河南省周口市太康县灵运初级中学2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题（含答案）

灵运中学2024-2025学年九年级上学期期末历史卷（考试时间：50分钟满分：50分）注意事项：1．本卷试题分选择题和非选择题两部分，选择题20小题，非选择题5小题，共25小题；考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。究其原因，大河流域（）A.自然资源匮乏B.文明成果丰硕C.文化积淀厚重D.适合农业耕作2.埃及的亚历山大城图书馆里收藏的从各地收集来的手稿，光是藏书目录就多达120册，这些珍藏吸引着东西方各地好学之士到这里来从事研究。这些可以用来印证（）A.亚历山大东征促进文化交流B.希腊文明走向衰落C.罗马扩张毁灭了西方文明D.拜占庭帝国盛极一时3.“当西欧封建社会的乡村耕作者仍然受到贵族的种种追害时，在城市中已经建立了秩序和良好政府……受领主牵制的农民，一有机会就逃往都市，并避免再被领主抓获，把都市作为他们唯一安全的避难所。”材料说明农民逃亡都市是由于()A.城市经济的发展B.城市的自由和自治C.农村赋税的沉重D.大学具有一定自治权4.部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端，这个新的时代将越过中世纪，直接延续古代的文化传统，古典文化将迎来再生。材料中“再生”的实质是()A.对古典文化进行再创作B.发展资产阶级文化C.复兴古代希腊罗马文化D.与宗教文化相结合5.近代西方国家贩卖奴隶的过程中奴隶死亡率一般为30%，最高达50%。幸存者被卖到美洲后，其劳动寿命平均仅7年左右。据此可知，奴隶贸易具有（）A.长期性B.广泛性C.复杂性D.血腥性6.“这是人类历史上，民主制度对专制制度的一次重大胜利，它不仅奠定了一个大帝国崛起的政治基础，也宣告了世界资产阶级时代的到来。”材料反映的事件是()A.文艺复兴B.英国资产阶级革命C.法国大革命D.美国独位战争7.他呼吁：我们伟大的力量在于困结一致，单独一个殖民地无法独立自存，但联合起来的整体却什么都能办到。在民族危难的关头，他的思想成为了革命的旗帜。材料中的“革命”指的是（）A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国独立战争D.美国内战8.在法国大革命兴起的数十年间，法国仿佛是一个政治制度的试验场：君主立宪制、共和制、君主制等制度“你方唱罢我登场”，循环多遍，轮流实行。直到19世纪中后期，法国才稳固了民主共和制。材料意在说明（）A.法国大革命推动欧洲资本主义制度的发展B.资本主义制度确立必然充斥暴力革命C.法国大革命是一场彻底的资产阶级革命D.政治制度完善有时需要经历各种尝试9.1803年，英国最富裕的1.4%的家庭取得国民总收入的15.7%，到1867年，0.07%的家庭就取得16.2%的国民总收入。而纺织工人的周工资从1797年的26先令8便士下降到1833年的4先令6便士。这说明工业革命（）A.促进了生产力的进步B.使工人阶级力量壮大C.推动了资本主义发展D.导致了贫富分化加剧10.人们曾这样赞颂19世纪印度的一位英雄：年轻的女王率领她的勇士，一次次冲锋陷阵，一次次击溃强大的英军，最终壮烈牺牲。这位英雄是（）A.章西女王B.伊丽莎白女王C.圣马丁D.玻利瓦尔11.1861年之后，木犁与链枷、水磨与手织机的俄国，开始迅速地变为铁犁与脱谷机、蒸汽磨与蒸汽织布机的俄国。这表明俄国的农奴制改革（）A.推动了俄国经济近代化B.保留了大量农奴制残余C.使俄国走上了扩张道路D.冲击了沙皇的专制统治12.“这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给干百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。”“这一宣言”是（）A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《宅地法》D.《解放黑人奴隶宣言》13.1876年欧洲列强只控制了非洲不超过十分之一的地方，随着第二次工业革命的开展，到1900年，非洲大陆十分之九已在欧洲的控制之下。这表明第二次工业革命（）A.加速了欧洲列强的扩张B.改变了世界经济的格局C.使人类进入了“电气时代”D.使贫富分化进一步加剧14.列宁在《十月革命四周年》一文中指出：“我们已经开始了这一事业，至于哪一个国家的无产者在什么时候开始，在什么期间把这一事业进行到底，这个问题并不重要。重要的是，坚冰已经打破，航路已经开通，道路已经指明。”列宁旨在说明（）A.十月革命推翻了俄国沙皇专制统治B.十月革命开辟了社会主义发展的道路C.社会主义革命的最终结果并不重要D.苏俄是国际无产阶级革命运动领导者15.在实行新经济政策的短短四年中，苏维埃俄国的国民经济得到全面恢复，政治形势得以稳定，改善了人民特别是农民的生活。1922年12月，在全国上下团结的基础上，便召开了第一次苏维埃代表大会，宣布苏联成立，制定了第一部宪法。材料表明新经济政策（）A.阻碍了社会经济发展B.巩固了新生工农政权C.标志着苏联模式形成D.改变了社会主义性质16.在1928-1941年的短短十三年间，苏联的工业投资达1550多亿卢布，占国民经济投资总额的42%；在工业投资中，重工业达84%，轻工业为16%；工业总产值增长了5.5倍，其中重工业增长了9倍，年平均增长21%，国防工业总产值增加了1.8倍，年增长率高达39%。材料旨在强调苏联社会主义工业化建设（）A.为国防工业奠定了坚实的基础B.集中力量优先发展重工业C.存在农轻重发展不协调的问题D.使苏联成为强大的工业国17.在未来世界力量对比呈现出相对均衡变化的情况下，包括欧日在内的主要大国在推行其自身发展战略与安全战略的过程中，可能表现出更多的自信。美国继续以其既有的霸权心态和行为方式谋求“领导世界”，恐怕会难上加难。材料表明()A.和平与发展成时代主题B.意识形态冲突影响和平C.经济全球化的深入发展D.世界呈现出多极化趋势18.1970年，一位西方国家领导人指出，过去的福利政策“使穷人堕落，使纳税人受骗”，必须进行改革，政府应当鼓励工作，公平地对有工作的贫困家庭提供援助。据此可知，福利政策（）A.遭到资产阶级的反对B.调动了全体劳动者生产积极性C.应该兼顾效率与公平D.解决了资本主义制度基本矛盾19.