中考语文二轮复习：《仿写、补写、对联》课件

仿写、补写、对联中考题型突破题型一

仿

写（兰州5年2考）题型示例（2024兰州）请仿照画波浪线句子再写一个句子，表达你阅读红色经典的体验。（2分）

小时候读过的红色经典中，我印象最深的是《星火燎原》。这本书由毛主席亲笔题写书名，由无数革命先辈用自己的热血来撰写，被誉为“红宝石砌成的万里长城”。那些化作群星的英灵们，是燎原的星火，也是击碎浪涛的礁石，被永久地封存在历史的琥珀中。示例一：是初升的太阳，也是砸碎铁链的铁锤。示例二：是穿石的水滴，也是战胜困难的利剑。（2分）方法指导第1步：审题干要求

沿用原来的话题，仿写例句。第2步：分析例句特点

内容：阅读红色经典的作用

句式：是……，也是……

修辞：比喻（前者起初力量弱小但蕴藏强大力量，后者有着强大的力量）第3步：进行仿写并检验答案题型二

补

写（兰州2024）题型示例（2024兰州）根据你的上述发现，在材料二横线处补写一个句子。（2分）

想象力通常被描述成“用心灵的眼睛在看”，比如科学家在提出新想法和发展新理论时的想象力，孩子们在角色扮演和“过家家”时的想象力。从创造性思维活动的过程来看，全部的创新思维都离不开想象。在青少年的学习过程中，想象必不可少，例如在学习数学时，要有丰富准确的空间、时间和事物数量变化关系的想象能力；学习历史时，要想象各个历史时代的政治经济状况、风土人情等。在这个学习过程中，想象创造出新的、原创的、有价值的内容。因此，____________________________________________________。

示例：我们要重视青少年创造性想象力的培养。（2分）方法指导第1步：通读语段，确定中心

该材料强调想象力对于青少年的重要性。第2步：结合上下文，判断句子类型

横线的位置在语段的结尾，横线前有“因此”一词，表结果，应补写一个总结句。第3步：抓关键词句，确定补写内容

根据“在青少年的学习过程中，想象必不可少”“在这个学习过程中，想象创造出新的、原创的、有价值的内容”可知，材料强调的是要重视青少年创造性想象力的培养。围绕这一主题补写语句即可。第4步：代入原文，检查答案题型三

对

联（省卷5年2考）题型示例（2022省卷）下面是展板二的文字内容，展板两边计划写一副对联。小逸同学已经拟写了上联，请你补出下联。（2分）

科技正重构舞台艺术呈现，赋予艺术“呈于象，感于目，会于心”的简约美，营造诗化意境。机械舞台移动，可看作山脉涌动；光影交错辉映，可译为日月起落；虚拟视觉成像，可形塑万里山河……科技元素潜藏在视觉语言结构中，为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法，冬奥会开幕式震撼人心的“冰瀑”环节中，一滴水墨从天而降晕染开来，“黄河之水天上来”的意境呼之欲出，唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段，以笔墨精神再现冬奥历史，观意取象、气韵相生。上联：科技助力迎奥运

下联：_____________________________示例：文化添彩创新篇（2分）方法指导第1步：审题干要求

根据上联补写下联第2步：联系对联知识

①下联必须为7个字；

②词性、结构为：名词+动词（主谓结构）+动词+名词（动宾结构）；

③末字为平声，即一声或二声；

④展板介绍了冬奥会开幕式中的科技运用和文化内涵，上联提到科技，下联可围绕文化方面拟写。课堂跟踪训练题型一

仿

写1.读下面一段话，在理解语意，把握修辞手法基础上，在横线处仿写恰当的句子。（2分）

学会宽容，宽容是吞吐日月的海洋，是接受阳光暴雨的天空，是_____

；宽容是吹开闭关保守的春风，是____

，是洗涤狭隘自私的雨水。拥有宽容，我们的人生会因此更加幸福。示例：包容山川的大地

融化冥顽不灵的阳光（2分）2.（2024酒泉模拟）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（3分）

作为初中生的我该如何传承红色基因呢？我来到甘肃革命基地寻找答案。当我来到南梁革命纪念馆时，共产党人曾储存的星星之火，照亮了我的内心；当我来到腊子口战役纪念馆时，革命先烈浴血奋战的英勇事迹，扎根进我的生命里；______________________________________________________________________________________。我想，作为新时代的接班人，我已经跋涉在传承红色基因的道路上了。

示例：当我来到沈家岭战役遗址时，革命先辈不屈不挠的战斗精神，流淌在我的血脉里（3分）3.请仿照画波浪线的语句，再写两个论据，证明“每一次生命超越，都可能经历暴风雨洗礼，最终才能创造属于自己的新天地”这一论点。（2分）

雄鹰无数次冲下悬崖划伤翅膀，才最终翱翔蓝天；___________________________________________________；___________________________________________________。每一次生命超越，都可能经历暴风雨洗礼，最终才能创造属于自己的新天地。

