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文档简介
2025年公安消防部队高等专科学校高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共30题)1、下列各项中,与“俯听丝竹仰听管”对仗工整的一项是()
(1分)A、坐揽茂林情不倦B、觞咏犹带峻岭情C、随游修竹气也和D、静视流水躁视山正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生掌握修辞手法的能力。本题要求选出与“俯听丝竹仰听管”对仗工整的诗句,主要从押韵以及词性的角度分析。首先从韵脚来看,例句中“管”押“an”韵,选项中“倦”押“an”韵;“情”押“ing”韵;“和”押“e”韵;“山”押“an”韵;据此排除BC。例句中“俯听丝竹仰听管”,“俯听丝竹”动宾结构;选项中,“坐揽茂林情不倦”,“坐揽茂林”动宾结构;但“情不倦”的“情”为名词,与“躁视山”的形容词“躁”,对应不起来,排除!A。“静视流水躁视山”,“静视流水”为动宾结构;“躁视山”为偏正结构,与例句“仰听管”(偏正结构)对仗工整,名词“山”对应名词“管”。故选D。
2、下列句子中没有错别字的一句是()(1分)A、这种鏖兵的情况无论如何同这样的青山绿水也不能协调起来。人世变换,今古皆然。在人类前进的征途上,这些都是不可避免的。B、40年间无论在何地何时任何职,甚至赋闲期间,他都不停地上书,不停地唠叨,一有机会还要真抓实干,练兵、筹款,整饬政务,时刻摆出一副要冲上前线的样子。C、真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄,所以入口一般都不留渣渍。D、次日,瑜欲亲往探看曹军水寨,乃命收拾楼船一只,带着鼓乐,随行健将数员,各带强弓硬驽,一起上船迤逦前进。正确答案选项:参考答案:B解析A人世变幻C渣滓D强弓硬弩
3、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()人们为什么写文章,可以有很多目的。比如,为了_______信息,传播知识,为了艺术,创造美感。但还有更深的一层,就像开矿一样,是为了_____新的思想。当然并不是每一篇文章都能有新的思想,但有新思想的文章肯定是好文章。这也是写作人______的理想。
(1分)A、传扬、开发、追求B、传递、开采、追求C、传递、开发、追逐D、传扬、开采、追逐正确答案选项:参考答案:B解析整体阅读语段,把握大意,找到最有把握的空用排除法做。根据词语搭配,第三个空是追求理想,去掉CD,结合第二个空前面的句子“像开矿一样”,开采是指挖掘;采取。开发:有两层意思,一个是具体的土地利用,类似开垦;另一种的在不同的领域进行的活动。显然是“开采”。故选B
4、材料
在今天的学术评价中,一位大学教授的价值是由已发表的论文的数量和受邀请参加学术研究讨论会的次数来衡量的,这无疑标志着学术工业的全面胜利和纯学术的全面贬值。而面临这种生产过剩问题的学术工业本身,它的产出则充满了毫无学术价值意义的伪问题。
有一类伪问题直接来自渗入语言的自命不凡的行话和令人望而生畏的集合名词。像“元叙述”“主体间性”这类行话如今被文科学生仿用得烂熟,以致令被模仿者——大学教授自己都觉得有点难为情。其实有一个基本标准我们应当牢记在心;这类行话愈容易被模仿,愈证明某个行当没有价值。至于“人民性”“文学性”“后殖民主义”等集合名词,那简直就是古希腊神话中的“铁床匪”普罗克汝斯忒斯抓到矮个子的要放在长的床上,直到将其拉死;抓到高个子的要放在短床上,直到将其砍死。这类集合名词无视实际精神现象的丰富多样性,以牺牲多样性为代价而追求理论表述上的单纯和清一色。在我们的问题史上,像贸然断言“某某风格”之类的集合名词已经使我们的前辈大失面子。狄德罗曾有一篇文章被人以“风格不像他的”为理由从他的全集中删去;但在他的原稿被发现后,这篇文章又被重新收入他的全集。凡·米格伦对维米尔的作品一丝不苟地模仿骗过了多少声名显赫的批评家的眼睛。如果不是伪造者的坦白,我们将永远满足于对维米尔风格的高度概括而不会对这个集合名词本身表示怀疑。
