2025年苏人新版九年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版九年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列实例中，人对物体做功的是（）A.学生背着书包在水平路面上匀速前进B.人推车，车未动C.足球被踢后，在草地上滚动一段距离D.举重运动员将杠铃举起2、将一定量的锌粉加入到Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生．则下列情况不可能存在的是（）A.滤渣是Ag、Cu、ZnB.滤液中含有Zn2+、Mg2+、NO3﹣C.滤渣是Ag、Cu、MgD.金属活动性顺序是Ag＜Cu＜Zn＜Mg3、婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠，其吸水性是棉花、纸张的数十倍．它是由丙烯酸（C3H4O2）与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得．下列有关丙烯酸的说法中，正确的是（）A.它是有机高分子化合物B.其中氧元素与氢元素的质量比为9：1C.其中碳元素的质量分数为50%D.一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成4、生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（）A.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成B.生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素C.生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物D.生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系5、有耳垂（A）与无耳垂（a）是一对相对性状，下列描述正确的是（）A.无耳垂个体的基因组成都是AaB.有耳垂个体的基因组成都是AAC.无耳垂个体的基因组成是Aa或aaD.有耳垂个体的基因组成是AA或Aa6、如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置．两个透明容器中密封着等量的空气；U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．下列说法正确的是（）

A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B.甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D.乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小7、甲、乙、丙、丁分别是NaCl、Ba（NO3）2、Na2CO3、HCl四种溶液．已知甲和丙可以反应，甲和丁也可以反应，则下列说法正确的是（）A.丁不可能是Ba（NO3）2B.甲一定是Na2CO3C.丙一定是盐酸D.甲一定是NaCl8、下列实验设计或操作，能达到实验目的是（）A.

干燥氢气B.

检验氧气是否集满C.

检验X溶液中是否含有D.

验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱9、化学方程式aC2H2+bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为（）A.15B.14C.13D.10评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、根据化学性质不同，如____、____，____等，对纯净物进行分类。11、下列物体中：A、挂在屋顶上的电灯；B、被拉开的弹簧门；C、空中飞行的小鸟；D、在冰场上滑行的运动员；E、斜坡上正在向下滚的石；F、在平直公路上行驶的汽车。只具有动能的是____，只具有势能的是____，既具有动能，又具有势能的是____。12、物体内____分子热运动的动能和分子势能的____叫做物体的内能，它的单位是____。13、尼古丁是致癌物质之一，有研究表明：一滴尼古丁可毒死三匹马，这种可怕的物质就存在于____。14、遗传病是指由____发生改变引起的或者是由____所控制的疾病。15、如图甲实验装置容器内酒精质量为300克，电热丝电阻是5欧姆．闭合开关S，调节滑动变阻器至电流表示数如图乙所示，12分钟后，发现温度计示数升高5℃．则酒精的温度升高，内能增加是通过____（填“做功”或“热传递”）方法获得，电热丝放出的热量为____焦耳．

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共4题，共12分)17、如图所示，杠杆的N端挂一重物，在M点施加一个最小的动力使杠杆平衡．试画出这个最小的动力F1、动力臂L1和杠杆受到的阻力F2．

18、如图，在B端加一最小的力FB，使杠杆平衡，画出此力的方向，并画出FA的力臂．

19、在图中画出动力F1和阻力F2的力臂，并分别用字母L1和L2表示．

20、将各种血细胞名称与其形态结构特点以及主要功能用线连起来。

①红细胞____A.体积最小；形状不规则，无细胞核a.吞噬病菌，防御和保护。

②白细胞____B.有细胞核，体积较大b.止血；凝血。

③血小板____C.两面凹的圆饼状，成熟的细胞无细胞核c.运输氧和部分二氧化碳，富含血红蛋白评卷人得分五、解答题(共4题，共32分)21、（2015•金华）在学习了实验室制取氧气的知识后．某科学小组同学对于“含氧化合物制氧气“问题。提出了如下观点：

【观点】Ⅰ．只有含氧化合物才能作为反应物制氧气；

Ⅱ．任意一种含氧化合物都可以作为反应物制氧气。

【已知】实验室制氧气的反应原理如下：

①2H2O22H2O+O2↑②2KCIO32KCl+3O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

