2025年外研版九年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版九年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】“每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或者经济的。”最能体现该文件精神的事件是A.第一次世界大战的结束B.第二次世界大战的爆发C.国际反法西斯联盟建立D.冷战的开始2、神话故事《封神榜》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象。这里描述的历史事件是（）A.武王伐纣B.盘庚迁都C.商汤灭夏D.黄帝大败蚩尤3、7、“横空出世一战中，社会制度初显优；二次大战建大功，一朝解体两极终。”该材料生动的描述了（）A.美国的历史B.苏联的历史C.英国的历史D.法国的历史4、2017年7月1日，是香港回归暨香港特别行政区成立20周年的日子，香港特区政府和香港广大民众已经准备举办盛大的纪念活动。对香港平稳过渡、顺利回归起着关键作用的是（）A.多党合作、政治协商制度B.和平共处五项原则C.“一国两制”，高度自治D.民族区域自治制度5、史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于“史论”的是（）A.1916年2月，德、法双方在凡尔登展开血战B.一战爆发后，意大利参加了协约国集团作战C.一战中，英国首先使用新式武器坦克D.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战6、当今世界政治格局多极化趋势在曲折中发展，从而暂时形成了“一超多强”的局面。其中“一超”是指（）A.俄罗斯B.中国C.美国D.欧盟7、下列简笔画能够形象反映冷战时期的世界形势的是（）A.B.C.D.8、新疆正式归属中央政权的管辖始于（）A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝9、某校初三年级的一位同学要扮演一位古印度人，他应该采用的台词是（）A.“以眼还眼，以牙还牙。”B.“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”C.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”D.“给我一个支点，我将撬动整个地球。”评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、春秋时期出现的____是我国古代农业技术发展史上的一次革命；战国时期李冰修建的“____”至今仍在造福四川百姓。11、公元前7世纪中期；日本在孝德天皇领导下进行了大化改新。

错误：____改正：____。12、两汉时，沟通中西交通的陆上要道，就是历史著名的____。13、阅读下列材料：

材料一：美国崛起于19世纪末20世纪初；美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，但经过100余年的开拓却构成了美洲领土最大的国家；虽然美利坚合众国不是第一个实现资产阶级革命的国家，但到19世纪末工业产值位居世界第一．

材料二：近现代历史中的日本；在19世纪和20世纪的中后期经历了两次重要的国家发展阶段，在危机中寻求出路，在较短的时间内脱颖而出；后来居上，迅速具备足以同世界强国抗衡的实力，令世界为之震惊，也值得世人认真思考和深入研究．

材料三：复兴之路》；全景式追溯了中国近现代历史，着力一个影像的中国，理性且深情梳理了中华民族167年的伟大复兴道路和其他大国的崛起不同，中国是从内忧外患的境地中一步步争取到独立自主和国家富强的．有着五千年辉煌灿烂历史的中华民族在那时候跌倒了，怎样重新站立起来，怎样才能有尊严地生活，知道幸福是什么感觉．

请回答：

（1）近代美国历史上进行了两次资产阶级性质的革命；实现了民族独立维护了国家统一，请说出第二次革命的名称及影响．

（2）为摆脱危机；日本在19世纪和20世纪中后期经历了哪两次重要的发展？

（3）请结合材料三及所学知识参加中国复兴之路的探究活动；为下面的论点提供史实证明．

①跌倒了--____②转折点--____③站起来了--____④富起来了--____

（4）从美国、日本和中国的崛起与复兴的历程，你发现一个国家要崛起、要复兴应该具备哪些要素？（至少说出二个要素）14、1993年成立的世界贸易组织是世界上最大的经济体；它极大地推动了欧洲一体化进程．

错误：____；订正：____．15、1776年7月4日北美____个殖民地脱离英国独立。16、吐蕃历史上杰出的政治家是____。17、阅读材料；回答问题。

材料一：秦朝统一后；官员王绾等建议说：如今六国刚亡，燕；齐、荆（楚）处于僻远之地，如不分封建国，谁去管理？臣等请陛下分封诸位皇子为王。李斯说：只能建立郡县，而绝对不能封王。至于皇子和众位功臣，国家从赋税中拿出钱财重重给予赏赐就可以了。周青臣说：把诸侯国变成郡县，人人都可安居乐业，避免战争祸患，皇帝的江山可以传之万世。淳于越说：殷、周王国绵延千余年，是因为将王室的子弟和功臣分封为诸侯国作为依靠，若废分封，置郡县，一旦发生大臣篡权之事，将无以自救。最终，秦始皇采纳李斯等人的意见。为了加强思想统治，秦始皇下令烧毁六国的史书和民间收藏的诸子百家著作，百姓只可以保留秦国的史书和医药、占卜、种树之类的书籍；如有人再谈论儒家诗书，就判处死刑。此后，还有一些儒生和方士批评他的治国政策，被他活埋。

