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…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()。物质abcD反应前的质量(g)6.43.24.02.8反应后的质量(g)5.2X7.22.8A.a和c是反应物B.d一定是催化剂C.X=1.2D.a、b的化学计量数之比一定为3:52、下列基本操作正确的是rm{(}rm{)}A.向燃着的酒精灯中添加酒精B.用嘴吹灭酒精灯C.添加酒精的方法是添满酒精灯D.用火柴点燃酒精灯3、表面发黑的镁条打磨后的颜色是()A.紫红色B.金黄色C.银白色D.青白色4、下列对化学基本观念的认识不正确的是()A.微粒观:一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成B.能量观:化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化C.分类观,生石灰和消石灰都属于碱D.守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变5、某物质经分析只含有两种元素;则对该物质的说法中正确的是()
A.一定是纯净物B.一定是化合物C.一定是混合物D.一定不是单质6、有三种不同的原子,A原子核内有6个质子和6个中子,B原子核内有7个质子和7个中子,C原子核内有6个质子和8个中子,下列说法正确的是()A.A和C的核电荷数不同B.B和C的核外电子数相同C.A和C是同一元素D.B和C互为同位素原子评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、氧气是空气的主要成分之一;有关氧气的说法错误的是()
A.用带火星的木条可以检验氧气。
B.相同的条件下;氧气的密度比空气大。
C.鱼类能在水中生活;证明氧气易溶于水。
D.只有在点燃的条件下铁才能与氧气反应。
8、如图是利用缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]进行CO2再资源化研究的示意图.下列说法正确的是()A.如该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应B.反应①为置换反应,反应②为分解反应C.反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数D.整个转化反应的化学方程式可表示为:CO2C+O29、下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.非金属元素在化合物里总是显负价B.在rm{H_{2}}中,rm{H}元素为零价C.一种元素在同一化合物里可能有不同的化合价D.在化合物中,正负化合价代数和不一定为零10、下列有关水的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.水的天然循环是通过其三态变化实现的B.氢气在空气中燃烧生成水,属于化合反应C.电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的D.生活在小河中的鱼类能够呼吸,主要是由于河水中含有氧原子11、小明设计的实验室收集氧气的方法中正确的是()
A.排水法;集气瓶充满水,倒立于水槽中,导管口伸入集气瓶口内即可。
B.排气法;瓶口向上,导管口在集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片。
C.排水法;瓶口向上,导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片。
D.排气法;瓶口向下,导管口在集气瓶底部。
评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)12、实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.
(1)指出图中仪器的名称①____②____请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是____(填a、b或c)
(2)采用方法c制取氧气应该选用装置____(填“A”或“B”),该反应的化学方程式为:____.利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是____.
(3)利用装置A制氧气,A中发生的反应的化学方程式:____,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是____;
(4)比较a、b、c三种制取氧气的方法,最好选用方法的是____,原因是:____.
13、下图是实验室制取气体的常用仪器;请根据要求填空:
(1)请写出上图中标有A的仪器名称:____.
(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选择图中的____进行组装(填仪器下方的序号,下同),其收集装置可选用图中的____.检验二氧化碳是否收集满的方法是____.
(3)若用图中⑥装置收集氧气,则开始收集氧气的最佳时机是____14、点燃酒精灯时,绝对禁止拿酒精灯到______上去点火,酒精灯的火焰必须用______灭,给物质加热时,受热物质放在酒精灯火焰的______部分,若碰到了酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来的时候,应立即用______扑灭.15、将下列各操作名称的序号填在后面的横线上(每个序号只填写一次):
①搅拌②蒸发③过滤④加热⑤吸附。
(1)由食盐水得到食盐晶体______;(2)使蔗糖在水中快速溶解______;
(3)除去食盐中的泥沙,先溶解,再______;(4)除去水中的异味物质______.16、如图所示的是实验室电解水的装置.请回答下列问题:
(1)接通直流电后,D管产生的气体是______,A电极为电源的______极.
(2)如果D管内产生的气体体积为5毫升,则C管内产生气体的体积为______毫升.
(3)在该实验中,通常会往水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠,目的是______.