对于以上观点；该小组同学决定用学过的科学知识和科学方法加以证明．请你一同参与探究并完成下列问题：

【探究一】针对观点I；大家一致认为不需要设计验证实验就可直接判定该观点是正确的。

（1）他们判定观点Ⅰ正确的理论依据是____。

（2）除上述实验室制氧气的三种反应物以外，请你再列举﹣种能分解生成氧气的非金属氧化物____。（填化学式）

【探究二】现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾三种物质以及试管（主要成分是SiO2）；酒精灯、铁架台等必要的仪器．请从中选择合适的药品及仪器；从含氧物质加热能否产生氧气的角度，设置一组对照实验，证明观点Ⅱ错误．

（3）上述对照实验的方案是：____。（要求写出操作方法；实验现象及结论）

【评价交流】比较①、②反应原理可知，两者都需要MnO2作催化剂，但KClO3霱要加热；比较②、③反应原理可知，两者都需要加热，但KClO3还需要催化剂；根据上述分析，对含氧化合物制氧气，归纳槪括出一个新的观点（观点Ⅲ）。

（4）观点Ⅲ：含氧化合物若能作为反应物制氧气，____。22、（2015•温州）某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10欧的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路（如图甲），闭合开关S1；发现LED灯亮而小灯泡L不亮，针对这种现象，同学们提出了以下猜想：

猜想一：小灯泡L处发生短路。

猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小。

为了验证猜想；小组同学进行如下实验：

实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端；根据观察到的现象否定了猜想一；

实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量，闭合开关，依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表，经分析，结果支持猜想二。实验次数电压（伏）电流（毫安）电阻（欧）11.412116.721.614114.331.816112.5（1）实验一中观察到的现象是________。

（2）实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表示数为____伏。

（3）在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片向____端移动。23、在开采自燃煤层时，矿工会在煤矿内残留的煤上喷洒一定浓度的阻化剂溶液，抑制煤的自燃，从而达到较好的防火效果。某科研小组针对不同情况下的煤粉进行了相关测试，得到以下数据（活化能指煤粉达到着火温度后到煤粉燃烧所吸收的热量）。项目无阻化剂喷洒水喷洒阻化剂（MgCl2）溶液着火点（℃）274.1274.1283.8活化能（KJ）9.689.6812.58请根据以上信息并结合所学知识对喷洒阻化剂溶液能抑制煤自燃的原因作出解释。24、水平实验桌面上有微小压强计；刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯．小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后；又提出了新的猜想，为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。

m

①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L为6cm，如图甲所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1；

②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L为10cm，如图乙所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2；

小亮发现h1大于h2；于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”。

请你利用这些器材，设计一个实验证明小亮的结论是错误的，写出实验步骤和实验现象。参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】本题考查了力是否做功的判断方法。做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可。

【解答】A；学生背着书包在水平路面上匀速前进；有力存在但力的方向上无移动的距离。不符合做功的两个必要因素，故A错误；

B；人推车；车未动，有力无距离。人用的力不符合做功的两个必要因素，故B错误；

C；人足球被踢后；由于惯性在草地上滚动一段距离，此时人没有力作用在足球上，所以人没有对足球做功，不符合做功的两个必要因素，故C错误；

D；将杠铃举起；有力有距离，并且力和距离相互对应，所以符合题意。故D正确。

故答案为：D2、C【分析】【解答】根据金属活动性由强到弱的顺序为镁＞锌＞氢＞铜＞银；向溶液中加入一定量的锌粉，根据优先原则，锌先与硝酸银溶液反应生成银和硝酸锌，当硝酸银完全反应完之后锌才能与硝酸铜反应生成铜和硝酸锌和铜，在滤渣中加入盐酸有气体产生，则一定含有锌，说明加入的锌粉过量．所以滤渣中一定含有银；铜和锌．滤液中一定含有硝酸锌和硝酸镁，存在的离子为锌离子和镁离子以及硝酸根离子．

