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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版高三生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如图为真核细胞某基因的转录模式图,其中a、b是基因的两条链,g是另外一条多核苷酸链,下列说法正确的是()A.图中的酶是DNA聚合酶B.g彻底水解后能生成6种小分子物质C.该过程只发生在细胞核中D.b链中碱基有U,而g中碱基有T2、如图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中的箭头符号为能量的移动方向,单位为kcal/m2•a.下列说法不正确的是()
A.在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的1%左右B.分解者可利用来自各营养级转移到(X)的能量C.消费者营养级别越高,可利用的总能量越少D.第三营养级到第四营养级的传递效率为16%3、下列有关生态系统的叙述,错误的是A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳定时有能量的输入和散失C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递D.生态系统若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%4、下列叙述错误的是()A.减数第一分裂前期发生联会的两条染色体为同源染色体B.细胞核中的非等位基因都位于非同源染色体上C.通过显微镜对杂交后代花粉的形态或显色反应的观察,可验证遗传定律D.选取一对相对性状(由一对常染色体上的等位基因控制)的亲本杂交,不一定能判断显隐性5、下列有关实验的叙述,不正确的是()A.在低温诱导植物染色体数目变化实验中需要使用酒精B.32P标记的噬菌体侵染实验中,保温时间过长或过短都会增强上清液的放射性C.在高度近视患者的家系中进行调查研究,可知高度近视的遗传方式D.探究pH对酶活性影响的实验中,可选择的材料与试剂是蛋白液、蛋白酶液与双缩脲试剂等6、下列关于生物体内化合物的叙述正确的是()A.成熟植物细胞中结合水参与物质运输B.脂质不参与生命活动的调节C.蛋白质是细胞代谢的主要能源物质D.核糖是构成RNA的重要成分评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、请回答有关下图的问题:
(1)图甲中①-⑤所示的工程流程主要属于____工程,此工程通过____,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需求,由此可见,此项工程崛起的原因之一是基因工程在原则上只能____.
(2)从雌性动物卵巢内获取的卵母细胞需要培养到____期才能完成受精作用,此时细胞中的染色体组数是____(图甲中雌性、雄性动物均为二倍体).为了获得更多的卵母细胞,往往需要向雌性动物体内注入____激素.
(3)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,则在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选,保留含性染色体____(填“X”或“Y”)的精子.8、如图1为碳循环示意图;图2为食物网.请据图回答:
(1)碳在生物群落内以____的形式进行流动.
(2)碳从无机环境进入生物群落的途径①是____作用;无机环境中的碳的来源有____(填数字序号).
(3)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“螳螂捕蝉,黄雀在后”,主要体现生态系统的____功能特点.
(4)若鹰体内有机物增加15克,假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的,至少需要消耗植物____克.9、如甲图中DNA决定某一多肽链中的酪氨酸和丙氨酸过程示意图;乙图示样品DNA经PCR技术(聚合酶链式反应)扩增,可以获取大量DNA克隆分子.分析回答:
(1)甲图中含有____种核苷酸;丙氨酸的遗传密码子是____.该图表示了DNA中遗传信息的____过程.
(2)有一种贫血症是血红蛋白分子的一条多肽链上,一个酪氨酸被一个苯丙氨酸所替代造成的.此种贫血症的根本原因是____,即____发生了改变.
(3)乙图的“PCR”与人体内的DNA复制相比有何特殊之处?____.
(4)现在要通过“PCR”得到甲图中DNA片段的1024个克隆片段,则至少要向试管中加入____个腺嘌呤脱氧核苷酸.10、回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题:
(1)培育转基因植物过程的核心步骤是构建基因表达载体,其目的是使目的基因在受体细胞中____;并且可以通过复制遗传给下一代,同时,使目的基因表达和发挥作用.
(2)构建基因表达载体时,可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的____键.
(3)组成基因表达载体的单体是____.基因表达载体中的启动子是____识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过____(填过程)合成mRNA.
(4)用两种限制酶XbaI和SacI(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段.若利用该片段构建基因表达载体,应选用下图中的何种Ti质粒?____
(5)将受体细胞培养成植株需要应用____技术,该技术的理论依据是____.11、下面是月季花药培养产生花粉植株的两种途径;请回答:
途径1:花药中的花粉①丛芽生根→移栽。
途径2:花药中的花粉愈伤组织丛芽生根→移栽。
(1)途径1和途径2没有绝对的界限,主要取决于培养基中____.途径1中的①为____.经途径2形成的花粉植株,____常常会发生变化;因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选.
