考研政治(马克思主义基本原理概论)-试卷141

考研政治（马克思主义基本原理概论）-试卷141(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：17，分数：34.00)1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________解析：2.马克思主义诞生的标志是()

（分数：2.00）

A.《共产党宣言》的发表

√

B.俄国十月革命的胜利

C.无产阶级登上历史的舞台

D.唯物史观和剩余价值学说的出现解析：解析：马克思主义创立的标志是《共产党宣言》的发表。因此，本题正确答案是A。3.哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间，其关系是()

（分数：2.00）

A.整体与部分的关系

B.共性与个性的关系

√

C.原因与结果的关系

D.必然性与偶然性的关系解析：解析：早在19世纪20年代，恩格斯在总结当时哲学和自然科学发展成果时就指出：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”这就是说，物质这个名词是一种简称，“我们就用这种简称把感官可感知的许多不同的事物依照其共同的属性概括起来”。这样就明确指出了哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系。因此，本题正确答案是B。4.马克思主义哲学认为，实践是()

（分数：2.00）

A.人们日常生活中的一切活动

B.人们能动地认识世界的活动

C.人们适应外界环境的本能活动

D.人们能动地改造世界的客观物质性活动

√解析：解析：马克思主义哲学吸取了哲学史上关于实践概念的合理因素，正确地阐明了实践的本质及其在认识和改造世界中的作用，创立了科学的实践观。这一实践观不仅揭示了自然界和社会的物质统一性，而且阐明了实践在人类社会生活中的根本地位，它是马克思主义社会历史观的基础。马克思主义哲学认为，实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。因此，本题正确答案是D。5.可以用数量表示的规定性是事物的()

（分数：2.00）

A.度

B.质

C.量

√

D.程度解析：解析：量是事物存在和发展的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性。因此，本题正确答案是C。6.发挥人的主观能动作用的基本途径是()

（分数：2.00）

A.意识

B.理念

C.社会实践

√

D.蓝图解析：解析：实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。人的意识是一种精神的力量．要使它得到实现，变为现实的物质力量，必须通过物质的活动——实践才能达到。人的意识正是通过实践而能动地认识世界，又通过实践而能动地改造世界。因此，本题正确答案是C。7.实践和认识活动中的主体是指()

（分数：2.00）

A.工具、手段

B.实践和认识活动所指向的对象

C.具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人

√

D.运用、操作工具的程序和方法解析：解析：实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。A、D属于实践中介的定义，B是关于客体的定义，不符合题意。因此，本题正确答案是C。8.进入人的认识活动，并被主体的观念把握活动所指向的客观对象是()

（分数：2.00）

A.认识主体

B.认识中介

C.认识手段

D.认识客体

√解析：解析：认识主体是以某种方式从事社会实践和进行认识活动的人。认识客体是指进入人的认识活动，被主体的观念把握活动所指向的客观对象。认识中介是以各种形式的认识工具、手段为要素，包括运用和操作这些工具的程序和方法，它是人的认识能力、认识水平发展程度的标志，它决定着不同时代人们认识活动的基本方式，它主要由物质性认识工具、观念(知识)性认识工具和作为感性符号系统的语言工具所组成。因此，本题正确答案是D。9.不同时代的人，由于受到主客观条件、实践水平以及生命的有限性等各种限制，他们的思维是()

（分数：2.00）

A.至上性

B.非至上性

√

C.相对性

D.绝对性解析：解析：每一个乃至每一代人，由于受到客观事物及其本质的暴露程度、社会历史的实践水平、主观条件以及生命的有限性等各方面的限制，他们的思维又是非至上的，亦即有限的和相对的。因此，本题正确答案是B。10.知识性的认识是为了获得关于客体的()

（分数：2.00）

A.“真”的认识

√

B.“善”的认识

C.“美”的认识

D.价值的认识解析：解析：知识性认识以客体本身的状态为反映内容，以获得关于客体的“真”的认识为目的。B、C属于评价性认识的目的，D是干扰项，不选。因此，本题正确答案是A。11.社会存在与社会意识的辩证关系体现在()

（分数：2.00）

A.社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用

√

B.社会意识决定社会存在

C.二者相互决定

D.二者相互并存解析：解析：社会存在和社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。首先，社会存在是社会意识内容的客观来源，社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映；其次，社会意识是人们进行社会物质交往的产物；再次，随着社会存在的发展，社会意识也相应地或迟或早地发生变化和发展。总之，社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在，这是社会意识对社会存在的依赖性，也是社会意识和社会存在辩证关系的一个方面。B、C、D表述错误。因此，本题正确答案是A。12.在社会基本矛盾中，更为根本的一对矛盾是()

（分数：2.00）

A.经济基础和上层建筑的矛盾

B.生产力和生产关系的矛盾

√

C.人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾

D.贫富相差悬殊解析：解析：生产力和生产关系的矛盾是社会基本矛盾中更为根本的矛盾，它决定经济基础和上层建筑矛盾的产生和发展；生产力和生产关系的矛盾又受到经济基础和上层建筑矛盾的制约，它的解决有赖于经济基础和上层建筑矛盾的解决。C、D不属于社会基本矛盾的内容，排除。因此，本题正确答案是B。13.商品的价值量与生产商品所耗费的劳动时间和劳动生产率各成的比例是()

