



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
4.2地貌的观察【学习目标】1.通过野外观察,能够熟练说出地貌观察的顺序和内容。2.通过资料分析坡度和坡向对地理环境和人类活动的影响。3.会结合等高线地形图判断五种常见地貌。4.学会在生活中利用地貌为生产和生活服务,树立环境保护意识。【学习重难点】1.知道地貌观察的顺序及主要内容。2.知道地貌观察的方法、理解地貌对人类活动的影响【学法指导】通过观看地图、视频,野外观察的形式,加强对地貌的认识。【学习过程】一、导入:观看地貌的视频二、自主学习(一)地貌观察的顺序1.地貌形态与规模(1)形态:千姿百态--各种地貌混杂在一起。(2)规模:大小不等--较大地貌往往由地貌组合而成。2.观察地貌(1)观察点选址:选择比较开阔地方。(2)观察顺序:从到,从到(3)手段:利用图、_影像等辅助观察。地貌观察的内容重要内容:高度和。1.高度(1)类型:和(2)绝对高度获得:或应用:划分和等地貌的主要依据。(3)相对高度:反映地面的状况。2.坡度(1)地表形态的组成:和近似水平的面。(2)观察坡的内容:和(3)坡度:①表示:坡度角或垂直距离和的比值。②应用:影响和(4)坡向:应重点关注和和。3.其他内容:地貌的形状、面积、空间分布状况等。三.活动探究:读黄土高原某地等高线示意图,回答下面问题。1.甲、乙两地之间的相对高度是多少?2.图示区域内最大的相对高度约为多少?【课堂小结】(把本节重点内容以思维导图的形式画出来)【当堂检测】八达岭长城是举世闻名的万里长城中非常雄伟壮观的一段,而穿行在该区的京张铁路是完全由中国人自己设计建造的第一条铁路,其“人”字形的设计(如下图)更是彰显了中国人的智慧。读图,完成1~3题。1.从图中可以看出,长城的走向特点为()A.沿等高线B.沿山脊线C.沿山谷线D.连接聚落2.图中能眺望到八达岭长城的地点是()A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地3.图中“人”字形铁路线的设计目的是()A.避开河流,节省建设桥梁的成本B.尽量与等高线平行,缩短运输距离C.绕过山岭,减少开挖隧道的成本D.既方便停靠车站,又可降低坡度【课后作业】下图为我国某地地形图,图中道路为某次山地自行车越野赛的线路。读图,回答下列问题。(1)简述图示地区的地势特征。(2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 度退休人员兼职合同模板
- 2023-2024学年大连理工版小学信息技术五年级下册奇妙的编码(教学设计)
- 2023-2024学年沪科版(2019)高中信息技术必修一3.4《分析历史气温数据-设计批量数据算法》教学设计
- 10青山处处埋忠骨教学设计-2024-2025学年五年级下册语文统编版
- 餐厅股权合同范本
- 甜品批发合同范本
- 5 我爱我们班 教学设计-2024-2025学年道德与法治二年级上册统编版
- 2 百分数(二)成数 第二课时(教学设计)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
- 24“诺曼底号”遇难记 教学设计-2023-2024学年四年级下册语文统编版
- 店面贷款合同范本
- 腰椎间盘突出症护理查房课件
- 第15课人机对话的实现(教学设计)六年级上册信息技术浙教版
- 学校托管工作方案
- 肾性高血压的护理查房
- 医疗巡视与巡查制度
- 第11课 社会历史的主体-【中职专用】2024年中职思想政治《哲学与人生》金牌课件(高教版2023·基础模块)
- 六年级成长册课件
- 大学创意写作(葛红兵第二版)课件全套 第1-8章 科学活动与科技结构-广告文案与软文
- 2023高考数学艺考生一轮复习基础讲义(学生版)
- 教师年度考核表
- 中层管理人员竞聘试题大全
评论
0/150
提交评论