+第1课　文明的产生与早期发展导学案 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

PAGE1-第1课文明的产生与早期发展课标定位学习要点1.知道早期人类文明的产生。2.了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件1.了解人类文明在古代世界的发生和发展的一般情况与不同特点。2.认识古代文明发展的不同条件。3.认识不同文明之间的早期联系历史时空【必备知识】一、人类文明的产生1原始社会时期,人类生活的现状(1)原始社会时期,生产力低下,人类主要依靠采集和渔猎为生。(2)没有私有财产,也没有阶级。2农业和畜牧业产生后,人类生活的变化(1)农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者。(2)随着农业的发展,出现了农业和手工业的分工,促进了交换和贸易。(3)农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。3私有制逐渐产生,国家开始形成(1)私有制产生的条件:社会分工的发展和劳动生产率的提高,使人类在满足自己的基本需要之外,有了剩余产品,为私有制和剥削的产生创造了条件。(2)私有制的产生①部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有,私有制逐渐产生。②社会分化成统治者和被统治者两大阶级。(3)国家开始形成①在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成。原来的部落首领,演变为阶级社会中国家的统治者。②出于记事和管理的需要,文字产生了。二、古代文明的多元特点1特征古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。2概况(1)古代两河流域文明①条件:大部分地区干旱少雨,但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。②表现城市国家约公元前2900年,苏美尔地区出现一系列城市国家政治制度约公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度颁布法典《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典文化成就楔形文字是世界上最古老的文字;《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗;苏美尔人发明了60进制(2)古代埃及文明①条件:尼罗河的定期泛滥,有利于农业生产的发展;尼罗河连通上下埃及的交通条件。②表现政治公元前3100年左右,埃及初步实现统一,建立起比较完善的官僚系统;法老掌握着最重要的权力,金字塔体现了法老的至上权威文化丰富多彩的神话和文学故事;象形文字;制定了世界上第一部太阳历;莎草纸(3)古代印度文明①条件:铁器时代的来临,生产工具的进步,恒河流域逐步得到开发。②表现国家形成公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家政治方面:种姓制度包括婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个种姓,在四个种姓之外,还出现了“贱民”,对印度社会和历史的发展产生了深远影响文化a.佛教:公元前6世纪产生,对种姓制度形成了一定程度的冲击。b.《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。c.创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法(4)古代希腊文明①条件:多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起。②表现城邦产生公元前8—前6世纪,城邦逐渐发展起来,数量众多,典型特征是小国寡民民主政治积极性城邦制度有利于发挥公民的创造力,造就了辉煌灿烂的古希腊文化消极性古希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民,妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外【重要概念】1.四大文明古国:是关于世界四大古代文明的统称,分别是古巴比伦(今伊拉克)、古埃及、古印度(今印度、巴基斯坦等国)和中国。四大文明古国实际上对应着世界四大文明发源地,分别是两河流域(幼发拉底河、底格里斯河)、尼罗河流域、恒河和印度河流域、黄河和长江流域这四个大型人类文明最早诞生的地区,而之后的爱琴文明未被包含其中。四大古代文明的意义并不在于时间的先后,而在于它们是后来诸多文明的发源地,对其所在地区产生了巨大影响。四大古代文明是原生文明,而其他文明属于派生文明,深受临近地区原生文明的影响。2.种姓制度:在《梨俱吠陀》里,记有诸神分割大神普鲁沙的情形,由普鲁沙身体的不同部位,即口、双臂、双腿、双脚分别产生婆罗门(僧侣)、罗惹尼耶(王族)、吠舍(雅利安平民)、首陀罗(被征服的达萨和沦落的雅利安人),这是印度瓦尔那制度萌芽的反映。