2025年外研版2024九年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024九年级物理下册阶段测试试卷361考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列说法正确的是（）A.两个物体不接触，就不可能有力的作用B.两个物体互相接触，就一定有力的作用C.在空中匀速盘旋的飞机运动状态是不变的D.地球同步卫星相对地面来说是不动的2、如图所示的实验现象揭示的物理原理或规律所对应的应用技术不正确的是（）A.B.C.D.3、如图所示的四种现象中，其物态变化过程属于液化的是（）A.B.C.D.4、下列事实中，能说明液体蒸发的快慢与液体温度有关的是（）A.将湿衣服晾到通风的地方干的较快B.用扫帚把洒在地面的水向周围扫开，水会干的较快C.将买来的蔬菜用保鲜膜包好D.将洗过的衣服在阳光下晒一晒，衣服会干的较快5、如图所示，当滑动变阻器滑片P向左移动时，电阻变小的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、一般情况下，下列物体：①橡皮擦②铅笔芯③塑料尺④钢尺⑤盐水⑥食用油，其中属于导体的是____，属于绝缘体的是____．（只填序号）7、如图，是起重机吊臂上的滑轮组，钢丝绳最多能承受6×103N的拉力，在不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦时，一次最多能起吊____N的货物；若实际使用该起重机提起5.4×103N的货物时，机械效率为90%，此时钢丝绳的拉力为____N．

8、点点家4月末电能表的示数是月初电能表的示数是则这个月他家用电____kW•h，合____J．若电价按0.5元/kW•h计算，则这个月的电费是____元．若电能表上标有“3000r/kW•h”字样，则这些电能使电能表的转盘转过了____圈．（一个月按30天算）9、请你读出图中三种测量工具的测量值，写在对应的空格处。（1）（a）图中的物体长度是______cm；（2）（b）图中的温度计的示数是______℃；（3）（c）图中的电能表的示数是______kW·h；10、小明距离平面镜2m，他远离平面镜3m后，他距离他的象____米．11、单位换算：

7.2×105mg=____kg19.3×103kg/m3=____g/cm3．12、____是形成电流的原因；经验表明，不高于____V的电压一般对人体才是安全的．目前，我国家庭电路的电压值为____V．13、浸在液体里的物体会受到浮力的作用，浮力的大小等于____．这就是____原理，该原理也适用于物体在____里的情况．14、“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的____大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会____（填“增加”或“减少”），这是通过____方式来改变内能的．一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是3000r/min，汽油机每秒对外做功____次．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、一个放在桌子上静止的茶杯，他所受到的重力就是它对桌面的压力．____（判断对错）16、物理课本的质量约为250____t，合____．17、任何情况下，空气都是不能导电的．____．18、马拉车时马只施力不受力，车只受力不施力，所以马才能把车拉动．____．19、悬浮在水中的铁球可能是空心的，也可能是实心的____．20、玻璃杯越薄，倒入开水时越容易破裂____．21、凸透镜成的实像都是倒立的____．22、判断题

（1）固体、液体和气体都有一定的形状和体积（____）

（2）小明看到妈妈将湿衣服晒在阳光下，他认为水这种物质由液态变成气态（____）

（3）给水加热，水分子的运动加快（____）评卷人得分四、实验探究题(共4题，共36分)23、物理实验小组用图甲所示的装置探究“水的沸腾”规律．

（1）由表中的信息可知，本次实验应选用测温物质为____．。测温物质凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-11778（2）开始实验时老师为每个实验小组的烧杯里加入热水进行加热，这样做的目的是____．

（3）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况是不同的，如图20乙中所示，图____（选填“A”或“B”）是水在沸腾时的情况．

（4）如图丙中，a、b是两个实验小组分别绘制的水的沸腾图象，由图象可知：实验中他们所用水的____不同．

（5）分析图象可知：水在沸腾过程中要不断吸收热量，其温度____．

（6）水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”，“白气”形成的物态变化是____．

24、在探究小灯泡电功率的实验中；灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为8Ω．

（1）请用笔画线代替导线；按甲图的电路图把乙图中的实物图连接完整（注意电流表和电压表选择合适的量程）．

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑至使变阻器电阻____（选填“最大”或“最小”“中间”）位置．

