身合成C.促进植物甲枝条生根的最适生长素浓度为10-13mol/LD.浓度大于10-13mol/L时,生长素对植物甲枝条生根有抑制作用10、芬太尼作为一种强效镇痛药在临床上被广泛应用,其镇痛机制如图所示。下列相关叙述正确的是()

A.芬太尼作用于神经元细胞膜上的芬太尼受体后,有利于维持动作电位B.芬太尼能抑制神经细胞的Ca2+内流,导致细胞释放的神经递质减少C.痛觉感受器兴奋后通过传出神经将兴奋传递到大脑皮层并使之产生痛觉D.芬太尼干扰了兴奋在神经细胞间的传递,从而抑制突触后神经元产生动作电位11、下图是人体血糖浓度变化的曲线,下列叙述错误的是()

A.曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同B.曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势不同C.fg段血糖维持相对稳定只要依靠内分泌系统的调节就能完成D.当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解从而使血糖升高12、当你在野外草地上玩耍时,旁边的草丛里突然窜出一条蛇,于是你非常紧张:心跳加快、呼吸急促。此时,你可能撒腿就跑,也可能原地不动冷静地应对。当你确认安全之后,心跳、呼吸等会慢慢恢复。上述反应过程中,神经系统扮演了主要角色,下列有关神经系统的叙述正确的是()A.疾跑等躲避动作依赖骨骼肌的运动,受躯体运动神经支配B.人可以控制自己是否跑开,是因为躯体运动神经受中枢神经系统的控制C.心跳等内脏器官的活动是受自主神经系统支配的,不受意识支配D.自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经和副交感神经13、多巴胺是一种神经递质,在脑内能传递兴奋并产生愉悦感。正常情况下多巴胺发挥作用后会被突触前膜回收。可卡因作为一种兴奋剂,会使突触前膜失去回收多巴胺的功能,并导致突触后膜上的多巴胺受体减少。可卡因还能干扰交感神经,导致心脏功能异常。下列叙述正确的是()A.长期吸食可卡因会导致突触后膜对多巴胺的敏感性降低B.多巴胺与突触后膜上的受体结合后,会导致Cl﹣内流C.吸食可卡因后表现出健谈现象与大脑皮层言语中枢S区兴奋性过高有关D.正常情况下,多巴胺被回收既能调节细胞外多巴胺的浓度,又能使多巴胺得到重复利用评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)14、根据内环境及其稳态的知识;回答下列问题:

(1)机体的内环境是指____________,主要包括血浆、_______、_______。

(2)将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中,细胞形态_______________(填“会”或“不会”)改变。人血浆pH的正常范围是______________,Na+可与_____________等无机负离子共同存在于血浆中,一起参与构成调节PH的缓冲物质。以上两个实例说明Na+具有_______________作用。

(3)环境的剧烈变化或惊吓会导致奶牛机体内某些激素水平的变化,从而使产奶量下降,在这个过程中机体的调节方式包括________________调节。15、下表是与神经一体液一免疫调节相关的部分知识。请参照表中内容;结合课本完成下表。

。调节物质。

产生部位。

运输方式。

作用部位。

作用部位的响应。

共同体现的细胞膜功能。

神经递质。

神经细胞。

(1)通过____运输。

突触后膜。

(2)_________

(6)_________

抗利尿激素。

下丘脑神经分泌细胞。

(3)_________

(4)_________

(4)_________

淋巴因子。

T淋巴细胞。

B淋巴细胞。

(5)促进___________

(5)促进___________

16、人体的三道防线:第一道防线是_______;第二道防线是体液中的_______和_______,这两道防线生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫_______;第三道防线主要是由_______和_______借助血液循环和淋巴循环组成,针对某一类特定病原体起作用,因此属于_______。17、免疫缺陷病。

(1).概念:由机体_____不足或缺乏而引起的疾病。

(2).种类:由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作_____,如重症联合免疫缺陷病;由疾病和其他因素引起的,叫作_____,如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于_____。