（1）下列结论均是正确的。请你仔细阅读材料；如果该结论是从材料一中得出的，请在括号中划上“√”；如果是材料一没有涉及的，请在括号中划上“×”。

①秦朝统一后，国家应该实行郡县制还是分封制，人们持不同意见。____

②秦始皇在地方上推行郡县制。____

③秦朝建立后，规定最高统治者称皇帝。____

④为加强思想控制，秦始皇实行“焚书坑儒”。____

⑤秦始皇好大喜功，穷奢极欲，动用大量的人力物力为他建造宫殿和陵墓。____

材料二：“秦王扫六合；虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

李白。

“祖舜宗尧自太平；秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”

胡曾。

（2）材料二中“秦王”；“秦皇”指的都是谁？两位诗人对他的评价情感是否一样？

（3）材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实？

（4）结合所学知识简要回答“秦王”“扫六合”的历史意义？18、在人类历史发展中；涌现出一大批重要历史人物。他们是特定时代的产物，并以其各自的个性和活动，从不同侧面有力影响了人类历史的发展进程。小明同学想以“世界近代名人榜”为主题，引导全班携手走进名人世界，领略名人大家风范。请你协助完成。

第一类：政治人物名人榜请按要求写出相对应的人或事。

大陆军总司令；开国元勋、政治家——华盛顿。

他是颁布《宅地法》和《____》的总统；领导美国人民在南北战争中取得胜利。

第二类：科技发明名人榜请按要求写出相对应的人物或发明。

电灯泡的发明者——____

莱特兄弟发明——人类历史上第一架____

名人榜解说词请按要求回答。

结合华盛顿的活动；概述个人在推动历史发展过程中的作用。

答案：____

小明主持的主题活动结束时，有许多同学说他的主题定的太大了，可以缩小范围，让主题更明确，说说你的修改建议：____评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)19、1777年，在萨拉托加战役中美军大败英军，这次战役成为北美独立战争的转折点。（）20、下图是美国二战时的一幅海报，在海报的醒目位置写着：“记住1941年12月7日！”因为在这一天美国在中途岛海战中击沉了日本四艘航空母舰，成为太平洋战场的转折点。

。A.正确B.错误21、伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放。____（判断对错）22、1848年马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》的发表，标志着国际工人运动从此有了马克思主义理论的指导。____（判断对错）23、在原始社会末期，我国已经出现青铜器，商朝是我国青铜文化的灿烂时期。____（判断对错）24、元朝时，由于各民族融合，形成了一个新的民族是蒙古族。____。（判断对错）25、1940年，彭德怀指挥的百团大战，是中国军队在抗日战争中取得的第一次大捷．____（判断对错）评卷人得分四、列举题(共1题，共9分)26、思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。阅读材料，回答问题。下表是小明同学学习近代英、法、美推进民主政治进程这一主题不完善的笔记，。名称领导人物宪法或法律性文件政体形式影响英国资产阶级革命克伦威尔AB确立了西方近代政体形式，推动了民主法制进程，促进了资本主义的发展美国独立战争C1787年宪法联邦制法国大革命罗伯斯皮尔D共和制法兰西第一帝国EF帝制(1)请你写出表中字母所代表的内容。

(2)小明要与你比赛：比一比谁能更正确地写出19世纪中期，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大的两个历史事件。评卷人得分五、其他(共5题，共10分)27、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）28、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）29、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）30、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)31、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）评卷人得分六、材料题(共4题，共24分)32、中外政治制度在不断变化发展。阅读材料，回答问题。【古代政治制度对比】材料一。