（分数：2.00）

A.正比，正比

B.反比，正比

C.反比，反比

D.正比，反比

√解析：解析：生产商品所需要的社会必要劳动时间随着劳动生产率的变化而变化。商品的价值量与生产商品所耗费的劳动时间成正比，与劳动生产率成反比。因此，本题正确答案是D。14.资本有机构成的提高意味着在不变资本和可变资本的比例中()

（分数：2.00）

A.不变资本增大

√

B.可变资本增大

C.不变资本和可变资本同时增大

D.不变资本和可变资本同时减小解析：解析：一般说来，资本的技术构成决定资本的价值构成，技术构成的变化往住会引起价值构成的相应变化，而价值构成的变化通常反映着技术构成的变化。这种由资本技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成，叫做资本的有机构成，通常用C：V来表示，即不变资本／可变资本。若不变资本和可变资本同时增大或减小，则资本的有机构成不变。因此，本题正确答案是A。15.生产资料所有制发展至今，经历了几次变化，其先后顺序是()

（分数：2.00）

A.私人股份资本所有制、个体资本所有制、国家资本所有制、法人资本所有制

B.个体资本所有制、私人股份资本所有制、法人资本所有制、国家资本所有制

C.个体资本所有制、私人股份资本所有制、国家资本所有制、法人资本所有制

√

D.国家资本所有制、法人资本所有制、个体资本所有制、私人股份资本所有制解析：解析：在资本主义发展的初期，个体资本所有制是占主导地位的所有制形式；19世纪末20世纪初，随着股份公司的发展，私人股份资本所有制取代个体资本所有制成为占主导地位的所有制形式；第二次世界大战后，资本主义所有制发生了新的变化，这就是国家资本所有制形式形成并发挥重要作用；法人资本所有制崛起并成为居主导地位的资本所有制形式。因此，本题正确答案是C。16.无产阶级革命和无产阶级专政的第一次伟大尝试是()

（分数：2.00）

A.共产主义者同盟

B.1871年3月18日至5月28日的巴黎工人起义和由此建立起的巴黎公社

√

C.第一国际的建立

D.科学社会主义的诞生解析：解析：1871年3月18日至5月28日的巴黎工人起义和由此建立起的巴黎公社是无产阶级革命和无产阶级专政的第一次伟大尝试。因此，本题正确答案是B。17.马克思主义追求的根本价值目标是()

（分数：2.00）

A.实现共同富裕

B.实现科学发展

C.实现人的自由而全面的发展

√

D.社会公正解析：解析：本题考查的是共产主义社会的基本特征。共产主义社会的一个基本特征是每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃。其中，实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，也是共产主义社会的根本特征。恩格斯指出，如果用一段话来表述未来社会主义(共产主义)的基本思想，那就是《共产党宣言》中所说的：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”因此，本题正确答案是C。二、多项选择题(总题数：13，分数：26.00)18.多项选择题。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________解析：19.马克思主义是科学性与革命性的统一，其具体表现为()

（分数：2.00）

A.辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论

√

B.致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场

√

C.一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理是马克思主义最重要的理论品质

√

D.实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想

√解析：解析：马克思主义从产生到发展，表现出强大的生命力，这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一：第一，辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论；第二，马克思主义政党的一切理论和奋斗都致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场；第三，坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质；第四，实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。因此，本题正确答案是ABCD。20.时空的特性包括()

（分数：2.00）

A.客观性

√

B.有限性和无限性

√

C.绝对性和相对性

√

D.主观性解析：解析：物质运动与时间和空间的不可分割证明了时间和空间的客观性；具体物质形态的时空是有限的，而整个物质世界的时空是无限的；物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的具体特性是相对的。D错误。因此，本题正确答案是ABC。21.恩格斯指出：“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。”对这一命题理解正确的是()

（分数：2.00）

A.任何事物都有它的过去、现在和未来

√

B.一切事物都是作为过程而存在、作为过程而发展的

√

C.事物的发展是一个过程

√

D.世界是永恒发展的，一切都是过程，世界是过程的集合体

√解析：解析：事物的发展是一个过程。一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。所谓过程是指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史，都有它的过去、现在和未来。自然界、人类社会和思维领域中的一切现象都是作为过程而存在、作为过程而发展的。事物发展的过程，从形式上看，是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替；从内容上看，是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。坚持事物发展是过程的思想，就要用历史的眼光看问题，把一切事物如实地看做是变化、发展的过程，既要了解它们的过去、观察它们的现在，又要预见它们的未来。因此，本题正确答案是ABCD。22.关于现象和本质的辩证关系，下列说法中正确的有()