(3).典型实例:艾滋病。

Ⅰ.原因:HIV能够攻击人体的免疫系统,主要侵染_____细胞。

Ⅱ.主要传播途径:_____传播、_____传播和母婴传播。

Ⅲ.预防措施:①采取安全的性行为;②避免注射吸毒;③接受检测并积极治疗HIV等性传播感染;④不与他人共用牙刷和剃须刀;⑤不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。18、哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容,围绕细胞间的信息交流完成下表,以体现激素和靶器官(或靶细胞)响应之间的对应关系。内分泌或内分泌细胞激素激素运输靶器官或靶细胞靶器官或靶细胞的响应肾上腺肾上腺素(1)通过____运输(2)_____心率加快胰岛A细胞(3)_____肝细胞促进肝糖原的分解促进肝糖原的分解垂体(4)_____甲状腺(5)_____(5)_____19、细胞免疫:当某些病原体(如病毒、胞内寄生菌等)_________后,就要靠__________来“作战”;这种方式为细胞免疫。

①细胞免疫中,细胞毒性T细胞的活化需要条件:_______________、________________的作用。

②活化后的细胞毒性T细胞的作用:_______

③细胞免疫中记忆T细胞作用:_________________________________。

④细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞分化而来?___________________。

⑤细胞免疫中能识别抗原的有哪些细胞或物质?_________________________

⑥细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原?______。活化后的_________________使靶细胞______后,________病原体,病原体____________的基础,但还需要与_______结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。评卷人得分四、判断题(共3题,共27分)20、先天性的免疫缺乏病是由于缺乏B淋巴细胞和T淋巴细胞,人体很容易感染病原体而致病,甚至死亡。()A.正确B.错误21、与HIV感染者握手、拥抱等不会使人感染HIV______A.正确B.错误22、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,每组1~2个枝条即可。______A.正确B.错误评卷人得分五、综合题(共2题,共14分)23、下图所示是相邻的两个神经元。请据图回答:

(1)两个神经元相接触的部位叫作____________,其结构如图中方框内____________(填字母)所示。神经元[A]的末梢膨大成[B],它的顶端[C]叫作____________。与[C]相对应的[D]部位叫作____________。[C]与[D]之间的E为突触间隙。[a]突触小泡能释放____________进入[E];使兴奋从一个神经元传递到另一个神经元。

(2)静息时,神经纤维的细胞膜内外的电位表现为____________,当神经元受到刺激产生兴奋时,兴奋部分就发生电位变化,因而与未兴奋部分间形成了电位差,从而形成了____________;使兴奋得以传递。

(3)兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的,不能反向进行传递,原因是____________。24、可卡因既是一种兴奋剂;也是一种毒品,它会影响大脑中与愉悦传递有关的神经元,这些神经元利用多巴胺传递愉悦感。吸食可卡因易成瘾,并导致脑组织损伤;情绪不稳等大量生理心理疾病。

(1)多巴胺是一种________,如图1,正常情况下,多巴胺发挥作用后会被________上的转运载体从突触间隙回收。可卡因进入人体后会________转运载体的作用,使多巴胺的作用时间________。最终由于多巴胺受体数量减少;必须摄入更多可卡因以维持神经元的活动,导致成瘾。

(2)为研究毒品成瘾能否遗传给后代;科研人员利用可卡因自身给药成瘾模型大鼠进行实验。让雄性大鼠通过触动踏板来自主获得可卡因注射,并不断增加踏板任务难度,通过测量踏板压力衡量大鼠对可卡因的渴求程度(觅药动机)。将成瘾组和非成瘾组大鼠(Fo)分别与未接触过可卡因的正常雌鼠交配,产生后代(Fi),检测Fi成瘾行为,结果如图2。

①图2结果说明,父本大鼠可卡因成瘾可增加其后代成瘾风险。判断依据是________。

②寻求毒品的行为是后天学习获得的;科研人员提出假说“成瘾的遗传取决于亲代动物是否有主动寻取毒品的行为,而非可卡因是否成瘾”,并设计图3所示实验。

注:自主获取可卡因/生理盐水的大鼠每次按动踏板的同时会等剂量注射给被动组大鼠可卡因/生理盐水。组别父本大鼠给药方式父本大鼠表型后续操作检测指标1自主获取可卡因成瘾分别与正常雌鼠杂交获得FiFi踏板压力2自主获取生理盐水不成瘾3被动注射可卡因成瘾4被动注射生理盐水不成瘾