（3）如果电路连接正确；当闭合开关后，有两个小组发现灯泡不亮，此时电压表和电流表示数分别见下表，分析其故障原因，有以下四种可能，选择你认为正确的序号填入表中空格内．

。组名电流I/（A）电压U/（V）故障原因第一组0.30第二组04.5A．小灯泡短路；B．小灯泡断路；C．滑动变阻器短路；D．滑动变阻器断路

（4）同学们团结协作，最后都成功地完成了实验，下表是某小组的实验数据，在第三次实验中电流表的示数如图所示，请把表格填写完整．

。次数电压（V）电流（A）灯泡亮度功率（W）12.00.26很暗0.5223.00.36较亮1.0833.80.44亮25、在探究杠杆平衡条件的实验中．

（1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于____或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是____．

（2）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为____．

A．一个人无法独立操作B．力臂与杠杆不重合。

C．力和力臂数目过多；不易得出结论D．杠杆受力不平衡。

（3）若用装置B进行实验，将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将____，弹簧测力计的示数将____（均选填“变大”；“变小”或“不变”）．

（4）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm．该同学根据这些数据得到了杠杆的平衡条件，他这样得出的结论是否合理？____．理由是：____．26、观察；实验、推理是物理研究的重要手段；物理学家伽利略因观察到比萨大教堂穹顶上吊灯因风不停摆动，发现了摆的重要特性．某兴趣小根据当时情况，准备了小钢球（大小可忽略不计）．弹性很小的结实轻细绳等器材组成了图甲装置．在无风的情况下，把小钢球拉离到最低位置（A）x处释放．如图乙所示，小钢球将来回摆动．兴趣小组猜想影响小钢球往返一次的时间因素有：摆绳长l，小钢球质量m，起始小钢球拉离到最低位置（A）的距离x．由此进行实验，用秒表记下小钢球往返的时间．实验数据记录如下：

。实验。

次第摆绳。

长/（m）小钢球。

质量（m）最初将小钢球拉至最低。

位置的距离x（cm）小钢球往返动一次。

的平均时间（s）11505.01.9921507.02.0031509.02.00411009.02.00511509.02.0062509.02.8374509.03.99（1）由表中______（填表中实验次第序号）三组数据可知：小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x无关；

（2）由表中笫3、4、5次实验数据分析可知：小钢球往返一次的时间与______无关：

（3）由表中第3、6、7次实验数据分折可知：摆绳越长，小钢球往返一次的时间越______；

（4）我们生活用的摆钟（如图丙），就是利用这一原理工作的，有人发现正在工作的摆钟往返一次的时间变长了（即钟的走时比准确时慢），则需将摆锤往______调（填“上“或“下”）．

评卷人得分五、解答题(共2题，共8分)27、图表为保温电水壶的铭牌；根据铭牌上信息计算：

①保温电水壶烧水时正常工作的电阻是多大？

②电水壶烧水时正常工作10min消耗的电能为多少kW•h？

③电子式电能表走进千家万户，如图为某电子式电能表的表盘，表盘上“imp/kW•h”是表示消耗电能1kW•h指示灯闪烁的次数．若电水壶单独接在该电能表上，电水壶工作2min，指示灯闪烁了60次，根据以上数据计算该用电器的实际功率是多大。电源220、50HZ功率烧水时700W保温时30W保温时30W容量2.2L28、如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置．

（1）试验中通过观察木块在同一水平面上被推动的______来比较小球的动能大小．

（2）将同一小球从同一斜面的不同高度（h1＞h2）由静止开始释放的目的是：使小球到达斜面底部时的速度______．

（3）小球推动木块；最后静止时的位置如图甲乙所示，分析可知小球的动能与速度的大小______（选填“有关“或“无关“）．

（4）如图丙所示；质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据上面的探究可知，飞行的扑克牌一定具有______的速度（选填“较大”或“较小”）．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】（1）发生力的作用时；一个物体是施力物体的同时也是受力物体，相互接触的物体不发生形变，就不会产生力的作用；不接触的物体也能够发生力的作用，如磁力；重力等；

