2025年中图版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、杨树茎能不断增粗的原因是具有（）A.树皮B.形成层C.木质部D.韧皮纤维2、在肾脏中形成尿液的部位是（）A.肾小体B.肾小管C.肾单位D.肾小球3、关于鸟类体温恒定的原因，下面叙述不正确的是（）A.产热和散热结构完善B.食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生热量多C.有羽毛的保温D.生活环境复杂，迁徙能力强4、下列活动不属于反射的是（）A.眼睛突然遇到强光会闭上B.天热时出汗C.婴儿一出生便会吃奶D.受伤流血后，血液凝固5、在无脊椎动物中；昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（）

A.昆虫体表有外骨骼。

B.昆虫身体分节。

C.昆虫有翅；能飞行。

D.昆虫适于陆地生活。

6、制作泡菜时，既要加盖密封，又要用水封口，目的是（）A.防止坛内水分散失B.使坛内处于无氧状态C.保持坛内稳定的温度D.防止老鼠和苍蝇7、高温堆肥是生产农家肥料的重要方式．下列关于高温堆肥的叙述，不正确的是（）A.以人粪尿、禽畜粪尿、秸秆为原料B.细菌、真菌将原料中的有机物分解转变成无机盐C.堆肥产品中含有大量细菌、真菌和虫卵D.高温是由于细菌、真菌的呼吸作用产热而形成的8、海参遇到敌害的时候就会吐出内脏属于（）A.自杀B.被敌害吓得C.准备与敌害一决高下D.防御行为9、洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成（）A.一个子细胞，染色体数目不变B.两个子细胞，染色体数目不变C.一个子细胞，染色体数目减少D.两个子细胞，染色体数目减少评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、学习了《细菌和真菌的分布》一节后；同学们对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣，为检测不同环境中的细菌，同学们设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动．请你帮助完成设计方案，并回答下列问题．

（1）提出问题：____？

（2）作出假设：____．

（3）制定和实施计划：

①将9个经高温处理；装有培养基的培养皿平均分成三组；每组的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗手后、空白对照．

②打开培养皿；三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下．

③三位同学用肥皂将手洗干净；然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”标签的培养基上轻轻按一下．

④“空白对照”组____．

⑤把三组培养皿放入37℃恒温箱中培养；一天后观察．

⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数，计算其____；并得出结论．

（4）在上述实验中：②和③步骤的操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪个步骤？____．把三组培养皿放入37℃恒温箱中培养的目的是____．实验所用的培养皿要先经过高温处理的原因是____．

（5）细菌和真菌与人类的关系很密切，有的对人类有害，但有的对人类是有益的．如人们往往在制作馒头或面包时，加入____菌；利用有些真菌产生的____杀死或抑制某些致病细菌，治疗相应的疾病；有的细菌还在生成清洁能源方面发挥作用，如____菌．11、呼吸道组成中____是气体和食物进入的共同通道．12、如图为细胞结构示意图；请据图回答：

（1）____图所示为动物细胞结构．

（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[④]____、[⑥]____和[⑧]____．

（3）②和⑦是____；

（4）遗传物质上具有遗传信息的片段叫做____．13、（2014秋•邹平县校级期中）如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后；用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答问题：

（1）实验中将植物暗处理的目的是____．

（2）叶片在酒精中隔水加热后，B处变成了____，这是因为叶片中的____溶解到酒精中去了．

（3）滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用的产物是____．叶片A不蓝的原因是____，可见光合作用的场所是____．

（4）B、C构成一组对照实验，变量是____，得出的结论是____．

（5）水分是光合作用的原料之一，除此之外，____也是光合作用的原料，它是植物体叶片上的____进入的．14、小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据如图分析回答问题．

（1）图A表示____动作，图B表示____动作．

（2）①表示____，在图A中处于____状态；②表示____处于____状态；图B中①和②的状态分别是____和____．

（3）刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她上臂的肌肉中，处于收缩状态是[____]____，处于舒张状态的是[____]____，当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态是[____]____，处于舒张状态的是[____]____．