若结果为________;则假说成立。

(3)通过以上研究可以发现,大鼠的后天获得性行为更容易影响后代。这对人类社会生活有什么重要提示?______________。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】

识图分析可知;根结线虫侵染黄瓜后,引起黄瓜体内激素的变化,与对照组相比,脱落酸的含量增加,赤霉素的含量在侵染8-16小时的时间有所增加,除外在24小时左右略有增加,其余时间基本与对照组持平或略低,而生长素的含量变化侵染后明显低于对照组,后期生长素水平升高,但是仍然略低于对照组;水杨酸含量在侵染20小时后有明显增加。

【详解】

A;根据以上分析可知;与对照组相比,根结线虫入侵打破了黄瓜内源激素间的原有平衡,脱落酸、赤霉素、水杨酸和生长素的含量都有所变化,A正确;

B;识图分析可知;在根结线虫入侵黄瓜后的20小时后水杨酸有明显增加,B正确;

C;根据题意;病原物的入侵会强烈干扰植物体的正常代谢,激活植物体的防卫反应,因此根结线虫入侵造成了激素含量变化对黄瓜抗病属于植物的防卫反应,对植物体是有利的,C错误;

D;识图分析可知;根结线虫入侵引起黄瓜植物体内脱落酸、生长素、水杨酸以及赤霉素等多种激素参与了植物的防卫反应,D正确。

故选C。2、A【分析】【分析】

1;图中所示结构为突触;A是由轴突末端膨大形成的突触小体,B为另一个神经元的树突或细胞体。

2;突触是由突触前膜;突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制。

【详解】

A;图示结构A内含有神经递质;表明A侧为轴突,B侧为树突或胞体,A正确;

B;突触后膜上受体的化学本质是糖蛋白质;B错误;

C、若ab=bd,电刺激b点,产生的兴奋可以传到a处,也可以通过突触传到d,故电刺激b点;灵敏电流计的指针偏转2次,C错误;

D、由于兴奋在神经元间单向传递,电刺激c点,d点能兴奋,ab点都不能兴奋;所以指针只能偏转1次,D错误。

故选A。

【点睛】3、A【分析】【分析】

兴奋在神经元之间的传递是单向的;神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。信号由电信号转变为化学信号再转变为电信号。

【详解】

A;据题干信息可知;增加突触间隙的NE浓度可以缓解抑郁症状,故推测NE为兴奋性神经递质,与突触后膜的受体结合后可引发动作电位,A正确;

B;NE是一种神经递质;神经递质在神经元之间信息的传递要通过电信号-化学信号-电信号的形式进行,B错误;

C;结合题意可知;该药物的作用主要是抑制NE的重摄取,而重摄取的部位是突触前膜,C错误;

D;由于神经递质只能由突触前膜释放;作用于突触后膜,故兴奋在神经元之间的传递是单向的,D错误。

故选A。4、A【分析】【分析】

1;在一个系统中;系统本身工作的效果,反过来作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。

2;激素调节特点:微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞。

【详解】

A;据图分析;睾酮由睾丸产生,受下丘脑和垂体的分级调节,A错误;

B;激素调节特点:微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞;即图中各激素只作用于有相关受体的细胞,B正确;

C;睾酮分泌受下丘脑和垂体的共同调节;故图中①、②、③过程体现了睾酮分泌的分级调节,C正确;

D;睾酮激素含量增多;会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,故图中④和⑤过程体现了激素分泌的负反馈调节,D正确。

故选A。5、C【分析】【分析】

1;抗原是指能引起机体产生特异性免疫反应的物质;抗原的特点:(1)异物性,但也有例外,如癌细胞、损伤或衰老的细胞;(2)大分子性:抗原多数是蛋白质,其结构较复杂,分子量较大;(3)特异性:抗原决定簇(病毒的衣壳)。

2;抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下;由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。

【详解】

A;疫苗不属于免疫活性物质;A错误;

