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文档简介
专题01常考的规律探究问题
模型01数与式、图形的规律问题
数式规律和图形规律探究问题的特点是:问题的结论不是直接给出,而是给出一组具有某种
特定关系的数、式、图形,或是给出图形有关的操作变化过程,或某一具体的问题情境等,
要求通过观察分析推理,探究其中蕴含的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论.
模型02平面直角坐标系中的规律问题(旋转、平移、翻滚、渐变等)
平面直角坐标系中的规律探究问题由于问题背景的不同,这类题的解题策略是曲特例观察、
分析、归纳一般规律,然后利用规律解决问题.具体思维过程是“特殊…一般--特殊”.这
类问题体现了“特殊与一般”的数学思想方法,解答时往往体现“探索、归纳、猜想”等思维特
点,对分析问题、解决问题的能力具有很高的要求.
模型构建
模型01数与式、图形的规律问题
考|向|预|测
数与式、图形的规律问题该题型主要以选择、填空形式出现,难度系数不大,需要学生学会
分析各式或图形中的“变”与“不变”的规律——重点分析“怎样变”,应结合各式或图形的序号
进行前后对比分析.主要考查学生阅读理解、观察图形的变化规律的能力,关键是通过归纳
与总结,得到其中的规律,利用规律解决问题.
答|题|技|巧
第一步:读懂题意,标序号;
根据已有规律模仿或归纳推导隐藏规律,析各式或图形中的“变”与“不变”的规律
第二步:
—重点分析“怎样变”;
第三步:猜想规律与“序号”之间的对应关系,并用关于“序号”的式子表示出来;
第四步:验证所归纳的结论,利用所学数学知识解答
例1.(2023湖南)
1.观察下列按顺序排列的等式:a1=l-1,a2=1-pa3=1-1,a'试猜想
324334o
第n个等式(n为正整数):an=—.
例2.(2023•安徽)
2.(规律探究)如下图,是由若干个边长为1的小正三角形组成的图形,第(2)个图比第
⑴个图多一层,第(3)个图比第(2)个图多一层,依次类推.
(1)(2)(3)
⑴第(9)个图中阴影三角形的个数为一;非阴影三角形的个数为一.
⑵第"个图形中,阴影部分的面积与非阴影部分的面积比是441:43,求明
(3)能否将某一个图形中的所有小三角形重新拼接成一个菱形,如果能,请指出是第几个图
形,如果不能说明理由.
例3.(2023•江西)
3.规律探究与猜想:
①方程f一3尤+2=0的解为%=1,巧=2;
②方程d-5x+6=0的解为占=2,x2=3-
③方程f—7x+12=0的解为占=3,%2=4;
④方程d-9x+20=0的解为占=4,x2=5;
⑴根据以上各方程及其解的特征,请解答下列问题:
①方程f-19x+90=0的解为.
②第八个方程为其解为.
⑵请用公式法解方程V-9x+20=0,验证猜想结论的正确性.
模型02平面直角坐标系中的规律问题
考|向|预|测
平面直角坐标系中的规律问题(旋转、平移、翻滚、渐变等)该题型也主要以选择、填空
的形式出现,一般较为靠后,有一定难度,该题型需要分析变化规律得到一般的规律(如点
变的循环规律或点运动的循环规律,点的横、纵坐标的变化规律等).主要考查对点的坐标
变化规律,一般我们需要结合所给图形,找到点或图形的变化规律或者周期性,最后利用正
确运用数的运算.