(4)由该实验可得出的结论是______.17、根据要求选择适当仪器的序号填空。
A.酒精灯rm{B.}镊子rm{C.}胶头滴管rm{D.}细口瓶。
rm{垄脵}液体药品存放在______rm{垄脷}给药品加热的仪器______
rm{垄脹}取块状的固体药品______rm{垄脺}取用少量液体药品______18、我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家之一,某种矿石的主要成分为rm{Ca_{3}Al_{2}Si_{3}O_{12}}请回答:rm{(1)}画出氧原子的原子结构示意图_________,rm{Si}的元素名称是_________;rm{(2)Ca_{3}Al_{2}Si_{3}O_{12}}中钙、氧元素的原子个数比为__________,质量比为__________,已知由钙、碳两种元素形成的一种化合物中钙、碳元素的质量比为rm{5}rm{3}则该化合物的化学式是_______。19、下列化合物能用金属与酸直接反应制得的是______
A.FeCl3B.AlCl3C.CuSO4D.______20、长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上有一层白色固体,它的化学式是____,写出形成它的化学方程式____;要想除去这层白色固体用____.评卷人得分四、探究题(共4题,共12分)21、实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{(1)}实验室制取氧气时,可选用的____是________rm{(}填写装置的字母代号,下同rm{)}实验室制取二氧化碳气体时,应选择的收集装置是______。rm{(2)}如图rm{E}所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是____且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于____。rm{(3)}若装置rm{A}中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有______rm{(}填序号rm{)}rm{垄脵}用容积较小的锥形瓶rm{垄脷}减慢液体的滴加速度rm{垄脹}加热反应物rm{垄脺}降低液体反应物的浓度rm{(4)}同学用图中rm{A}rm{F}rm{G}装置组合制取干燥纯净的二氧化碳气体并验证相关性质。rm{垄脵}为除去rm{CO_{2}}中混有的rm{HCl}气体,rm{F}装置中盛有_____________。rm{垄脷}要得到干燥的rm{CO_{2}}rm{G}装置应盛放_______rm{(}填试剂名称rm{)}rm{垄脹}请说明装置rm{F}rm{G}中试剂不能交换的原因:___________________________。rm{垄脺}如果rm{F}中盛有澄清石灰水,装置rm{G}中盛有紫色石蕊试液,不考虑装置rm{A}中生成的二氧化碳所含其它杂质,则rm{F}中反应现象是______________________。发生的化学反应方程式为________________则rm{G}反应现象是_____________________________22、根据如图所示的装置回答问题:
rm{垄脜}仪器的名称为:
rm{a}____rm{b}____rm{垄脝C}装置中,玻璃管内的黑色粉末是____。
rm{垄脟}写出下列装置中的实验现象rm{A}装置____rm{B}装置____rm{E}装置尖嘴处____。rm{垄脠}写出下列装置中反应的化学方程式:rm{A}____。rm{C}____。rm{E}____。23、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后;请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛;用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会浮在水面上。结论:石蜡的密度比水______。
(2)点燃蜡烛;观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是______;______、______。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1s后取出,可以看到在______处(填字母)的火柴梗的最先碳化。结论:蜡烛火焰的______温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方;烧杯内壁出现______,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现______。
结论:蜡烛燃烧以后的生成物是______。24、某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。
(1)该同学制备氧气时应选用的药品是______(选填“过氧化氢”;“二氧化锰”或“高锰酸钾”);生成氧气的文字表达式为______。
(2)夏天室温很高的时候;检验该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后______,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。
(3)添加药品;连接仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是______(填字母)。
A.立即将导管口移入集气瓶。
B.等到气泡连续且均匀时;再将导管口移入集气瓶。
C.立即熄灭酒精灯;将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯。
(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是______。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是______。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【解答】解:A;a是反应物;c是生成物,该选项说法不正确;
B;d不一定是催化剂;也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物,该选项说法不正确;
C;X=3.2g﹣2.0g=1.2g;该选项说法正确;
D、参加反应的a、b的质量比为:1.2:2=3:5;故错误.
故选:C.