据《苏联社会主义经济史》记载：二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资。如飞机14018架，坦克、装甲车22800辆等。这反映的历史背景是()A.世界反法西斯同盟的建立B.雅尔塔会议的召开C.三国协约军事集团的建立D.慕尼黑协定的签订20.有学者说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低战争的可能性。”这段材料表明建立“欧共体”的目的是（）A.对付苏联，加强实力B.摆脱美国，独立发展C.发展经济，避免战争D.结成同盟，称霸世界非选择题：本题共5小题，共30分。21.（6分）阅读下列，材料回答问题。材料一人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！—莎士比亚《哈姆雷特》材料二哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有它，谁就能获得他在世界所需的一切。”位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。2007年10月，拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们给哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。（1）根据材料一回答文艺复兴开始于哪个国家？当时广为流行的思潮是什么？（2分）（2）材料二表明，哥伦布航海的动机是什么？他把所到之处宣布为西班牙的领地，说明他开辟新航路的实质是什么？（2分）（3）根据以上材料说明，出现文艺复兴和新航路开辟原因和影响。（4分）22.（7分）阅读下列材料，回答问题。材料一工业革命发生后，由于工厂大量采用新的机器设备，极大地促进了生产力的发展，煤、铁等产量迅速增加；同时贫富差距拉大，逐渐形成两大阶级——资产阶级和无产阶级；随着工厂规模的扩大，管理越来越精细、科学、严格，逐渐形成现代大工厂制度；煤炭的大量使用也产生了负面影响，伦敦成了“雾都”。材料二这次工业革命并不是单独发生于一个国家，而是同时在几个先进的资本主义国家发生的。可以说，科学家和工程师是在第二次工业革命中发挥作用最大的两个群体。许多重大的发明创造都出自科学家和工程师之手，这使科学与技术得以紧密地结合起来发展。材料三现代社会孕育出多种多样的商业模式，如电子商务平台、网上商城、跨境电商、社群电商、新零售等，这些新型商业模式推动人类经济形态由工业经济向知识经济、智慧经济形态转化，极大地降低了社会交易成本。（1）英国的斯蒂芬森发明的什么交通工具？瓦特制成的改良蒸汽机把人类带入了什么时代？（2分）（2)结合材料二和所学知识，总结第二次工业革命的主要特点。（2分）（3）结合材料二，总结工业革命的积极影响和不良后果（各写一点）。（2分）（4）根据材料三归纳互联网发展的影响。（1分）23.（6分）某同学对美国的历史很感兴趣，并以“美国的崛起”为主题展开了探究活动。他们选取的材料如下并回答问题：材料一在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。材料二南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代……美国率先进入了第二次工业革命……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。材料三1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”—《大国崛起·美国》（1）华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名的战争？（3）材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么？这一“方法”有何特点？（2）美国充分抓住了第二次工业革命的机遇，实现了经济的腾飞。请列举美国在第二次工业革命中的两项重大发明。24.阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。—《共产党宣言》材料二公社简直是奇迹般地改变了巴黎的面貌！第二帝国的那个花花世界般的巴黎消失得无影无踪。……努力劳动、用心思索、战斗不息、流血牺牲的巴黎——它在培育着一个新社会的同时几乎把大门口外的食人者忘得一千二净——正放射着它的历史首创精神的炽烈的光芒！—《法兰西内战》材料三注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。因此农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂；农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。对列宁来说，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，后退一步为的是前进两步。—摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1)材料一所示文献发表于哪一年？有何历史意义？（2分）（2）材料二中的“公社”指的是什么？“公社”的结局如何？（2分）（3）十月革命后，列宁建立的政权是什么性质的？根据材料三，当时列宁采取的是什么政策？（2分）25.请依据下面图片所反映的历史信息，结合所学知识写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性)世界贸易组织人类命运共同体九年级上学期期末历史参考答案选择题1-5DABBD6-10BCDDA11-15ADABB16-20BDCAC二、非选择题21.（6分）（1)意大利；人文主义思潮。（2分）（2)寻找黄金；殖民扩张（侵略）。（2分）（3）欧洲资本主义萌芽的产生；促进了欧洲资本主义的发展；（2分）22.（7分）（1)火车（或蒸汽机车）。蒸汽时代。（2分）（2）同时在几个先进的资本主义国家发生；科学研究同工业生严紧密结谷。（2分）（3）积极影响：极大地提高了社会生产力水平。不良后果：造成贫富悬殊或环境污染。（2分）（4）推动人类经济形态的转型，极大地降低了社会交易成本。（1分）23.（6分）（1）华盛顿领导了美国独立战争，林肯领导了美国内战。（2分）（2）爱迪生发明电灯，莱特兄弟发明飞机。（任写两项）（2分）（