答|题|技|巧
第一
观察点或图形的变化规律,根据图形的变化规律求出已知关键点的坐标;
步:
第二分析变化规律得到一般的规律看是否具有周期性(如点变的循环规律或点运动的循
步:环规律,点的横、纵坐标的变化规律等)
周期性的求最小周期看余数,不是周期性的可以罗列求解几组以便发现规律,根据
第三
最后的变化次数或者运动时间登,确定要求的点与哪个点重合或在同一象限,或与
步:
哪个关键点的横纵坐标相等;
第四
利用有理数的运算解题
步:
旋转型
例1.(2023•四川)
4.如图所示,矩形ABOC的顶点。为坐标原点,8C=2,对角线04在第二象限的角平分
线上.若矩形从图示位置开始绕点。以每秒45。的速度顺时针旋转,则第2025秒时,点A的
对应坐标为()
平移型
例2.(2023•杭州)
5.如图,直角坐标平面xOy内,动点P按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(-1,
0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,-2),……,按这样
的运动规律,动点P第2018次运动到点
一(0,1)(父)
(-1,0)/\(1,0)/\(5,0)
->
x
A.(2018,0)B.(2017,0)C.(2018,1)D.(2017,-2)
翻滚型
例3.(2023・安徽)
6.如图所示,在平面直角坐标系中,4444,AAAA,A44,L都是等边三角形,
其边长依次为2,4,6,L其中点A的坐标为(2,0),点4的坐标为(I,-石),点4的坐标
,按此规律排下去,则点Aoo的坐标为()
C.(2,5073)D.(2,51右)
强化训练
7.我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角”,我们把第2行
从左到右数第1个定为«(2,1),我们把第4行从左到右数第3个定为。(4,3),由图我们可以
知道:«(2,1)=1,«(4,3)=3,按照图中数据规律,。(8,5)+09,6)的值为.
1
14641
15101051
1615201561
8.如图,找出其变化的规律,则第1349个图形中黑色正方形的数量是.
□■口.
■■■■■■■■■■■■■■
(1)(2)(3)(4)(5)
9.如图,第1个图用了6枚棋子摆成;第2个图用了9枚棋子摆成;第3个图用了12枚棋
子摆成.....;按图中所示规律,第〃个图需要棋子_______枚.
图1图2图3
10.如图图形是同样大小的小五角星按一定规律组成的,按此规律排列,则第〃个图形中小
五角星的个数为()
☆图表
☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆
1234
A.n2+1B.»_]C.2n-\D.2〃+1
11.正六边形A5CZ)所在数轴上的位置如图,点AF对应的数分别为。和1,若正六边形
A5CDEF绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点E所对应的数为2,则
连续翻转2022次后,数轴上2022这个数所对应的点是()
D
B
1/1、〃II■.
-101234
A.A点B.8点C.C点D.。点
12.如图,在平面直角坐标系中,直线人》=屈+6与两坐标轴交于A、B两点,以A3
为边作等边ABC,将等边ABC沿射线A8方向作连续无滑动地翻滚.第一次翻滚:将等
边三角形绕3点顺时针旋转120。,使点C落在直线/上,第二次翻滚:将等边三角形绕点C
顺时针旋转120。,使点A落在直线/上……当等边三角形翻滚2023次后点A的对应点坐标
A.(2023,202373)B.(2022,20246)C.(2021,2022』)D.(2021,2024g)
13.如图,矩形"CD的顶点A、B分别在x轴、y轴上,其坐标分别为(-6,0)、(0,-8),
AD=20,将矩形ABC。绕点。顺时针旋转,每次旋转90。,则第2022次旋转结束时,点。
A.(10,12)B.(-10,-12)C.(-12,10)D.(12,-10)
通关试练
14.规律探究题:如图是由一些火柴棒摆成的图案:按照这种方式摆下去,摆第2023个图
案用几根火柴棒()
15.汉字文化正在走进人们的日常消费生活.如图所示图形都是由同样大小的圆点和线段按
照一定的规律排列组成的篆书简化“汉”字,其中,图①中共有12个圆点,图②中共有18个
圆点,图③中共有25个圆点,图④中共有33个圆点…依此规律则图⑩中共有圆点的个数是
16.已知点4(-1-3),记&关于直线m(直线7"上各点的横坐标都为0)的对称点为A,A
关于直线“(直线”上各点的纵坐标都为I)的对称点为4,4关于直线P(直线。上各点
的横坐标都为-2)的对称点为4,A关于直线4(直线4上各点的纵坐标都为3)的对称
点为4,4关于直线机的对称点为4,4关于直线n的对称点为4,……依此规律4023的
坐标是()
A.(2021,-2021)B.(-2025,-2021)C.(-2021,-2017)D.(-2025,2027)
17.如图,O尸=1,过点尸作出1。「且咫=1,得;再过点P,作,
且46=1,得优=有;又过点8作且月月=1,得。吕=2…依此法继续作下去,
C.V2021D.V2020
18.请看杨辉三角,并观察下列等式:
1
I1
121
133
14641
(a+b)'=a+b
(a+b)--ci~+2ab+b~
(a+bf=a3+3mb+3a"+护
(a+Z?)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4
根据前面各式的规律,则(a+加6=.
