2025年外研衔接版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】一个物体在眼前突然出现，眼睛就会情不自禁地眨一下，这种反应叫做A.冲动B.兴奋C.反射D.运动2、【题文】种子的主要的部分是由()发育来的。

A.受精卵B.受精极核C.胚珠.D.珠被3、按照形态结构特点划分，和另外三项不属于同一类的生物是（）A.青蛙B.蜻蜓C.鸡蛋花D.松鼠4、克隆又称“体细胞的无性繁殖”．右图是克隆羊多莉的身世示意图；请问多莉的外貌最像谁（）

A.供核母羊BB.供卵细胞母羊AC.代孕母羊CD.都不像5、防治大气污染、改善空气质量的根本措施是（）A.积极参加有氧运动B.控制污染物的任意排放C.植树造林D.开展戒烟的教育活动6、早春播种后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其原理是A.保湿保温、有利萌发B.种子萌发需要避光C.防止鸟类取食种子D.防止风沙评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、下列有关生物特征的描述，正确的是（）A.生物都能运动B.生物都能生长和繁殖C.生物都能对外界刺激作出反应D.生物都能自己制造有机物8、图中；甲；乙表示膈肌在胸腔内的不同位置，则下列说法中错误的是（）

A.膈肌从甲到乙时，呼气B.膈肌从甲到乙时，吸气C.从乙到甲，是膈肌的收缩过程D.从乙到甲，是膈肌的舒张过程9、下列关于生物圈的说法中，正确的是（）。A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈是指地球上的全部生物C.生物圈是指生物生活所需要的环境D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境10、下列反射活动中，哪一项是人类特有的反射（）A.聋哑学校的老师用手语给学生讲故事，学生感到得流泪B.看了感人的电影，同学们都哭了C.听说前面有一片梅林，士兵们立刻缓解了饥渴D.一朝被蛇咬，十年怕井绳11、【题文】为了保护环境，在购买下列生活用品时，你将优先选择哪些？（）A.电子贺卡B.节能荧光灯C.一次性筷子D.塑料包装袋12、【题文】人体产生精子和卵细胞的器官分别是()A.前列腺B.睾丸C.卵巢D.子宫评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)13、肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液．如图为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据．请分析数据并回答下列问题：。成分液体A

（克/100毫升）液体B

（克/100毫升）液体C

（克/100毫升）蛋白质7.200.000.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.40尿素0.030.031.80（1）图中结构[3]中流动的是____血，与结构[2]中流动的血液成分比较，浓度增多的是____．

（2）分析表中各成分的含量变化，你认为液体B应是____，取自于图中的[____]部位，是经过____作用形成的．

（3）液体A的主要作用是____，葡萄糖是通过小肠绒毛上皮细胞的____作用进入液体A中，运送到组织细胞后主要在细胞的____结构中氧化分解；为生命活动提供能量．

（4）尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的．排尿反射的中枢位于____，成年人产生尿意时能够有意识地排尿，说明____

14、人体的呼吸系统是由____和____组成．其中，____是气体进出肺的通道，包括____、____、____、____、____．15、人的胚胎形成就可称为胎儿．______．（判断对错）16、____与____的结合过程叫做受精．17、实验法的一般步骤包括：1）发现并提出问题2）3)做出假设4）设计实验方案5）实施实验并记录6）分析实验现象7）得出结论。18、【题文】右图是植物的叶片示意图；据图回答问题：

图中①是_________；③是_________。

（1）②和④共同构成了叶肉；叶肉内含有大量。

（2）的_________；是植物进行_________的场所。

（3）⑥是由一对半月形的_________组成的。19、____是人类祖先与猿分界的重要标志。20、根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示；回答问题。

（1）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[____]____，发育成菜豆幼苗[I]的结构是[____]____．