B;肺部细胞不能产生干扰素;B错误;

C;当再次感染同种新冠病毒时能增殖分化的细胞有记忆T细胞、记忆B细胞、细胞毒性T细胞、B细胞;C正确;

D;被新冠病毒感染的人通过接种针对该种新冠病毒的抗体而获得免疫力;其方式是被动免疫,D错误。

故选C。6、A【分析】【分析】

1;过敏反应:是指已经产生免疫的机体;在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。反应特点是发作迅速,反应强烈,消退较快,一般不会破坏组织细胞,不会引起组织严重损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。

2;题图显示过敏原与分布在肥大细胞表面的相应抗体发生特异性结合;引起肥大细胞产生组织胺,从而使得机体出现过敏反应。

【详解】

A;图示显示:肥大细胞上的抗体能与过敏原发生结合;说明B细胞膜上受体可识别同一过敏原,A正确;

B;抗体是体液免疫过程中产生的免疫活性物质;故过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫,B错误;

C;人体初次接触过敏原不会发生过敏反应;C错误;

D;由于过敏反应与组织胺的释放有关;故应用抗组织胺类药物可缓解过敏反应症状,D错误。

故选A。二、多选题(共7题,共14分)7、B:D【分析】【分析】

分级调节是一种分层控制的方式;比如下丘脑能够控制垂体,再由垂体控制相关腺体。比如下丘脑可分泌促激素释放激素可以垂体,使垂体合成并分泌促激素,促激素作用到相关的腺体,促使相应腺体分泌相关激素。

【详解】

A;若该器官为肝脏;在饥饿条件下,肝糖原分解形成葡萄糖进入血液,因此A端血糖含量可能低于B端,A正确;

B;促胰液素是人类发现的第一种激素;是由小肠上皮细胞产生的,作用于胰腺的外分泌部,促进分泌胰液,但胰液分泌在消化道而不是血管,B错误;

C;若该器官为性腺;则①可能是促性腺激素,②可表示性激素,促性腺激素能促进性激素的合成和分泌,即①促进②的分泌,C正确;

D;促甲状腺激素释放激素作用的靶器官在垂体;不在下丘脑,D错误。

故选BD。8、B:C:D【分析】【分析】

1、各级中枢的分布与功能:①大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑:有维持身体平衡的中枢。③脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢。

【详解】

A、一侧手指传入神经上的神经冲动,可传到对侧大脑皮层中央前回中间部,A正确;

B、一侧大脑皮层中央前回顶部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍,B错误;

C、头面部肌肉的代表区,在运动区呈正立排列,即眼部在上口部在下,不是倒置的,C错误;

D、分辨精细的部位如手,在体觉区所占的面积比躯干的大,D错误。

故选BCD。

【点睛】9、A:B【分析】【分析】

分析图表可知:本实验的自变量为不同生长素浓度;因变量为生根平均值,据此分析作答。

【详解】

A;实验设计应遵循对照原则;且无关变量应一致,故对照组是用不含有生长素的溶液对植物甲枝条进行处理,A正确;

B;实验组中植物甲枝条中生长素的来源为从外界溶液中吸收和自身合成(内源生长素);B正确;

C、促进植物甲枝条生根的最适生长素浓度不一定为10-13mol/L,为确定准确范围,应在其两侧,即10-14~10-12mol/L设置更小的浓度梯度;进行进一步实验,C错误;

D;据表格数据可知:与对照组(2.1)相比;实验中各实验组均体现了生长素对植物甲枝条生根的促进作用,D错误。

故选AB。10、B:D【分析】【分析】

题图分析:图为突触结构;神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,神经递质的受体位于突触后膜上,可以促进钠离子内流。

【详解】

A;动作电位与钠离子内流有关;据图可知,芬太尼作用于神经元细胞后,会促进钾离子外流,从而使钙离子内流的过程受阻,进而影响神经递质的释放,不利于动作电位的形成,A错误;

B、据图分析可知,芬太尼镇痛的作用机理是:当其与某神经元上的受体结合后,抑制Ca2+内流,促进K+外流;使兴奋性递质的释放量减少,从而起到镇痛效果,B正确;