(2)一般说来,____期的花药培养成功率最高.选择花药时,一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期.某品种月季的花粉细胞核不易着色,操作时应先在____中处理20min,取出放在载玻片上,加____溶液染色,盖上盖玻片后再普通光学显微镜下检查.剥离花药接种时,要尽量比u损伤花药,否则接种后容易从受伤部位产生____.
(3)试验中发现愈伤组织被真菌污染,试验人员做了探究培养基灭菌时间与污染率关系的实验,结构如图所示:据图可初步判断:随培养基灭菌时间的延长,____;可见,污染不是培养基灭菌时间造成的.
12、某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查,发现农田长满了杂草,有零星的小麦,还有食草昆虫,青蛙,蜘蛛和蛇类等动物。请回答:(1)当生态系统处于相对稳定的状态时,初级消费者的种群数量一般处于______(填或K)值,此时种群数量的增长速率为。(2)若对青蛙很长一段时间多次调查所获得的数据基本不变,说明该青蛙种群的年龄组成为______型。某时期调查发现该青蛙种群的年龄组成如图,该青蛙种群数量将______(填“增加”“减少”或“不变”)。
(3)请依据调查情况,在虚框内表示该农田中可能形成的食物网。(4)该农田中青蛙与蜘蛛的种间关系是____。(5)假如在适宜的气候条件下,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出树林,我们把这样的演替类型称为_______。树林的食物网比弃耕农田的更,抵抗力稳定性更。(6)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某研究性学习小组设计了下图所示装置,从选取的样土中收集小动物,但他们设计的这一装置不够完善,请写出完善该装置的做法:。13、(2015春•盐城校级期中)下面为基因控制蛋白质合成的示意图,请根据图回答问题(“[]”内填序号,“”上填文字):
(1)如果①②③依次为DNA、mRNA、____,则遗传信息蕴藏在①的____中.
(2)以①的一条链为模板合成②过程在遗传学上叫做____.②进入细胞质后,与[____]____结合进一步翻译成蛋白质,从而表达出一定的____.14、如图是某科研小组设计的用“精子介导基因转移法”培育转基因山羊(2n)的流程图.据图回答下列问题:
(1)“精子介导基因转移法”是利用精子易于与外源基因结合的能力,通过图中的①过程,将精子作为外源基因的____,由____的精子;经过②过程,将外源基因送入卵母细胞.
(2)进行②过程的卵母细胞应处于____期,此时细胞中含____个染色体组.受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和____.
(3)③过程需要在____(写出两点)等条件下进行.
(4)胚胎工程是指对动物的早期胚胎或____所进行的多种显微操作和处理技术.④过程涉及的胚胎工程技术是____.15、斑鱼又称黑鱼;在我国南方地区,其肉质细腻,营养价值高,每百克鱼肉含蛋白19.8克,脂肪1.4克,碳水化合物1.2克;并有补脾利水;去瘀生新、清热祛风、补肝益肾等功能.斑鱼为凶猛肉食性鱼类,幼鱼主食水蚤和摇蚊幼虫等,体长较大的成鱼则以泥鳅和青蛙为捕食对象,泥鳅主要以水蚤、水生藻类等浮游生物为食,青蛙捕食摇蚊,摇蚊和水蚤则主要以藻类为食.请回答:
(1)根据信息可知,斑鱼和泥鳅之间的关系是____.
(2)斑鱼在该生态系统中的营养级是____.
(3)调查斑鱼的种群密度可以采取的方法是____.其食用和药用价值属于生物多样性的____价值.(填“直接”或“间接”或“潜在”)
(4)若该生态系统中生物体能量平均分配到下一营养级,整个生长季节中池塘藻类光合作用固定的能量总量为6×107kJ,则斑鱼获得的能量至少为____kJ.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜T.正确F.错误17、O2浓度为零时,细胞呼吸强度等于零18、生命活动离不开细胞____(判断对错).19、ATP能够及时转化成ADP,这有效保证了细胞内能量的供应.____(判断对错).20、葡萄糖氧化分解为丙酮酸只发生在有氧时细胞的呼吸作用.____(判断对错)21、蚕丝形成过程一定有水产生____.(判断对错)评卷人得分四、计算题(共2题,共20分)22、(2015秋•淄博校级期中)下面是对鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况;在实验中发现有些基因有纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡).请分析回答下列问题.