【分析】a物质反应后质量减少了1.2g;是反应物;
c物质反应后质量增加了3.2g;是生成物;
d物质反应前后质量不变;可能是催化剂,也可能既不是反应物,也不是生成物;
根据质量守恒定律可知,b是反应物,参加反应的质量为:3.2g﹣1.2g=2.0g.2、D【分析】解:
A;绝对禁止向燃烧着的灯内添加酒精;易引起火灾,故错;
B;熄灭酒精时要用灯帽盖灭不允许用嘴吹灭;故错;
C、为防止酒精灯内酒精燃烧引起爆炸,实验室规定酒精灯内酒精量不得超过酒精灯容积rm{2/3}故错;
D;为防止引起火灾;用火柴点燃酒精灯,故对。
答案:rm{D}
酒精灯是化学中常用的加热仪器;灯内所使用燃料酒精为易燃易爆物,使用时的安全应尤其引起注意。灯内酒精的量;点燃的方法、熄灭的方法及意外的处理在实验室都有明确要求。
正确使用酒精灯包括以下几个方面:灯内酒精的量、点燃熄灭的方法、添加酒精、加热时的操作方法及意外的处理。【解析】rm{D}3、C【分析】【分析】根据金属镁的颜色进行分析解答。【解答】表面发黑的镁条是因为表面有一层氧化膜,打磨后露出的镁条是银白色的。
故选C。
【解析】rm{C}4、C【分析】解:rm{A}一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成;正确;
B;化学反应在生成新物质的同时;还伴随着能量的变化,正确;
C;生石灰属于氧化物;错误;
D;电解水反应前后;元素种类和原子数目均不变,正确;
故选C.
根据已有的物质的构成以及性质进行分析解答即可.
掌握常见的物质的构成以及物质的性质是正确解答本题的关键.【解析】rm{C}5、D【分析】【分析】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物。【解答】某物质经分析含有两种元素;可能是纯净物,例如水是纯净物,是由氢元素和氧元素组成的,可能是混合物,例如氢气和氧气组成的混合物中含有氢元素和氧元素,可能是化合物,例如水是化合物,是由氢元素和氧元素组成的,不可能是单质,因为单质中含有一种元素。
故选D。【解析】rm{D}6、C【分析】解:A;A和C的核内质子数相同;故核电荷数相同,错误;
B;B和C的核内质子数不同;故核外电子数不同,错误;
C;A和C的核内质子数相同;属于同一种元素,正确;
D;B和C的核内质子数不同;是不同元素的原子,错误;
故选:C。
根据已有的原子的构成进行分析解答即可。
本题考查的是物质的微观构成粒子的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。【解析】C二、多选题(共5题,共10分)7、CD【分析】
A;氧气能支持燃烧;使带火星的木条复燃,故可用带火星的木条可以检验氧气;故选项说法正确.
B;相同的条件下;密度比空气的密度略大,故选项说法正确.
C;氧气不易溶于水;鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气,但不能证明氧气易溶于水,故选项说法错误.
D;铁在其它条件下也能与氧气发生化学反应;如铁在常温下能与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈,故选项说法错误.
故选CD.
【解析】【答案】A;根据氧气的检验方法进行分析判断.
B;根据氧气的密度进行分析判断.
C;根据氧气的溶解性进行分析判断.
D;根据氧气的化学性质进行分析判断.
8、AD【分析】解:A;由图可以看出;该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气,若该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应,故A正确;
B;反应①中缺铁性氧化物和二氧化碳两种反应物都是化合物;不属于置换反应,故B错误;
C、反应①中缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]夺取了二氧化碳中的氧;氧元素的质量分数提高了,降低了铁的质量分数,故C错误;
D、整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程,化学方程式可表示为:CO2C+O2;故D正确.
故选:AD.
A;根据由图可以看出;该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气进行解答;
B;根据反应①为缺铁性氧化物与二氧化碳反应;反应物都是两种化合物,不属于置换反应进行解答;
C、根据反应①缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]夺取了二氧化碳中的氧;氧元素的质量分数提高了,降低了铁的质量分数进行解答;
D;根据整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程进行解答.
