小学生红色故事观后感

小学生红色故事观后感TOC\o"1-2"\h\u29849第一章《红色故事：开启小学生心灵的历史之窗》 130189第二章《剖析〈小英雄雨来〉中的主要情节》 13301第三章《小英雄雨来形象：勇敢与智慧的化身》 230229第四章《我的震撼：从雨来故事中汲取力量》 229551第五章《“我们是中国人，我们爱自己的祖国”——雨来精神的核心》 218191第六章《红色故事对小学长的深远意义》 317873第七章《传承红色基因：我们的责任与使命》 31688第八章《让红色故事永远闪耀》 3第一章《红色故事：开启小学生心灵的历史之窗》红色故事就像是一把神奇的钥匙，能够开启小学生心灵的历史之窗。对于我们小学生来说，平时接触的大多是现代的生活，周围都是高楼大厦、智能手机、各种新奇的玩具。可是红色故事却能把我们带到一个完全不同的时代。就拿《小兵张嘎》来说吧，故事发生在抗日战争时期。那时候的孩子可没有我们现在这么舒服的生活。嘎子生活的白洋淀地区被日本侵略者搞得乌烟瘴气。他亲眼看到奶奶被敌人杀害，他小小的心中就充满了对敌人的仇恨。这和我们现在在和平环境下成长的孩子形成了鲜明的对比。通过这样的故事，我们能看到过去的艰苦，能感受到先辈们经历的不易，仿佛自己也走进了那个战火纷飞的年代，让我们知道现在的幸福生活是多么来之不易。第二章《剖析〈小英雄雨来〉中的主要情节》《小英雄雨来》这个故事有很多精彩的情节。雨来生活在芦花村，那是一个靠近河边的小村庄。其中有一个情节特别让人印象深刻，就是雨来为了掩护交通员李大叔，面对日本鬼子的威逼利诱，坚决不说出李大叔的下落。日本鬼子军官拿出糖块哄骗雨来，说“大大的好糖，小孩，你的说出来，他在哪里？”雨来却坚定地回答“我在屋里，什么也没看见。”鬼子军官见软的不行，就来硬的，对雨来又打又骂，雨来被打得鼻青脸肿，可他始终咬紧牙关。最后鬼子把雨来拉到河边，要枪毙他，我们都为雨来捏了一把汗。可谁知道，机灵的雨来早就熟悉水性，他趁鬼子不注意，一头扎进河里，鬼子对着河水乱放枪，却找不到雨来的踪影。这个情节把雨来的勇敢和机智展现得淋漓尽致，让我们看到了一个在敌人面前毫不畏惧的小英雄形象。第三章《小英雄雨来形象：勇敢与智慧的化身》雨来在我们心中就是勇敢与智慧的化身。他在面对日本鬼子的时候，那种勇敢是超乎常人想象的。他只是一个孩子，可是却有比大人还坚定的意志。在鬼子的枪和刺刀面前，他没有哭哭啼啼，也没有被吓破胆。他清楚地知道自己要做什么，那就是保护李大叔，保护村里的秘密。而且他的智慧也很了不起。当敌人给他糖块的时候，他知道这是敌人的圈套，没有被甜言蜜语所迷惑。在河边被敌人威胁的时候，他巧妙地利用自己熟悉水性的优势，成功地摆脱了敌人。就像他在河里，鬼子以为他被打死了，他却在水里悄悄游走了。这种勇敢和智慧结合在一起的形象，对我们小学生来说是一个非常好的榜样。我们在生活中也会遇到各种困难，虽然不像雨来面对的是日本鬼子那么危险，但是我们也需要像雨来一样勇敢地去面对，并且用智慧去解决。第四章《我的震撼：从雨来故事中汲取力量》读了雨来的故事，我内心受到了极大的震撼。雨来和我差不多大，他能做出那么勇敢的事情，而我有时候在面对一些小困难的时候还会退缩。比如说，在学习上遇到一道很难的数学题，我就想放弃，不愿意多思考。可是雨来在面对生死考验的时候都没有放弃。还有一次我参加学校的跑步比赛，跑了一半就觉得很累，想退出比赛。和雨来比起来，我觉得自己太懦弱了。从雨来的故事中，我汲取到了力量。我告诉自己，以后遇到困难不能轻易放弃。就像雨来在鬼子的折磨下都能坚持，我也要在学习和生活中的小困难面前坚持下去。我要像雨来一样勇敢地去挑战自己，克服困难，这样我才能不断成长，成为一个坚强的人。第五章《“我们是中国人，我们爱自己的祖国”——雨来精神的核心》“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话贯穿了雨来的整个故事，也是雨来精神的核心。雨来为什么能够那么勇敢地面对日本鬼子呢？就是因为他对祖国深深的热爱。在他心中，祖国是最重要的。他不愿意看到自己的祖国被敌人侵略，不愿意看到乡亲们被敌人欺负。所以他才会不顾自己的安危去保护交通员李大叔。这种爱国精神在我们现在的生活中同样非常重要。虽然我们现在没有战争，但是我们也有自己的责任。比如在学校里，我们要好好学习，传承中国的文化，这也是爱国的一种表现。我们要像雨来一样，时刻把祖国放在心中，用自己的行动去热爱祖国，让祖国变得更强大。第六章《红色故事对小学长的深远意义》红色故事对我们小学生的成长有着深远的意义。它能让我们更加珍惜现在的幸福生活。像雨来那个时代，人们连基本的生命安全都难以保证，而我们现在有温暖的家、美味的食物、良好的教育环境。我们知道这些都是先辈们用鲜血和生命换来的，就不会随意浪费。红色故事能培养我们的品德。雨来的勇敢、爱国等品质都是我们应该学习的。在我们的成长过程中，这些品质能让我们成为一个有担当、有正义感的人。红色故事还能激发我们的学习动力。当我们了解到先辈们为了祖国的未来努力奋斗的时候，我们也会想要好好学习知识，将来为祖国的建设贡献自己的力量。第七章《传承红色基因：我们的责任与使命》传承红色基因是我们小学生的责任与使命。红色基因是先辈们留下来的宝贵财富，就像雨来的故事所包含的勇敢、爱国等精神。我们要把这些精神传承下去。在学校里，我们可以给同学们讲红色故事，让更多的人知道雨来这样的小英雄。在家里，我们可以和爸爸妈妈一起讨论红色故事中的道理，让红色基因在家庭中传承。而且我们也要在日常生活中践行红色精神。比如看到有人欺负弱小，我们要勇敢地站出来，就像雨来保护李大叔一样。我们要让红色基因融入到我们的血液中，一代一代地传承下去，让我们的祖国永远充满生机和活力。第八章《让红色故事永远闪耀》红色故事就像夜空中璀璨的星星，永远闪耀着光芒