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d).任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1.则该自然种群中,黄色短尾鼠的基因型可能为____;让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2代中灰色短尾鼠占____
(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.其生化反应原理如下图所示.已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达).纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的个体死亡.分析可知:黄色鼠的基因型有____种;两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠不同组合类型中相同亲本个体基因型一定是____.让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代个体表现型比例为黄色:青色:灰色=____
(3)丙种鼠的一个自然种群中;体色有褐色和黑色两种,是由一对等位基因控制.
①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系,采取的最佳方法是:____
②已知褐色为显性,若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体还是常染色体上,应该选择的杂交组合是____.23、(2015秋•淄博校级期中)下面是对鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况;在实验中发现有些基因有纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡).请分析回答下列问题.
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d).任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1.则该自然种群中,黄色短尾鼠的基因型可能为____;让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2代中灰色短尾鼠占____
(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.其生化反应原理如下图所示.已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达).纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的个体死亡.分析可知:黄色鼠的基因型有____种;两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠不同组合类型中相同亲本个体基因型一定是____.让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代个体表现型比例为黄色:青色:灰色=____
(3)丙种鼠的一个自然种群中;体色有褐色和黑色两种,是由一对等位基因控制.
①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系,采取的最佳方法是:____
②已知褐色为显性,若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体还是常染色体上,应该选择的杂交组合是____.评卷人得分五、实验题(共1题,共5分)24、某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动。具体步骤如下:材料处理:称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份,每份10g。剪碎后分成两组,一组置于20℃、另一组置于-20℃条件下,保存24h。DNA粗提取:第一步:将上述实验材料分别放入研钵中,各加入15mL研磨液,充分研磨。用两层纱布过滤,取滤液备用。第二步:先向6只小烧杯中分别注入10mL滤液,再加入某溶液,然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌,使絮状物缠绕在玻璃棒上。第三步:取6支试管,分别加入等量的2mol/LNaCl溶液溶解上述絮状物。DNA检测:在上述试管中各加4mL二苯胺试剂,混合均匀后,置于沸水中加热5min,经冷却后,比较溶液的颜色深浅,结果如下表(“+”越多表示蓝色越深):。材料保存温度花菜辣椒蒜黄20℃++++++-20℃+++++++++
分析上述实验过程,回答下列问题。(1)该探究性实验课题名称是探究不同______________________________对DNA提取量的影响。(2)第一步的目的是_________________________________________________________________。(3)第二步中所用的某溶液为等体积___________________________________________________。(4)从根据实验结果可以看出,与20℃相比,相同实验材料在-20℃条件下保存,DNA的提取量较多,主要原因是____________________________________________,DNA降解速度减慢。(5)氯仿密度大于水,能使蛋白质变性沉淀,与水和DNA均不相溶,且对DNA影响极小。为了进一步提高DNA纯度,依据氯仿的特性,在DNA粗提取第三步的基础上继续操作的步骤是:将第三步获得的含DNA的溶液与等量氯仿充分混和静置后,吸取____________(上层/下层)液体,然后用溶液使DNA析出。评卷人得分六、识图作答题(共1题,共7分)25、如图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答下列问题。
(1)图中③⑤可以代表的物质依次是____________(用字母表示)A.神经递质B.载体蛋白C.性激素D.血红蛋白E.呼吸酶F.抗体(2)若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的激素是________________、________________(至少写出两种)。(3)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内的电位变化是________。图示表明内环境稳态的维持是________________共同调节的结果。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:a、b是真核细胞某基因的两条链,g是核糖核苷酸链,该过程是转录过程,图中的酶为RNA聚合酶.【解析】【解答】解:A;图中显示的是转录过程;图中的酶是RNA聚合酶,A错误;
B;g是核糖核苷酸链;彻底水解的产物是核糖、磷酸、A、G、C、U四种碱基,共6种小分子,B正确;
C;该过程主要发生在细胞核中;线粒体、叶绿体中也可以发生,C错误;
D、b链是DNA分子的一条链;所以没有碱基U;而g是RNA,所以没有碱基T,D错误.