图一古代雅典政治机构示意图图二秦朝行政机构示意图（1）古代雅典在谁当政期间，奴隶制民主政治发展到高峰？与雅典相比，秦朝时实行怎样的政治制度？【近代西方民主进程】材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式，皆为非法。——1689年英国议会通过的某政治文献（2）材料二出自哪部政治文献？该材料中的有关规定，从哪些方面限制了王权？材料三它痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权力，它同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。（3）材料三所述内容源于美国独立战争中的什么文献？根据材料概括它的颁布有什么意义？【中国民主法制探索】材料四孙中山提出“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命”（4）根据材料四并结合所学知识，指出孙中山领导了什么革命？其指导思想是什么？材料五宪法规定了国家的根本政治制度，即“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”，“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。并规定了中国要走社会主义道路。这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。（5）材料五的宪法制定于哪一次会议？（6）综合以上材料，你认为中外政治制度的变化呈现什么趋势？33、阅读下列材料。

材料：1929年；一次空前严重的经济危机终于在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。严重的经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。各国资产阶级纷纷寻找出路。

依据材料；结合所学知识回答：

（1）请说出这项资本主义经济危机的主要特点。

（2）列举经济危机影响下；阶级矛盾激化的表现。

（3）请写出资产阶级寻找到的两条不同出路及分别产生的影响。

（4）列举20世纪三十年代中国深受侵略的典型例子。34、观察这幅名画，你能感受到我国古代哪个朝代怎样的社会信息？35、材料四描述了什么事件？罗斯福总统通过什么办法解决问题的？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解析】

试题分析：仔细分析题目可知；该文件反映的中心思想是合作，其作战对象是“三国同盟”，结合所学，此文件应是二战中为与德意日作战而签署的文件，故选C项，此文件应是《联合国家宣言》。

考点：人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利【解析】【答案】C2、A【分析】【分析】本题考查了武王伐纣．【解析】【解答】《封神演义》是明代小说家许仲琳所写的一篇小说．主要以姜子牙辅佐周室（周文王姬昌；周武王姬发）讨伐商纣的历史为背景；描写了阐教、截教诸仙斗智斗勇、破阵斩将封神的故事．包含了大量民间传说和神话．有姜子牙、哪吒、杨戬等生动、鲜明的人物形象，最后以姜子牙封诸神和周武王封诸侯结尾．

故选A．3、B【分析】本题主要考查学生对苏联的发展历史的准确认识。回顾已学知识可知苏俄是在一战期间成立的；后苏联成立，取得了社会主义建设的伟大成就。苏联为赢得二战的胜利作出了巨大贡献，1991年苏联解体，标志着两极格局的终结。故选B。

【解析】【答案】B4、C【分析】根据所学可知；20世纪80年代初，邓小平为了解决台湾问题，提出了“一国两制”的伟大构想，根据“一国两制”的方针，我国于1997年成功的收回了香港，这一成功实践进一步证明了“一国两制”的正确性，所以“一国两制”；高度自治对香港平稳过渡、顺利回归起着关键作用。

故选：C。

本题考查“一国两制”的相关知识．为了完成祖国统一大业；邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想．1997年，在“一国两制”的指导下，香港顺利回归，证明了“一国两制”的科学与伟大．

注意识记“一国两制”的提出及其成功实践．【解析】C5、D【分析】ABC选项是史实；D选项的是对第一次世界大战性质的论述，是史论．

故选D．

本题只要考查的第一次世界大战的知识点．

本题主要考查的是第一次世界大战的有关知识的记忆、理解能力．【解析】D6、C【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对“一超多强”史实的识记。依据人教版初中历史九年级下册第15课世界政治格局的多极化趋势，第一子目“一超多强”中的内容：“随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了‘一超多强’的局面。其中‘一超’是指美国，美国无论从经济和军事力量来讲都远远超过其他国家。”可知，故选C。ABD选项都是“多强”的力量。考点：一超多强【解析】【答案】C7、C【分析】【分析】本题考查冷战政策．【解析】【解答】图A是一战前的三国同盟与三国协约形势图；图B是二战前形成的柏林--罗马--东京轴心形势图，图C反映的二战后形成了以美苏为首的两极对峙形势，图D反映的是冷战结束后世界暂时形成“一超多强”的局面．

故选C．8、B【分析】【分析】本题主要考查西域都护的设立．【解析】【解答】公元前60年；西汉政府设立西域都护管理西域事务，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分．

故选B．9、C【分析】【分析】“以眼还眼；以牙还牙。”出自古巴比伦的《汉谟拉比法典》；“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”与中世纪欧洲“封君封臣制”有关；“给我一个支点，我将撬动整个地球。”出自古希腊科学家阿基米德。“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”与古印度的种姓制度有关，武士和国王同属第二等级刹帝利，故选C。