（分数：2.00）

A.现象有真象和假象之分，真象是对本质的反映，假象不是对本质的反映

B.现象和本质是统一的，二者相互联系、相互依存

√

C.任何本质都通过现象表现出来，没有不表现为现象的本质

√

D.现象和本质是根本对立的解析：解析：现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。现象和本质是既对立又统一的。一方面，现象和本质是有区别的。现象是事物的外部联系和表面特征，人们可通过感官感知，本质则是事物的内在联系和根本性质，只有靠人的理性思维才能把握；现象是个别的、具体的，而本质是一般的、共同的；现象是多变的，本质则是相对稳定的；现象是生动、丰富的，本质是比较深刻、单纯的。现象有真象和假象之分，假象与错觉不是一回事。另一方面，现象和本质又是统一的，它们相互联系、相互依存。任何本质都是通过现象表现出来，没有不表现为现象的本质；任何现象都从一定的方面表现着本质，现象是本质的外部表现，即使假象也是本质的表现。A的表述有误，假象也是对本质的反映，不过是歪曲的反映事物的本质。D说法错误，故排除。因此，本题正确答案是BC。23.列宁说：“没有革命的理论，就没有革命的运动。”这种观点()

（分数：2.00）

A.肯定了科学理论的重要作用

√

B.揭示了理论对实践的决定作用

C.肯定了革命理论应走在实践之前

√

D.否定了实践是理论的来源解析：解析：首先，理论是对事物本质和规律的认识，它可以而且应该走在实践的前头，指导实践的进程；其次，科学理论能预见未来，端正实践的方向；最后，科学理论作为一种精神力量，能推动人们在实践中创新。没有科学的理论，也没有科学的实践。B表述错误，实践决定了认识，排除该选项。题干中列宁的话重在说明革命理论与革命运动的关系，由于革命运动是人的高度自觉的运动，没有革命理论的指导是产生不了的，但它并没有否认实践是理论的来源和动力，只是侧重点不同，故D说法有误，不选。因此，本题正确答案是AC。24.“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它”，“只能理解了的东西才能更深刻地感觉它”，这两句话意在强调()

（分数：2.00）

A.感性认识的重要作用

B.理性认识的重要作用

√

C.经验的重要性

D.惑性认识上升到理性认识的重要性

√解析：解析：人们在获得感性认识时，总是以原有的知识为背景，使用已有的概念和逻辑框架，在理性认识参与和指导下进行。同样接触客观事物，由于理论准备不同，感受就可能大不一样。现代科学哲学中所谓“观察渗透理论”的命题，也指明人总是以自己的历史文化为背景进行观察的。A、C不符合题意，故不选。因此，本题正确答案是BD。25.关于绝对真理和相对真理的关系，下列表述中正确的有()

（分数：2.00）

A.绝对真理和相对真理是两个不同的真理

B.绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性

√

C.绝对真理寓于相对真理之中，绝对真理通过相对真理表现出来

√

D.任何真理性的认识都是从相对真理向绝对真理转化过程中的一个环节

√解析：解析：绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性。任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一。绝对真理和相对真理是相互联结、相互包含的。一方面，相对之中有绝对，绝对真理寓于相对真理之中，任何相对真理中都包含有绝对真理的颗粒；另一方面，绝对之中有相对，绝对真理通过相对真理表现出来，无数相对真理的总和构成绝对真理。绝对真理和相对真理又是辩证转化的。真理是由相对走向绝对的永无止境的过程，任何真理性的认识都是由相对真理向绝对真理转化过程中的一个环节。人们已经获得的每一个真理性的认识，都是绝对真理的一个成分，都是通向绝对真理的一个阶梯。A的表述错误，绝对真理和相对真理不是两个不同的真理，而是同一客观真理的两重属性，故排除A。因此，本题正确答案是BCD。26.真理原则和价值原则是有所区别的，具体表现在()

（分数：2.00）

A.真理原则和价值原则是人类认识和实践活动中应该遵循的两大原则

B.真理原则侧重于客观性，价值原则侧重于主体性

√

C.真理原则主要表明人的活动中的客观制约性，价值原则主要表明人的活动中的目的性

√

D.真理原则体现了社会活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性

√解析：解析：真理原则和价值原则是有区别的：第一，真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性；第二，真理原则主要表明人的活动中的客观制约性，价值原则主要表明人的活动中的目的性；第三，真理原则体现了社会活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性。真理原则与价值原则的差异和矛盾，说明追求真理和创造价值之间具有矛盾性。这种矛盾，一方面给人类的生活、活动造成了困难和困境；另一方面，这种矛盾的不断出现和解决又不断地推动着人类实践的发展和文明的进步。真理和价值之间的矛盾是人类活动的内在矛盾，真理与价值的统一是人类活动的内在要求。A是真理原则和价值原则的共同之处，与题意不符，故不选。因此，本题正确答案是BCD。27.生产力具有复杂的系统结构，其基本要素包括()

（分数：2.00）

A.生产关系

B.劳动资料

√

C.劳动对象

√

D.劳动者

√解析：解析：生产力具有复杂的系统结构，其基本要素包括：一是劳动资料即劳动手段。它是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的物质资料或物质条件，是人和劳动对象之间的媒介。二是劳动对象。它是指人们通过自身劳动对之进行加工，使之变为使用价值用以满足社会需要的那一部分物质资料，包括未经加工的自然物和已经加工的物