故选C．

【分析】根据金属活动性由强到弱的顺序为镁＞锌＞氢＞铜＞银，向滤出的固体中加入稀盐酸，有气泡冒出，说明了固体中含锌，可判断加入锌粉过量．3、C【分析】【解答】A．有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万，而丙烯酸（C3H4O2）的相对分子质量为12×3+1×4+16×2=72；可见它不属于有机高分子化合物，故错误；

B．丙烯酸（C3H4O2）中氧元素与氢元素的质量比为：（16×2）：（1×4）=8：1；故错误；

C．丙烯酸（C3H4O2）中碳元素的质量分数为：=50%；故正确；

D．由丙烯酸（C3H4O2）的化学式可知；一个丙烯酸分子是由3个碳原子；4个氢原子和2个氧原子构成的，故错误；

故选C．

【分析】A．根据有机高分子化合物的概念来分析；

B．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；

C．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；

D．根据物质的分子构成来分析．4、A【分析】【解答】A；生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；是地球上最大的生态系统．故A正确；

B；生物生活的环境包括生物生存的空间、以及各种影响因素；既有非生物因素，也有生物因素，故B错误；

C；生物圈中的生物成分包括生态系统中的全部生物；包括生产者、消费者和分解者，其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．故C错误；

D；生物圈内的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的；故D错误．

故选：A．

【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；是生物生存的家园，是最大的生态系统．

生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．它们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物，包括生产者、消费者和分解者．5、D【分析】【解答】：A；无耳垂个体的基因组成都是aa；而Aa是有耳垂，A不正确；

B；有耳垂个体的基因组成是AA或Aa；并不是都是AA，B不正确；

C；无耳垂个体的基因组成都是aa；没有Aa（有耳垂），C不正确；

D；有耳垂个体的基因组成是AA或Aa；D正确．

故选：D．

【分析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．6、B【分析】【分析】电流产生的热量跟电流大小；电阻大小、通电时间有关．（1）探究电流产生热量跟电阻关系时；控制通电时间和电流不变；（2）探究电流产生热量跟通电时间关系时，控制电流和电阻不变；（3）探究电流产生的热量跟电流大小和电阻大小关系时运用了控制变量法；（4）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，体现的是转换思想．

【解答】解：AB、装置甲中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即I右=I左，两个5Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知I右=I1+I2，两电阻阻值相等，则支路中电流相等，I1=I2，所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半，即是研究电流产生的热量与电流的关系，由Q=I2Rt可知；左边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快；因此通电一段时间后，玻璃管左侧液面高度差更大，故A错误，B正确．

CD、在乙装置中，将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过他们的电流I与通电时间t相同，左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻，即是探究电流产生的热量与电阻大小的关系；故由Q=I2Rt可知；右边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快，这表明：在相同时间内，电流相同的情况下，电阻越大，电流通过导体时产生的热量越多；故CD错误．

故选B．7、B【分析】【分析】从复分解反应的条件入手进行分析；若物质间能结合成水；沉淀或气体，则物质可以反应．

【解答】解：从给出的物质可以看出，氯化钠与其他物质都不反应，硝酸钡只能与碳酸钠反应，碳酸钠可以与硝酸钡和盐酸反应，已知甲和丙可以反应，甲和丁也可以反应，能与两种物质反应的甲一定是碳酸钠，故A正确，D错误，丙和丁是盐酸和硝酸钡中的一种，故AC错误，故选B．8、D【分析】【分析】A；根据除杂质进气口的确定方法考虑；B、根据验满的方法考虑；C、根据硫酸根离子的检验方法考虑；D、根据金属与盐反应的条件限制考虑．

【解答】解：A；除杂质是要遵循长进短出；所以应从长端进气，故A错；

B；验满必须放在集气瓶口；不能伸入集气瓶内，故B错；

C；检验X溶液中是否含有硫酸根离子不能加入氯化钡；应该加入硝酸钡和稀硝酸，因为氯化钡中有氯离子，如果溶液中没有钡离子有银离子也行，故C错；

D；金属与盐能反应；说明金属排在盐中金属的前面，如果不反应，说明金属排在盐中金属的后面，锌能与硫酸亚铁反应说明锌排在铁的前面，铜与硫酸亚铁不反应，说明铜排在了铁的后面，故D正确．