另一类伪问题来自学术工业中日益学科化的倾向和对学术发明权的诉求。机械地以一个公式去套一个又一个题目,已成为人文科学研究者的日常工作。然而,人文科学不同于自然科学。分“学科”和“系”,人文科学的整体性会遭到歪曲。赵孟的诗由古典文学专业的人士来研究,而赵孟的书画则由艺术史专业的去研究。但是,在某种程度上体现知识整体的人文科学,经不起“学科”和“系”的分割。有头脑的研究者不论阅读哪部文本都定然会提出一些问题,这些问题也许会将他们带到语言学、历史学、社会学等领域,只要不遭遇学术同行保护主义,那么这种研究一定会有令人振奋的前景。问题在于,以科学发明权的诉求为指向的学术同行保护主义,它的实际危害要比人们所认识的大得多。对文中所引用的事例理解不正确的一项是()
(1分)A、“铁床匪”普罗克汝斯忒斯的例子是为了说明愈容易被模仿的行话愈没有价值。B、狄德罗的例子是为了说明集合名词无视实际精神现象的丰富多样性。C、凡·米格伦的例子是说明对“某某风格”之类的集合名词的讽刺和否定。D、赵孟的例子说明人文科学中学科化的倾向会破坏人文科学的整体性。正确答案选项:参考答案:A
5、下列词语中,字形没有错误的一项是()
(1分)A、韵藏
账户
疏忽
风餐露宿
B、雪域
焦炭
消牦
浩浩荡荡C、疑固
魂灵
幽深
触目惊心
D、挖掘
栖息
根雕
灰飞烟灭正确答案选项:参考答案:D解析A项中“韵”应为“蕴”;B项中“牦”应为“耗”;C项中“疑”应为“凝”
6、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是()
(1分)A、弥留之际B、欲盖弥彰C、弥天大谎D、弥补过失正确答案选项:参考答案:C解析弥望:充满视野,满眼;A弥留:病重快要死了;B更加;C满;D填满。故选C。
7、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①姜丽就是不太关心集体,每次班委有事找她帮忙,她总是找借口_____。②强权者的贪欲是没有_____的,你这次满足了他,他下次会再来。③在一些没有护堤常识的人看来,那细小的裂缝是_____的,报上去未免太大惊小怪了。
(1分)A、推托、界限、微不足道B、推托、界线、不足挂齿C、推脱、界线、微不足道D、推脱、界限、不足挂齿正确答案选项:参考答案:A解析①推托:借故拒绝。托是托辞,找借口的意思。推脱:推卸。脱是脱身的意思。这两个词要注意区别不同的词素的意义及所使用的范围。②界限,多用于抽象事物。界线:多用于具体事物。③微不足道:指事物非常渺小。不足挂齿:不值一提。
8、下列古书中不属于“四书”之一的是()
(1分)A、《大学》B、《春秋》C、《中庸》D、《论语》正确答案选项:参考答案:B解析四书又称四子书,是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称。《春秋》不属于“四书”。
9、下列各句中没有语病的一句是()
(1分)A、3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与支援行动,服务青年创业,建设和谐城市”。B、这次大会的志愿者服务工作已经完成了,我们咀嚼、体味这一段经历,没有失落感,有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福。C、近两个月来,在国际油价大幅波动的情况下,国家有关部门按照成品油价格形成机制,相应调整了国内成品油价。D、2009年,全国高校毕业生人数将突破600万人,教育部主管的国家软件技术培训与推广中心建立“准就业”机制,预计明年将解决100万以上大学生的就业问题。正确答案选项:参考答案:C解析A缺谓语,应该为“开展学雷锋活动”。B句式杂糅,“有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福”结构混乱,可改为“有的只是在平凡事务中奉献、成长的幸福感”或“有的只是在平凡事务中享受奉献、得到成长的幸福”。D成份赘余,应为“毕业生人数将突破600万”。
10、
下列句子横线上依次应填入的词语是()①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出______高的诗歌作品的。②舒婷把这种深厚的感情________在她的诗歌里,希望引起读者的共鸣。③鉴赏时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真_______诗的意象。