本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、反应类型的特征等是正确解答本题的关键.【解析】【答案】AD9、AD【分析】解:rm{A}非金属元素在化合物中不一定总显负价,如rm{H_{2}O}中氢元素显rm{+1}价;故选项说法错误。
B、因单质中元素的化合价为rm{0}在rm{2H_{2}}中rm{H}元素的化合价为rm{0}故选项说法正确。
C、同一种元素在同一种物质种可能显不同的价态,如在rm{NH_{4}NO_{3}}中含有铵根离子和硝酸根离子;铵根离子显rm{+1}价,而氢元素显rm{+1}价,故氮元素为rm{-3}价;硝酸根离子显rm{-1}价,而氧元素显rm{-2}价,故氮元素显rm{+5}价;所以硝酸铵中氮元素分别显rm{-3}价和rm{+5}价;一种元素在同一种化合物里;可能显不同的化合价,故选项说法正确。
D;化合价是元素的一种重要性质;在化合物中元素正负化合价代数和为零,故选项说法错误。
故选:rm{AD}
A;非金属元素在化合物中不一定总显负价;举出反例即可.
B、rm{C}根据化合物的原则;进行分析判断.
D;在化合物中;正负化合价的代数和为零.
熟悉化合价的规律是正确解答此类试题的关键rm{.}通过本题,能够让学生巩固应用化学基础知识点.【解析】rm{AD}10、CD【分析】解:rm{A}水的天然循环是通过水的三态变化实现的;是水分子运动的结果进,故A正确;
B;氢气和氧气在点燃的条件下生成水;属于化合反应,故B正确;
C;电解水的实验;说明水是由氢元素、氧元素组成的,故C错误;
D;生活在小河中的鱼类能够呼吸;主要是由于河水中含有氧氧分子,故D错误.
故选:rm{CD}.
A;根据水的天然循环是通过水的三态变化实现的;是水分子运动的结果进行分析;
B;根据氢气和氧气在点燃的条件下生成水;属于化合反应进行分析;
C;根据电解水的实验;说明水是由氢元素、氧元素组成的进行分析;
D;根据生活在小河中的鱼类能够呼吸;主要是由于河水中含有氧氧分子进行分析.
本题考查的是空气与水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{CD}11、AB【分析】
A;氧气不易溶于水;可以用排水法收集,用排水法收集时,集气瓶充满水,倒立于水槽中,导管口伸入集气瓶口内即可.正确;
B;氧气的密度比空气大;可以用向上排空气法收集,用向上排空气法收集时,瓶口向上,导管口在集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片.正确;
C;用排水法收集时;瓶口不能向上.错误;
D;用向上排空气法收集时;瓶口不能向下.错误.
故选AB.
【解析】【答案】氧气是一种无色;无味的气体;不易溶于水,密度比空气大.
三、填空题(共9题,共18分)12、略
【分析】
(1)依据常用仪器;图中仪器是试管和酒精灯;装置A是加入固体制取氧气的方法,且试管口有棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气;
故答案为:试管;酒精灯;b;
(2)用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气,不需加热,属于固液常温型,故选B,方程式是2H2O22H2O+O2↑;长颈漏斗下端要插入液面以下是为了防止气体从长颈漏斗逸出;
故答案为:B;2H2O22H2O+O2↑;防止气体从长颈漏斗逸出(合理即可);
(3)由(1)分析可知,装置A是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;实验结束要先移导管后熄灯;防止水倒吸引起试管炸裂;
故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止水倒吸炸裂试管(合理即可);
(4)氯酸钾;高锰酸钾制取氧气需要加热;过氧化氢制取氧气常温反应就可以,所以具有不需加热,节约能源,操作简便等优点;
故答案为:c;不需加热(或操作简便;答案合理即可).
【解析】【答案】(1)依据常用仪器回答;装置A是加入固体制取氧气的方法;加入高锰酸钾制取氧气试管口要放棉花,据此分析解答;
(2)用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气;不需加热,属于固液常温型,故选B;并据反应原理书写方程式;长颈漏斗下端要插入液面以下是为了防止气体从长颈漏斗逸出;
(3)依据反应原理书写方程式;实验结束要先移导管后熄灯;防止水倒吸引起试管炸裂;
(4)比较三种制取氧气的方法;可从是否需要加热;操作是否简便等方面进行评价.