（4）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①②均处于____状态．15、中国科学院上海遗传所和复旦大学合作，培育出含有人凝血因子基因的转基因羊，在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物，转基因羊的培育过程如图所示．请根据所学知识回答问题．

（1）图示中的①和②过程同试管婴儿一样，是在实验室内完成，而胚胎的发育主要是在____完成的；公羊精子内含有27条染色体，培育的转基因羊体细胞的染色体数是____．

（2）转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物，该药物的形成是受____控制的．16、（2012•淄博）如图是人体部分生理活动示意图；请据图回答：

（1）2012年4月15日，央视《每周质量报告》揭露毒胶囊中含有超量的重金属铬，长时间大剂量摄入对人体有害．多数胶囊的主要成分是明胶，它是一种蛋白质，人食用后，在B的____内被分解为氨基酸，吸收后的氨基酸随血液首先进入人体心脏的____．

（2）当膈肌和肋骨间的肌肉处于____状态时；气体②出肺．

（3）人体每天排出的b液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为____作用．若某人b液中经常检测到葡萄糖，且伴有多尿、多饮、多食、消瘦等症状，则此人可能患有____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、青蛙抱对是为增加受精几率．____（判断对错）18、静脉出血应采用“压迫伤口近心端一侧血管”的方式止血．____（判断对错）19、病毒、细菌、和真菌都属于微生物，它们都没有成形的细胞核．____（判断对错）20、禽流感病毒能使人、禽致病，同时也能利用它来防治禽流感，这种病毒细胞微小，结构简单．____（判断对错）21、茎中的导管是运输水分的管道，筛管是运输有机物的管道．____（判断对错）22、在自然界中，一种生物灭绝不可能影响生态系统的稳定．____（判断对错）．23、传染病传染最强的时候是在发病中期．____．（判断对错）24、病毒、细菌、和真菌都属于微生物，它们都没有成形的细胞核．____（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共2题，共6分)25、（7分）为了指导农业生产，某实验小组对植物的光合作用进行了探究，没计如下装置，分析回答问题：(l)实验前，将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜，目的是。(2)针对甲、乙两装置，要取得科学的实验结论，除了唯一变量不同外，其余实验条件均相同，该变量是。(3)光下几小时后，分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的溶解到酒精中．叶片变成黄白色；用清水漂洗后，滴加碘液，叶片变蓝的是叶。(4)对比分析甲、乙两实验现象，可得出结论是；对比分析甲、丙两实验现象，可得出结论是。(5)受该实验的启发，在农业生产中，为了促进温室星植物的生长和提高产量，应该提供的条件是（答出一条即可）。26、下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方的字迹已经看不清楚（题中画横线处），请你将其补充完整，并回答他所提出的问题：实验报告实验内容：光对鼠妇生活的影响提出问题：？作出假设：。设计方案：材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板，这样，在盒里就形成了____和____两种环境。方法步骤：（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。（2）每分钟统计一次明亮和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。实验记录：不同时间、不同环境下的鼠妇数目：。2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟11分钟明亮5323232221黑暗15171817181718181819结论：____对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在____的环境中生活。问题：（1）为什么实验结束后要把鼠妇放回大自然？。（2）这个实验的变量是____。评卷人得分五、其他(共1题，共10分)27、根据所学知识回答问题．

（1）舌能辨别的四种基本味觉是：酸、甜、苦、咸．对甜味最敏感的是____，对苦味最敏感的是____，对酸味最敏感的是____，对咸味最敏感的是____．

（2）晚上入睡的人被蚊子咬醒，这是人对____感觉起的作用．评卷人得分六、综合题(共1题，共2分)28、某人做了以下试验：在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物，瓶口用白纱布封住，使瓶内透气．白天用黑纸袋套在瓶外，使瓶内成为暗室；晚上揭开黑纸袋，用灯照明，使瓶内成为白天．经过一星期左右，蟑螂调整了自己的节律，在人工的“黑夜”活动了．（1）判断下列两种行为属于先天性行为还是学习行为．蟑螂在黑夜活动，属于行为；蟑螂在人工的“黑夜”活动，属于行为．（2）据图判断：蟑螂属于哪一类动物？你判断的依据是什么？（3）蟑螂的生殖方式是．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】木质茎的结构包括韧皮部、木质部、形成层和髓．【解析】【解答】解：木质茎结构如图：