到后期吠陀时代,随着雅利安人国家的形成,瓦尔那制度最终形成为一种界限森严的阶级统治工具。3.城邦制度:城邦是指古希腊的一种国家形态,一般以一个城市为中心,包括其周边的村社构成。城邦居民的主体是拥有政治参与权的男性公民集体。城邦公民一般指祖籍本邦,拥有数量不等的财产,能够自备武装服兵役的成年男性。出身于公民家庭的妇女拥有不完整的公民权,奴隶以及外邦移民则被完全排除于公民范畴之外。人们因此把古希腊城邦比喻成“男性公民的俱乐部”。【重难突破】1.河流是人类文明的摇篮,两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域等出现了最初的文明。其中,两河流域孕育的古老文明是()A.古代西亚文明 B.古代埃及文明C.古代印度文明 D.古代希腊文明【解析】“两河流域”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河流域,公元前3500年左右,这里产生了最初的文明——古代西亚文明,故选A项;北非尼罗河流域孕育了古代埃及文明,排除B项;南亚的印度河和恒河流域孕育了古代印度文明,排除C项;欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区是古代希腊文明的中心区域,排除D项。【答案】A2.海洋文明和大河文明在政治体制方面呈现出“民主与专制”的明显差别,形成如此差别的根本原因是()A.思想观念的不同B.经济活动方式的不同C.地理环境的差别D.人口数量的不同【解析】经济基础决定上层建筑。海洋文明下,从事工商业,形成自由平等开放的理念;大河文明下,从事农耕经济,自给自足,形成封闭保守的观念。这种差异最终形成了民主与专制的不同政体形式,故选B项。【答案】B【归纳总结】古代文明的多元特点区域代表文明形成前提实行制度文化成就两河流域苏美尔文明古巴比伦文明幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源君主专制制度《汉谟拉比法典》、楔形文字、《吉尔伽美什》史诗、洪水和方舟传说、60进制、战车和车轮尼罗河流域古埃及文明尼罗河为农业和交通提供便利比较完善的官僚体系;法老至上的权威神话和文学故事、象形文字、世界上第一部太阳历、建筑和数学、莎草纸印度河和恒河流域古印度文明印度河流域平原广阔;恒河流域生产工具的进步,雨水丰沛、植被茂盛种姓制度佛教;《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗;创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法巴尔干半岛南部和爱琴海地区克里特文明迈锡尼文明古希腊文明巴尔干半岛南部多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起城邦制度世界文学瑰宝、希罗多德、修昔底德、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德【随堂检测】一单项选择题1.公元前3500年左右,人类开始向文明社会迈进,其最根本的经济前提是(A)A.农业和畜牧业的产生 B.社会分工的发展C.奴隶制度的形成 D.文字的出现【解析】农业和畜牧业的产生是原始社会生产力发展的主要表现,人类的社会生产出现了剩余产品,导致了社会贫富分化不断加剧,阶级对立直接导致了国家的产生、文字的出现,A项是根本原因。2.史学界认为,人类文明产生过程中,出现了三次社会大分工,第一次是畜牧业同农业分离,第二次是手工业与农业分工,第三次是出现了专门经营商品买卖的商人。在出现第二次社会大分工后(C)A.人类从食物的采集者变成食物的生产者B.出现了质量最好、最方便实用的生产工具C.不同地区的产品互通有无,促进了交换和贸易D.人类开始驯服猪、牛、羊等动物【解析】手工业和农业的分工使社会产生了不同的行业,从而使不同地区和行业之间出现了商品的交换和贸易,故选C项。第一次社会大分工使人类从食物的采集者变成食物的生产者,排除A项;B项说法过于夸张,排除;人类开始驯服猪、牛、羊等动物是在第一次社会大分工之前,排除D项。3.马克思说:“除了自由人和奴隶之间的差别外,又出现了富人和穷人的差别。”这种差别导致了奴隶与奴隶主、穷人与富人、氏族一般成员与氏族贵族之间的斗争。这种斗争(A)A.导致了氏族公社的解体和国家的产生B.出现了脑力劳动者和体力劳动者C.导致了社会混乱,是历史的倒退D.是人类进入文明阶段的标志【解析】根据材料“除了自由人和奴隶之间的差别外,又出现了富人和穷人的差别”并结合所学知识可知,原始社会后期已经出现了社会不平等,进而产生了阶级和阶级斗争,最终导致了国家的出现,故选A项。脑力劳动者和体力劳动者的形成与题干无直接联系,排除B项;阶级和国家的出现是历史的进步,排除C项;人类进入文明阶段的标志之一是国家的出现,但材料并非强调国家出现的影响,而是强调国家出现的原因,排除D项。4.埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格局。这主要是因为(D)A.农耕和畜牧经济发展的局限B.各大文明早期都是小国寡民状态C.大河与高山阻隔了文明交流D.自然环境和历史