（2）运动状态保持不变；指的是物体速度的大小和方向都不能发生变化，否则物体的运动状态就变了；

（3）研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．【解析】【解答】解：A；不接触的物体也能够发生力的作用；例如磁铁吸引铁钉时，不接触但也能够发生力的作用，故A错误；

B；相互接触的物体不发生形变；就不会产生力的作用，故B错误；

C；在空中匀速盘旋的飞机；运动方向不断发生着改变，其运动状态是改变的，故C错误；

D；地球自转；卫星绕地球同方向，同角度的转动，卫星和地球之间没有发生位置的改变，以地球为参照物，卫星是静止的，故D正确．

故选D．2、B【分析】【分析】利用图示的实验现象，明确其反应的物理规律．然后再与该选项中的应用技术涉及的理论去对应，从而可以确定其正误．【解析】【解答】解：A；杯中的水没有掉下来是由于大气压的作用．塑料吸盘紧紧地吸在玻璃板上也是由于大气压的作用造成的．故两者能够对应．不合题意．

B；这是帕斯卡圆桶实验；其反应看液体的压强随着深度的增加而增大．对应的应用装置是一个喷雾器，它是利用了容器的内部气压大于外界大气压，药液在内部气压的作用下被压出喷雾器外．与液体压强无关，符合题意．

C；图示的实验装置是微小压强计；它是用来研究液体压强特点的设备．潜水员潜入深水区时，要穿着特制的潜水服，这是因为随着潜入深度的增加，水对人体的压强在不断的增大，为了防止人受到伤害，所以要穿抗压的潜水服．两者能够对应，不合题意．

D；这是一个压力小桌实验；反应了压力的作用效果与受力面积的大小有关，即增大受力面积可以减小压强．而滑雪者没有陷入雪中，也是通过滑雪板增大了受力面积，减小了人对雪的压强，两者能够对应．不合题意．

故选B．3、C【分析】【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．【解析】【解答】解：

A；湿衣服变干；是湿衣服中的水分变为了水蒸气，由液态变为气态，是汽化现象．不符合题意；

B；河水结冰；由液态变成固态，是凝固现象．不符合题意；

C；锅上方的白气是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水珠．符合题意；

D；湿手变干；手表面的水汽化成为水蒸气．不符合题意．

故选C．4、D【分析】【分析】加快液体蒸发快慢的措施有三个：①提高液体的温度；②增大液体的表面积；③加快液体表面空气的流动速度．将选择项中提到的措施与以上方法相对应，即可得到答案．【解析】【解答】解：A；将湿衣服晾到通风的地方干的较快；这是探究液体蒸发的快慢与液体表面空气流动的快慢关系，不符合题意；

B；用扫帚把洒在地面的水向周围扫开后增大了液体的表面积；可以加快水的蒸发，能说明液体蒸发的快慢与液体的表面积有关，不符合题意；

C；将买来的蔬菜用保鲜膜包好；保鲜膜保鲜膜阻止了蔬菜表面的空气流动，所以保鲜膜可以减少水分的蒸发．不符合题意；

D；把湿衣服放在阳光下；这样可以提高了液体的温度，加快了液体的蒸发，故符合题意；

故选D．5、B【分析】【分析】滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱，其在电路中的作用是通过改变电路中电阻的大小来改变电路中的电流；当将滑动变阻器的下下两个接线柱接入电路后，滑动变阻器的全部阻值接入电路，电路中电流很小，无论怎样移动滑片，都不能改变电路中的电流；当将滑动变阻器的上上两个接线柱接入电路后，滑动变阻器的电阻丝没有接入电路，电路中电流很大，无论怎样移动滑片，都不能改变电路中的电流．【解析】【解答】解：A；滑动变阻器接的是一“上”一“下”两个接线柱；当滑片P向左移动，电路中电阻线的长度变长，电阻变大；故A错误．