19.汉字文化正在走进人们的日常消费生活.下列图形都是由同样大小的圆点和线段按照一
定的规律排列组成的篆书简化“汉”字,其中,图①中共有12个圆点,图②中共有18个圆点,
图③中共有25个圆点图④中共有33个圆点...依此规律,则图⑧中共有圆点的个数是____.
20.如图,李明从A点出发沿直线前进5米到达B点后向左旋转的角度为a,再沿直线前
进5米,到达点C后,又向左旋转a角度,照这样走下去,第一次回到出发地点时,他共
走了45米,则每次旋转的角度a为一.
21.我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书里出现了如图所示的表(图
①),即杨辉三角.现在将所有的奇数记“1”,所有的偶数记为“0”,则前4行如图②,前8
行如图③,求前32行“1”的个数为.
22.在平面直角坐标系中,抛物线y=V的图象如图所示.已知A点坐标为(1,1),过点A作
胡〃x轴交抛物线于点$,过点4作交抛物线于点为,过点为作4A轴交
抛物线于点,过点作A3A4。4交抛物线于点A,,依次进行下去,则点4必的坐标
为
1'I
23.(规律探究题)下表是按一定规律排列的一列方程,仔细观察,大胆猜想,科学推断,元
成练习.
序号方程方程的解
1x2-2x-3=0Xl=-1,X2=3
2x2-4x-12=0XI=-2,垃=6
3/6-27=0XI=-3,X2=9
(1)这列方程中第10个方程的两个根分别是X尸&=—.
(2)这列方程中第〃个方程为.
24.探究规律题
按照规律填上所缺的单项式并回答问题:
(1)a,-2矿,3a3,—4q4,,•
(2)试写出第2017个和第2018个单项式;
(3)试写出第"个单项式;
(4)试计算:当ci--1时,。+(-2a~)+3a3+(—4a,)++99+(—1006/^^)的值.
25.探究规律,完成相关题目.
定义“*,,运算:
(+2)*(+4)=+(22+42);(T)*(—7)=+[(T)2+(-7)2];
(-2)*(M)=-[(-2>+(M)2];(+5)*(-7)=-[(+5了+(-7月;
0*(一5)=(-5)*0=(-5)2;(+3)*0=0*(+3)=(+3>.
0*0=02+02=0
⑴归纳*运算的法则:
两数进行*运算时.(文字语言或符号语言均可)特别地,0和任何数进行*运算,
或任何数和。进行*运算
⑵计算:(+1)*[0*(-2)].
(3)是否存在有理数机,n,使得(〃?-1)*(〃+2)=。,若存在,求出m,"的值,若不存在,
说明理由.
26.探究规律,完成相关题目:
小明说:“我定义了一种新的运算,叫※(加乘)运算.”
然后他写出了一些按照※(加乘)运算的运算法则进行运算的算式:
(+5必(+2)=+7;(-3)※(-5)=+8;
(一3)※(+4)=-7;(+5)※(一6)=-11;
(0蟀(+8)=8;(0潜(一8)=8;(—6)X(0)=6;(+6必(0)=6.
小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的※(加乘)运算的运算法则了."
聪明的你也明白了吗?
⑴观察以上式子,类比计算:
⑵计算:(-2)派[0派(-1)];(括号的作用与它在有理数运算中的作用一致,写出必要的运算
步骤)
(3)若(l-a)※e-3)=0.计算:
1]]]1
axb(a+2)x(8+2)(a+4)x(,+4)(a4-6)x(Z?+6)(a+8)x(6+8)的值,
参考答案
nn+2
【详解】根据题意可知,ayl-2,
•_11
••an=~•
nn+2
2.(1)100,21
(2)20
(3)不可能拼成一个菱形,理由见解析
【分析】(1)观察图形,根据所给图形可得有阴影的三角形总数为:4,9,16,第9个图形
中有阴影的三角形数为:(9+D2,故可求第(9)个图中阴影三角形的个数;非阴影三角形
的个数为:2(〃+2)-1,故可得结论;
(2)根据题意列方程求解即可;
(3)根据菱形的特征和所给图形是等边三角形的特征解答即可.