木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．在树皮以内有一层分生组织；叫做形成层．形成层细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使树干不断地生长加粗．因此杨树的茎能不断加粗的原因是具有形成层．

故选：B．2、C【分析】【分析】该题要从肾单位的结构和尿的形成过程方面考虑解答．肾单位是肾脏的功能单位，包括肾小球、肾小囊、肾小管三部分；尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．【解析】【解答】解：当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．

故选：C3、D【分析】【分析】本题重点考查食物的消化过程中释放出大量的热量，体表被覆羽毛其中绒羽由保温的作用，据此可以解答本题．【解析】【解答】答；A：产热的结构和散热的结构完善使鸟类是恒温动物；但不符合题意为错误项．

B：鸟类的食量大消化能力强；在消化的时候释放出大量的热量．为错误项．

C：鸟的体表被覆羽毛；其中绒羽由保温的作用，为错误项．

D：鸟为恒温动物与其生活环境无关；为正确项．

故选D4、D【分析】【分析】此题考查的知识点是反射．解答时可以从反射的概念方面来切入．【解析】【解答】解：物体在眼前突然出现时会眨眼；手遇到烫的东西会缩回；像这样人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应，这就叫反射．强光、是外界的刺激引起神经系统作出的反射；天热出汗是天热使人的体温升高引起人体神经系统作出的反应使皮肤通过汗腺出汗以降低体温；婴儿会吃奶是体内饥饿的刺激引起神经系统的反射；受伤流血后，血液凝固，主要是血小板起作用的生理现象，不是反射．

故选：D．5、C【分析】

昆虫背部无脊柱为无脊椎动物；一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物；求得配偶、逃避敌害等都有利．

故选C

【解析】【答案】本题考查昆虫分布最广泛；活动范围最大的原因是有翅会飞．

6、B【分析】【分析】微生物的发酵技术在食品制作中有重要的应用，如制泡菜要用到乳酸菌，据此作答．【解析】【解答】解：制作泡菜时要用到乳酸菌；乳酸菌发酵产生乳酸，使的菜具有特殊的风味，同时乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，隔绝空气，以避免外界空气的进入，否则，如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的发酵，影响泡菜的质量．

故选：B7、C【分析】【分析】此题主要考查的是人粪尿的无害化处理．人粪尿中含有各种病菌和虫卵，因此我们要进行无害化处理．【解析】【解答】解：人粪尿无害化处理的方式主要有建沼气池；高温堆肥和建生态厕所．

其中高温堆肥原理是：利用细菌；真菌等微生物的呼吸作用；分解人粪尿、禽畜粪尿、秸秆中的有机物，转变成无机盐，释放能量，产生高温，高温可以杀死人粪尿中的各种病菌和虫卵，从而达到无害的目的．可见C错误．

故选：C8、D【分析】【分析】此题考查的知识点是动物行为的分类．解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入．【解析】【解答】解：防御行为：为了保护自己；防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑；装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．海参遇到敌害的时候就会吐出内脏是为了保护自己而防御敌害的一种行为．

故选：D9、B【分析】【分析】此题考查的是细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点．据此解答．【解析】【解答】解：生物体从小长大；是与细胞的生长；分裂和分化分不开的．细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分裂：细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞；细胞分裂的过程和步骤是首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．如果是动物细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞；细胞的分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时，染色体变化最明显．染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同．由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的．因此，选项A、C、D均不符合题意．