C;痛觉感受器兴奋后通过传入神经将兴奋传递到大脑皮层;C错误;

D;结合A分析可知;芬太尼与受体结合后,通过影响钾离子的去向而干扰了兴奋在神经细胞间的传递,从而抑制突触后神经元产生动作电位,D正确。

故选BD。11、C:D【分析】【分析】

分析试题:ab段由于食物中糖类的消化吸收,使得血糖升高;bc段是胰岛素分泌增多;促进葡萄糖摄取;利用和存储,使得血糖降低;de段时运动导致代谢增强,血糖浓度降低;ef段时胰高血糖素分泌增加,体内肝糖原分解和非糖物质转化,使得血糖浓度升高。

【详解】

A、曲线ab段血糖上升的原因主要是血液从消化道中吸收葡萄糖所致;而曲线ef段血糖浓度上升的主要原因则是胰高血糖素和肾上腺素升高,促进肝糖原分解为葡萄糖所致,A正确;

B、曲线bc段血糖下降过程是血液中胰岛素升高所致;曲线de段血液中血糖下降主要原因是运动过程中机体动用葡萄糖过多所致,此时段血液中胰岛素应逐渐下降,因此这两段胰岛素变化趋势不相同,B正确;

C;fg段血糖维持相对稳定是依靠内分泌系统和神经系统的共同调节;C错误;

D;在血糖浓度下降时;胰高血糖素可促进肝糖原可分解为葡萄糖,但不可以促进肌糖原分解为葡萄糖,D错误。

故选CD。12、A:B:C【分析】【分析】

自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。当人体处于兴奋状态时;交感神经活动占优势,心跳加快,支气管扩张,胃肠蠕动减弱;当人体处于安静状态时,副交感神经占优势,心跳减慢,胃肠蠕动加快。

【详解】

A;疾跑等躲避动作依赖骨骼肌的运动;不受自主神经系统支配,受躯体运动神经支配,A正确;

B;神经系统的调节存在分级调节过程;由于躯体运动神经受中枢神经系统的控制,所以人可以控制自己是否跑开,B正确;

C;心跳等的变化是由自主神经系统控制的;它们的活动不受意识支配,C正确;

D;外周神经系统包括脑神经和脊神经;它们都含有传入神经和传出神经,而自主神经系统属于传出神经,也就是说,自主神经系统是由部分脊神经的传出神经和部分脑神经的传出神经组成的,D错误。

故选ABC。13、A:C:D【分析】【分析】

大脑皮层W区为书写中枢;V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢。

【详解】

A;可卡因会导致突触后膜上的多巴胺受体减少;长期吸食可卡因会导致突触后膜对多巴胺的敏感性降低,A正确;

B、多巴胺在脑内能传递兴奋,因此与突触后膜上的受体结合后,会导致Na﹢内流;B错误;

C;健谈现象与大脑皮层言语中枢S区兴奋性过高有关;C正确;

D;正常情况下;多巴胺被回收既能调节细胞外多巴胺的浓度,又能使多巴胺得到重复利用,使神经细胞有正常的产生兴奋和传递兴奋的功能,D正确。

故选ACD。三、填空题(共6题,共12分)14、略

【分析】【分析】

内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。

【详解】

(1)由细胞外液构成的液体环境叫做内环境;主要包括血浆;组织液、淋巴。

(2)Na+和Cl-对维持血浆渗透压起重要作用,将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中,与细胞内溶液等渗,故细胞形态不会改变。人血浆pH的正常范围是7.35—7.45,Na+可与HCO3-、HPO42-等无机负离子共同存在于血浆中,一起参与构成调节PH的缓冲物质。综合以上两个实例说明Na+具有维持细胞的渗透压和酸碱平衡作用。

(3)受到惊吓时;肾上腺素分泌增多,该过程是神经调节;同时,肾上腺素发挥作用,调节生命活动属于激素调节,所以在这个过程中机体的调节方式包括神经—体液调节。

【点睛】

本题考查内环境的理化性质和稳态的相关知识,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力【解析】由细胞外液构成的液体环境组织液淋巴不会7.35—7.45HCO3-维持细胞的渗透压和酸碱平衡神经—体液15、略