【详解】(1)第(1)(2)(3)个图中阴影部分小三角形的个数分别是:1+3=22,1+3+5=32,
1+3+5+7=42,由此可推测第(9)个图中阴影部分小三角形的个数是(9+l)2=lO2=ioo(个),
空白三角形的个数为2x(9+2)-l=21;
故答案为:100;21;
fn+1V441
(2)第九个图形中阴影三角形与非阴影三角形的个数比是:J,
2(几+2o)-143
64
解得,〃=20或〃=-了;(舍去)
经检验,〃=20符合要求,
所以,”=20;
(3)设第(优)个图形可重新拼成一个菱形,第("2)个图形总的三角形个数为
(in+2y=〃,+4m+4,
由于可以拼一个菱形,则是一含有60度角的菱形,即两个等边三角形构成的菱形,每个等
边三角形中含小三角形数为一,则有:2d=(〃叶2)2
角牟彳导im=+y[2x—2
M不是正整数,
•••不可能拼成一个菱形.
【点拨】本题考查了图形的变化规律,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律,利用规律
解决问题.
3.⑴①%=9,马=1。,②第•方程为f一(2"+1)》+〃2+〃=0,解为%=77+1
(2)见解析
【分析】
(1)由示例分析,得①/一19x+90=f+(-9-10)+(-9)x(-10)=(x-9)(x-10)=。,解为
%=9,X2=10;②第?!-^方程为f+[—〃一(〃+l)]x+(—〃)x[—(zi+1)]=(x——(zi+1)]=0,于
是第,卜个方程为X?—(2〃+l)X+〃2+77=。,解为司="+1.
(2)由公式法求解,得不=守=4,々=与4=5.故结论正确.
【详解】(1)解:
方程%2_3%+2=%2+(_]_2)%+(-1)><(_2)=(%_1)(%_2)=0,解为再=1,X2=2;
方程Y—5%+6=兀2+(—2—3)+(—2)x(—3)=(x—2)(X—3)=0,解为石=2,%=3;
方程/-7》+12=/+(—3-4)+(-3"(-4)=。一3)(尤-4)=0,解为芯=3,无?=4;
①元2—19x+90=尤2+(—9-10)+(—9)x(—10)=(x—9)(尤-10)=0,
解为国=9,%=10;
②方不呈为f+[_〃一(〃+1)]x+(—")x[―(zi+1)]=(x—n)[%—(??+1)]=0
.•.第仆个方程为%2_(2〃+1)了+〃2+〃=0,解为司=〃,%="+1.
(2)解:长一9工+20=0
A=(-9)2-4xlx20=l,
._9-Vl_._9+&_<
x-
••i-§--4,x2-----5.
故结论正确.
【点拨】本题考查因式分解法、公式法因式分解;理解十字相乘法因式分解是解题的关键.
4.B
【分析】本题考查旋转变换,矩形的性质等知识,解题的关键是明确题意,发现点A的变化
特点,利用数形结合的思想解答,每秒旋转45。,则8次一个循环,2025+8=253……1,
第2025秒时,点A的对应点4O25落在,轴正半轴上,由此可得到点A的坐标.
【详解】解:四边形ABOC是矩形,
.•.OA=BC=2,
每秒旋转45°,8次一个循环,2025+8=253……1,
:•第2025秒时,点A的对应点4025落在V轴正半轴上,
,点&i25的坐标为(。,2).
故选:B.
5.B
【分析】观察图形可知,每4次运动为一个循环组循环,并且每一个循环组向右运动4个单
位,用2018除以4,然后根据商和余数的情况确定运动后点的坐标即可.
【详解】解::2018+4=504余2,
第2014次运动为第505循环组的第2次运动,
横坐标为504x4+2-1=2017,纵坐标为。,
二点的坐标为(2017,。).
故选B.
【点拨】本题是对点的坐标变化规律的考查,观察出每4次运动为一个循环组循环是解题的
关键,也是本题的难点.
6.C
【分析】观察所给图形,发现了轴上方的点是4的倍数,确定点A。。在*轴上方,分别求出
点4的坐标为R,2⑹,点4的坐标为(2,4⑹,……,点儿的坐标为(2,2小阴,即可求
解.
【详解】解:观察所给图形,发现了轴上方的点是4的倍数,
100+4=25,
,,点A00在X轴上方,
A3A4二4,
・•.A(4,0),
AA=6,
・•・4(-2,0),
44=8,
二点4的坐标为(2,4省),
同理可知,点人4”的坐标为(2,2小回),
二点4oo的坐标为(2,50g).