故选：B二、填空题(共7题，共14分)10、洗手前与洗手后手上的细菌一样多吗洗手前与洗手后手上的细菌一样多不做处理平均值接种模拟人体的正常体温杀死其他杂菌，以防影响实验结果酵母抗生素甲烷【分析】【分析】（1）本题以“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动为知识背景；考查学生科学探究的能力；控制实验变量以及设计对照实验的能力．

（2）科学探究的一般过程．解答从提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等．

（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：（1）为了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”；因此提出的问题是：洗手前与洗手后手上的细菌一样多吗？

（2）作出假设：洗手前手上的细菌比洗手后的多．

（3）制定和实施计划。

①将9个灭菌；装有培养基的培养皿平均分成三组；每组的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗手后、空白对照．

②打开培养皿；三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下．

③三位同学用肥皂将手洗干净；然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下．

④“空白对照”组不作处理．

⑤把三种培养你放入37℃恒温箱中培养；一天后观察．

⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数；为了减少误差，要计算平均值．

（4）将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫做接种；因此该实验中将手指在培养基上轻轻涂抹，②③相当于细菌和真菌培养方法中的接种．人体的正常体温是37℃，把培养皿放在37℃的环境中，为了给其创造适宜的温度，有利于细菌的生长和繁殖．把培养基和所有用具进行高温灭菌，目的是杀死培养基和培养皿中原有的病菌，以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果。

（5）细菌和真菌与人类的关系很密切；有的对人类有害，但有的对人类是有益的．如人们在制作馒头或面包时，要加入酵母菌；利用有些真菌如青霉菌产生的抗生素杀死或抑制某些致病细菌，治疗相应的疾病；有些细菌还在清洁能源等方面发挥着重要作用，如甲烷菌．

故答案为：

（1）洗手前与洗手后手上的细菌一样多吗？

（2）洗手前与洗手后手上的细菌一样多．

（3）④不做处理；⑥平均值；

（4）接种；模拟人体的正常体温；杀死其他杂菌；以防影响实验结果．

（5）酵母酸；抗生素；甲烷．11、略

【分析】【分析】呼吸系统的组成：

消化系统组成：

据此解答．【解析】【解答】解：呼吸系统由呼吸道和肺组成；呼吸道由鼻腔；咽、喉、气管、支气管组成．是气体进入肺的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁；

消化系统由消化道和消化腺组成；消化道是食物的通道，是由口腔；食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，所以呼吸道组成中咽是气体和食物进入的共同通道．

故答案为：咽．12、略

【分析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜；细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：

。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知：①是细胞膜、②是细胞核、③是细胞质、④是细胞壁、⑤是细胞膜、⑥是叶绿体、⑦是细胞核、⑧是液泡、⑨是细胞质，据此解答．【解析】【解答】解：（1）由细胞结构示意图可知：[①]细胞膜；[②]细胞核、[③]细胞质、[④]细胞壁、[⑤]细胞膜、[⑥]叶绿体、[⑦]细胞核、[⑧]液泡、[⑨]细胞质．植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质和细胞核．植物细胞有；而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体．因此，（A）图为动物细胞结构图，（B）图为植物细胞结构图；

（2）动物细胞没有；而植物细胞特有的结构是[4]细胞壁；[6]叶绿体和[8]液泡；

（3）②和⑦是细胞核；

（4）细胞核内含有遗传物质；能够传递遗传信息．控制生物性状的遗传物质主要是DNA，DNA上具有遗传信息的片段叫做基因．

故答案为：

（1）A；

（2）细胞壁；叶绿体；液泡；

（3）细胞核；

（4）基因．13、略

【分析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇碘变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

（3）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．

（4）叶绿体在光下能够制造叶绿素使叶片呈现绿色．银边天竺葵的边缘不呈现绿色是因为不含有叶绿体（叶绿素）的缘故．

（5）此实验存在两组对照组，一个是A与B，惟一的变量是有叶绿体与无叶绿体；另一个是B与C，惟一的变量是见光与不见光．【解析】【解答】解：（1）实验中将植物暗处理的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽．这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的；而不能是叶片在实验前贮存．