（2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的____部位（用图中字母表示）．

（3）光照强度为B点时，植物吸收二氧化碳量为0，此时植物进行的生理活动是____．

（4）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用，请写出光合作用的反式____，该反应主要在叶的____（序号）中进行．评卷人得分四、判断题(共1题，共6分)21、发现显微镜的镜头脏了，应立即用干净的纱布擦拭．（判断对错）评卷人得分五、其他(共3题，共30分)22、【题文】阅读下列材料；分析回答闯题：

材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花；就会帮助蜂兰花传粉。

材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中；生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。23、【题文】下图表示人在吸气；呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化；依图回答下列问题。

（1）图中各字母所示结构分别为：

A____B____

C____D____

（2）甲图表示____（回答“吸气”还是“呼气”）。

（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌____使胸腔容积____，肺随着____，气体便被吸入。24、【题文】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图；回答下列问题：

(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序____。

（2）图②操作的目的是____。

(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中，遮光部分是____组（填“对照”或“实验”）。

（4）图④中滴加的液体为____，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了____。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【解析】

试题分析：反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．当一个物体在眼前突然出现，眼睛就会情不自禁地眨一下，人体为了保护眼睛避免伤害通过神经系统对物体在眼前突然出现的刺激作出的闭眼的反应即眨眼反射．故选：C．

考点：此题考查的知识点是人体神经调节的方式反射．【解析】【答案】C2、A【分析】【解析】种子中的主要部分是胚，胚将来发育成植物体，胚是由胚珠中的受精卵发育来的。【解析】【答案】A3、C【分析】解：青蛙属于两栖动物；蜻蜓属于节肢动物，松鼠属于哺乳动物，这三种都属于动物，而鸡蛋花属于植物。

故选：C。

生物学家根据生物之间的相似程度；即根据形态结构，把生物划分为植物；动物和其他生物．

解答此类题目的关键是理解掌握生物的分类．【解析】C4、A【分析】解：由分析可知；细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．小羊多莉虽然是由代孕羊分娩出来的，但长相却一点也不象代孕羊，原因就是因为小羊多利的细胞核不是由代孕羊提供，而是来自于B羊．而遗传信息位于细胞核内．因此多利长得像B羊．

故选：A

细胞核是遗传信息库；是细胞代谢和遗传的控制中心．生物体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息，叫做遗传信息．这遗传信息在细胞核中．

解此题的关键是遗传信息位于细胞核中，B羊提供了细胞核，多利具有B羊的遗传物质．【解析】A5、B【分析】解：空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的；它能反应空气污染的程度．空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康，如引起呼吸系统疾病，心血管系统疾病等．减轻空气污染；改善空气质量的根本措施是控制污染物的任意排放．

故选：B．

减轻空气污染；改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放．有效措施是大面积植树造林．

减轻空气污染、改善空气质量的措施多种多样，但根本措施就是减少污染物的排放．【解析】B6、A【分析】【解析】试题分析：种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，而植物的生长需要一定的水分、适宜的温度，在早春季节往往这两方面不足，“地膜覆盖”的方法可以保湿、保温有利于种子萌发，使蔬菜破季上市。考点：本题考查的是种子萌发的条件。【解析】【答案】A二、多选题(共6题，共12分)7、BC【分析】解：A；动物一般能运动；植物一般不能运动，A错误。

B；生物都能生长和繁殖；属于生物的特征，B正确；

C；生物能对外界刺激作出反应；属于生物的特征，C正确；

D；植物能制造有机物；动物和微生物不能制造有机物，D错误．

故选：B；C

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．

解答此类题目的关键是理解生物的特征．【解析】【答案】BC8、AC【分析】解：A；膈肌从甲到乙时；膈肌收缩，膈肌顶部下降，是吸气，A错误；

B；膈肌从甲到乙时；胸廓变大，肋间肌、膈肌均收缩，是吸气过程，B正确；

C；膈肌从乙到甲时；膈肌顶部上升，膈肌和肋间外肌舒张，是呼气过程，C错误；

D；膈肌从乙到甲时；膈肌顶部上升，膈肌和肋间外肌舒张，肺内压大于外界大气压，肺收缩，D正确．

故选：AC．

（1）呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩；膈肌顶部下降，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动如图中甲．因此呼吸运动实现了肺的通气．