故选：D．9、C【分析】【分析】本题考查的是化学方程式的书写；配平化学方程式时，利用最小公倍数法，抓住等号两边各原子的数目必须相等．本题是乙炔燃烧的化学方程式的配平，在配平时，要先配碳原子，再配氢原子，最后配平氧原子．

【解答】解：首先配平化学方程式：2C2H2+5O22H2O+4CO2；再把各系数的和加起来：2+5+2+4=13，因此A；B、D选项都错误．

故答案为：C．二、填空题(共6题，共12分)10、可燃性氧化性还原性【分析】【分析】物质的性质；用途与其组成有密切的联系；科学家常常根据组成来给物质分类。根据组成纯净物可分为单质和化合物，但除此之外，也可以按照另外的标准对纯净物进行分类。

【解答】化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性：酸性；碱性、氧化性、还原性、热稳定性、可燃性及一些其它特性；所以可以根据化学性质不同，如可燃性、氧化性、还原性等，对纯净物进行分类。

故答案为：可燃性；氧化性；还原性11、DFABCE【分析】【解答】A；挂在屋顶上的电灯；有高度没速度，所以具有重力势能；B、被拉开的弹簧门，弹簧发生弹性形变，具有弹性势能；C、空中飞行的小鸟，有高度也有速度，所以具有动能和重力势能；D、在冰场上滑行的运动员，有速度无高度，所以具有动能而无重力势能；E、从斜坡上滚下的石头，有高度也有速度，所以具有动能和重力势能；F、在平直公路上行驶的汽车，有速度无高度，所以具有动能而无重力势能；

【分析】动能是物体由于运动而具有的能量，重力势能是由于物体被举高而具有的能量，弹性势能是由于物体发生弹性形变而具有的能量。12、所有总和焦耳【分析】【解答】物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能；它的单位是焦耳。

【分析】该题考查内能的概念和单位。物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能，它的单位是焦耳。13、香烟燃烧产生的烟雾中【分析】【解答】在香烟中尼古丁是致癌物质之一；有研究表明：一滴尼古丁可毒死三匹马，这种可怕的物质就存在于香烟燃烧产生的烟雾中。

【分析】考查香烟的危害14、遗传物质致病基因【分析】【解答】遗传病是指由遗传物质发生改变引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病；常为先天性的，也可后天发病。

【分析】凡是由生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生改变，从而使发育成的个体患病，这类疾病都称为遗传性疾病。15、做功3600【分析】【分析】（1）做功和热传递都可以改变物体的内能；电流做功的过程是将电能转化为内能的过程；（2）根据焦耳电定律可求得电热丝放出的热量．

【解答】解：（1）酒精的温度升高；是由于电热丝通电后，电流做功，将电能转化为内能，因此，内能增加是通过做功方法获得的；（2）由图乙可知，此时电路中的电流：I=1A；

通电时间：t=12min=720s；

电热丝放出的热量为：Q放=I2Rt=（1A）2×5Ω×720s=3600J；

故答案为：做功；3600．三、判断题(共1题，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共4题，共12分)17、解：

【分析】【解答】解：由图可知；O为支点，重物G对杠杆的拉力为阻力，方向竖直向下，由支点向阻力作用线引垂线即为阻力臂；

OM为动力臂时；动力臂最长，力最小，过M点作出最小动力，方向向右下方，如图所示：

​

​【分析】力臂是指从支点向力的作用线作垂线；垂线段即为力臂．

根据公式F1L1=F2L2可以知道，力和力臂成反比，要想力最小，必须力臂最长，即作用在M点时力F1最小，力的方向向右下方．18、【解答】解：由杠杆平衡条件可知；在阻力与阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小，由图示可知，支点O与B的连线是最大动力臂，力与OB垂直时最小．

反向延长拉力的作用线；然后过支点O作力的作用线的垂线段，用L表示，如图所示：

【分析】【分析】由杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂；知阻力×阻力臂是定值时，当支点到力的作用点是力臂时，力臂最大，即OB是力臂时，动力是最小的．