（2）酒精能溶解叶绿素．叶片在酒精中隔水加热后；叶片中的叶绿素溶解在酒精中，因此叶片B处变成黄白色，这是因为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了．

（3）淀粉遇到碘液变蓝色．银边天竺葵的绿色部分B有叶绿体；能进行光合作用制造淀粉变，滴加碘液变蓝色；非绿色部分A，细胞内不含有叶绿体，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝；黑纸片C部分缺乏光照，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝．所以滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用的产物是淀粉．叶片A处不变蓝的原因是A处无叶绿体，不能进行光合作用，没有产生淀粉，可见光合作用的场所是叶绿体．

（4）B；C构成一组对照实验；唯一的变量是光．B处有光，能进行光合作用，C处无光，不能进行光合作用，因此得出的结论是光是光合作用的必要条件．

（5）光合作用的反应式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气；从光合作用的反应式看出，水分是光合作用的原料之一，除此之外，二氧化碳也是光合作用的原料，它是由植物体叶片上的气孔进入的．

故答案为：（1）将叶片内的淀粉运走耗尽。

（2）黄白色；叶绿素。

（3）淀粉；A处无叶绿体；不能进行光合作用，没有产生淀粉；叶绿体。

（4）光；光是光合作用的必要条件。

（5）二氧化碳；气孔14、略

【分析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解析】【解答】解：（1）A图中的前臂向上弯曲；这是人的屈肘动作；B图表示伸肘动作．

（2）①是肱二头肌；②是肱三头肌；屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．如图B伸肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩．图A屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．

（3）举重运动员抓起杠铃时；是做屈肘动作，上臂的肌肉中，处于收缩状态是①肱二头肌，②肱三头肌处于舒张状态；当运动员将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，是做伸肘动作，处于舒张状态的是①肱二头肌，收缩状态的是②肱三头肌．

（4）当你双手自然下垂时；感觉到比较轻松，是因为①②均处于舒张状态．

故答案为：（1）屈肘；伸肘；

（2）肱二头肌；收缩；肱三头肌；收缩；舒张；收缩；

（3）①；肱二头肌；②；肱三头肌；②；肱三头肌；①肱二头肌．

（4）舒张15、略

【分析】【分析】基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术．生物反应器指的是：利用生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质．【解析】【解答】解：（1）图示中的①表示精子和卵细胞结合形成受精卵的过程因此是受精和②早期胚胎发育过程同试管婴儿一样；是在实验室内完成，而胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫内完成的；染色体在体细胞中成对，在生殖细胞中成单，因此公羊精子内含有27条染色体，培育的转基因羊体细胞的染色体数是54条．

（2）血友病是缺乏凝血因子引起血浆凝结时间延长的遗传病．中国科学院上海遗传所与复旦大学合作；把含有人凝血因子的基羊注入到羊的受精卵中，培育成的转基因羊在凝血因子基因控制下，乳汁中会产生能够治疗血友病的珍贵药物，母羊被称乳房生物反应器，因此该药物的形成是受基因控制的．

故答案为：（1）代孕母羊的子宫内54条。

（2）基因16、略

【分析】【分析】图示为人体新陈代谢的部分生理过程的示意图，联系图示、结合相关知识回答该题．【解析】【解答】解：（1）血液里的营养物质主要来自于食物；食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，比如淀粉被消化成葡萄糖；蛋白质被消化为氨基酸，这些物质主要在小肠内进行的．因为小肠是吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁；毛细血管壁、毛细淋巴管壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收．

吸收后的氨基酸进入血液循环；随血液流动的途径是下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→组织处毛细血管→组织细胞；因此蛋白质被消化后的氨基酸最先进入心脏的是右心房．

（2）吸气与呼气与膈肌的收缩和舒张有关系．膈肌舒张；隔顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程．