【分析】【分析】

1.体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外;大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖;分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。

2.内环境稳态是在神经;体液和免疫调节的共同作用下;通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的相对稳定状态。目前认为机体调节内环境稳态的方式为神经--体液--免疫调节网络。

【详解】

(1)神经递质由突触前膜释放;通过突触间隙(组织液)作用于突触后膜,抗利尿激素由垂体释放后随着体液的传送可以到全身各处去,淋巴因子由T细胞接受抗原刺激后产生,可以随着体液到B细胞起作用,即神经递质;抗利尿激素、淋巴因子均需要通过体液运输。

(2)神经调节中神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙;经过扩散作用于突触后膜上的特异性受体结合,神经递质与突触后膜上的受体结合后会引起突触后膜离子通透性改变,进而引起突触后膜膜电位的变化。

(3)抗利尿激素的作用部位是肾小管和集合管;这是因为肾小管和集合管的细胞表面有与抗利尿激素发生特异性结合的受体。

(4)抗利尿激素与肾小管好集合管表面的受体结合后;能促进肾小管和集合管对水的重吸收,引起尿量减少。

(5)淋巴因子是由T细胞合成并分泌的;淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞,即增强B细胞的免疫作用。

(6)神经递质;抗利尿激素、淋巴因子等信息分子由产生部位经运输后作用于靶细胞的过程体现了细胞膜具有细胞间信息交流的功能;细胞膜的这一功能可以保证多细胞生物体内细胞之间功能的协调。

【点睛】

熟知各种信息分子神经递质、激素和淋巴因子起作用的机理以及它们之间的区别和联系是解答本题的关键,能正确分析表中的信息是解答本题的前提。【解析】体液膜电位变化肾小管和集合管促进肾小管和集合管对水的重吸收B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞实现细胞间的信息交流16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】皮肤和黏膜杀菌物质吞噬细胞非特异性免疫淋巴细胞淋巴器官特异性免疫17、略

【分析】【详解】

(1)免疫缺陷病概念:由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。

(2)免疫缺陷病的种类:由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作先天性免疫缺陷病;由疾病和其他因素引起的,叫作获得性免疫缺陷病,如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。

(3)免疫缺陷病的典型实例:艾滋病

Ⅰ.原因:HIV能够攻击人体的免疫系统,主要侵染辅助性T细胞。

Ⅱ.主要传播途径:性接触传播、血液传播和母婴传播。【解析】①.免疫功能②.先天性免疫缺陷病③.获得性免疫缺陷病④.获得性免疫缺陷病⑤.辅助性T⑥.性接触⑦.血液18、略

【分析】【详解】

(1)激素都是通过体液运输。

(2)肾上腺素作用于心肌细胞;使心率加快。

(3)胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能作用于肝细胞;促进肝糖原的分解,从而使血糖水平升高。

(4)(5)垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌。【解析】①.体液②.心肌细胞③.胰高血糖素④.促甲状腺激素⑤.促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌19、略

【分析】略【解析】进入细胞内部T细胞直接接触靶细胞靶细胞的接触辅助性T细胞分泌的细胞因子识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞如果再次遇到相同的抗原,记忆T细胞会立即分化为细胞毒性T细胞,迅速、高效地产生免疫反应细胞毒性T细胞和记忆T细胞细胞毒性T细胞和记忆T细胞不能细胞毒性T细胞裂解暴露出失去了寄生抗体四、判断题(共3题,共27分)20、B【分析】【详解】

先天性免疫缺陷病;因缺陷发生部位不同导致免疫功能低下程度各有所异,根据所涉及的免疫细胞和组分的不同,可分为特异性免疫缺陷和非特异性免疫缺陷,特异性免疫缺陷是由于缺乏B淋巴细胞和T淋巴细胞等细胞导致。

故错误。21、A【分析】【详解】

与HIV感染者拥抱;握手不会使人感染HIV。

故正确。22、B【分析】【详解】

选择的枝条生理状况、带有的芽数,插条的处理时间等

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