【点评】关于种姓制度，学生还要知道，婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗构成了古代印度的种姓制度。第一等级婆罗门为掌管宗教的祭司；第二等级刹帝利是掌有军政大权的贵族；第三等级吠舍是指那些从事农、牧、工商业的普通雅利安人；第四等级首陀罗是社会最底层的劳苦大众。古印度的佛教反对的是种姓制度。二、填空题(共9题，共18分)10、牛耕都江堰【分析】【分析】本题主要考查牛耕和都江堰．【解析】【解答】春秋时期；我国开始出现牛耕，到战国时，牛耕使用范围扩大．牛耕的使用，使得社会生产力显著提高，牛耕是我国农业发展史上的一次革命．都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程．它的修建，消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使四川的成都平原成为旱涝保收的“天府之国”，直到今天仍然发挥着重要作用．

故答案为：

牛耕；都江堰．11、公元前7世纪7世纪【分析】【分析】本题主要考查大化改新的有关内容．【解析】【解答】根据所学知识可知；六七世纪的日本非常混乱，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变．

故答案为：错误：公元前7世纪；改正：7世纪．12、丝绸之路【分析】【分析】本题考查的是丝绸之路的知识点．【解析】【解答】张骞通西域以后；中国的丝和丝织品等，从长安出发，经过河西走廊；今新疆地区，运往中亚、西亚．再转运欧洲．这条沟通中西交通的陆上要道，被称为丝绸之路．

故答案为：

丝绸之路．13、略

【分析】【分析】（1）本题考查美国南北战争．

（2）本题考查日本的两次发展时机．

（3）本题考查学生对中国近现代史的总体掌握．

（4）本题考查学生理解材料的能力．【解析】【解答】（1）美国历史上两次资产阶级性质的革命分别是独立战争和南北战争．南北战争废除了美国的奴隶制度；避免了国家分裂，维护了国家统一，促进了资本主义的发展．

（2）1868年；日本开始了“明治维新”．明治维新使日本向西方资本主义国家学习，实行“脱亚入欧”，由落后的封建国家走上了资本主义道路，使日本摆脱了民族危机，是日本历史的重大转折点．二战结束以后，日本采取允许土地买卖；实行“科技立国”、发展“新经济”的政策，外部日本有美国的支持，经济得到了迅速恢复和发展．

（3）近代以来；我国遭受了巨大的灾难，但是中华民族通过不断的抗争和努力，最终走上了一条独立富强之路．鸦片战争以来，列强侵略不断，中国一步一步沦为半殖民地半封建社会，抗日战争的胜利是中华民族的转折点，至此，中华民族取得了近代以来对外战争的第一次伟大胜利，随后，中国共产党经过艰苦卓绝的奋斗，带领中国人民建立了新中国，中国人民从此站起来了．十一届三中全会召开，我国进行改革开放，一切生产要素都被调动起来，中国走向了富裕之路．

（4）学生可从政治；经济、科技、教育等多方面作答；要注意作答角度的多样性．

故答案为：

（1）美国南北战争；维护了国家统一；废除了奴隶制；

（2）19世纪中后期（或1868年）；明治维新，走上了发展资本主义的道路．20世纪中后期，由于美国的扶持和日本采取的有效措施，日本经济迅速恢复和发展，到70年代成为资本主义世界第二经济大国；

（3）①跌倒了--西方列强发动的鸦片战争等一系列侵华战争．②转折点--抗日战争的胜利．③站起来了--新中国的成立．④富起来了--十一届三中全会以后；实行改革开放．

（4）①民族要独立，国家要统一．②要重视引进和发展高科技．③要重视教育，尊重知识，尊重人才，科教兴国．④要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系．⑤要完善管理制度，制定适合本国国情的经济发展战略．⑥要保持政局稳定和政策的连续性．（至少要从二个方面作答，其他答案言之有理也可）14、略

【分析】【分析】本题考查欧盟的相关知识．【解析】【解答】根据所学知识可知；1993年，《欧洲联盟条约》生效，欧洲联盟成立，它是世界上最大的经济体，促进了各成员国经济的发展，促进了各成员国国际地位的提高，极大地推动了欧洲一体化进程，使世界政治格局向多极化方向发展．

故答案为：错误：世界贸易组织；订正：欧洲联盟．15、13【分析】【分析】本题考查了《独立宣言》．【解析】【解答】1776年7月4日；大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志美国的诞生，它被马克思称为“第一个人权宣言”．