故选:B.2、B【分析】【分析】据图分析:照射的太阳能能量是1500900,其中有1485000没有被利用,因此生产者利用的能量为15900,约占照射能量的1%.生态系统的能量流动的特点是单向流动,逐级递减.流经生态系统的总能量是生产者固定太阳能的总量.能量的传递效率为相邻两营养级的同化能之比.【解析】【解答】解:A;照射的太阳能能量是1500900;其中有1485000没有被利用,因此生产者利用的能量为15900,约占照射能量的1%,A正确;
B;分解者可利用来自各营养级的残枝败叶、遗体和粪便的能量;B错误;
C;由于能量流动是单向流动;逐级递减的,所以消费者营养级别越高,可利用的总能量越少,C正确;
D;第三营养级到第四营养级的传递效率为40÷250×100%=16%;D正确.
故选:B.3、D【分析】略【解析】【答案】D4、B【分析】解:A;在减数第一分裂前期同源染色体两两配对形成四分体;所以减数第一分裂前期发生联会的两条染色体为同源染色体,A正确;
B;细胞核中的非等位基因可能位于非同源染色体上;也可能位于同源染色体上,B错误;
C;通过显微镜对杂交后代花粉的形态或显色反应的观察;如果统计结果为1:1,可验证遗传分离定律,C正确;
D;选取一对相对性状的亲本杂交;如果是Aa和aa,则不能判断显隐性,D正确。
故选:B。
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会;同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜;核仁逐渐解体消失;出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
本题考查减数分裂、非等位基因、显隐性判断等相关知识,要求考生识记等位基因、非等位基因的概念,掌握遗传定律的验证方法,结合所学的知识准确判断各选项。【解析】B5、D【分析】解:A;在低温诱导植物染色体数目变化实验中固定根尖:剪取诱导处理的根尖约0.5~1cm;放入卡诺氏液(3份95%酒精与1份冰醋酸混合均匀)中浸泡0.5~1小时,以固定细胞的形态,然后用体积分数为95%的酒精冲洗2次,A正确。
B、用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌;上清液中有少量放射性的原因:保温时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液出现放射陡。保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液的放射性含量升高,B正确。
C;调查某种遗传病的遗传方式需要在患者的家系中进行调查;才能判别是“无中生有”还是“有中生无”才能判别遗传方式,C正确。
D;蛋白酶本身也属于蛋白质;并且蛋白质在蛋白酶的作用下水解成多肽,因此蛋白酶和多肽遇双缩脲试剂也能产生紫色反应,因此不能使用该材料探究PH对酶活性影响,D错误。
故选:D。
从低温诱导植物染色体数目变化实验;噬菌体侵染实验、人类遗传病、酶的活性影响因素进行分析。
本题考查了探究影响酶活性的因素、低温诱导植物染色体数目变化实验、噬菌体侵染实验、人类遗传病等多方面问题,考生多注意平时知识的积累。【解析】D6、D【分析】【分析】1;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等;这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用.
2;脂肪是良好的储能物质;糖类是主要的能源物质,蛋白质是生命活动的主要承担者.
3、构成RNA的五碳糖是核糖,构成DNA的五碳糖是脱氧核糖.【解析】【解答】解:A;成熟植物细胞中自由水参与物质运输;A错误;
B;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等;这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用,B错误;
C;糖类是主要的能源物质;蛋白质是生命活动的主要承担者,C错误;
D;构成RNA的五碳糖是核糖;构成DNA的五碳糖是脱氧核糖,D正确.
故选:D.二、填空题(共9题,共18分)7、蛋白质基因修饰或基因改造生产自然界已存在的蛋白质MII中(或减数第二次分裂中)1促性腺X【分析】【分析】1;基因工程是指按照人们的意愿;进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需求.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质;而基因工程原则上能生产自然界原有的蛋白质.
2、蛋白质工程的过程:根据中心法则逆推以确定目的基因的碱基序列:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因);最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成.【解析】【解答】解:(1)看图可知:①-⑤所示的工程流程主要属于蛋白质工程;此工程通过基因修饰或基因改造,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需求,由此可见,此项工程崛起的原因之一是基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质.
(2)从雌性动物卵巢内获取的卵母细胞需要培养到MII中(或减数第二次分裂中)期才能完成受精作用;此时细胞中的染色体组数是正常体细胞的一半即1个染色体组.为了获得更多的卵母细胞,往往需要向雌性动物体内注入促性腺激素进行超数排卵.
(3)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产;则在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选,保留含性染色体为X的精子,以获取雌性个体.
