2025年湘师大新版九年级科学下册月考试卷含答案_第1页
2025年湘师大新版九年级科学下册月考试卷含答案_第2页
2025年湘师大新版九年级科学下册月考试卷含答案_第3页
2025年湘师大新版九年级科学下册月考试卷含答案_第4页
2025年湘师大新版九年级科学下册月考试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版九年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、实验室用氢气还原氧化铜的主要实验步骤是①停止加热②停止通入氢气③给氧化铜加热④向试管里通氢气⑤氢气验纯。其操作顺序正确的是()A.⑤④③①②B.③⑤④②①C.⑤④③②①D.③⑤④①②2、下列属于生物可遗传的变异的是()A.绵羊的角是弯的,而山羊的角是直的B.婴儿的头与身体的长度比例约为1:3,而成人的头与身体的长度比例约为1:7C.不同株玉米植株上结的玉米有黄粒和白粒D.来自同一亲代的不同母鸡,有的鸡冠是豌豆冠,有的是单冠3、下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是()。序号待鉴别物质鉴别方法A硬水和软水加肥皂水B硫酸钠溶液和碳酸钠溶液加氯化钡溶液C氯化铵固体和氯化钾固体加熟石灰研磨D羊毛面料和合成纤维面料抽丝点燃闻气味A.AB.BC.CD.D4、随着城市化进程的加快,如图所示的环保、轻便、舒适的电动车越来越受到人们的青睐,试分析电动自行车所消耗的能源属于()A.风能B.化石能源C.不可再生能源D.二次能源5、关注食品、药品安全,维护自身健康。下列做法你不认同的是()A.发芽的马铃薯可作为动物饲料B.买回的叶类蔬菜用清水浸泡C.处方药按医嘱服用D.“OTC”标志的药可按说明书服用6、艾滋病是一种死亡率非常高的传染病,现在已成为全球范围内的“重要杀手”下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是()A.吸毒时与毒友共用注射器B.有输过怀疑不洁血液C.自己的伤口接触过他人的血液D.与艾滋病人同桌进餐7、“作图法”是学习科学常用的方法,下列有关作图中正确的是()A.重力图示。

B.晶体熔化图像。

C.光从空气斜射入玻璃。

D.磁感线。

评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、汽油的热值为4.6×107J/kg,它的物理含义是完全燃烧____的汽油放出的热量为4.6×107J。9、如图所示,起重机将重6×103N的货物匀速提升10m,再水平移动10m后静止,起重机在整个过程中对货物做功为____J;若起重机的机械效率为80%,则起重机做的额外功为____J.

10、今年“世界环境日”中国主题是“低碳排放,绿色生活”.请你写出一种与该主题相符合的日常行为:____。11、化合反应是指____的反应.12、如图甲是某种车载空气净化器,其工作过程如图乙所示,受污染的空气被吸入后,颗粒物进入电离区后带上某种电荷,然后在集尘器上被带电金属网捕获,再通过复合过滤网使空气净化,其中带电金属捕获颗粒物的工作原理是____,车载空气净化器的额定功率为4.8W,额定电压为12V,则它正常工作的电流为____A。

评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共4题,共12分)14、如图所示;杠杆在水平位置平衡,货物A重为200N,请在图中画出货物A所受重力的示意图和拉力F的力臂L.

15、请用笔画线代替导线;将图甲中的元件接入家庭电路,要求开关控制电灯后接入.

如图乙所示;一束光从空气斜射到玻璃砖上,请画出玻璃砖内的折射光线(要求保留作图痕迹).

如图丙所示的杠杆中;O为支点,请画出图中力F的力臂L

16、图中OA为轻质杠杆,可绕O点转动,在点B处用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F1,使杠杆在水平位置平衡.请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1

17、请将能量转化类型与其对应的实例或装置用线连起来.

光能转化为电能____太阳能热水器。

光能转化为内能____太阳能电池板。

化学能转化为内能____电暖炉。

电能转化为内能____木柴燃烧评卷人得分五、解答题(共4题,共12分)18、(2015•丽水)在老师指导下,小科做了如下实验:点燃燃烧匙上的钠,迅速伸入盛有CO2的集气瓶中;盖上玻片,钠继续燃烧,反应结束后发现:集气瓶内壁附着黑色小颗粒,燃烧匙上粘附着白色固体.小科获知灰白色固体中的黑色固体成分是碳,但不清楚其中的白色固体成分是什么,于是进行了如下探究:

【提出问题】白色固体的成分是什么?

【建立假设】假设一:白色固体的成分是氧化钠;

假设二:白色固体的成分是碳酸钠;

假设三:白色固体的成分是氯化钠和碳酸钠的混合物。

【进行试验】

步骤1:取燃烧匙上灰白固体与烧杯中;加入适量的水充分溶解,过滤,得到滤液;

步骤2:取少量步骤1中的滤液于试管中;滴加2滴酚酞试液,溶液变成红色.结论:白色固体的成分是氧化钠.

