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文档简介
宁强县2024~2025学年度第一学期期末学业水平检测七年级数学试题(卷)温馨提示:1.全卷共4页,总分120分,试题117分,卷面3分.考试时间120分钟.2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷信息点和选择题答案.3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.一、单选题(共8小题,每小题3分,计24分)1.中国是最早采用正负数表示相反意义量的国家,如果将“收入60元”记作“元”,那么“支出40元”记作().A.元 B.元 C.元 D.元2.数轴上点P表示的数为,与点P距离为4个单位长度的点表示的数为().A.1 B. C.1或 D.1或3.下列几何体中,从正面看到的形状与从左面看到的形状相同的是().A.B.C.D.4.下列说法正确的是().A.单项式次数是0 B.21000用科学记数法表示为C.精确到十分位 D.单项式的系数是5.下列计算中,正确的是().A. B.C. D.6.下列事实可以用“经过两点有且只有一条直线”来说明的是().A.从张庄去李庄走直线最近B.向远方延伸的铁路给人们一条直线的感觉C.数轴是一条特殊的直线.D.一般地,射击时要保证瞄准的目标在准星和缺口确定的直线上,这样才能击中目标7.去年宁强中小学现场作文竞赛有a篇作品参赛,今年比去年增加了10%还多20篇,那么今年参赛作品有()篇.A.(1+10%)a B.10%+aC.(1+10%) D.(1-10%)8.如图,三个小圆周长之和与大圆周长比较,较长的是().第8题图A.三个小圆周长之和 B.大圆周长 C.一样长 D.不能确定二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.计算:__________.10.若单项式与是同类项,则__________.11.已知与互为余角,且,则__________.12.将“我很喜欢数学”六个字填写在一个正方体的六个面上,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“数”相对的字是__________.第12题图13.如图,射线OD平分,射线OE平分,若,.则的度数为__________.第13题图三、解答题(共13小题,计78分,需要写出必要的解答过程)14.(5分)计算:.15.(5分)先化简再求值:,其中,.16.(5分)如图,点B,D都在线段上,,点D是线段AB的中点,,求AC的长.第16题图17.(5分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,,求的值.18.(5分)已知:如图,,,OC平分.求的度数.第18题图19.(5分)宁兴纸箱厂生产的长方体纸箱表面展开图如图所示,工厂工人准备将这个表面展开图折叠成一个长方体纸箱.若,,,求这个长方体的表面积和体积.第19题图20.(6分)在学习了整式的加减后,老师在课堂上布置了一道练习:已知:代数式.当①;②;③时,从中选择a的一个取值代入代数式求值,看谁算得快.小丹立马举手说:“我选,结果是2025.因为当时,含a的每一项都是0,0和任何有理数相加仍得这个有理数.”小良随后举手说:“代入1或的结果也是2025.”小涛思考后举手说:“代入任何一个数的结果都是2025.”请你判断小涛的说法是否正确.21.(6分)如图,将一副三角尺的直角顶点重合在一起.第21题图(1)若,求的度数.(2)请写出与的数量关系,并说明理由.22.(6分)宁兴纸箱厂拓展业务,还提供打包服务项目.现将长、宽、高分别为a米、b米、c米的纸箱按如图所示的方式打包捆扎(不计接头处的长).第22题图(1)求打包带的长.(2)若a、b满足,,求打包带的长为多少米.23.(6分)羌氐出租车公司的司机小王师傅.一天下午,他在一条东西走向的马路上连续接送8次乘客,并把每个乘客的行程记录如下(单位是千米):,,,,,,,(向西记作“-”,向东记作“+”)请回答下列问题:(1)小王师傅在A处接上第一名乘客出发,将最后一名乘客送到目的地时,他此时在出发地A处什么方向?距A处多远?(2)公司规定每趟车的起步价是10元,且每趟车3千米以内(含3千米)只收起步价;若超过3千米,除收起步价外,超过的每千米还需收2元钱,小王师傅接送8次乘客共收车费多少元?24.(6分)已知:如图,.求证:.(请把以下证明过程补充完整)第24题图证明:∵(已知)又∵( )∴__________(等量代换)∴(同位角相等,两直线平行)∴( )∵(已知)∴(等量代换)∴__________( )∴.( )25.(8分)【阅读理解问题】数学中,运用整体思想的方法在求代数式的值中非常重要.例如:已知,则代数式.请你根据以上材料解答以下问题:(1)若,求的值;(2)当时,代数式的值是5,求当时,代数式的值.26.(10分)如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使保持不变,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处.(注:)第26题图(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,求的度数;(2)如图②,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OC恰好平分,求的度数;(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD始终在的内部,试猜想和有怎样的数量关系?并说明理由;宁强县2024~2025学年度第一学期学业水平检测(七年级数学)参考答案一、单选题(每小题3分,共24分)题号12345678答案BDABDDCC二、填空题(每小题3分,共15分)9.2025 10.5 11.38°41′ 12.很 13.39°三、解答题(共78分)14.解:原式15.解:原式当,时,原式=2.16.解:∵,点D是线段AB的中点,∴.∵,∴,∴.17.解:∵a、b互为相反数,∴.∵c、d互为倒数,∴.∵,∴或.当时,原式;当时,原式.所以代数式的值为1或.18.解:,(已知),∴.∵OC平分(已知),∴(角平分线定义),∴.19.解:由,,可得,长方体的表面积:,体积:.20.解:小涛的说法正确.∵原式,∴代数式化简后不含字母a,代数式的值与a的取值无关.21.解:(1)∵,,∴.(2)(或者与为互补关系),∵,∴.22.解:(1)打包带的长是(2)∵,∴且,即,,将,,代入得.23.解:(1),∴他此时在出发地A处东边,距
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