B；滑动变阻器接的是一“上”一“下”两个接线柱；当滑片P向左移动，电路中电阻线的长度变短，电阻变小；故B正确．

C；滑动变阻器接的是一“上”一“下”两个接线柱；当滑片P向左移动，电路中电阻线的长度变长，电阻变大；故C错误．

D；是将滑动变阻器的下下两个接线柱接入电路后；滑动变阻器的全部阻值接入电路，电阻始终为最大值；故D错误．

故选B．二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】

常见的导体包括：人体；大地、各种金属、铅笔芯、酸碱盐的溶液等．题中物体属于导体的是：铅笔芯、钢尺、盐水；属于绝缘体的是：橡皮擦、塑料尺、食用油．

故答案为：②④⑤；①③⑥．

【解析】【答案】根据导体和绝缘体的定义：容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体即可作出判断．

7、略

【分析】

（1）不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，数出承重绳子的股数n=3，则物重G物=nF=3×6×103N=1.8×104N．

（2）设货物上升的高度为h；钢绳的拉力为F；

∵该滑轮组机械效率为90%；

∴η====

即F===2000N．

故答案为：1.8×104；2000N．

【解析】【答案】（1）在不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦的情况下，绕在滑轮组上的钢丝绳拉力与滑轮组吊起货物的重力和动滑轮上的绳子股数有关，即F=G．

（2）设货物上升的高度为h，知道滑轮组机械效率，从而可利用机械效率的公式η====列出一个等式；即可得出钢丝绳的拉力．

8、略

【分析】

（1）消耗的电能为：W=W2-W1=4372.8kW•h-4306.8kW•h=66kW•h=66×3.6×106J=2.376×108J；

（2）∵电价为0.5元/度；

∴该同学家本月应付的电费为：66kW•h×0.5元/kW•h=33元．

（3）本月电能表的转数：

n=3000r/kW•h×66kW•h=198000r．

故答案为：66；2.376×108；33；198000．

【解析】【答案】（1）本题首先要清楚电能表的读数方法：①月末的减去月初的示数．②最后一位是小数．②单位kW•h．

（2）知道电费的单价；从而可以计算出该同学家本月应付电费的费用．

（3）由“3000r/kW•h”可知；每消耗1kW•h转盘3000转，据此求本月电能表的转数．

9、略

【分析】（1）图（a）中物体的长度为1.45cm或1.46cm均可；（2）温度计的示数为－4℃，注意是在0℃以下；（3）电能表的示数为951.6kWh。考点：长度、温度、电能表的读数。【解析】【答案】（1）1.46；（2）－4；（3）951.6。10、10【分析】【分析】根据平面镜成像特点，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像和物体大小相同．【解析】【解答】解：小明距平面镜2m；当他远离平面镜3m后，他到平面镜的距离变为5m，像到平面镜的距离也为5m，他本人与镜中的像的距离变为5m+5m=10m．

故答案为：10．11、略

【分析】【分析】本题根据质量、密度单位的进率进行换算．单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．【解析】【解答】解：

因为1mg=10-6kg，所以7.2×105mg=7.2×105×10-6kg=0.72kg；

因为1kg/m3=10-3g/cm3，所以19.3×103kg/m3=19.3×103×10-3g/cm3=19.3g/cm3．

故答案为：0.72；19.3．12、略

【分析】【分析】电压是形成电流的原因．人体安全电压不高于36V．我国家庭电路的电压是220V．【解析】【解答】解：电压是形成电流的原因．人体的安全电压是不高于36V；我国家庭电路的电压是220V．

故答案为：电压；36；220．13、略

【分析】【分析】根据阿基米德原理的内容填空．【解析】【解答】解：浸在液体里的物体会受到浮力的作用；浮力的大小等于物体排开液体受到的重力，这就是著名的阿基米德原理，该原理也适用于物体在气体里的情况．