故选:C.
【点拨】本题考查点的坐标的变化规律;能够通过所给图形,找到点的坐标规律,利用有理
数的运算解题是关键.
7.91
【分析】根据图中得到规律得到以8,5)=35,。(9,6)=56,即可得到答案.
【详解】解:如图所示,
1
11
121
1331
14641
5101051
1615201561
12135352171
18285670562881
19368412612684369
按照图中数据规律,。(8,5)=35,。(9,6)=56,
.•.a(8,5)+a(9,6)=35+56=91,
故答案为:91
【点拨】本题考查了数字类规律题,找到规律是解题的关键.
8.2024个
【分析】本题主要考查了图形规律探索,仔细的观察图形并正确的找到规律是解题关键.仔
细观察图形并从中找到规律,然后利用找到的规律即可得到答案.
【详解】解:根据题意,可得当〃为偶数时,第"个图形中黑色正方形的数量为“+万个,
n+1
当”为奇数时,第"个图形中黑色正方形的数量为个,
;•〃=1349时,黑色正方形的个数为1349+不一=2024个.
故答案为:2024个.
9.3(«+1)
【分析】相邻的两个图形,后一个比前一个多3枚棋子,根据规律,求出第〃个图需要棋子
表达式即可.
【详解】根据题意有,
第1个图形棋子数为:3+3x1,
第2个图形棋子数为:3+3x2,
第3个图形棋子数为:3+3x3,
第〃个图形棋子数为:3+3x〃=3(〃+l),
•••第〃个图需要棋子3(〃+1)枚,
故答案为:35+1).
【点拨】本题考查了图形的变化,根据图形的变化找出规律是解本题的关键.
10.A
【分析】先分别求出前4个图形中的小五角星的个数,找出一般的计算方法求解.
本题考查了图形的变化类,找到变化规律是解题的关键.
【详解】解:则第1个图形中小五角星的个数为:12+1=2;
则第4个图形中小五角星的个数为:1+于=5;
则第3个图形中小五角星的个数为:1+32=10;
则第4个图形中小五角星的个数为:1+42=17;
则第〃个图形中小五角星的个数为:1+*,
故选:A.
11.A
【分析】由题意可知转一周后,&E.DC.瓦4分别对应的点为123.4.5.6,可知其6次一循
环,由此可确定出数轴上2022这个数所对应的点.
【详解】解:当正六边形在转动第一周的过程中,&E.DCBA分别对应的点为1.2.3.4.5.6,
二翻转6次为一循环,
V20214-6=337,
数轴上2022这个数所对应的点是A点.
故选:A.
【点拨】本题主要考查了有理数与数轴,数字类的规律探索,确定出点的变化规律是解题的
关键.
12.D
【分析】先令x=0,尸。求得点A与点B的坐标,从而求出。A、OB、AB的长度,然后
结合图形的翻转知道点A经过2次旋转后重新落在直线/:y=&+3上,第3次旋转点A的
位置不变,再结合3次一循环得到翻滚2023次后点A的坐标.
【详解】解::直线/:^=&%+劣与两坐标轴交于人、3两点,
AA(-l,0),B(0,5/3),
/.AB=2,OA=l,OB=6,
:.tanZBAO=—=73,
OA'
:.ZBAO=60°,
如图,等边ABC经过第1次翻转后,A(-1,2^),
过点4作轴于点“,则"=342=6,
*/Z\AM=60°,
AM=AXjCOsZAAM=6x1=3,
AM=AAsinZAAM=6x^=3^,
等边ABC经过第2次翻转后,4(3,34),
等边ABC经过第3次翻转后,点A仍在点4处,
•••每经过3次翻转,点A向右平移3个单位,向上平移3档个单位,
•••2023+3=674……1,第2次与第3次翻转后点A处在同一个点,
•••点A经过2023次翻转后,向右平移了3x674=2022个单位,向上平移了
373x674+2^/3=2024如个单位,
...等边三角形翻滚2023次后点A的对应点坐标是(2021,2024石),
故选:D.
【点拨】本题考查了图形的翻转,一次函数图象上点的坐标特征,解直角三角形,解题的关
键是通过实际操作理解等边ABC经过第2次翻转与第3次翻转后点A处在同一个点.