(1分)A、品位灌注揣摩B、品位贯注揣测C、品味灌注揣摩D、品味贯注揣测正确答案选项:参考答案:A解析解析:本题考查学生理解并正确使用词语的能力。第一句中,品位,名词,泛指人或事物的品质、水平。品味,动词,仔细体会。句中是形容水平高,使用“品位”。第二句中,灌注,浇灌、流入。贯注,集中注意力于。句中是说把感情注入诗歌中,应使用“灌注”。第三句中,揣摩,悉心探求。揣测,推测。句中是说体会探求诗歌的意象,只能使用“揣摩”。故选A。
11、下列各句中括号里的成语的使用,恰当的一句是()
(1分)A、现在的电视连续剧,十几集、几十集的(习以为常)。B、这次在浦东的参观尽管(浮光掠影),但是仍然留下了深刻的印象。C、他俩同窗八载,一直是(相敬如宾),从来没有为琐事吵过架。D、“新的文化观念”日趋多元化,常常让我们(莫衷一是)。正确答案选项:参考答案:D解析A“习以为常”指自身习惯,应为“司空见惯”。B“浮光掠影”不合语境,可用“走马观花”。C“相敬如宾”形容夫妻互敬。同窗,指在同一所学校里就读的人。古代学习条件很艰苦,所以就把同学称做同窗。D莫衷一是:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。
12、我国第一部纪传体通史是()
(1分)A、《国语》B、《史记》C、《资治通鉴》,=D、《左传》正确答案选项:参考答案:B解析《史记》是我国西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为二十四史之首。
13、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()
(1分)A、“风”和“骚”是《诗经》和《楚辞》的代称,是我国现实主义和浪漫主义文学的源头。B、《春秋》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》统称为“五经”,是儒家经典著作。C、苏轼是北宋文学家、书画家,他的词牌豪放一派,《念奴娇。赤壁怀古》是其代表作。D、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《聊斋志异》有“中国古典长篇小说四大部”之称。正确答案选项:参考答案:D解析D不是聊斋志异,是西游记
14、下列各组词语中,有错别字的一项是()。(1分)A、扭怩/扭捏交接/交结/急风暴雨/疾风劲草B、姻缘/因缘机遇/际遇/促膝谈心/抵足谈心C、口型/口形飘荡/漂荡/轻歌曼舞/清歌妙舞D、意想/臆想定势/定式/唾手可得/垂手而得正确答案选项:参考答案:A解析“扭怩”应为“忸怩”。忸怩:形容不好意思或不大方的样子。
15、以下诗句与作者对应不正确的是()
(1分)A、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原B、意欲捕鸣蝉,忽而闭口立——袁枚C、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波——苏轼D、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州——李白正确答案选项:参考答案:C解析芳林新叶催陈叶,流水前波让后波---刘禹锡
16、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()悲剧是文学的最高形式。体现在中国文学上,伤感就是中国文学的本质特征。_______,_________。_________。________,_________,读一读庄子、陶渊明、苏东坡,我们能充分感受到这种乐观。①所以,我以为,中国人骨子里就是悲剧性的②我们在日常表现上,往往倒是乐观的③在中国人的感受里,一切美好的东西几乎都是令人伤感的④只是由于我们能充分认识到世界的荒谬与人生的悲凉⑤因为我们窥见了繁华背后的憔悴
(1分)A、⑤③①④②B、③⑤①④②C、⑤③④②①D、③⑤④②①正确答案选项:参考答案:B解析本题采用先确定尾句位置,再确定首句的位置的方法排序。根据尾句“读一读庄子、陶渊明、苏东坡,我们能充分感受到这种乐观”说的是“这种乐观”,,那么,其前一句应说“这种乐观”,这就是第②句。所以第②句应排在最后,这样就排除C、D项。④①是因果关系,且因果倒置,那么①在④前。①中的“所以”是承上面的③⑤。根据语段中的“伤感就是……”推知,其后应接③,然后③后排⑤。这样,正确的排序为:③⑤①④②。故选B。
17、下列句子修辞使用不当的一项是()