故答案为:
(1)蛋白质基因修饰或基因改造生产自然界已存在的蛋白质。
(2)MII中(或减数第二次分裂中)1促性腺。
(4)X8、有机物光合③④⑤物质循环、能量流动、信息传递875【分析】【分析】分析图解:图A中;碳从无机环境进入生物群落的途径①是光合作用;无机环境中碳的来源有③动植物呼吸作用,④分解者分解作用,以及⑤化石燃料燃烧.
图B中,含有3条食物链,其中鹰占有第三、第四两个营养级,并且鹰与蛇为捕食和竞争关系.在能量计算的过程中,两个营养级之间能量传递效率为10%~20%.因此要求消耗的植物最多,用10%的传递率计算;要求消耗的植物最少,用20%的传递率计算.【解析】【解答】解:(1)碳在生物群落内以有机物的形式进行流动.
(2)碳从无机环境进入生物群落的途径①是光合作用;有机物中的碳返回无机环境的途径有③动植物呼吸作用;④分解者分解作用,以及⑤化石燃料燃烧.
(3)“落红不是无情物;化作春泥更护花”,这是分解者将落叶中有机物分解为无机物,体现了生态系统的物质循环功能;而“螳螂捕蝉,黄雀在后”,此为食物链的一部分,食物链是能量流动的渠道,因此体现了生态系统的能量流动的功能.
(4)图B食物网中;鹰捕食蛇,同时鹰和蛇共同竞争鼠,即鹰和蛇的关系为竞争和捕食.若鹰体内有机物增加15克,要求消耗的植物最少,应选择最短的食物链,并且能量传递率最高为20%,则至少需要消耗植物为5÷20%÷20%+5÷20%÷20%+5÷20%÷20%÷20%=875克.
故答案为:
(1)有机物(或含碳的有机物)
(2)光合③④⑤
(3)物质循环;能量流动、信息传递。
(4)8759、8GCC转录和翻译基因突变DNA的碱基序列(或基因结构)离体条件,需要高温,高温酶3069【分析】【分析】分析题图:甲图表示遗传信息的转录和翻译过程;乙图为样品DNA经PCR技术(聚合酶链式反应)扩增,获取大量DNA克隆分子的过程,其中A表示高温变性;B表示低温复性;C表示中温延伸.【解析】【解答】解:(1)甲图中含有8种核苷酸(DNA中的4种脱氧核苷酸+RNA中的4种核糖核苷酸);遗传密码子是指mRNA上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基;结合甲图可知丙氨酸的遗传密码子是GCC.甲图表示了DNA中遗传信息的转录和翻译过程.
(2)有一种贫血症是血红蛋白分子的一条多肽链上;一个酪氨酸被一个苯丙氨酸所替代造成的,说明控制该多肽链合成的基因发生了碱基对的替换,即DNA的碱基序列(或基因结构)发生了改变.由此可见,此种贫血症的根本原因是基因突变.
(3)乙图的“PCR”是在体外合成特定DNA片段的核酸合成技术;其与人体内的DNA复制相比,特殊之处为:离体条件;需要高温、高温酶等.
(4)甲图DNA片段中含有3个腺嘌呤脱氧核苷酸;且DNA复杂方式为半保留复制,所以要通过“PCR”得到甲图中DNA片段的1024个克隆片段,则至少要向试管中加入腺嘌呤脱氧核苷酸的个数为(1024-1)×3=3069.
故答案为:
(1)8GCC转录和翻译。
(2)基因突变DNA的碱基序列(或基因结构)
(3)离体条件;需要高温,高温酶。
(4)306910、稳定存在磷酸二酯脱氧核苷酸RNA聚合酶转录甲植物组织培养植物细胞的全能性【分析】【解答】(1)构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在;并且可以通过复制遗传给下一代,同时,使目的基因表达和发挥作用.
(2)DNA连接酶的作用是在DNA片段之间形成磷酸二酯键.
(3)基因表达载体的本质是DNA;其基本组成单位是脱氧核苷酸;基因表达载体中的启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过转录合成mRNA.
(4)用两种限制酶XbaI和SacI(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA;获得含目的基因的片段.
甲、该Ti质粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位点;且用这两种酶切割可将目的基因插入T﹣DNA中,甲正确;
乙;该Ti质粒中不含限制酶SacI的切割位点;乙错误;
丙、该Ti质粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位点;但用这两种酶切割不会将目的基因插入T﹣DNA中,丙错误;
丁、该Ti质粒中不含限制酶XbaI的切割位点;丁错误.
故选:甲.
(5)将受体细胞培养成植株需要应用植物组织培养技术;该技术的理论依据是植物细胞的全能性.
