2025年湘教新版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级科学下册阶段测试试卷306考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列地区中，受寒潮影响最小的是()A.吐鲁番盆地B.海南岛C.四川盆地D.长江中下游平原2、早在1880年，英国科学家达尔文在研究光照对植物胚芽生长的影响时，发现胚芽在受到单侧光照射时，会弯向光源生长．经科学家们进一步研究发现，影响植物弯向光源生长的物质是（）A.维生素B.DNAC.酶D.生长素3、下列物质的名称、俗名与化学式一致的是（）。选项名称俗名化学式A氢氧化钠烧碱NaOHB碳酸氢钠苏打NaHCO3C氢氧化钙熟石灰CaOD乙醇酒精CH3COOHA.AB.BC.CD.D4、在通电螺线管中插入下列物体后使其磁性一定增强的是（）A.铜棒B.铅棒C.铝棒D.铁棒5、下列属于先天性行为的是（）A.蜘蛛结网B.猴子骑车C.谈虎色变D.老马识途6、下列几个日常事例中没有利用大气压的是（）A.用吸管吸饮料B.吸盘式挂钩吸在墙壁上C.用力吸螺蛳D.医生用针筒给病人注射药液7、明明去湖里去叉鱼。小明将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因的是（）A.B.C.D.8、下列的估测中，最接近生活实际的是（）A.手电筒中的电流约为2AB.家庭节能灯中的电流约为10AC.液晶电视机的电功率约为1000WD.电吹风的电功率约为500W评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、（1）如图1所示，木块的长度是____cm，体温计的示数是____℃．

（2）如图2所示，当开关闭合时，导线下方的小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在着____，这是丹麦著名物理学家____发现电流的____（选填“热”“磁”或“化学”）效应现象．

10、原子是由带正电的____和带负电的____构成，且正负电荷数量相等．11、如图所示为电话机原理图，当人对着话筒说话时，如果滑动变阻器的滑片向右移动，则听筒电磁铁磁性将____（选填“变强”、“变弱”或“不变”），通过导体AB的电流方向为____（选填“A到B”或“B到A”）．

12、今年“五一”节期间，小昭和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，她听说宜兴茶壶是宜兴特有的泥土制成的，就想利用所学的物理知识测出这种泥土的密度，她用天平分别测得壶盖的质量为44.4g，空茶壶的总质量为158g，装满水后其总质量为650g，然后再把壶盖浸没在盛满水的溢水杯中，测得溢出的水的质量是14.8g，已知茶壶底与水平桌面的接触面积是60cm2，则壶盖在溢水杯中受到的浮力是____N，茶壶装水前后对桌面的压强之差是____Pa，制成茶壶的泥土密度是____kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）13、蝙蝠发出的是人耳听不到的____，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理发明了____装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等。14、力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体____下来，也可以使静止的物体____起来，还可以使物体的运动速度____、____发生变化等。15、肺泡与血液之间、血液与组织之间的气体交换是通过____实现的。16、小明在“探究串联电路电流特点”时，他应选择两个规格____的（填“相同”或“不相同”）小灯泡的。小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后，刚把线路两端接到电源两极，两灯就亮了，他在实验操作中的不当之处是____。

17、小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中一根导线接错了，接错的是导线____

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共12分)23、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。24、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。25、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共3题，共15分)26、将图中的电磁铁连入你设计的电路中；（在虚线框内完成），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N；S极如图所示：

27、家用电吹风；由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风；请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图．

28、如图所示，为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”；“一”极。

评卷人得分六、解答题(共4题，共8分)29、手电筒是生活中常用的照明工具；如图所示，是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.

30、电是我们使用最为广泛的能源之一，但如果使用不当，电也是相当危险的，生活中我们怎样做到安全用电？（至少写一条）31、将如图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线方框内完成）．要求：电路能改变电磁铁磁性的强弱；使小磁针静止时N.S如图（提示：可用器材有滑动变阻器.干电池）．

32、如图是防汛报警器的装置图；请用笔画线正确连接电路．当水位上涨时，电路接通，小灯泡发光报警．

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【解答】寒潮一般发源于蒙古；西伯利亚一带；自北向南影响我国，海南岛位于我国的最南端，且途中有山脉的阻挡，所以受影响最小。

【分析】本题主要考查寒潮的分布。掌握其影响范围不难做出解答。2、D【分析】【分析】植物向光性；背地性与生长素在体内分布不均匀有关；在一定范围内，生长素浓度高，促进程度大，生长快．【解答】解：生长素有多方面的生理效应，这与其浓度有关．低浓度时可以促进生长，高浓度时则会抑制生长，甚至使植物死亡，这种抑制作用与其能否诱导乙烯的形成有关．光照对植物胚芽生长的影响时，发现胚芽在受到单侧光照射时，会弯向光源生长．经科学家们进一步研究发现，影响植物弯向光源生长的物质是生长素．