（2）膈肌从甲到乙时；吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态．

呼吸运动的呼气过程：呼吸肌舒张，气体从肺内排出；吸气过程：呼吸肌收缩，气体从外界进入肺内．【解析】AC9、AD【分析】【分析】此题考查生物圈是最大的生态系统，解答此题的关键是掌握生态系统的概念和组成。【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈是最大的生态系统。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，其中岩石圈是一切陆生生物的“立足点”。故AD符合题意。​故选AD。【解析】AD10、ABC【分析】解：A；聋哑学校的老师用手语给学生讲故事；学生感到得流泪．这个条件反射的神经中枢是语言中枢，所以属于人类特有的反射，A正确；

B；看了感人的电影；同学们都哭了，通过大脑皮层的语言中枢，理解了电影的内容．所以属于人类特有的反射，B正确；

C；听说前面有一片梅林；士兵们立刻缓解了饥渴，这个条件反射的神经中枢是语言中枢，所以属于人类特有的反射，C正确；

D；一朝被蛇咬；十年怕井绳，这是人对具体的条件刺激建立的条件反射，人与动物共有，D错误．

故选：A；B、C

条件反射是动物通过神经系统；对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如对牛弹琴．人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言文字；符号、特征建立人类特有的条件反射．

解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射．【解析】ABC11、AB【分析】【解析】

试题分析：A．森林能涵养水源；增加大气湿度和降雨量，森林能够改良气候，降低空气湿度，能防风固沙，控制水土流失，因此我们要保护森林，从自我做起，从小事做起，如贺卡；一次性筷子需要使用大量的木材，砍伐和毁坏大片的森林，因此提倡“电子贺卡”的出发点是以节约木材，进而保护森林．A正确。

B；节能荧光灯；有利于节约能源，和环境保护，B正确；

C；使用一次性筷子会浪费大量的木材；造成森林的大量减小，C错误；

D；塑料包装袋会造成白色污染；不利于保护环境，D错误；

故选：AB．

考点：人类活动与生态环境的关系．【解析】【答案】AB12、BC【分析】【解析】男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸、女性生殖系统中产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。【解析】【答案】BC三、填空题(共8题，共16分)13、动脉血血细胞和大分子蛋白质原尿4肾小球和肾小囊壁的滤过运载血细胞，运输养料和废物吸收线粒体脊髓低级神经中枢的活动也受大脑的控制【分析】【解答】（1）图中的3是出球小动脉；动脉里流的是动脉血，图中2是入球小动脉，里面流的也是动脉血，但是两种血液是不同的，因为在肾小球有过滤作用，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水，无机盐，少量小分子蛋白质，尿素等被过滤到肾小囊腔中，所以3中动脉血中血细胞和大分子蛋白质的浓度比2中高了．

（2）原尿的成分是：水；无机盐、葡萄糖、尿素；尿液的成分是：水、无机盐、尿素；液体B中有葡萄糖但没有蛋白质；所以是原尿，原尿是经过肾小球的过滤作用到肾小囊中的．

（3）A为血浆呈淡黄色；半透明，血浆中含有大量的水（约占91%﹣﹣92%），还含有蛋白质；葡萄糖、无机盐等．可见血浆的主要是运载血细胞，运输养料和废物；而葡萄糖易溶于水在小肠处被吸收，进入血浆，随着血液循环进入人体的组织细胞，进行生理活动氧化分解产生二氧化碳，释放出能量，这一过程是在线粒体处完成的．