13.B
【分析】本题考查了坐标与图形变化一旋转的规律型,解决本题的关键是根据旋转的性质
发现规律,过点。作轴于点T,先根据勾股定理求得A8,再利用相似三角形的性质
求出点。的坐标,结合绕点。顺时针旋转90。探究规律,利用规律解决问题即可.
【详解】解:如图,过点。作“口轴于点T.
矩形ABC。的顶点A、3分别在x轴、,轴上,其坐标分别为(-6,0)、(0,-8),
:.OA=6,OB=8,
:.AB=y/O^+OB2=10,
ZATD=ZAOB=7.BAD=90°,
:.ZDAT+ABAO=9G°,ZBAO+ZABO=90°,
:.ZDAT=ZABO,
:..ATDjBOA,
.AD_^_DT改一个=里
ABOBOA'1086'
.-.AT=16,DT=12,
:.OT=AT-OA=16-6=W,
0(10,12),
矩形ABC。绕点。顺时针旋转,每次旋转90。,
则第1次旋转结束时,点。的坐标为(12,-10);
则第2次旋转结束时,点。的坐标为(-10,-12);
则第3次旋转结束时,点。的坐标为(-12,10);
则第4次旋转结束时,点。的坐标为(10,12);
发现规律:旋转4次一个循环,
.•.2022+4=505…2,
则第2021次旋转结束时,点。的坐标为(-10,-12).
故选:B.
14.A
【分析】观察图形的变化即可得第1个图形火柴棒的个数;摆第2个图案要用的火柴棒;摆
第3个图案要用的火柴棒;即可得第〃个图形的火柴棒个数,从而可求解.
【详解】观察图形的变化可知:
摆第1个图案要用火柴棒的根数为:5;
摆第2个图案要用火柴棒的根数为:9=5+4=5+4xl;
摆第3个图案要用火柴棒的根数为:13=5+4+4=5+4x2;
则摆第九个图案要用火柴棒的根数为:5+4(〃-1)=4〃+1;
故第2023个图案要用火柴棒的根数为:4x2023+1=8093
故选:A
【点拨】本题主要考查规律型:图形的变化类,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算
规律,解题的关键是利用规律解决问题.
15.D
【分析】本题考查了图形的规律探究.根据题意推导一般性规律是解题的关键.
由题意知,图①中共有12个圆点,图②中共有12+6=18个圆点,图③中共有12+6+7=25个
圆点,…可知图⑩中圆点个数为12+6+7+8+9+10+11+12+13+14,计算求解即可.
【详解】解:由题意知,图①中共有12个圆点,
图②中共有12+6=18个圆点,
图③中共有12+6+7=25个圆点,
图④中共有12+6+7+8=33个圆点,
.•.图⑩中共有圆点12+6+7+8+9+10+11+12+13+14=102,
故选:D.
16.B
【分析】本题考查了轴对称的性质,点坐标的规律探究.根据轴对称的性质写出点坐标,然
后推导一般性规律是解题的关键.
由题意求得A(l,3)在第一象限;4(1,-1)在第四象限;人(-5,-1),在第三象限;4(-5,7),
在第二象限;A(5,7),在第一象限;4(5-5),在第四象限;4(-9,-5)在第三象限;观
察点坐标可知每四个点坐标所在象限为一个循环,由2023=4x505+3,可知劣期与A在同
一象限,由人(-5,-1),4(-9,-5),可知第三象限的点坐标的特征为4(-(“+2),-5-2)),
然后代入求解即可.
【详解】解:.••直线加上各点的横坐标都为0,即直线机为y轴,
4(1-3),在第一象限,
;直线”上各点的纵坐标都为1,即直线〃为直线y=i;
•••A(l--l),在第四象限,
:直线P上各点的横坐标都为-2,即直线p为直线彳=-2,
,在第三象限,
••.直线4上各点的纵坐标都为3,即直线q为直线N=3,
•••4(-5>7),在第二象限,
;•4(5,7),在第一象限,4(5-5),在第四象限,4(-9,-5)在第三象限,
•••每四个点坐标所在象限为一个循环,
2023=4x505+3,
,,AO23与A在同一象限,
•••3(-5,-1),A(-9--5),
可知,第三象限的点坐标的特征为4(-(〃+2),-(附-2)),
4023(-2025,-2021),
故选:B.