13、酒精灯②③⑤将燃烧的木条放在集气瓶口,看木条是否熄灭有连续均匀的气泡冒出时【分析】【解答】本题是实验探究题;但难度不大。A的仪器是指图①中加热的仪器,非常明显是酒精灯,制取二氧化碳是利用碳酸钙+稀盐酸,无需加热,故不要选择图①的仪器,我们应该选择长颈漏斗+锥形瓶,所以选择②③,二氧化碳气体溶于水,不能使用排水法,其密度比空气密度大,故用向上排空气法,应该选择⑤,检验二氧化碳气体是否收集满的方法就是:将燃烧的木条放在集气瓶口,看木条是否熄灭。对(3)的提问,联想到教材上制取氧气的方法,若要收集氧气,必须等待导管及试管内的空气排净,所以最佳时期是有连续均匀的气泡冒出时。
【点评】二氧化碳、氧气等实验室制法一直是初中化学的实验重点。14、略
【分析】解:点燃酒精灯时;绝对禁止拿酒精灯到另一个已经燃着的酒精灯上去上去点火,酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭,给物质加热时,受热物质放在酒精灯火焰的外焰部分,若碰到了酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来的时候,应立即用湿布扑灭.
故答案为:另一个已经燃着的酒精灯;灯帽盖;外焰;湿布.
使用酒精灯时要注意“两查;两禁、一不可”;桌上的酒精燃烧起来的处理方法等,进行分析解答.
本题难度不大,了解酒精灯的使用方法(“两查、两禁、一不可”等)是正确解答本题的关键.【解析】另一个已经燃着的酒精灯;灯帽盖;外焰;湿布15、略
【分析】解:(1)食盐的溶解度受温度的影响变化不大;由食盐水得到食盐晶体,可采用蒸发的方法.
(2)使蔗糖在水中快速溶解;可采用搅拌的方法.
(3)食盐溶于水;泥沙难溶于水,除去食盐中的泥沙,先溶解,再过滤.
(4)活性炭具有吸附性;能吸附异味和色素,除去水中的异味物质可用活性炭进行吸附.
故答案为:(1)②;(2)①;(3)③;(4)⑤.
(1)根据食盐的溶解度受温度的影响变化不大;进行分析解答.
(2)根据加快溶解速率的方法;进行分析解答.
(3)根据泥沙难溶于水;进行分析解答.
(4)根据活性炭具有吸附性;进行分析解答.
本题难度不大,掌握蒸发结晶、过滤的原理、活性炭具有吸附性等是正确解答本题的关键.【解析】②;①;③;⑤16、略
【分析】解:(1)由电解水试验的装置图可知;接通直流电后,D管产生的气体是较少是氧气,C管产生的气体是较较多是氢气,则A电极为电源的负极.
(2)氢气和氧气的体积比是2:1;如果D管内产生的气体是氧气,体积为5毫升,则C管内产生气体是氢气,体积为10毫升.
(3)在该实验中;通常会往水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠,目的是:增强水的导电性.
(4)由该实验可得出的结论是:水由氢元素和氧元素组成.
故答为:(1)氧气;负;(2)10;(3)增强水的导电性;(4)水由氢元素和氧元素组成.
根据电解水实验的现象;结论和注意事项等分析回答.电解水时;正极生成的是氧气能支持燃烧,负极生成了氢气,能燃烧,氢气和氧气的体积比是2:1,电解水证明了水是由氢元素和氧元素组成的.
