教师资格管理条例

教师资格管理条例演讲人：日期：REPORTINGREPORTINGCATALOGUE目录教师资格概述教师资格申请条件与程序教师资格考试内容与形式教师资格证书管理与使用规定教师资格继续教育与培训要求教师资格监督检查与法律责任01教师资格概述REPORTING定义教师资格是从事教育教学工作的法定许可证件，是国家对专门从事教育教学工作人员的最基本要求。分类教师资格分为小学、初中、高中等层次，以及学科和专业方向上的不同分类。教师资格定义与分类通过教师资格认证，确保教师具备从事教育教学工作的基本素质和教育教学能力，保障教育教学质量和效益。目的提高教师队伍整体素质和教学水平，推动教育事业健康发展，促进社会和谐与进步。意义教师资格认证目的与意义教师资格认证适用范围特殊规定对于部分教育机构和特定岗位，如高中教师、中等职业学校专业课教师等，还需具备相应的专业资格或证书。适用范围适用于各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的人员，包括专任教师、教育管理人员等。02教师资格申请条件与程序REPORTING申请条件及要求遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。01具备中国公民身份，具有相应的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力。02身心健康，符合《教师资格条例》规定的体检标准。03普通话水平达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。04申请材料准备与提交身份证明包括身份证、户口本等有效证件原件及复印件。学历证书原件及复印件需符合国家规定的教师资格申请学历条件。教育教学能力证明包括国家教师资格考试成绩合格证明或教育教学实习经历证明等。近期免冠照片一般要求为1寸或2寸彩色照片，具体要求以当地教育部门规定为准。提交申请材料初审对于符合条件并通过审核的申请人，颁发《教师资格证书》。颁发证书教育行政部门或教师资格认定机构根据面试和试讲情况，作出是否授予教师资格的决定。审核决定通过初审的申请人需参加面试和试讲环节，考察其教育教学能力和仪表仪态等。面试与试讲申请人需在规定时间内将申请材料提交至当地教育行政部门或教师资格认定机构。教育行政部门或教师资格认定机构对申请材料进行初步审核，确定是否符合申请条件。审核流程及时间安排03教师资格考试内容与形式REPORTING笔试科目综合素质、教育知识与能力测试以及学科知识与教学能力测试。面试科目教育教学实践能力测试，包括现场教学、答辩等环节。考试科目设置及内容采用闭卷方式进行，考试时间为120分钟或150分钟。笔试形式采取结构化面试、情境模拟等方式进行，重点考察考生的教育教学实践能力。面试形式笔试成绩和面试成绩分别占总成绩的50%，总分为100分，合格分数线为70分。评分标准考试形式与评分标准010203成绩查询考生可通过官方网站或者其他指定渠道查询考试成绩，查询时间通常在考试后一个月左右。成绩复核对考试成绩有异议的考生，可在规定时间内提出成绩复核申请，复核结果由考试机构进行反馈。成绩有效期笔试成绩有效期为2年，面试成绩有效期根据当地教育部门规定而定。考试成绩查询及复核机制04教师资格证书管理与使用规定REPORTING证书颁发、补办及换发流程初次颁发符合条件的申请人，经认定机构审核通过，可获得相应教师资格证书。补办流程换发流程证书遗失或损毁，需提交相关申请材料，经认定机构审核后，补办新的教师资格证书。因学历提升、职称变更等原因需更换证书的，需提交相关证明材料，经认定机构审核后，换发新的教师资格证书。有效性确认通过官方渠道查询证书信息，确认证书真实有效。注销情形教师资格证书持有人因死亡、丧失国籍、被取消教师资格等原因，其证书将被注销。同时，认定机构也会主动公布注销信息。证书有效性确认及注销情形如伪造、涂改、租借等，一经查实，将依法撤销其教师资格，并收缴其证书。违规使用证书对于违反证书管理规定的个人或单位，将依法追究其责任，并视情节轻重给予相应处罚。违规行为处理违反证书管理规定的处罚措施05教师资格继续教育与培训要求REPORTING继续教育的重要性提升教师教育教学能力，更新知识结构，适应教育改革与发展的需要。继续教育的内容包括教育理论、学科知识、教育教学技能、教育法律法规等方面的培训。继续教育的要求教师必须定期参加培训，达到规定的学时和学分要求，否则将影响其教师资格认定和职业发展。继续教育政策解读根据教育教学需要和教师发展需求，设置丰富多样的培训课程，包括必修课程和选修课程。课程设置采取集中培训、远程培训、实践研修等多种方式进行，注重理论与实践相结合，提高培训效果。实施方式充分利用优质教师资源，邀请专家学者授课，加强培训师资队伍建设，保障培训质量。培训资源培训课程设置及实施方式培训效果评估与反馈机制通过考试、考核、实践等多种方式对教师参加培训的效果进行评估，确保培训质量。评估方式建立培训效果反馈机制，及时了解教师在培训中的问题和需求，不断改进培训内容和方式。反馈机制将教师培训成果与教师资格认定、职务晋升、评优评先等挂钩，激励教师积极参加培训，提高自身素质。培训成果运用06教师资格监督检查与法律责任REPORTING负责教师资格认定、管理、监督，制定相关政策法规。教育行政部门职责对本校教师资格申请者进行初审，对在职教师进行资格复审。学校职责01020304教育行政部门、学校、社会中介组织等。监督检查主体参与教师资格评价，监督教师资格认定过程。社会中介组织职责监督检查主体及职责划分监督检查方式和手段介绍定期检查如年度考核、聘期考核等，对教师资格进行定期评估。不定期抽查针对存在问题或举报，对教师资格进行突击检查。信息化手段建立教师资格信息库，实现信息共享和动态管理。社会监督鼓励公众对教师资格进行监督，如设立举报电话、信箱等。对教师资格申请者弄虚作假行为取消申请资格，一定期限内不得再次申请。对在职教师违反教师资格条例行为视情节轻重给