有同学认为通过实验得出的结论不正确,其理由是____。

步骤3:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加足量稀盐酸,溶液中有气泡冒出,结论是____。

步骤4:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加:过量的氯化钙溶液,出现白色沉淀,然后过滤,向所得滤液中滴加酚酞试液,无明显现象.则假设____成立。19、如图所示;人的手臂相当于一个杠杆,它的支点在O点。请画出图中铅球对手的作用力F的力臂L。

20、如图所示;请在图中无线电广播的发射过程图的空格中填入恰当的器材和元件名称.

21、如图是一运动员做蹦床运动的一幅图片.针对蹦床运动;从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答.(不计空气阻力)

问题:运动员下落过程中能量转化是怎样的?参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】氢气还原氧化铜的步骤为:①用可燃性气体做实验;先检验氢气的纯度,防止氢气不纯实验时引起爆炸;②通入氢气,排净试管内原有空气;③加热氧化铜;④观察到由黑变红时停止加热;⑤继续通氢气至试管冷却为止。第④⑤步不能颠倒,防止刚还原出的铜被氧化。

【解答】实验室用氢气还原氧化铜的实验步骤:可概括为“实验开始先通氢;通氢以后再点灯,由黑变红先撤灯,试管冷却再停氢”,当然,实验用的氢气需验纯,并且各个步骤不能颠倒。

故答案为:A2、D【分析】【分析】(1)本题考查对生物变异的理解,变异是指生物亲代和子代、子代和子代性状上的差异。

(2)由染色体、DNA或基因的变化而引起的变异是可以遗传到下一代的。而仅仅由于外界环境改变而引起的变异是不能遗传的。

【解答】A.绵羊的角和山羊的角不同,这两种生物之间不存在遗传上的关系,而是由其本身的基因决定的,故不符合题意。

B.婴儿与成人头身比例不同;这是在后天生长过程中出现的变化,并非遗传物质发生变异,故不符合题意。

C.不同株玉米植株上分别有黄粒和白粒,是各自遗传上一代的性状造成的,这两者的差异不是变异,故不符合题意。

D.而鸡冠不同的母鸡;却来自同一亲代,表明其繁殖过程中,遗传物质发生了变化,属可遗传的变异,符合题意。

故答案为:D3、B【分析】【解答】A取样品;滴加肥皂水振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故方法正确;

B;取样品;滴加氯化钡溶液,硫酸钠和碳酸钠都能够产生白色沉淀,现象相同,不能鉴别,故方法错误;

C;取样品;与熟石灰研磨,能够和氢氧化钙反应产生刺激性气味的氨气的是氯化铵,而无明显现象的是氯化钾,现象不同,可以鉴别,故方法正确;

D;取样品点燃后;有烧焦羽毛气味产生的是羊毛面料,而合成纤维和纯棉面料的成分都不含有蛋白质,因此燃烧都没有烧焦羽毛的气味,因此不可以鉴别,故方法正确;

【分析】A;根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析;

B;根据硫酸钠、碳酸钠与氯化钡反应的现象进行分析;

C;根据氯化铵能够和氢氧化钙反应产生刺激性气味的氨气分析;

D、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味进行分析.4、D【分析】【解答】解:电动自行车所消耗的能源是电能;电能是由一次能源经过加工转换以后得到的能源产品,称为二次能源.

故选D.

【分析】可以从自然界直接获取的能源叫一次能源;不能从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源5、A【分析】【解答】发芽的马铃薯含有龙葵素,食用后会对动物造成伤害,最终威胁人类健康。

【分析】本题考查食品安全和安全用药。6、D【分析】【分析】1;艾滋病;即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征.目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题.1981年,人类首次发现HIV.目前,艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病.2、艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等.

【解答】解:A;吸毒时与毒友共用注射器;是一种非常重要的HIV传播途径,不符合题意;

B;有输过怀疑不洁血液;即可以通过血液传播,也是艾滋病的传播途径,不符合题意;

C;自己的伤口接触过他人的血液;有可能通过血液传播,也是艾滋病的传播途径,不符合题意;

D;与艾滋病病人交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV;符合题意.

故选:D7、B【分析】【分析】本题综合考查重力的示意图;力臂的画法、折射定律以及磁感线的特点;涉及的内容较多,但都是必须掌握的基础知识;(1)重力的方向总是竖直向下的;(2)晶体融化的时候吸热,温度不变;(3)当光从空气斜射入其它介质时,折射角小于入射角;(4)磁感线总是从磁体的N极到S极。

【解答】A;因为重力的方向总是竖直向下的;而图中重力方向垂直于斜面;故A错误;

B;晶体融化的时候吸热;温度不变;故B正确;

C;当光从空气斜射入玻璃时;折射角小于入射角,而图中的折射角大于入射角;故C错误;

D;图中的磁感线是N极到S极沿水平方向的;故D错误。

故选B。二、填空题(共5题,共10分)8、1㎏【分析】【解答】根据热值的定义,1㎏某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值,即可得出结论。【分析】把抽象的概念放在具体的物质上面去理解,是学习物理知识的一种重要方法。本题考查的是燃料的热值。9、6×1041.5×104【分析】【解答】解:

因为货物在水平方向上移动时拉力不做功;

所以起重机在整个过程中对货物做功:

W有用=Gh=6×103N×10m=6×104J;

由η=得:

W总===7.5×104J;

W额外=W总﹣W有用=7.5×104J﹣6×104J=1.5×104J.