（4）排尿反射是简单反射；简单反射的神经中枢在脊髓，成年人产生尿意时能够有意识地排尿，脊髓将刺激传导到大脑皮层说明在大脑的支配下，尿经尿道排出体外，则说明低级神经中枢的活动也受大脑的控制．

【分析】在肾单位的结构模式图中；各部分的名称分别是：1肾小球，2入球小动脉，3出球小动脉，4肾小囊，5肾小管，6肾静脉．

尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．所以原尿和血液的区别在于：原尿中没有血细胞和大分子蛋白质，原尿和尿液的区别在于尿液中不含葡萄糖．14、呼吸道肺呼吸道鼻腔咽喉气管支气管【分析】【解答】解：组成呼吸系统的器官如图所示：

呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．

其中；鼻腔；咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道．呼吸道是气体进出的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．

故答案为：呼吸道；肺；呼吸道；鼻腔；咽；喉；气管；支气管．

【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．15、×【分析】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态，从这时起一直到出生前的胚胎叫胎儿．

故答案为：×

生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞结合形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚胎发育到第二个月末，外貌已初具人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫胎儿．

解答此类题目的关键是知道人是由受精卵发育而来，受精卵一旦形成胚胎发育就开始了．【解析】×16、略

【分析】

在生物体的有性生殖过程中；精子和卵细胞通常要融合在一起，才能发育成新个体．精子与卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精作用．

故答案为：精子；卵细胞。

【解析】【答案】此题是一道基础知识题；考查的是受精的概念．

17、略

【分析】【解析】试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论，因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，实验法的一般步骤：（1）发现并提出问题，（2）收集与问题相关的信息，（3）作出假设，（4）设计实验方案，（5）实施实验并记录，（6）分析实验现象，（7）得出结论。考点：本题考查的是科学探究的基本环节。【解析】【答案】收集与问题相关的信息18、略

【分析】【解析】①中的气孔少，所以是上表皮，②和④分别是栅栏组织和海绵组织，构成了叶肉，叶肉中的叶绿体是植物进行光合作用的场所，⑥是气孔，是由一对半月形的保卫细胞构成的。【解析】【答案】（1）上表皮；叶脉。

（2）叶绿体；光合作用。

（3）保卫细胞19、直立行走【分析】【解答】直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。

【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，由于环境的变迁，迫使一部分下地生活，后来进化为人类，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类的进化从直立行走-制造和使用工具大脑进-步发达-语言的产生-学会用火。直立行走造成了前后肢的分工，使古人类能够将前肢解放出来，所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立行走。20、4子叶3胚芽B、C呼吸作用和蒸腾作用二氧化碳+水有机物（储藏能量）+氧气②【分析】【解答】（1）菜豆种子的结构包括种皮和胚；种子的胚由胚芽；胚轴、胚根、子叶四部分组成．菜豆种子属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位．

（2）我们知道根的不断生长主要在根尖；是由于C分生区不断分裂使细胞数量增加和B伸长区细胞的不断伸长，使得根不断长长．

（3）B点为零界点；光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物质与合成的物质相等，此时植物进行的生理活动是呼吸作用和蒸腾作用．

（4）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用，其公式：二氧化碳+水有机物（储藏能量）+氧气；光合作用指植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程．故该反应主要在叶的②叶肉细胞中进行。

故答案为：（1）4子叶3胚芽。

（2）B；C

（3）呼吸作用和蒸腾作用。

（4）二氧化碳+水有机物（储藏能量）+氧气②

【分析】图中菜豆种子的结构是：1胚根，2胚轴，3胚芽，4子叶；菜豆幼苗中I是茎，II是根；叶的结构中，①上、下表皮，②叶肉，③叶脉，④气孔；根的结构中，A成熟区，B伸长区，C分生区，D根冠，看图结合题意答题．四、判断题(共1题，共6分)21、×【分析】【解答】解：通过分析知道当你发现显微镜镜头不清洁时；除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭．

故答案为：错误。

【分析】清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