【分析】农杆菌转化法(约80%的转基因植物都是用这种方法获得的)
1;农杆菌转化法的具体过程:
(1)利用土壤的Ti质粒构建基因表达载体;即将目的基因整合到土壤农杆菌的Ti质粒上.
(2)将整合了目的基因的Ti质粒导入土壤农杆菌细胞内.
(3)利用土壤农杆菌感染植物细胞;该过程实际上是将含有目的基因的土壤农杆菌Ti质粒导入植物细胞内.
(4)含有目的基因的土壤农杆菌Ti质粒进入植物细胞后;可以把自己的一段基因整合到细胞核中的染色体上,这段基因中包含了目的基因.
2;原理:农杆菌中的Ti质粒上的T﹣DNA可转移至受体细胞;并且整合到受体细胞染色体的DNA上.根据农杆菌的这一特点,如果将目的基因插入到Ti质粒的T﹣DNA上,通过农杆菌的转化作用,就可以把目的基因整合到植物细胞中染色体的DNA上.
3;农杆菌特点:易感染双子叶植物和裸子植物;对单子叶植物没有感染力;Ti质粒的T﹣DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上.
4、转化:目的基因插人Ti质粒的T﹣DNA上农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达.11、激素的种类及其浓度配比胚状体染色体组的数目(染色体数)单核(单核靠边)卡诺氏(固定)液焙花青﹣铬矾愈伤组织污染率在一定范围内波动(污染率变化不大)【分析】【解答】解:(1)图示产生花粉植株第一种途径是花粉经过胚状体阶段再发育成丛芽;第二种途径是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织阶段再发育成丛芽,丛芽经诱导生根再形成植株,图示两种产生花粉植株的途径并没有绝对的界限,主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比.经途径2形成的花粉植株,染色体组的数目(染色体数)常常会发生变化,因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选.
(2)粉植株的培养中;选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素,花粉应选择细胞核由中央移向一侧的单核期,此时花药培养成功率高.花药取样后通常用醋酸洋红法染色镜检,对不易着色的某品种月季的花粉细胞核不易着色,操作时应先在卡诺氏(固定)液处理20min,取出放在载玻片上,加焙花青﹣铬矾溶液对其染色.剥离花药接种时,要尽量不损伤花药,否则接种后容易从受伤部位产生愈伤组织。
(3)图可初步判断:随培养基灭菌时间的延长;污染率在一定范围内波动(污染率变化不大),可见,污染不是培养基灭菌时间造成的.
【分析】1;在植物组织培养时;通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽.因此从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中激素的种类及其浓度配比;由花粉离体培养得到的是植株是单倍体植株,这也说明成熟花粉细胞具有全能性.
2;通常选择植物单核期的花药培养成功率最高.花药取样后通常用醋酸洋红法染成红色镜检;对不易着色的则用焙花青﹣铬矾法对其染色,颜色是蓝黑色.
3;植物组织培养:
(1)过程:离体的植物组织;器官或细胞(外植体)→脱分化愈伤组织→再分化胚状体→植株(新植体).决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要.
(2)原理:植物细胞的全能性.
4、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,需要的条件:①消毒灭菌;②一定浓度的植物激素;③适宜的温度;④充足的养料.12、略
【分析】【分析】本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,主要考查学生对种群数量特征、种群数量变化、群落演替、生态系统的结构和生态系统稳定性的理解掌握,要求学生对相关知识点的记忆和理解即可解题。【解答】(1)当生态系统处于相对稳定的状态时,初级消费者的种群数量一般处于K值(环境容纳量),此时种群数量的增长速率为0。(2)若对青蛙很长一段时间多次调查所获得的数据基本不变,说明该青蛙种群的年龄组成为稳定型。如图所示,某时期调查发现该青蛙种群的年龄组成中,幼年个体数目的比例大,老年个体数目的比例小,该种群年龄组成为增长性,种群数量将增加。(3)杂草、小麦等是植物,属于生态系统中的生产者,食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇是消费者,食物网的图解如下:(4)该农田中青蛙与蜘蛛的种间关系是捕食和竞争。(5)在适宜的气候条件下,若干年后弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出树林,这样的演替类型为次生演替。树林和弃耕农田相比组分更多,食物网更复杂,抵抗力稳定性更高。(6)为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度,从选取的样土中收集小动物,可根据土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,在漏斗中放一个金属网,在漏斗上方加一(提供光源和热源的)灯泡,将收集到的土壤样品放置在金属网上,再打开电灯,可收集小动物。【解析】(1)K0
(2)稳定增加(3)(4)捕食和竞争(5)次生演替复杂高。
(6)在漏斗上方加一(提供光源和热源的)灯泡13、tRNA碱基排列顺序转录④核糖体性状【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:图示为转录和翻译过程,其中①是DNA分子;②是mRNA,是翻译的模板;③是tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;④是核糖体,是翻译的场所.【解析】【解答】解:(1)图中①②③依次为DNA;mRNA、tRNA;遗传信息蕴藏在①的碱基排列顺序中.