故答案为：

13．16、松赞干布【分析】【分析】本题考查吐蕃历史上杰出的政治家．【解析】【解答】吐蕃很早就居住在青藏高原一带；是今天藏族的祖先，7世纪初，吐蕃的杰出赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些，松赞干布是吐蕃历史上杰出的政治家．他仰慕中原文化，多次向唐朝求婚，唐太宗将文成公主嫁给了他，开始了与唐朝的友好关系．

故答案为：

松赞干布．17、√√×√×【分析】【分析】（1）本题考查的是秦朝巩固统一措施的知识点．

（2）本题考查的是评价秦始皇的知识点．

（3）本题考查的是秦朝修筑万里长城的知识点．

（4）本题考查的是秦朝统一的历史意义的知识点．【解析】【解答】（1）读材料一可知；在秦朝建立初年，王绾等建议实行分封制，进行分封建国．李斯；周青臣等主张实行郡县制．最终，秦始皇采纳了李斯的建议，实行郡县制．秦朝建立后，为了加强思想统治，秦始皇还采纳了李斯的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术．”材料一只是描述了郡县制建立和焚书坑儒的历史事件，与秦朝建立后，规定最高统治者称皇帝、建造宫殿和陵墓无关．

（2）材料二分别出自李白的《古风五十九首》和胡曾的《秦并六国平话》；材料中的“秦王”；“秦皇”指的都是秦始皇．李白的《古风五十九首》赞扬了秦始皇统一中国的伟大历史功绩，洋溢着褒扬之情．胡曾的《秦并六国平话》则对秦始皇繁重徭役等暴政措施的批判和贬责．

（3）秦朝建立后；为安定北边，维护国家的统一，秦始皇派蒙恬北击匈奴，并让蒙恬负责修筑西起临洮；东到辽东的城防，用来抵御匈奴，这就是文明世界的“万里长城”．

（4）秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家．秦朝的统一；结束了中国自春秋战国以来纷争混战的局面，有利于社会的稳定，促进了社会经济；文化的发展，开创了中国统一的中央集权封建国家的新局面，对中国历史的发展产生了深远的影响．

故答案为：

（1）①√；②√；③×；④√；⑤×．

（2）秦始皇（嬴政）；不一样；李白的情感是褒扬；胡曾的情感却是贬责．

（3）秦朝为了抗御匈奴；修筑“万里长城”．

（4）意义：结束了长期以来分立混战局面，实现了国家的统一；有利于人民安居乐业和社会经济文化交流与发展．18、《解放黑人奴隶宣言》爱迪生飞机领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河《美国名人榜》【分析】【分析】第（1）问；林肯是美国的第16任总统，在他当任期间，美国爆发内战。林肯坚决反对国家分裂，他废除了叛乱各州的奴隶制度，颁布了《宅地法》；《解放黑人奴隶宣言》。林肯带领北方军队击败了南方分离势力，维护了美利坚联邦及其领土上不分人种、人人生而平等的权利。因此林肯可以是美国历史上最伟大的总统之一。

第（2）问；本题主要考查学生对第二次工业革命新发明的认识。第二次工业革命中，电力作为新能源进入生产领域。美国发明大王爱迪生发明了电灯。电灯的发明，给全世界带来了光明。电力的广泛应用，把人类带入了电气时代。

第（3）问；本题主要考查学生对第二次工业革命新发明的认识。第二次工业革命中，由于内燃机的发明，1903年莱特兄弟发明飞机。人类历史上第一架飞机诞生，飞机这一交通工具的问世，改变了人们的出行方式。

第（4）问；主要考查学生对华盛顿贡献的识记。依据所学知识可知，华盛顿领导了1775-1783年的美国独立战争，使美国获得了独立。美国独立战争推翻了英国的殖民统治，为美国资本主义的的发展扫清了道路。1787年美国宪法的制定，确立了三权分立原则，开创了民主政治的先河。

第（5）问；这是一道半开放性的历史试题，主要考查学生的综合分析能力。林肯和华盛顿是美国著名的总统。爱迪生和莱特兄弟是美国著名的科学家。由此做一总结：他们都是美国人，而且都是美国名人，主题就是《美国名人榜》。

