主动运输和胞吞胞吐课件 高一上学期生物人教版（2019）必修1

第2节

主动运输和胞吞胞吐第4章细胞的物质输入与输出①气体：O2、CO2等②脂溶性的小分子有机物③少部分水①离子和一些小分子有机物②大部分水高浓度低浓度自由扩散协助扩散不消耗细胞内化学反应所释放的能量被动运输所有物质进出细胞都是顺浓度且不需要能量的被动运输吗？甲状腺碘浓度低碘浓度高甲状腺滤泡上皮细胞人体甲状腺分泌的甲状腺激素，在生命活动中起着重要作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液中高20-25倍。1.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗？甲状腺要合成甲状腺激素，需要保持较高的碘浓度，碘的吸收要从低浓度→高浓度，不能通过被动运输来吸收碘。问题探讨逆浓度运输2主动运输①

梯度运输②需要消耗能量③需要载体蛋白协助(1)概念：逆浓度（低→高）②在细胞内化学反应释放的

推动下，载体蛋白的

发生改变，将所结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并释放出来；(2)过程：①离子或分子与

的特定结构结合；③载体蛋白恢复

（可重复利用），又可以转运同种物质的其他离子或分子。能量空间结构原状载体蛋白①②③(3)载体蛋白的特点：注意：不同离子或分子的大小和性质不同，所以不同转运蛋白质的空间结构差别也很大，一种转运蛋白通常只能运输一种或一类离子或分子。磷酸盐离子载体模式图磷酸盐离子H+载体模式图H+H+载体蛋白具有特异性（或专一性）细胞内有较高的K+细胞外有较高的Na+载体蛋白具有特异性（或专一性）不是一对一的简单关系：钠钾泵（载体蛋白）直接型：直接消耗ATP的主动运输,通常称为泵（ATP驱动泵）(4)两类主动运输能量来源：②H+泵ATP驱动泵既是载体蛋白同时也是催化ATP水解的酶。①钠钾泵ATP(4)两类主动运输能量来源：间接型：间接消耗ATP的主动运输。利用依赖ATP的Na+-K+泵活动建立的细胞膜两侧Na+的跨膜浓度梯度主动运输肾小管对氨基酸、葡萄糖等的重吸收物质X主动运输的动力来源于：Na+浓度差由Na+-K+泵维持(5)影响主动运输的因素：资料1：若用呼吸抑制剂切断肾的供氧渠道，重吸收速率降低。运输速率O2浓度运输速率物质的浓度Q点由

供能P点前受

限制P点后受

限制P点前受

限制P点后受

限制资料2：载体介导的跨膜运输速率存在饱和现象，表现为载体对所转运物质存在量的极限，载体与所转运物质的结合达到限度，即使再提高浓度差，也不会再提高运输效率。QPP、载体蛋白的数量O2供应(或能量供应)无氧呼吸氧气浓度载体蛋白数量物质浓度载体蛋白数量Q:温度是否影响物质跨膜运输？会，温度不仅影响呼吸作用，从而影响能量的供给，还会影响膜的流动性(6)主动运输的意义：红树林

桐花树的泌盐现象资料3：甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液中高20-25倍。如果缺碘会导致大脖子病。①主动选择吸收所需要的营养物质②排出代谢废物和对细胞有害的物质保证活细胞正常生命活动的需要

B靠电位差驱动细胞外酸化NO3-是逆浓度习题巩固2.(2024·襄阳一模)植物生长过程中，需要不断从外界吸收无机盐离子。为探究大麦根对K＋的吸收方式，科学家先后进行了两个实验，结果如图甲和图乙所示。下列相关描述不正确的是(

)A.据图甲判断根毛细胞吸收K＋的方式为协助扩散B.据图乙判断根毛细胞吸收K＋的方式为主动运输C.根毛细胞在一定浓度的KNO3溶液中会发生质壁分离并自动复原D.农田施肥的同时还要适当