力臂的概念：力臂是指从支点到力的作用线的距离．19、已知支点为O，过点O作力F1的垂线段L1，作力F2的垂线段L2，那么L1、L2即为所求作的力臂．如图所示：

【分析】【分析】力臂是支点到力的作用线的距离，因此要先确定支点，然后判断力的方向，再过支点做出力的作用线的垂线，支点到力的作用线的距离，即为所求作的力臂．20、C-cB-aA-b【分析】【解答】1、红细胞：成熟的红细胞呈双面微凹的圆盘状，无细胞核。细胞质内含有大量淡红色的血红蛋白，肯有运输氧及二氧化碳的功能。2、白细胞：在血液中呈球形，有细胞核。3、血小板：在血液涂片标本中，血小板多成群分布在血细胞之间，其外形不规则，血小板在凝血过程中有重要作用。答案为：(1)-C-c;(2)-B-a;(3)-A-b。

【分析】本题主要考察血细胞的名称、形态结构特点和主要功能。五、解答题(共4题，共32分)21、（1）质量守恒定律。

（2）H2O

（3）操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只试管口；

实验现象：加热一段时间后；盛放高锰酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热高锰酸钾产生了氧气；又过一段时间后，加热氯酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热氯酸钾也会释放出氧气；而加热二氧化锰的试管口处的木条始终没有复燃，证明加热二氧化锰没有产生氧气。

结论：观点Ⅱ是错误的。

（4）含氧化合物需要在一定的条件下才能产生氧气【分析】【分析】（1）根据质量守恒定律来分析；

（2）水在通电的条件下分解为氢气和氧气；

（3）根据实验要求来设计实验；

（4）通过比较来分析解答。

【解答】解：（1）在化学变化前后；元素的种类不变，故制取氧气的物质中必须含有氧元素；故填：质量守恒定律；

（2）水是由氢元素和氧元素组成的氧化物，属于非金属氧化物，在通电的条件下分解为氢气和氧气；故填：H2O；

（3）要想验证观点Ⅱ错误；可以加热等质量的氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾，观察是否能产生氧气；

故填：操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只试管口；

实验现象：加热一段时间后；盛放高锰酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热高锰酸钾产生了氧气；又过一段时间后，加热氯酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热氯酸钾也会释放出氧气；而加热二氧化锰的试管口处的木条始终没有复燃，证明加热二氧化锰没有产生氧气。

结论：观点Ⅱ是错误的。

（4）由实验比较可知；含氧化合物需要在一定的条件下才能产生氧气；故填：含氧化合物需要在一定的条件下才能产生氧气。

故答案为：

（1）质量守恒定律。

（2）H2O

（3）操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只试管口；

实验现象：加热一段时间后；盛放高锰酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热高锰酸钾产生了氧气；又过一段时间后，加热氯酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热氯酸钾也会释放出氧气；而加热二氧化锰的试管口处的木条始终没有复燃，证明加热二氧化锰没有产生氧气。

结论：观点Ⅱ是错误的。

（4）含氧化合物需要在一定的条件下才能产生氧气。22、（1）小灯泡L发光；（2）2.3；（3）b【分析】【分析】（1）若小灯泡L处发生短路；当将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端时，灯泡不会发光；

（2）根据电压表所选量程；可知其分度值，结合指针位置可得出此时电压表示数；

（3）根据串联分压和欧姆定律分析。

【解答】（1）若小灯泡L处发生短路；当将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端时，电流流经导线，灯泡不会发光，但根据观察到的现象否定了猜想，说明小灯泡L发光；

（2）由图可知；电压表所选量程为0～3V，分度值为0.1V，则由指针位置可知此时电压表示数为2.3V；

（3）测定LED灯电阻，需要LED灯两端电压和流经LED灯电流的数值，猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小，电流表不能显示读数，因此要减小滑动变阻器两端电压，即滑动变阻器的滑片向b端或右端移动。

故答案为：（1）小灯泡L发光；（2）2.3；（3）b23、①阻化剂减少了煤与空气（氧气）的接触面积；

②阻化剂溶液中溶剂水吸热降温；

③添加阻化剂后煤的着火点升高；

④阻化剂能提高煤自燃的活化能。

示例：将阻化剂溶液喷洒在煤粉表面；减少了煤与空。

气中氧气（助燃剂）的接触面积；

从而降低了煤与氧反应的速率；煤与氧反应产生的热