（3）葡萄糖随部分血液流到肾脏后；血液中的部分葡萄糖经肾小球时，经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿．原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用．原尿中的全部的葡萄糖被肾小管重新吸收又回到了血液循环系统，因此正常人的尿液中没有葡萄糖．

糖尿病以高血糖为主要特点；典型病例可出现多尿；多饮、多食、消瘦等表现，即“三多一少”症状．因此，若某人尿样经检查显示，尿液中的葡萄糖含量明显偏高，此人可能患有糖尿病．也可能是肾小管病变，导致肾小管的重吸收作用发生障碍，不能把原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液，导致尿液中检测出葡萄糖若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有糖尿病．

故答案为：（1）小肠；右心房；（2）舒张；（3）肾小管的重吸收；糖尿病．三、判断题(共8题，共16分)17、√【分析】【分析】青蛙属于两栖动物，生殖过程中有抱对现象，体外受精，水中发育．【解析】【解答】解：青蛙的生殖季节雄蛙鸣叫；吸引雌蛙．雌雄蛙抱对，刺激雌蛙排卵，同时雄蛙将精子排到水中，精卵在水中结合成受精卵．可见，青蛙抱对是为增加受精几率．

故答案为：√18、×【分析】【分析】三种血管的出血特点和止血方法：。出血类型出血特点止血方法动脉出血颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状可用止血带或绷带在近心端止血静脉出血颜色暗红，血液较缓可用指压法或止血带在远心端止血毛细血管出血颜色红色，血液缓慢渗出可自然止血，也可用创可贴包扎伤口【解析】【解答】解：静脉出血时；可用指压法或止血带在远心端止血，因此静脉出血应采用“压迫伤口远心端一侧血管”的方式止血，而压迫近心端一侧血管是动脉出血的止血方式．所以题干的说法不正确．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核．【解析】【解答】解：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物；是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的．细菌有细胞结构，但没有成形的细胞核．真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核，题干说法错误．

故答案为：×20、×【分析】【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．【解析】【解答】解：禽流感病毒是动物病毒；病毒没有细胞结构，因此禽流感病毒没有细胞结构，而不是“这种病毒细胞微小”，所以题干的说法不正确．

故答案为：×21、√【分析】【分析】植物体有两种输导管道--导管与筛管．导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处．筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物．【解析】【解答】解：导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构．导管是为一串管状死细胞所组成；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根；茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身．而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道．

故答案为：√22、×【分析】【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，据此解答．【解析】【解答】解：根据生态平衡的概念可知：生态平衡是一个动态的平衡；生物的种类数量不是不变；而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如在食物链“草→兔→狼”中，如果某种原因造成狼的数量猛减，兔的数量由于天敌减少而增多，兔多草的数量受到严重的破坏，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例．因此一种生物的消失会影响生态系统的平衡和稳定．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点【解析】【解答】解：传染病具有传染性和流行性等特点．传染病主要包括四个时期：潜伏期；初期、中期、后期；发病初期是细菌病毒等微生物大量繁殖最为活跃的时候，能够大量的散播病原体，可以通过呼吸道和消化道以及其它方式排出体外，此时传染性最强．发病初期和中期排出的病原体开始减少，传染性降低．发病后期也叫恢复期，大部分病原体被消灭，数量明显见识，不再具有传染性．因此题干的说法错误．

故答案为：×24、×【分析】【分析】病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核．【解析】【解答】解：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物；是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的．细菌有细胞结构，但没有成形的细胞核．真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核，题干说法错误．

故答案为：×四、实验探究题(共2题，共6分)25、略

【分析】试题分析：（1）选作实验的植物前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物．如不除去会对实验结果造成影响．所以在实验前应将植物放在黑暗处一昼夜，为的是将通过呼吸作用将叶片中原来的有机物转运和耗尽．（2）（4）甲装置内是清水，有二氧化碳，植物能进行光合作用；乙装置是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，因此，乙装置里就因缺少二氧