本题主要考查了电解水的实验的现象和结论,比较简单,根据已有的知识即可解答.【解析】氧气;负;10;增强水的导电性;水由氢元素和氧元素组成17、D;A;B;C【分析】解:rm{垄脵}液体药品存放在细口瓶中;rm{垄脷}给药品加热的仪器是酒精灯;
rm{垄脹}取块状的固体药品用镊子;rm{垄脺}取用少量液体药品用胶头滴管。
故答案为:rm{垄脵D}rm{垄脷A}rm{垄脹B}rm{垄脺C}
根据常用的化学仪器的名称;用途进行分析解答即可。
本题难度不大,熟悉各种仪器的名称、用途及使用注意事项是解答此类试题的关键。【解析】rm{D}rm{A}rm{B}rm{C}18、(1)硅
(2)1:45:8CaC2【分析】【分析】本题考查了原子结构示意图的画法、元素符号的书写、化学式的意义以及计算等基础知识,难度不大。【解答】rm{(1)}氧原子的原子序数为rm{8}原子核内有rm{8}个质子,原子核外有rm{8}个电子,排布情况为rm{2}rm{6}结构,即其原子结构示意图为:原子核内有rm{8}个质子,原子核外有rm{8}个电子,排布情况为rm{8}rm{2}结构,即其原子结构示意图为:rm{6}是硅元素的元素符号,故填:;rm{Si}是硅元素的元素符号,故填:rm{Si};硅;rm{(2)}由化学式可知,rm{Ca}rm{Ca}rm{{,!}_{3}}rm{Al}rm{Al}rm{{,!}_{2}}rm{Si}rm{Si}rm{{,!}_{3}}钙元素与氧元素的质量比为:rm{O}rm{O}rm{{,!}_{12}}设该化合物的化学式为中钙、氧元素的原子个数比为rm{3}rm{12=1}rm{4}钙元素与氧元素的质量比为:rm{(40隆脕3)}rm{(16隆脕12)=5}rm{8}设该化合物的化学式为rm{Ca}rm{3}rm{12=1}rm{4}rm{(40隆脕3)}rm{dfrac{40x}{12y}=dfrac{5}{3}}rm{dfrac{x}{y}=dfrac{1}{2}}rm{(16隆脕12)=5}rm{8}rm{Ca}rm{{,!}_{x}}rm{C}rm{C}rm{{,!}_{y}},则:rm{dfrac{40x}{12y}=dfrac{5}{3}
}rm{dfrac{x}{y}=dfrac{1}{2}
}则其化学式为rm{CaC}【解析】rm{(1)}rm{(1)}硅rm{(2)1}rm{4}rm{5}rm{8}rm{CaC_{2}}rm{(2)1}rm{4}rm{5}rm{8}19、BZnSO4【分析】解:A;铁的位置排在氢的前面;可以与盐酸反应,但铁与盐酸发生置换反应时生成氯化亚铁,不能生成氯化铁,故选项错误。
B;铝的位置排在氢的前面;能与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,故选项正确。
C;铜的位置排在氢的后面;不能与盐酸反应,故选项错误。
D;锌的位置排在氢的前面;能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气(合理即可)。
故答案为:
B;ZnSO4(合理即可)。
排在氢前面的金属能与酸反应生成盐和氢气;氢后面的金属不与酸反应,铁和酸反应生成亚铁盐,不能生成正三价的铁盐,据此进行分析判断。
本题难度不大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在。【解析】BZnSO420、略
【分析】
由于氢氧化钙溶液(石灰水)易和空气中的二氧化碳反应生成白色沉淀碳酸钙(CaCO3)和水,因此久置空气的石灰水瓶壁上就会有一层白色固体,这层白色固体就是碳酸钙(CaCO3),而碳酸钙(CaCO3)不溶水;但可以和盐酸(HCl)溶液反应生成可溶于水的氯化钙.
故答案是:CaCO3;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;稀盐酸.
【解析】【答案】石灰水是Ca(OH)2溶液;它与空气中的二氧化碳发生反应生成白色沉淀(白色固体)碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙;水和二氧化碳.