(1分)A、她边唱歌边给孩子缝衣服,缝进了母亲的期望嘱托。B、全校师生烈火般的激情,在整个校园沸腾了。C、郭晶晶在跳板与水面之间描绘出一连串从容的曲线。D、雷锋是我们学习的榜样,学习的模范,学习的楷模。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A“他边唱歌边给孩子缝衣服,缝进了母亲的期望嘱托”是比喻的修辞手法,本体是母亲缝衣服的一针一线,喻体是母亲的希望和嘱托,修辞恰当。B“烈火般的激情,在整个校园沸腾了”比喻不当。将“激情”比作“烈火”,与后文“沸腾”搭配不当。C“郭晶晶在跳板与水面之间描绘出一连串从容的曲线。”是比拟的修辞手法,说“曲线”“从容”,赋予动作轨迹以情感,修辞恰当。D“雷锋是我们学习的榜样,学习的模范,学习的楷模”排比的修辞手法,“学习的榜样,学习的模范,学习的楷模”增强语势,突出雷锋是我们的精神榜样,修辞恰当。故选B。
18、下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是()
(1分)A、《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说,作者是清代小说家施耐庵。B、《儒林外史》是我国清代一部长篇纪传体讽刺小说,主要描写明清科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。C、《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,小说反映了西汉末年及三国时期的社会现实。D、《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,作者是清代小说家曹雪芹,小说反映了封建社会晚期广阔的社会现实。正确答案选项:参考答案:D解析考查文学文化常识。A施耐庵是元末明初文学家;B《儒林外史》是我国清代章回体长篇讽刺小说;C“西汉”错,应该是东汉末年及三国时期的社会现实;故选D。
19、材料阿房宫赋
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。
呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?(秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而复哀后人④也。)下列各组中括号中词语的意义和用法全部相同的一项是()。(1分)A、(使)负栋之柱,多于南亩之农夫/(使)六国各爱其人,则足以拒秦B、独夫(之)心,日益骄固/辘辘远听,杳不知其所(之)也C、一宫之间,(而)气候不齐/使天下之人,不敢言(而)敢怒D、钉头磷磷,多(于)在庾之粟粒/辞楼下殿,辇来(于)秦正确答案选项:参考答案:C解析C项,两个“而”都是转折连词,可译为“但是、却”。A项,①介词,让;②连词,假使。B项,①结构助词,的;②动词,到……去。D项,①介词,比;②介词,表示动作的趋向,可译为“到”。
20、下列语句中【】的成语使用不正确的一项是()
(1分)A、近几年来,扬州对古运河进行了大规模的综合整治,形成了令人【心旷神怡】的古运河风光带。B、青少年是祖国的未来、民族的希望,引导青少年树立社会主义荣辱观是现阶段学校【义不容辞】的责任。C、中国经济发展了,国力强大了,许多外交难题自然就会【山穷水尽】了。D、为了面子,不少孩子在外【一掷千金】;而为了孩子,一些家长在家“一切从简”。正确答案选项:参考答案:C解析C山穷水尽:山和水都到了尽头,前面再也无路可走。比喻陷入绝境。穷:尽。不符合题意。A心旷神怡:心境开阔,精神愉快。B义不容辞:指道义上不允许推辞。D一掷千金:原指赌博时一注就扔下千金。现形容花钱没有节制,任意挥霍。
21、下列词语中,读音全都正确的一项是()。(1分)A、温馨(xīn)
售罄(qìng)揠(yà)苗助长偃(yǎn)旗息鼓B、癖(pì)好僻(bì)静望风披靡(mǐ)生活糜(mí)烂C、节(jié)朴
打诨(hù)
前倨(jù)后恭
虎踞(jū)龙盘D、编纂(zuàn)
篡(cuàn)改
蜚(fēi)声中外
斐(fěi)然成章正确答案选项:参考答案:A解析B项“癖”读pǐ。僻”读pì;C项,“诨”应读“hùn”,“踞”应读“jù”;D项,“纂”应“zuǎn”。