故选：D3、A【分析】【解答】解：A．氢氧化钠俗称火碱；烧碱、苛性钠；其化学为NaOH，其名称、俗名、化学式一致；

B．碳酸氢钠俗称小苏打，其化学式为NaHCO3；其名称；俗名、化学式不一致；

C．氢氧化钙俗称熟石灰，其化学式为Ca（OH）2；其名称；俗名、化学式不一致；

D．乙醇俗称酒精，其化学式为C2H5OH；其名称；俗名、化学式不一致；

故选A．

【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．4、D【分析】【分析】能够被磁化的物质只有铁；钴、镍等软磁体；从这个角度来进行分析。铁芯是磁性材料，可以利用的磁性材料有钢（硬磁性材料）和铁（软磁性材料），它们在通电螺线管内就会被磁化，铁芯被磁化后，也获得了磁性，产生磁场，使通电螺线管的磁性增强。

【解答】磁化是指原来没有磁性的物体获得磁性的过程。铜、铅和铝都不是磁性材料，不能被磁化。铁、钴、镍等软磁体可以被磁化。铁芯被通电螺线管的磁场磁化后也变成了一个磁体，这样由于两个磁场互相叠加，从而使螺线管的磁性大大增强。所以ABC错误，D正确。故选D5、A【分析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。猴子骑车；谈虎色变、老马识途，是通过学习得来的行为，属于后天性行为；蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选A

【分析】本题主要考查先天性行为相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。6、D【分析】【分析】大气压的存在能够解释很多现象；这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象．物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释，考查了物理知识在生活中的应用．

【解答】解：A；用力吸气；吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压，不符合题意；

B；吸盘要固定在墙壁上；需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，利用了大气压．不符合题意；

C；吸螺蛳肉的原理是：先把螺蛳内的空气吸走；口中的气压小于螺蛳尾的气压，螺蛳肉就在外部大气压的作用下被压出来了．利用了大气压．不符合题意；

D；医生给注射器内吸药液时用到了大气压；但现在是向病人体内注射药液．利用的是人的推力．与大气压无关，符合题意．

故选D．7、D【分析】【分析】从鱼身上反射出的光线由水中进入空气时；在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了．此题主要考查光的折射现象，理解掌握光的折射规律是解决此类折射问题的关键，无论是从水中看岸上的物体，还是从岸上看水中的物体，看到的都是升高的虚像．本题属于基础题．【解答】解：水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，光由水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，人认为光是沿直线传播的，所以逆着折射光线看上去，看到的是变浅的鱼的虚像．所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置，才能将鱼叉到；由此可知，A；C选项光的传播方向错误，B选项折射角等于入射角，故错误，只有D选项正确．

故选D．8、D【分析】【分析】不同物理量的估算；有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

【解答】解：

A；通过手电筒的电流在0.1～0.3A之间；达不到2A，故A不符合实际；

B；节能灯正常工作时的电流约为0.2A左右；故B不符合实际；

C；液晶电视机的电功率约为100W左右；故C不符合实际；

D；电吹风的电功率约为500W左右；故D符合实际．

故选D．二、填空题(共9题，共18分)9、2.2038.5磁场奥斯特磁【分析】【解答】（1）①由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格；所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与1.00cm对齐，右侧与3.20cm对齐，所以木块的长度为L=3.20cm﹣1.00cm=2.20cm．

由图知：该体温计的一个大格表示1℃；里面有10个小格，因此它的分度值为0.1℃．因此它的读数为38℃+0.5℃=38.5℃．

（2）在奥斯特实验中；通电时，小磁针发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场．这是丹麦著名物理学家奥斯特发现电流的磁效应现象．

【分析】（1）①使用刻度尺时要明确其分度值；起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

（2）要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数．分度值表示刻度上的一个小格表示的数值．

（3）奥斯特实验最早发现了电和磁的联系：通电导体周围存在与电流有关的磁场．10、原子核核外电子【分析】【解答】解：原子是由原子核和核外电子构成的；原子核带正电，核外电子带负电，且两者所带电荷量相等，对外不显电性．

故答案为：原子核；核外电子。

【分析】根据原子的构成和构成原子的微粒所带电量和电性分析解答．11、变强A到B【分析】【解答】解：

（1）当滑动变阻器的滑片向右滑动时；滑动变阻器接入电路电阻变小，电路中电流变大，电磁铁的磁性变强；

（2）由图可知；通过导体AB的电流方向为从A到B．

故答案为：变强；A到B．

【分析】（1）影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小；线圈的匝数．滑动变阻器滑片移动，如何引起电流变化，从而引起的电磁铁磁性强弱的变化．

（2）在电源外部，电流从电源正极出来，经过开关、用电器回到负极．12、0.1488203×103【分析】【解答】解：（1）壶盖受到的浮力：F浮=G溢=m溢g=0.0148kg×10N/kg=0.148N；