17.B
【分析】根据勾股定理分别求出每个直角三角形斜边长,根据结果得出规律,即可得出答案.
【详解】解:由勾股定理得:
OPX=8产+0耳=衽+俨=&,
OP2=Jo邛+点=J(⑸+F=也,
=4OP;+喃7(后+『=2,
L,
依此类推可得:
222
OPn="(O5J+(么£)=V(^)+l=衍,
:.OP2021=72021+1=72022,
故选:B.
【点拨】本题考查了勾股定理,注意:在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,
解此题的关键是能根据求出的结果得出规律.
18.a6+6a5b+I5a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6
【分析】通过观察可以看出(a+b)6的展开式为6次7项式,a的次数按降幕排列,b的次
数按升幕排列,各项系数分别为1.6.15.20,15.6.1.
【详解】解:(a+b)6=a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6
654233
故本题答案为:a+6ab+15ab+20a&+15c?/+6abs+甘.
【点拨】此题考查数字的规律,通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规
律解决问题是应该具备的基本能力.
19.75
【分析】本题主要考查学生的观察与比较分析的能力,运用特殊到一般的数学思想解决此类
规律题.观察并比较每两个相邻的“汉字”的相同与不同之处,得出每两个相邻的“汉字”中后
一个“汉字”前半部分与前一个“汉字”的前半部分圆点数量相等,后一个“汉字”的后半部分的
圆点数总是前一个“汉字”后半部分顶部加上图案序号多2个的圆点与底部添加两个圆点,进
而解决该题.
【详解】解:在图①中,圆点个数为%=12个.
在图②中,圆点个数为%=必+2+4=18个.
在图③中,圆点个数为%=%+2+5=25个.
在图④中,圆点个数为乂=%+2+6=33个.
以次类推,在图⑧中,圆点个数为%=%+(2+10)=%+Q+9)+12
=%+(2+8)+11+12
=%+(2+7)+10+11+12
=33+9+10+11+12
=75.
故答案为:75.
20.40°.
【分析】根据共走了45米,每次前进5米且左转的角度相同,则可计算出该正多边形的边
数,再根据外角和计算左转的角度.
【详解】连续左转后形成的正多边形边数为:45+5=9,
则左转的角度是360。+9=40°.
故答案是:40。.
【点拨】本题考查了多边形的外角计算,正确理解多边形的外角和是360。是关键.
21.##243
【分析】本题考查了数字规律探究计算,根据给出的图②和图③找出出现“1”规律是解题关
键.先根据给出的图②和图③找出出现“1”规律,然后根据规律即可得解.
【详解】解:观察图②和图③可知,前8行中包含3个前4行的图形,中间三角形中的数字
均为。,
.•.前8行中“1”的个数是前4行中“1”的个数的3倍,
即前8行中“1”的个数为9x3=27(个),
同理可知前16行中“1”的个数是前8行中“1”的个数的3倍,即前16行中“1”的个数为
27x3=81(个),
前32行中“1”的个数是前16行中“1”的个数的3倍,即前32行中“「的个数为81x3=243(个),
故答案为:243.
22.(-1012,10122)
【分析】根据二次函数性质可得出点A的坐标,求得直线AA为丁=》+2,联立方程
求得4的坐标,即可求得A的坐标,同理求得A4的坐标,即可求得A的坐标,根
据坐标的变化找出变化规律,即可找出点AO23的坐标;
【详解】解:点坐标为(U),
,直线04为y=x,A(T』),
“2//OA,
二直线44为y=x+2,
y=x+2x=-lx=2
解y=Y得口或
y=4,
4(2,4),
A3(-2,4),
•/A3A4〃OA,
,直线4A&为y=x+6,
Ly=x+6得x=-2x=3
解y=4或
7=9,
,4(3,9),
A(-3,9)
2
A,023(-1012,1012),
故答案为:(-1012,10122).
【点拨】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及交点的坐标,根据
坐标的变化找出变化规律是解题的关键
23.(1)-10;30;(2)x2-2nx-3n2=0
【分析】(1)根据表格中的规律可知,第10个方程的解为无尸-10,犯=30;(2)根据表格中
的规律可知,第〃个方程的解是,x2=3n,再根据根与系数的关系可知第〃个方程就是
x2-2nx-3n2=
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