故答案为:6×104;1.5×104.

【分析】做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离;起重机只在提升的过程中做功(有用功),利用W=Gh求解;知道效率,利用效率公式求总功,额外功等于总功减去有用功.10、拒绝使用一次性木筷,能减少树木的砍伐,从而增强二氧化碳的消耗,减少二氧化碳的含量【分析】【分析】“低碳生活”;就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电;节气和回收三个环节来改变生活细节.

【解答】解:“低碳生活”;就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电;节气和回收三个环节来改变生活细节.如拒绝使用一次性木筷,能减少树木的砍伐,从而增强二氧化碳的消耗,减少二氧化碳的含量;出门随手关灯,能节约电能,从而减少火力发电煤的使用,可以减少二氧化碳的排放;草稿纸双面使用能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,能增强二氧化碳的消耗;倡导使用可充电式电池,对电池循环使用,可避免大量废旧电池对环境的污染.

故答案为:拒绝使用一次性木筷,能减少树木的砍伐,从而增强二氧化碳的消耗,减少二氧化碳的含量.11、两种或两种以上物质生成另外一种物质【分析】【分析】根据化合反应的概念进行分析解答即可.

【解答】解:由化合反应的概念可知;化合反应是由两种或两种以上物质生成另外一种物质的反应.

故答案为:两种或两种以上物质生成另外一种物质.12、异种电荷相互吸引0.4【分析】【分析】本题考查了空气净化器的工作原理和电功率公式的应用;是一道较为简单的应用题(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;(2)车载空气净化器正常工作时的功率和额定功率相等,根据P=UI求出正常工作的电流。

【解答】(1)颗粒物所带电荷与集尘器带电金属网所带电荷电性相反;异种电荷相互吸引,因此颗粒物被电网捕获;

(2)由P=UI可得,车载空气净化器正常工作的电流:

故答案为:异种电荷相互吸引;0.4。三、判断题(共1题,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共4题,共12分)14、【分析】【解答】从A的重心画竖直向下的线段;标出力的大小为200N;作F的作用线,由支点向力的作用线画垂线段即为力F的力臂.并用L标出。如图所示:

【分析】由支点向力的作用线画垂线段即为力F的力臂。15、解:(1)

(2)

(3)

【分析】解:(1)开关与被控制的灯泡串联;所以火线连开关,再连灯泡,零线直接接灯泡即可,如图所示:

(2)过折射点做法线;再根据光从空气斜射入玻璃时,入射角大于折射角作出玻璃砖中的折射光线;

过玻璃砖右侧的折射点作法线;根据光从玻璃斜射入空气时,入射角小于折射角作出空气中的折射光线;如图所示:

(3)延长力F的作用线;然后由支点O向F的作用线做垂线,垂线段的长度为F的力臂.如图所示:

【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡,零线直接接灯泡.

(2)折射光线;入射光线和法线在同一平面内;折射光线、入射光线分居法线两侧.光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角.

光由水或其它透明介质斜射进入空气中时;折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角.

(3)力臂是从支点到力的作用线的距离.由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂.16、解:

【分析】【解答】解:由图F1为动力,过支点O做动力F1的垂线段,即为动力臂L1.点B处用细绳悬挂一重物;重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在B点.如图所示:

【分析】作用在杠杆上的动力是绳子拉杠杆的力,方向沿绳子向上;阻力是物重对杠杆的力,方向竖直向下;已知支点、动力和阻力的方向,根据力臂的画法,过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线段,即动力臂和阻力臂17、太阳能电池板太阳能热水器木柴燃烧电暖炉【分析】【解答】太阳能热水器将光能转化为内能;太阳能电池板将光能转化为电能,电暖炉将电能转化为内能,木柴燃烧将化学能转化为内能.

【分析】看清能量转化前物体具有什么能;能量转化后物体具有什么能,然后确定。

能量的转化过程.五、解答题(共4题,共12分)18、猜想2:碳酸钠溶液也显碱性。

猜想3:白色固体中还有碳酸钠。

猜想4:二【分析】【分析】步骤2:碳酸钠溶液也是显碱性的;

步骤3:滴加稀盐酸产生气体;说明固体中含有碳酸钠;

猜想4:根据实验现象进行分析解答。

【解答】解:猜想2:碳酸钠溶液显碱性;也能使无色酚酞试液变红色,故结论不正确;故填:碳酸钠溶液也显碱性。

猜想3:滴加足量的稀盐酸;产生气体,说明固体中含有碳酸钠,故填:白色固体中还有碳酸钠。

猜想4:加入氯化钙产生白色沉淀;说明其中含有碳酸钠,并完全沉淀,过滤后滴加酚酞试液不变色,说明其中不含氢氧化钠,故填:二。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论