故答案为：物体排开液体受到的重力；阿基米德；气体．14、略

【分析】【分析】①用水冷却发动机；区别于其他液体的关键，就是其在同样吸热升高到相同温度时，可以吸收更多的热量，即要从比热容的角度考虑．

②用水冷却发动机；水会因此而吸收发动机的机体放出的热量，从而会升温，所以流出到水箱后温度会比没有工作时高一些，即内能增加．

③改变物体内能的方法有做功和热传递．

④飞轮每转动一转活塞往返一次，往返两个冲程．【解析】【解答】解：①发动机需要散热；而在同样时间内尽量多地吸收其热量的液体，就是比热容较大的水．

②由于水吸收发动机放出的热量而升温；内能增加．

③发动机工作时；会产生热量，通过热传递的方式将内能转移给水．

④一台单缸四冲程汽油机，飞轮每转动2周，就完成4个冲程，对外做功一次；飞轮转速是3000r/min；即每分钟做功1500次，那么每秒钟做功25次；

故答案为：比热容、增加、热传递、25．三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，但不能说就是重力．压力是由于物体的形变而产生的．【解析】【解答】解：茶杯对桌面的压力；施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯．两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等．故题干说法错误．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对质量单位的认识，填上符合实际的单位同时根据质量单位的进率进行必要的换算．【解析】【解答】解：

物理课本的质量在0.5斤左右；而1斤=500g，所以物理课本的质量大约250g；

∵1g=10-6t，∴250g=250×10-6t．

故答案为：×10-6；250g．17、×【分析】【分析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导体和绝缘体之间没有明显的界限，在一定条件下，绝缘体也可以变成导体．【解析】【解答】解：空气在正常情况下；属于良好的绝缘体，是不能导电的，但是当它在很高的电压下时会被电离成正负离子而变成导体．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】物体间力的作用是相互的，一个物体在对另一个物体施力的同时，也会受到另一个物体给它的反作用力．【解析】【解答】解：因此物体间力的作用是相互的；马拉车时，也会受到车给马的反作用力，它们互为施力物体和受力物体，因此这种说法错误．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】知道铁的密度与水的密度的大小关系，根据物体的浮沉条件得出当球为实心还是空心．【解析】【解答】解：因为铁的密度大于水的密度；放入水中一定是沉入水底，然而铁球悬浮在水中，故铁球一定是空心的．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据受热不均进行分析，当玻璃容器受热不均匀时，玻璃容器就容易破裂．【解析】【解答】解：玻璃杯越薄时；倒入开水后玻璃越容易受热均匀，因此倒入开水的玻璃杯，越薄越不容易破裂．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】本题主要考查对凸透镜成像条件的了解：

①当物距大于二倍焦距时；成倒立；缩小的实像；

②当物距等于二倍焦距时；成倒立；等大的实像；

③当物距小于二倍焦距；大于一倍焦距时；成倒立、放大的实像；

④当物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像．【解析】【解答】解：凸透镜可以成倒立；缩小的像；也可以成倒立放大的实像，总之，凸透镜成的实像都是倒立的．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】（1）根据分子间的作用力和固体；液体、气体的特点来判断．

（2）物质由液态变成气态的过程叫汽化．汽化有蒸发；沸腾两种方式．

（3）分子运动的快慢与温度有关，温度越高，分子运动地越快．【解析】【解答】解：（1）固体有一定的形状和体积；液体有固定的形状；但有一定的体积；气体没有固定的形状也没有确定的体积．

故答案为：×

（2）将湿衣服晒在阳光下；衣服上的水分慢慢蒸发，变成气体散发到空气中．

故答案为：√

（3）分子运动的快慢与温度有关；给水加热，水分子运动加快．

故答案为：√四、实验探究题(共4题，共36分)23、略

【分析】【分析】（1）液体温度计所测温度应高于温度计内液体的凝固点；低于液体的沸点．

（2）根据加热时间的长度进行分析．

（3）水沸腾之前；水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．

（4）在装置相同的情况下；水的质量越大，升温会越慢．

（5）掌握沸腾的特点：吸收热量但温度保持不变；

（6）液化的概念：由气态变为液态的过程，此过程需要放热．【解析】【解答】解：（1）在标准大气压下；沸水的温度是100℃，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计．