(2)以①DNA的一条链为模板合成②mRNA的过程在遗传学上叫做转录.②mRNA进入细胞质后;与④核糖体结合进一步翻译成蛋白质,从而表达出一定的性状.
故答案为:
(1)tRNA碱基排列顺序。
(2)转录④核糖体性状14、载体获能减数第二次分裂中1卵黄膜封闭作用无菌无毒、适宜的温度和PH、营养充足、含95%空气加5%二氧化碳的混合气体配子胚胎移植【分析】【分析】分析图解:图中①表示目的基因导入受体细胞,②表示体外受精,③表示早期胚胎培养,④表示胚胎移植.【解析】【解答】解:(1)分析图解可知;图中利用精子作为目的基因的载体;在体外受精之前,首先需要让精子获能,然后经过体外受精作用将外源基因送入卵母细胞.
(2)进行体外受精作用的卵母细胞应处于减数第二次分裂中期;经过减数第一次分裂后,同源染色体已经分离,并且此时细胞着丝点分裂,因此细胞中含1个染色体组.受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜封闭作用.
(3)早期胚胎培养利用了动物细胞培养的方法;因此该过程需要在无菌无毒;适宜的温度和PH、营养充足、含95%空气加5%二氧化碳的混合气体等条件下进行.
(4)胚胎工程是指对动物的早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术.④过程涉及的胚胎工程技术是胚胎移植.
故答案为:
(1)载体获能。
(2)减数第二次分裂中1卵黄膜封闭作用。
(3)无菌无毒;适宜的温度和PH、营养充足、含95%空气加5%二氧化碳的混合气体。
(4)配子胚胎移植15、竞争与捕食第三或第四营养级标志重捕法直接2.4×105【分析】【分析】食物链:生态系统内;各种生物之间由于食物而形成的一种联系.生物的种间关系主要有竞争;捕食、寄生和互利共生等.
生态系统:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体.
生态系统的能量流动特点:单向的;逐级递减;能量传递效率为10%-20%.
种群密度的调查方法主要有样方法和标志重捕法.【解析】【解答】解:(1)斑鱼和泥鳅都可以以水蚤为食;所以有竞争关系,斑鱼也可以以泥鳅为食,所以二者还有捕食关系.
(2)该食物网主要有三条食物链;分别是藻类→泥鳅→斑鱼,藻类→水蚤→泥鳅→斑鱼,藻类→摇蚊→青蛙→斑鱼,所以斑鱼在该生态系统中的营养级是第三或第四营养级.
(3)斑鱼的活动范围大;活动能力强,所以应该使用标志重捕法调查期种群密度.其食用和药用价值属于生物多样性的直接价值.
(4)若该生态系统中生物体能量平均分配到下一营养级,整个生长季节中池塘藻类光合作用固定的能量总量为6×107kJ,则斑鱼获得的能量至少的值应该按最低能量传递效率10%计算,在三条食物链中,斑鱼获得的能量至少分别为为:6×107÷3×10%×10%=2×105,6×107÷3×10%×10%×10%=2×104,6×107÷3×10%×10%×10%=2×104,故斑鱼获得的能量至少为2×105+2×104+2×104=2.4×105kJ.
故答案为:
(1)竞争与捕食。
(2)第三或第四营养级。
(3)标志重捕法直接。
(4)2.4×105三、判断题(共6题,共12分)16、T【分析】略【解析】T17、F【分析】略【解析】F18、√【分析】【分析】生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动.【解析】【解答】解:单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动;多细胞生物依赖各种分化的细胞共同完成生命活动,病毒只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动.故生命活动离不开细胞.