22、材料“嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,刚群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!对下列两组句子中括号字的意义和用法理解正确的一项是()①小学(而)大遗
则群聚(而)笑之
②生乎吾前,(其)闻道也固先乎吾
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,(其)皆出于此乎(1分)A、两个“而”字相同,两个“其”字不同。B、两个“而”字不同,两个“其”字相同。C、两个“而”字相同,两个“其”字也相同。D、两个“而”字不同,两个“其”字也不同。正确答案选项:参考答案:D
23、下列句子中加点的“之”字用法不同于其他三项的是()
(1分)A、闻之笑曰B、当求之于上流C、一老河兵闻之D、其反激之力正确答案选项:参考答案:D解析D助词,ABC代词
24、对下列各句所用的修辞手法判断正确的是()①苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。②一声一声像连珠箭,射穿了老头子的心。③圆明园是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。④从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
(1分)A、比喻、比喻、反问、夸张B、拟人、比喻、设问、反语C、比喻、拟人、设问、夸张D、拟人、比喻、反问、反语正确答案选项:参考答案:B解析①虽有“好像”一词,但没有喻体,不是比喻,是拟人。②“连珠箭”是比喻。③有问有答是设问。④“漂亮”一词具有强烈的讽刺意味,褒词贬用,是反语。
25、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、“两会”一直高度关注民生问题,其中,抑止房价过快上涨和加快医疗体制改革成了代表们讨论的热门话题之一,因为这联系到千家万户的切身利益。B、很多现实的问题,比如如何有效监督官员财产申报是否属实、官员合法财产如何界定等,毫无疑问成为目前官员财产申报制度不能出台的最大障碍。C、周瑜是一个文武双全的人物,没有他,三国格局都有可能改写,甚至就没有赤壁之战,只可惜天妒英才,他仅仅活了36岁。D、第五届金砖国家峰会26日晚在南非德班国际会议中心以一场别开生面、极富民族特色的文艺演出拉开帷幕。这是金砖国家第一次在非洲大陆举行领导人会晤。正确答案选项:参考答案:D解析A项“联系”和“利益”搭配不当。B项不合逻辑,去掉“不能”。C项语序不当,应是“就没有赤壁之战,甚至三国格局都有可能改写”。
26、下列作品的作者及时代先后顺序排列有误的一项是()
(1分)A、《国殇》屈原、《观沧海》曹操、《长恨歌》白居易、《过零丁洋》文天祥B、《山海经》神话传说、《长恨歌传》陈鸿、《三国演义》罗贯中、《红楼梦》曹雪芹C、《师说》韩愈、《文心雕龙》刘勰、《岳阳楼记》范仲淹、《日知录》黄宗羲D、《窦娥冤》关汉卿、《牡丹亭》汤显祖、《长生殿》洪昇、《雷雨》曹禺正确答案选项:参考答案:C解析《文心雕龙》南朝梁,《师说》唐,顺序颠倒。《日知录》作者顾炎武
27、材料陈情表
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。下列词语解释不正确的一项是()。(1分)A、臣以险衅,夙遭闵凶。夙:很早,从幼小时。B、门衰祚薄,晚有儿息。祚:福分。C、茕茕孑立,形影相吊。吊:慰问。D、臣具以表闻,辞不就职。闻:听说。正确答案选项:参考答案:D解析闻:上呈,使……知道。
28、下列各句括号中的词语使用正确的是()
(1分)A、我们家家教很严,(令尊)在世常告诫我们,为人要清白,做事要踏实。B、拙作完成得力于先生处颇多,特(奉送)先生一本。C、谢谢你,你来看我,我就感激万分了,还买这些东西,我是受之有愧,却之不恭,只好(笑纳)了。D、他儿子正值(豆蔻年华),理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。正确答案选项:参考答案:B解析令尊用于对方父亲而非自己父亲;笑纳是请对方接受自己的礼物,而非用于自己;豆蔻年华用于十三四岁的女生,而非男性。故选B。
29、下列括号中字的用法和意义都
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