浇水，有利于化肥中

无机盐的溶解吸收A或主动运输习题巩固比较三种运输方式自由扩散协助扩散主动运输运输方向载体能量举例不需要转运蛋白载体蛋白不消耗不消耗消耗

顺浓度梯度高浓度→低浓度O2、CO2、H2O、脂溶性小分子葡萄糖进入红细胞，

H2O等小肠吸收葡萄糖、氨基酸，Na+、K+等离子

顺浓度梯度高浓度→低浓度

逆浓度梯度低浓度→高浓度

水直接穿过磷脂双分子层：自由扩散水通道蛋白介导：

协助扩散无机盐离子一般为主动运输通过离子通道蛋白顺浓度进行：协助扩散葡萄糖等有机小分子一般为协助扩散，如进入红细胞小肠上皮细胞、肾小管上皮细胞等：主动运输关键：是否需要水通道蛋白关键：转运蛋白类型、浓度梯度关键：浓度梯度三类常考物质进出细胞的方式现象1：转运蛋白虽然能够帮助许多离子和小的分子通过细胞膜，但是，对于像蛋白质和多糖这样的生物大分子的运输却无能为力。现象2：变形虫摄取水中的有机物颗粒，就需要解决大分子物质进入细胞的问题。现象3：白细胞能吞噬入侵机体的细菌。变形虫摄食白细胞吞噬细菌疑问：这些大分子和颗粒物质是怎样进出细胞的呢？1大分子或颗粒物质进入细胞的方式——胞吞(1)过程：与膜上的蛋白质结合细胞膜内陷包围着大分子从细胞膜分离大分子物质小囊

囊泡进入(2)实例：白细胞吞噬病菌、变形虫吞食食物颗粒等。2大分子或颗粒物质排出细胞的方式——胞吐(2)实例：①分泌蛋白的排出：蛋白质类激素、消化酶、抗体等②神经递质的分泌等。大分子物质在细胞内形成囊泡排出移动到细胞膜处，与其融合(1)过程：3胞吞和胞吐的异同

胞吞

胞吐

①都产生小囊泡,都体现细胞膜的_______②运输分子一般为__________③都需要消耗_______________________相同进入细胞排出细胞异④都不需要________，需要细胞膜

上特定蛋白质的

。⑤穿越膜层数都为________流动性大分子细胞代谢所释放的能量载体蛋白0识别胞吞胞吐分泌蛋白：由附着核糖体合成，能分泌到细胞外胞内蛋白：由游离核糖体合成，在细胞内起作用试分析其中道理。附着核糖体上合成的蛋白质可以经过

、

的加工，形成

，通过

的方式分泌到细胞外。蛋白质是

，游离的核糖体合成的蛋白质无法通过

或主动运输排出细胞外，也只能游离在细胞质基质中，供细胞自用。任务一：内质网高尔基体囊泡胞吐生物大分子被动运输①小分子物质的运输方式不一定都是被动运输或主动运输，

神经递质的释放方式是胞吐。②生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式运输的，

如RNA和蛋白质可通过核孔出入细胞核。③无机盐离子的运输方式不一定是主动运输，

如兴奋产生过程中的K＋外流和Na＋内流的方式均为协助扩散。课堂小结根据分子大小胞吞（吐）跨膜运输被动运输主动运输协助扩散自由扩散大分子小分子、离子是否消耗能量消耗不消耗是否需要转运蛋白不需要需要一看物质分子大小；二看能量；三看载体。判断物质运输的方式：被动运输（自由扩散、协助扩散）、主动运输、胞吞和胞吐物质运输的方式：运输方式被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散方向转运蛋白能量举例

顺浓度

CO2、O2、甘油、乙醇、苯大多数水分子、葡萄糖进入红细胞无机盐离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸

顺浓度

逆浓度

不需要

需要

不需要

不需要

不需要

需要

需要

需要

分泌蛋白，白细胞吞噬病菌总结：物质跨膜运输方式P72柽柳(见下图)是强耐盐植物，它的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的无机盐排出体外。柽柳的根部吸收无机盐离子是主动运输还是被动运输？如果要设计实验加以证明，请说出实验思路。实验材料：含有Ca2+，K+的溶液拓展应用Expandapplication1.取材、分组、编号2.控制自变量：设置实验组、对照组3.检测因变量取生长状况基本相同的柽柳幼苗，随机分为甲、乙两组，放置在适宜浓度的含有Ca2+，K+的溶液中；甲组给予正常的细胞呼吸条件；乙组________________；其他条件保持

。抑制细胞呼吸一段时间后，检测______________________________________；两组植株根对Ca2+，K+的吸收速率相同且适宜呼吸抑制剂柽柳(见下图)是强耐盐植物，它的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的无机盐排出体外。柽柳的根部吸收无机盐离子是主动运输还是被动运输？如果要设计实验加以证明，请说出实验思路。拓展应用Expandapplication4.预测实验结果与结论若_____________________________________________，则柽柳的根部吸收无机盐离子是被动运输；若_______________________________________________，则柽柳的根部吸收无机盐离子是主动运输甲乙两组植株根对Ca2+，K+的吸收速率相同甲组植株根对Ca2+，K+的吸收速率大于乙组植株+培养液影响不影响主动运输被动运输或加入蛋白抑制剂加入蛋白酶协助扩散自由扩散影响不影响巧用两种抑制剂探究物质跨膜运输的方式当堂检测1、胞吞、胞吐过程与被动运输过程，均需要细胞膜上蛋白质的参与。（）2、胞吞、胞