示例：小树苗千百次经过风吹日晒，才能长成参天大树

春蚕经过漫长的昼夜劳作，才能纺出美丽的蚕丝（2分）4.请仿照画线的句子，在横线上补写一句话，使之构成排比。（2分）

书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷无尽。读书让我们品味王勃“海内存知己，天涯若比邻”的宽广胸襟；读书让我们保持朱熹“问渠那得清如许？为有源头活水来”的思想活力；___________________________________________________________________________。示例：读书可以让我们领略王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽景象（2分）题型二

补

写1.小文找了一段“月”的科普材料，但第一句因材料破损无法辨识，请你帮他补充合适的内容。（2分）__________________________？之前，科学家提出了多种假说，其中主要的两种分别为“同生说”和“分裂说”。后期的研究证明，这两种假说由于在很多方面不符合科学事实而被否定。现在大多数科学家比较支持“大碰撞说”。这个假说认为，大约在45亿年前，一个火星大小的天体撞上了已经形成的天体地球，两个天体相撞产生了很多碎块，这些碎块就绕着地球运行，最后慢慢聚集起来，形成了月球。地球边上的月亮是怎么来的2.（2024乐山）请在文中横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（2分）

回眸历史，是劳动书写了灿若星河的中华文明；眺望征途，是奋斗铺就了抵达梦想的坚实路基。高速磁浮列车驰骋大地，拉林铁路穿梭雪域，“悬崖村”华丽蝶变，西海固千山披绿……每一处风景背后，①___________________。他们攻关在日新月异的科技前沿，奋斗在乡村振兴的第一线，怀揣热望，任劳任怨，不仅筑牢了坚实的物质基础，②___________________________。“劳动是一切幸福的源泉。”让我们大力弘扬劳动精神，承担历史使命，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。

都有劳动者的身影

而且铸就了宝贵的精神财富3.在下面语段的横线处补写恰当的语句，使语段意思完整连贯，逻辑严密。（3分）

一幅完整的书画，需要使其更加美观以及便于保存、流传和收藏，______________________。装裱也称为“装潢”“装池”“裱褙”，是我国特有的一种保护和美化书画的技术。

装裱可以分为原裱和重新装裱。原裱就是把新画好的画按装裱的程序进行装裱；重新装裱就是对那些原裱不佳或是由于保管不善，发生空壳脱落、受潮发霉、糟朽断裂、虫蛀鼠咬的传世书画及出土书画进行装裱。经过装裱的书画，不仅更加牢固、美观，而且便于收藏和布置观赏。示例：这就离不开装裱题型三

对

联1.（2024张掖模拟）某学校组织的“家国情怀”学习活动需要在会场上挂一副对联，请根据上联，为下联中空白处选择恰当的语句，最合适的一项是（2分）(

)上联：九秩春秋，铁马金戈，千里征尘安社稷；下联：三军将士，寒冬酷暑，

________。CA.一腔热血长城铸

B.热血一腔铸长城C.一腔热血铸长城

D.热血一腔长城铸【解析】横线处内容应与上联的“千里征尘安社稷”相对应。“千里征尘安社稷”由“千里征尘”和“安社稷”两个短语构成。分别是偏正短语和动宾短语，之间构成承接关系。而“一腔热血铸长城”则由“一腔热血”（偏正短语）和“铸长城”（动宾短语）组成，两者间也构成承接关系。2.汪国真在诗中说：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”活动中，班主任想围绕诗句拟写一副对联来鼓励大家，请你从以下语句中选出最符合要求的一项（2分）(

)CA.鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。B.挑灯春秋明大义，常饮翰墨儒胸襟。C.自强不息怀壮志，海阔天空携梦行。D.白发高堂游子梦，青山老屋故园心。【解析】A项讲的是珍惜少年时光，不合适；B项讲的是要勤奋学习，追求道德原则，在涵养方面也要有深度，不合适；D项表达的是对故乡的思念之情，不合适。3.根据对联的要求及文段的相关提示，从下列句子中选出一组对联，按上下联顺序正确地抄写在横线上。（2分）

清明既是节气又是节日，一般在公历4月4日至6日之间变动，并不固定在某一天，但以4月5日最常见。清明节因“气清景明，万物皆显”而得名，自然界呈现一派生机勃勃的景象。中国南方地区，此时已呈气清景明之象；北方地区开始断雪，气温上升，春意融融。清明节气，与岁时物候相关，常以指导农事，有天朗气清、春耕时宜之意；清明节日，是人们扫墓祭祖、慎终追远的日子。①处处犹存长者风

②清明扫墓思英烈③年年祭扫先人墓

④万人江岸观龙舟⑤步步登高开视野

⑥寒食雨传百五日上联：________________下联：________________年年祭扫先人墓处处犹存长者风4.（2024陇南模拟）小林为“重走丝绸之路”活动拟写了一副对联，请你根据上联和提示，补充下联。（2分）提示：越古今

求同存异

通民心

文明互鉴上联：拓丝路，经贸交流，互利共赢结硕果下联：__________________________________通民心，文明互鉴，求同存异越古今5.下面这段文字节选自活动中语文老师的发言稿。请你根据画线句子的内容，参照下联，补写出上联，使之对仗工整。（2分）

九百六十万平方公里的中华大地上，翠绿的柏树，苍劲的松枝，数千年来把祖国装点得一派秀丽；清晨朝霞弥漫，黄昏夕阳照耀，把万里江山染成