【点评】步入近代·美国独立战争；无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争；垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代。三、判断题(共7题，共14分)19、√【分析】【分析】本题主要考查萨拉托加战役。据所学知识可知；1777年，在萨拉托加战役中，美军打败英军，迫使英军五千多人投降。萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。故答案为：正确。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握美国独立战争的原因、经过、结果和影响。20、×【分析】本题考查的是第二次世界大战的有关知识。依据所学知识可知，中途岛海战发生在1942年6月，1941年12月7日是日军偷袭珍珠港。所以，本题的表述是错误的。故选B。【解析】B21、√【分析】【分析】本题考查启蒙运动．【解析】【解答】伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”“平等”思想的宣传；促进了人们的思想解放，促进了欧洲的社会进步．许多启蒙思想家的名著被介绍到中国；日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放．

故答案为：

√．22、√【分析】【分析】本题考查《共产党宣言》．【解析】【解答】1848年2月24日；马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版．它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器．标志着国际工人运动从此有了马克思主义理论的指导．

故答案为：√．23、√【分析】【分析】本题考查了商朝青铜文明．【解析】【解答】青铜器出现在原始社会末期；夏朝时种类逐渐增多．商朝是青铜文化的灿烂时期，当时著名的青铜器有司母戊鼎；四羊方尊等．

故答案为：√．24、×【分析】【分析】本题主要考查回族的形成．【解析】【解答】唐朝以来；有不少信仰伊斯兰教的波斯人；阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族--回族，形成的新的民族不是蒙古族．

故答案为：×．25、×【分析】【分析】考查百团大战的知识点．【解析】【解答】1940年；彭德怀指挥的百团大战，是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役，它提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心．

故答案为：

×．四、列举题(共1题，共9分)26、略

【分析】本题考查英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、法兰西第一帝国的相关史实。为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权利法案》，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。1775年，来克星顿的枪声标志着北美独立战争的开始。面对强大敌人，华盛顿领导美军最终取得胜利。1787年，美国制定宪法。宪法确定美国为联邦制国家，华盛顿当选美国第一任总统。1789年，法国大革命开始，资产阶级掌握政权后，颁布《人权宣言》。1792年，法国废除了君主制度，建立共和国。1799年底，拿破仑发动政变，夺取政权。5年后，他加冕称帝，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。在位期间，拿破仑为巩固资产阶级统治，颁布《法典》。

本题考查19世纪中期，资产阶级在世界范围内得到巩固与扩大的相关史实。1861年开始的美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。【解析】【小题1】A《权利法案》；B君主立宪制；C华盛顿；D《人权宣言》；E拿破仑；F《法典》【小题2】美国南北战争；俄国1861年改革五、其他(共5题，共10分)27、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》（任一点2分）；称霸世界（2分）

(3)多极化趋势（1分）；“一超多强中”的“一强”（2分）28、略

【分析】【解析】（1）根据图片分析可以知道B是日本明治维新，C是美国南北战争，二者都促进了资本主义经济的发展。（2）本题写出俄国农奴制改革的内容即可，难度不大。（3）本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术，发展近代工业。（4）美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性，使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B．日本明治维新C．美国南北战争（或美国内战）（2分）

促进了资本主义经济的发展（1分）

⑵农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时；可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。（1分，答对一项即可得分。）

⑶引进西方先进技术；发展近代工业。（1分）

⑷广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。（1分）29、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》，该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》，之所以说它在当时具有进步意义，是因为它宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》，“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法，该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》，它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处：都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麦等国（答对其中一个即可得1分）

⑵法国（1分）因为它宣称人们生来自由；权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。（1分）

⑶北美13个殖民地（1分）

⑷美国1787年宪法（1分）拿破仑（1分）

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。（言之有理即可得1分）30、略

【分析】【解析】（1）根据所学，最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动，首先在意大利兴起。（2）第二次是启蒙运动，在此指导下，18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争，和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。（2分）意大利。（2分）

(2)启蒙运动。（2分）____独立战争、法国大革命。（4分）31、略

【分析】【解析】（1）根据图片1可以知道是瓦特，他的发明是改良蒸汽机；（2）在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨，其动力发明是内燃机。（3）和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽机（1分）（2）卡尔·本茨内燃机（2分）（3）第三次科技革命（2分）六、材料题(共4题，共24分)32、略

【分析】（1）本题主要考查雅典民主政治、清朝创立的中央集权制度。结合所学知识可知，雅典城邦经济繁荣、文化灿烂，拥有比较健全的民主政治。在伯里克利时代，雅典民主政治达到极盛。公民大会、五百人会议和由公民组成的陪审法庭拥有最充分的权力，公民大会是最高的权力机构。秦始皇统一六国后，创立中央集权制度，规定最高统治者称皇帝，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫。在地方用郡县制取代了西周以来的分封制。郡的长官称郡守，县的长官称县令。