（2）茶壶中装的水质量为m水=m总﹣m壶=650g﹣158g=492g=0.492kg；

茶壶装水前后对桌面压力的变化量：

△F=G水=m水g=0.492kg×10N/kg=4.92N；

对桌面压强的变化为：

△p===820Pa；

（3）由F浮=ρ水gV得：

壶盖的体积V=V排===1.48×10﹣5m3；

材料的密度：ρ===3×103kg/m3；

故答案为：0.148；820；3×103．

【分析】（1）壶盖受到的浮力等于排开水的重力．

（2）求出压力的变化；然后由压强公式求出压强的变化．

（3）由浮力公式求出壶盖的体积，然后应用密度公式可以求出．13、超声波雷达【分析】【分析】（1）人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz；低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波；（2）回声定位就是根据回声到来的方向和时间，确定目标的位置和距离；根据此原理制成了雷达．本题考查了超声波，回声定位和雷达的有关内容，属于识记性内容，比较简单．

【解答】解：蝙蝠在飞行中能不断发出人耳听不到的超声波，这种超声波信号碰到任何物体时，都会被反射回来．蝙蝠正是依靠自己的声呐系统来发现目标和探测距离的．蝙蝠的这种方法叫回声定位；科学家根据回声定位原理发明了雷达装置．14、静止|运动|大小|方向【分析】【分析】力的作用效果：一是力可以改变物体的形状；二是力可以改变物体的运动状态，物体运动状态可以用速度来描述．这类题目可以从力的作用效果角度分析，即力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态．【解答】解：因为力的作用效果之一就是可以改变物体的运动状态，故可以使物体的速度发生变化，即速度的大小或方向发生变化，可以是运动的物体静止下来，也可以是静止的物体运动起来；

故答案为：静止，运动，大小，方向．15、气体扩散【分析】【分析】根据一种气体总是会从浓度高的地方向浓度低的地方扩散；直到平衡为止．肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，进行分析解答．熟记肺泡内的气体交换和组织里的换气是通过气体扩散完成的，肺的通气是通过呼吸运动实现的．

【解答】解：气是指某体分子过扩散运动而进入它体里因气分的规则运动比较激烈所以散比明显气体交换是通过气体的扩散作用完；一气体是浓高地方向浓度的方扩散，直到平衡为止肺内刚吸气中氧气含高血中氧气含量二化碳低于液中二氧化碳的含量，肺内的氧气散入液，血液中的二化碳扩散进入泡，从而实现了与血之间的气体交；在液与组织胞之间，由于组细胞不断进行呼吸作消耗氧气产生二氧化，导血液中的氧气含大于组织细内的氧气含量，而织胞的二氧碳含量于血中的二氧化碳含量，故血液的氧气扩散到组织细胞，织细胞中的二化扩散血液．此泡内的交和换气是通过过体扩散成的．呼吸运动胸廓有节律的扩大和缩从完成吸气和呼气做呼吸动，由于呼吸肺现了外的气体即呼吸运动实现了的通气．

故案为：气体扩散．16、不相同连接电路时开关没有断开【分析】【分析】探究实验中；为了使结果有普遍性，减少偶然性，应选用不同规格的灯泡做实验．

为防止电路连接过程中出现短路；连接电路时开关应该断开．本题考查了探究串联电路电流特点的实验的操作和注意事项，要使结果要有代表性，实验时要使用不同的规格的电灯进行实验．

【解答】解：为了使实验结论具有普遍性；实验时应使用不同规格的灯泡；

把一只开关和两只小灯泡连接后；刚把线路两端接到电源两极；

两灯就亮了；说明电路是通路，连接电路时开关没有断开．

故答案为：不相同；连接电路时开关没有断开．17、3【分析】【分析】要探究并联电路的电流关系；需要使两灯泡并联，分别测出干路和支路的电流．

【解答】解：要探究并联电路的电流关系，应将两灯泡并联，三个电流表分别测量干路和支路电流，所以需通过改动L2与负极相连的导线，将负极与灯泡L2相连的导线改接左下电流表的负接线柱；导线3接错了，正确的电路图如图所示：

故答案为：3．三、判断题(共5题，共10分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共12分)23、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

24、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．25、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

五、其他(共3题，共15分)26、解：如图：

【分析】【解答】由磁极间的相互作用规律可知；通电螺线管的左端应为N极，再由右手螺旋定则得出电流从右边的导线流入，通电螺线管的磁性要发生变化，应在电路中串联滑动变阻器．

【分析】本题考查了磁极间的相互作用规律、右手螺旋定则、滑动变阻器的综合应用．27、解：经分析可知；电动机和电热丝并联，一开关位于干路，另一开关位于电热丝的支路，如下图所示：

【分析】【分析】电吹风吹冷风时只有电动机工作，吹热风时电动机和电热丝共同工作，说明电动机和电热丝互不影响即为并联；要求只能吹