故答案为:
√19、√【分析】【分析】ATP既是贮能物质,又是供能物质,因其中的高能磷酸键中储存有大量能量,水解时又释放出大量能量;ATP在活细胞中的含量很少,因ATP与ADP可迅速相互转化;细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,普遍存在于生物界中,是生物界的共性;吸能反应一般与ATP的分解相联系,放能反应一般与ATP的合成相联系.【解析】【解答】解:ATP为直接能源物质;在体内含量不高,可与ADP在体内迅速转化,这有效保证了细胞内能量的供应.
故答案为:
√20、×【分析】【分析】解答本题要明确有氧呼吸和无氧呼吸的过程和场所.
有氧呼吸过程:第一阶段:在细胞质基质中;一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸;少量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与;第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量;第三阶段:在线粒体的内膜上,[H]和氧气结合,形成水和大量能量,这一阶段需要氧的参与.
无氧呼吸全过程:第一阶段:在细胞质的基质中,与有氧呼吸的第一阶段完全相同.即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸,过程中释放少量的[H]和少量能量;第二阶段:在细胞质的基质中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解为酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸.无氧呼吸第二阶段不产生能量.【解析】【解答】解:据分析可知;有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均为将葡萄糖分解为丙酮酸的过程,反应场所是细胞质基质,故葡萄糖氧化分解为丙酮酸不仅仅发生在有氧呼吸中.
故答案为:×21、√【分析】【分析】氨基酸脱水缩合过程:
【解析】【解答】解:蚕丝的化学本质是蛋白质;而蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成的,该过程中有水的产生.
故答案为:
√四、计算题(共2题,共20分)22、YyDd3AaBB2:9:3将褐色鼠和黑色鼠分开圈养,看谁的后代发生性状分离褐色雄性×黑色雌性【分析】【分析】1、单独考虑一对相对性状,两只黄色短尾鼠经多次交配,F1中黄色:灰色=2:1;短尾:长尾=2:1;说明YY和DD的都会纯合致死.
2、结合生化反应原理图,可知黄色鼠的基因型有aa__,青色鼠的基因型有A_B_,灰色鼠的基因型有A_bb.
3、某性状的遗传属于伴X染色体遗传,则子代雄性个体性状由母本基因型决定,子代雌性个体性状由父本和母本共同决定.若某性状的遗传属于常染色体遗传,则子代雌雄个体性状由父本和母本共同决定.【解析】【解答】解:(1)单独考虑毛色及尾长性状,两只黄色短尾鼠经多次交配,F1中黄色:灰色=(4+2):(2+1)=2:1、短尾:长尾=(4+2):(2+1)=2:1,说明YY和DD的都会纯合致死,则黄色短尾鼠的基因型是YyDd;F1中的灰色短尾雌雄鼠基因型是yyDd,因为DD致死,则F2中灰色短尾鼠(yyDd)占.
(2)纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50%的个体死亡,说明仍有一半存活,因此,黄色鼠的基因型有aaBB、aaBb、aabb3种.两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,没有灰色鼠,说明杂交的亲本中必定有一个体为BB,而后代有黄色,说明亲本都为Aa.因此,杂交的两只青色鼠不同组合类型中相同亲本个体基因型一定是AaBB.基因型为AaBb的成鼠自由交配,后代中基因型为1aabb、1aaBB、2aaBb的个体只有50%存活;所以后代个体表现型比例为黄色:青色﹕灰色=2:9:3.
(3)①探究褐色和黑色的显隐性关系;可以采取杂交和自交两种方法.如果杂交后代只表现出一种性状,则这种性状为显性性状;如果自交后代出现性状分离,则分离出来的性状是隐性性状.其中最佳方法是让褐色鼠和黑色鼠分开圈养,看谁的后代能发生性状分离.
②欲通过一次杂交判断控制体色的基因在X染色体还是常染色体上;应选择隐性雌性个体与显性雄性个体相互交配,即黑色雌性和褐色雄性.若后代雌雄性状不同,则该基因位于X染色体上;若后代雌雄性状相同,则该基因位于常染色体上.
故答案为:
(1)YyDd
(2)3AaBB2:9:3
(3)①将褐色鼠和黑色鼠分开圈养;看谁的后代发生性状分离。
②褐色雄性×黑色雌性23、YyDd3AaBB2:9:3将褐色鼠和黑色鼠分开圈养,看谁的后代发生性状分离褐色雄性×黑色雌性【分析】【分析】1、单独考虑一对相对性状,两只黄色短尾鼠经多次交配,F1中黄色:灰色=2:1
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