（2）本题主要考查《权利法案》。结合材料二“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”可以判断是《权利法案》。为限制王权，1689年，英国议会通过了《权利法案》，这个法案对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格的限制，确定了国会拥有最高权力的基本原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。结合"凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式，皆为非法"可知，该材料中的有关规定从司法和征税限制了王权。

（3）本题主要考查《独立宣言》。结合材料三“它痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等”可以判断是《独立宣言》。由于英国的殖民统治最终导致了1775——1783年的独立战争的爆发。1775年4月19日；来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始。在独立战争过程中，1776年7月4日第二届大陆会议颁布了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。该宣言的发表标志着美国的诞生。

（4）本题主要考查辛亥革命。结合材料四回顾所学知识可知，1905年，孙中山在东京成立同盟会。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领。不久，孙中山在同盟会机关报上，把革命纲领阐发为“三民主义”，即民族主义、民权主义和民生主义。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。同盟会成立后，孙中山领导革命党人发动了一次又一次武装起义，推动了高明高潮的到来。1911年10月10日，武昌新军中的革命党人和士兵打响起义的第一枪。武昌起义后，很快形成了席卷全国的革命浪潮，史称辛亥革命。辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，建立了资产阶级民主共和国，从此民主共和观念深入人心。（5）本题主要考查第一届全国人民大会。结合所学知识可知，​1954年9月，第一届全国人民大会第一次会议在北京召开。上千名人民代表汇聚一堂，共商国家大事。大会讨论通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定，我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路。中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。这是一部社会主义类型的宪法。（6）本题主要考查学生的分析综合能力。结合雅典民主政治、《权利法案》、《独立宣言》可知，政治由专制向民主，中国中央集权制度到代表人民利益的宪法颁布可知，政治由专制向民主因而，中外政治制度的变化呈现由专制到民主（或人治到法治）。【解析】（1）伯里克利；君主专制中央集权制度。（2）《权利法案》；司法和征税。（3）《独立宣言》；宣告美国独立（或美国诞生）。（4）辛亥革命；三民主义。（5）第一届全国人民代表大会。（6）由专制到民主（或人治到法治）33、略

【分析】

本题主要考查1929年到1933年经济大危机的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上进行分析，从而得出结论．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．识记与灵活掌握1929-1933年经济大危机的原因、特点以及影响．【解析】（1）1929年；一次空前严重的经济危机首先在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界．这次经济危机的特点是涉及范围特别广；持续时间比较长，破坏性特别大．经济危机给资本主义世界以沉重打击，引起了资本主义各国政局的动荡．

（2）根据所学知识可知；经济危机影响下，阶级矛盾激化的表现有，工人失业，劳动人民饥寒交迫，资本家大量销毁商品等．

（3）为挽救经济危机；美国采取的“明智试验”是实行罗斯福新政．1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度．罗斯福就任美国总统后实行了新政，美国经济缓慢恢复过来．德国日本走上了法西斯道路，意大利法西斯强化，最终导致了二战的爆发，给世界人民带来了深重灾难．

（4）20世纪三十年代中国深受侵略的典型例子有；九一八事变；七七事变等．在1929年至1933年经济危机的打击下，日本走上了法西斯的道路，从九一八事变到七七事变，日本法西斯一步步扩大了对中国的侵略，制造了一个又一个令人发指的血腥事件．

故答案为：

（1）涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大．

（2）工人失业；劳动人民饥寒交迫，资本家大量销毁商品等．

（3）美国实行罗斯福新政；美国经济缓慢恢复过来．德国日本走上了法西斯道路；意大利法西斯强化；最终导致了二战的爆发，给世界人民带来了深重灾难．

（4）九一八事变、七七事变等．34、（1）材料一中的韩非是法家学派的代表人物；《汉谟拉比法典》出自于古巴比伦；公元前18世纪；古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。韩非与《汉漠拉比法典》所反映的主要观点的相同之处是都提倡法治。

（2）“文字上”的活字印刷术；“航海上”的指南针。

印刷术；火药、指南针这三种东西与造纸术合称为中国古代的四大发明；东汉时期蔡伦改进造纸术，造纸术、印刷术、火药和指南针合称我国古代四大发明。

（3）秦始皇依据法家思想建立了专制主义中央集权制度；汉武帝“罢黜百家；独尊儒术”（或把儒家思想作为治理国家的正统思想）。

（4）由材料“中国古代曾积极同世界各国交流：汉朝有这样一条路；沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马；音乐等也纷纷东来；唐朝有这样一群人，他们历经艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方”可知，“这条路”指的是丝绸之路，丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。唐朝对外交往的重要人物和事例有玄奘西游和鉴真东渡。