（2）实验时；通常用温水而不用冷水，这样可以缩短实验时间；

（3）A图气泡上升时越来越大；是因为水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．

B图气泡上升时越来越小；是因为水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小．

（4）读图丙可以看出，在同样加热的情况下，b的升温较慢；其原因应该是水的质量多于a的缘故；

（5）水在沸腾过程中；温度保持不变；

（6）我们看到的“白气”是由大量小水珠组成的；这些小水珠是由水蒸气遇冷液化而来的．

故答案为：

（1）水银；（2）减少从开始加热到沸腾所用的时间；（3）A；（4）质量；（5）不变；（6）液化．24、略

【分析】【分析】（1）灯泡额定电压为3.8V；所以电压表量程为0-15V，已知电阻，估测电流小于0.6A，电流表量程为0-0.6A．

（2）闭合开关前；为保护电路滑动变阻器的滑片应滑至电阻最大处．

（3）第一组电流表有示数；电压表无示数，说明电路出现了短路，只能出现在灯泡上．第二组电流表无示数，电压表有示数，说明电路出现了断路，只能出现在灯泡上．

（4）根据电流表量程读出示数，再根据公式P=UI计算功率．【解析】【解答】解：（1）根据电路图连接实物图如下．

（2）滑动变阻器的滑片应滑至电阻最大处；为了更好的保护电路．

故答案为最大．

（3）第一组电流表有示数；电压表无示数，说明电路出现了短路，只能是灯泡短路．

第二组电流表无示数；电压表有示数，说明电路出现了断路，只能是灯泡断路．故答案如下：

。组名电流I/（A）电压U/（V）故障原因第一组0.30A第二组04.5B（4）电流表读数为0.44A；此时功率P=UI=3.8V×0.44A=1.672W．

。次数电压（V）电流（A）灯泡亮度功率（W）12.00.26很暗0.5223.00.36较亮1.0833.80.44亮1.67225、静止便于测量力臂，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响C变小变大不合理一次实验得出实验结论不具有普遍性【分析】【分析】（1）杠杆处于静止状态或匀速转动状态；杠杆都处于平衡状态；

探究杠杆平衡条件时；使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆自身的重力对杠杆平衡的影响；

（2）在初中阶段；探究杠杆平衡条件的实验，作用在杠杆上的力只有一个动力和一个阻力，不探究多个动力或阻力的作用下的杠杆平衡；

（3）弹簧测力计竖直向下拉杠杆时；力臂在杠杆上，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，力臂变短，阻力；阻力臂不变，动力臂变短，动力变大；

（4）初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性．【解析】【解答】解：

（1）杠杆处于平衡状态；是指杠杆处于静止状态或匀速转动状态；

为了消除杠杆自身的重力对杠杆平衡的影响；让杠杆的重心通过支点，所以杠杆在水平位置平衡，杠杆自身的重力对杠杆平衡没有影响；杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂；

（2）实验中；如图所示的方式悬挂钩码，杠杆平衡是杠杆的左侧在多个力共同作用的结果，采用这种方式是不妥当的．这主要是因为杠杆的力和力臂数目过多，故选C；

（3）弹簧测力计沿虚线方向拉；仍然使杠杆在原来的位置平衡时，动力臂变小，阻力；阻力臂不变，根据杠杆平衡条件得，动力变大，弹簧测力计示数变大；

（4）只有一次实验数据；总结实验规律，规律很具有偶然性，所以根据这些数据不能总结规律．

故答案为：（1）静止；便于测量力臂，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响；（2）C；（3）变小；变大；（4）不合理；一次实验得出实验结论不具有普遍性．26、略

【分析】解：（1）研究小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x的关系时；要控制摆长；质量不变，故由表中1、2、3三组数据可知：小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x无关；

（2）由表中笫3；4、5次实验数据可知；只有小球的质量不同，而其它因素相同，而分小钢球往返一次的时间相同，故小钢球往返一次的时间与小钢球质量无关：

（3）由表中第3；6、7次实验数据可知；只有摆长不同，因它因素相同，分折可知：摆绳越长，小钢球往返一次的时间越长；

（4）根据（3）：摆绳越长；小钢球往返一次的时间越长；摆绳越短，小钢球往返一次的时间越少；

正在工作的摆钟往返一次的时间变长了（即钟的走时比准确时慢