四、探究题(共4题,共12分)21、rm{(1)A(}或rm{B)}rm{C}
rm{(2)}不燃烧也不支持燃烧灭火
rm{(3)垄脵垄脹}
rm{(4)垄脵}饱和的碳酸氢钠溶液
rm{垄脷}浓硫酸
rm{垄脹}将气体干燥后再通入饱和的碳酸氢钠溶液,又会有水蒸气带出
rm{垄脺}澄清石灰水变浑浊rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}紫色石蕊溶液变红【分析】【分析】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,还考查了二氧化碳性质的探究与验证,气体发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。【解答】rm{(1)}实验室中制取氧气可用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下来制取,属于固液常温型,故可选择装置rm{A}还可以用加热高锰酸钾或加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取,属于固体加热型,故可选择装置rm{B}二氧化碳的密度比空气大,且能溶于水,所以可用向上排空气法来收集;故填:rm{A(}或rm{B)}rm{C}rm{(2)}二氧化碳不助燃,不可燃,密度比空气大,所以向烧杯中倾倒二氧化碳,看到的现象是:烧杯中燃着的两支蜡烛自下而上依次熄灭,所以可用二氧化碳来灭火;故填:不燃烧也不支持燃烧;灭火;rm{(3)}根据题目信息可知,要减缓反应速率,可减少反应物的量或降低液体反应物的浓度,而采用容积较小的锥形瓶,或加热反应物都不安全;故填:rm{垄脵垄脹}
rm{(4)垄脵}为除去rm{CO_{2}}中混有的rm{HCl}气体,rm{F}装置中盛有饱和碳酸氢钠溶液;故填:饱和碳酸氢钠溶液;rm{垄脷}浓硫酸具有吸水性,所以要得到干燥的rm{CO_{2}}rm{G}装置应盛放浓硫酸;故填:浓硫酸;rm{垄脹}如果先干燥二氧化碳,再除去氯化氢气体,则在除去氯化氢气体的同时,二氧化碳中又混入水蒸气,收集不到干燥的二氧化碳,因此装置rm{F}rm{G}中试剂不能交换;故填:将气体干燥后再通入饱和的碳酸氢钠溶液,又会有水蒸气带出;rm{垄脺}二氧化碳和澄清石灰水反应的化学反应方程式为rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}所以观察到rm{F}中澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红;故填:澄清石灰水变浑浊;rm{Ca(OH)}rm{2}rm{2}rm{+CO}rm{2}rm{2}rm{=CaCO}rm{3}rm{3}紫色石蕊溶液变红。rm{隆媒+H}【解析】rm{(1)A(}或rm{B)}rm{C}rm{(2)}不燃烧也不支持燃烧灭火rm{(3)垄脵垄脹}rm{(4)垄脵}饱和的碳酸氢钠溶液rm{垄脷}浓硫酸rm{垄脹}将气体干燥后再通入饱和的碳酸氢钠溶液,又会有水蒸气带出rm{垄脺}澄清石灰水变浑浊rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}紫色石蕊溶液变红22、(1)长颈漏斗酒精灯。
(2)碳(或C)
(3)A:石灰石表面有气泡产生B:紫色的石蕊试液变红E:气体燃烧;产生蓝色的火焰。
(4)A:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OC:E:【分析】【分析】本题考查了二氧化碳的制取、性质的探究等知识,掌握二氧化碳的实验室制取方法、二氧化碳的化学性质、碳的化学性质以及化学方程式的书写方法是解题的关键。【解答】rm{(1)}仪器rm{a}是长颈漏斗,rm{b}是酒精灯;故填:长颈漏斗;酒精灯;rm{(2)}在高温的条件下,碳能与二氧化碳反应生成一氧化碳,所以rm{C}装置中的玻璃管内是碳;故填:碳rm{(}或rm{C)}rm{(3)A}中的石灰石与稀盐酸反应生成了二氧化碳气体,所以看到石灰石表面有气泡产生;二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色,所以rm{B}中的现象是紫色的石蕊试液变红;rm{E}处导管排出的是一氧化碳,一氧化碳具有可燃性,燃烧时产生蓝色火焰;故填:rm{A}石灰石表面有气泡产生;rm{B}紫色的石蕊试液变红;rm{E}气体燃烧,产生蓝色的火焰;rm{(4)}石灰石的主要成分是碳酸钙,与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;碳与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳;一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳;故填:rm{A}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}rm{+CO}rm{2}rm{2}rm{隆眉+H}rm{C+C{O}_{2}overset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{2}rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}}rm{2}【解析】rm{(1)}长颈漏斗酒精灯。
rm{(2)}碳rm{(}或rm{C)}
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