（5）据材料“故宫博物院与凤凰卫视联合宣布；《清明上河图》高科技艺术互动展演即将完成，这件国宝级作品将从纸上立体起来，于2018年春夏与观众见面”并结合所学知识可知，北宋画家张择端的画《清明上河图》描写了北宋首都东京汴河沿岸的风光，北宋都城开封，是当时著名的商业中心，《清明上河图》是汴京当年繁荣的见证，人物栩栩如生，北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活跃然纸上，真实形象地再现了开封作为商业城市的繁华景象，代表了宋代社会风俗画的最高成就。

故答案为：

（1）法家；古巴比伦；都提倡法治（或法制）。

（2）活字印刷术；指南针；造纸术。

（3）关系：政治；经济的变革；促成了思想文化的繁荣。影响：秦始皇依据法家思想建立了中央集权制度；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”（或把儒家思想作为治理国家的正统思想）。

（4）丝绸之路；东西方经济文化交流的桥梁。

（5）朝代：北宋（宋）。信息：商业繁荣；城市发展；市民生活丰富等。【分析】

（1）本题综合考查了韩非；《汉谟拉比法典》和英国《权利法案》的相关史实。

（2）本题考查四大发明。造纸术；印刷术、火药和指南针合称我国古代四大发明。

（3）本题考查秦汉两朝的中国政治；经济和思想领域的重大变革。需熟知相关知识。

（4）本题考查是丝绸之路和唐朝对外交往的重要人物和事例。

（5）本题考查《清明上河图》的知识点。

解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案，开放性题目，言之有理即可。【解析】。【小题1】（1）材料一中的韩非是法家学派的代表人物；《汉谟拉比法典》出自于古巴比伦；公元前18世纪；古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。韩非与《汉漠拉比法典》所反映的主要观点的相同之处是都提倡法治。

（2）“文字上”的活字印刷术；“航海上”的指南针。

印刷术；火药、指南针这三种东西与造纸术合称为中国古代的四大发明；东汉时期蔡伦改进造纸术，造纸术、印刷术、火药和指南针合称我国古代四大发明。

（3）秦始皇依据法家思想建立了专制主义中央集权制度；汉武帝“罢黜百家；独尊儒术”（或把儒家思想作为治理国家的正统思想）。

（4）由材料“中国古代曾积极同世界各国交流：汉朝有这样一条路；沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马；音乐等也纷纷东来；唐朝有这样一群人，他们历经艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方”可知，“这条路”指的是丝绸之路，丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。唐朝对外交往的重要人物和事例有玄奘西游和鉴真东渡。

（5）据材料“故宫博物院与凤凰卫视联合宣布；《清明上河图》高科技艺术互动展演即将完成，这件国宝级作品将从纸上立体起来，于2018年春夏与观众见面”并结合所学知识可知，北宋画家张择端的画《清明上河图》描写了北宋首都东京汴河沿岸的风光，北宋都城开封，是当时著名的商业中心，《清明上河图》是汴京当年繁荣的见证，人物栩栩如生，北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活跃然纸上，真实形象地再现了开封作为商业城市的繁华景象，代表了宋代社会风俗画的最高成就。

故答案为：

（1）法家；古巴比伦；都提倡法治（或法制）。

（2）活字印刷术；指南针；造纸术。

（3）关系：政治；经济的变革；促成了思想文化的繁荣。影响：秦始皇依据法家思想建立了中央集权制度；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”（或把儒家思想作为治理国家的正统思想）。

（4）丝绸之路；东西方经济文化交流的桥梁。

（5）朝代：北宋（宋）。信息：商业繁荣；城市发展；市民生活丰富等。【小题2】【小题3】【小题4】【小题5】35、（1）据材料“（日本）遣唐使回国后；很受重用。他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革”并结合所学知识可知，材料一所说的“政治改革”的名称是大化改新；7世纪中期孝德天皇颁布改新诏书参照中国隋唐制度实行改革，史称大化改新。政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭，以才选官；经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

（2）据材料“决心励精图治；锐意改革改革的动力是西化英国模式自然作为铁