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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教五四新版七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、距今四千多年前我国就已经产生了早期国家,我国的第一个王朝是()A.夏朝B.商朝C.春秋D.秦朝2、假如有一天你去参观刚刚出水的宋代古沉船--“南海一号”文物展览,你一定不会看到()A.

青瓷羊B.

邢窑白瓷C.

冰裂纹瓷器D.

青花海水行龙纹扁瓶3、在历史长河中;许多的“典故”就像是一颗颗闪亮的珍珠,让人赏玩不已。下列“典故”与唐朝书画艺术有关的是()

①“房谋杜断”②“颜筋柳骨”③“吴带当风”④“和同为一家”A.①②B.③④C.②③D.①④4、“人猿相揖别。只几个石头磨过;小儿时节。”据考古发现,下列使用磨制石器的远古居民是()

①元谋人②北京人③半坡居民④河姆渡居民。A.①②B.②③C.①④D.③④5、某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习,将收集的下列图片构成一组。他们反映的原始居民的生产生活情况应该属于。A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡人D.半坡人6、13、纵观中华五千年历史,民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是A.鉴真东渡B.玄奘西行C.文成公主入藏D.戚继光抗倭7、这次战争是中国历史上第一次有文字记载的大规模战争,也是一次改朝换代的生死决战,从此历史由商朝过渡到了周朝。“这次战争”指的是()A.阪泉之战B.牧野之战C.桂陵之战D.长平之战评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、宋代是我国瓷器的辉煌时代,江南成为制瓷业的中心。______(判断对错)9、在我国多民族的大家庭中,元朝时形成的一个新的民族是回族.______(判断对错)10、唐朝最富盛名的陶瓷器是青花瓷。11、战国七雄是指、、、、、、七雄并立的局面。12、阅读图片资料;按要求答题。

同学们准备对上述资料进行整理;请你将它们的字母代号分别填写在相应的横线上。

秦汉时期成就:____

魏晋南北朝时期成就:____13、秦统一后,地方长官都由朝廷直接任免,这样,皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力。______(判断对错)14、他被称为书圣,他的书法为古今之冠,笔势“飘若浮云、矫若惊龙”,著有“天下第一行书”《兰亭集序》,他是______。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、北宋建立后,结束了五代十国的分裂局面,完成了国家的统一。()16、在春秋争霸过程中,中原“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和争斗中,出现了大规模的民族交融。______(判断对错)17、中国土生土长的宗教是佛教。______(判断对错)18、《女史箴图》的作者是王羲之。19、史实:至于永嘉;丧乱弥甚。奔迸流移,不可胜数。

──(唐)房玄龄等《晋书。食货志》

推论:西晋后期大量中原人口纷纷前往南方,加重了当地人民负担,不利于南方的开发。20、人和动物的根本区别是会不会制造工具。______(判断对错)评卷人得分四、识图题(共1题,共5分)21、唐朝是我国历史上一个空前繁荣的时代,产生了许多伟大的人物,作出了许多重要的成绩。请你结合所学知识回答有关下列历史人物的问题。(1)图一中的历史人物是唐朝历史上著名的皇帝,其在位时期出现“贞观之治”的原因是什么?

(2)图二是我国历史上唯一的女皇帝,她在位期间采取了哪些措施巩固统治?

(3)图三在哪位皇帝在位时期远赴天竺学习佛教?

(4)图四人物蔑视权贵,傲岸不逊,诗风豪迈奔放,清新飘逸,他就是谁?后人称之为什么?评卷人得分五、综合题(共3题,共21分)22、【题文】唐宋科技文化领先于世界;是中华艺术的瑰宝。阅读材料,回答问题。(8分)

【宋词回眸】

材料一大江东去;浪淘尽,千古风流人物。帮垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石崩云,惊涛裂岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

材料二醉里挑灯看剑;梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

请回答:

请你先认真阅读上面两首词;然后说出它们的作者分别是谁?这两位作者的词风有什么相似的地方?(3分)

【元曲掠影】

图一图二。

图一是我国古代著名的戏剧家;你知道他是谁吗?图二是他的一部经典著作的插图,你知道这部著作的名称吗?(2分)

【科技领先】

图三图四。

(3)图三是现存世界上最早;标有确切日期的雕版印刷品;它选自哪一经卷?(1分)

(4)图四是北宋时期发明的指南针,为指南针传入欧洲作出贡献的人是谁?此项发明有何作用?(2分)23、某历史研究小组开展了“经济视角看宋朝”的主题探究活动。探究1:城市发展。

图1图2图3(1)观察图片,比较唐宋都城形状布局和商业活动的不同特点,完成下表。。都城特点唐长安城北宋东京城南宋临安城形状布局①________未完全形成对称布局③________商业活动主要商业活动限于东、西两市②________城外形成新的商业区探究2:边界互市。

宋辽订立“澶渊之盟”后,双方达成协议,在河北沿边陆续开放了四处榷场。在宋辽边界贸易中,宋输出的商品以农产品、手工制品和海外香料为主。而辽则主要输出牲畜、皮货、草药、矿物井盐类。

对于敏感商品,宋辽都有严格限制,辽严格限制军用战马出口到宋,宋对制作火药所用的硫磺和硝、金属铜铁、兵器弓箭等也严格限制出境。

(2)结合材料,边界榷场贸易体现出宋与辽之间怎样的关系?

探究3:海外贸易

(3)研究小组的同学拟制作“图说宋代海上丝绸之路”的展板。以上图片中他们可直接选用哪两幅?请简要说明理由。24、如图,阅读下列材料,回答问题。(1)请你说出图一历史人物是谁?他六次东渡五次失败是要到哪个国家?(4分)(2)图二中的高僧生活在我国哪一历史时期?他西行的目的地是哪个国家?(4分)(3)请你说说图中两个历史人物有什么共同点?(2分)参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】公元前约2070年禹建立夏朝;这是我国历史上第一个王朝,也标志着漫长的原始社会至此结束,奴隶社会开始.

故选A.

本题考查夏朝.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.熟练掌握夏商周更替的事件.【解析】【答案】A2、D【分析】根据所学可知;青花海水行龙纹扁瓶出现在元朝时期,不可能出现在宋代的古沉船中.AB是唐朝时期出现的,C是宋朝时期出现的,都有可能出现在宋代的古沉船中.

故选D.

本题考查的是古代的瓷器.

本题难度不大,注意扎实掌握中国古代瓷器的发展历史.【解析】D3、C【分析】【分析】“房谋杜断”是指唐太宗时;名相房玄龄多谋,杜如晦善断。两人同心计谋,传为美谈。颜"指颜真卿,"柳"指柳公权;“颜筋柳骨”是说他们二人的风格像筋;骨那样挺劲有力而又有所差异。“吴带当风”是指唐画家吴道子善画佛像,笔势圆转,所画衣带如被风吹拂,后人以之称美其高超画技与飘逸的风格;“和同为一家”是指文成公主、金城公主入藏,唐朝吐蕃关系非常密切;与唐朝书画艺术有关的是②③,故选C项。

【点评】本题难度较低,考查学生的理解能力。①④的错误比较明显,根据课文的史实就可以排除,因此本题属于送分题。4、D【分析】①元谋人打制石器;②北京人打制石器;③半坡居民使用磨制石器;④河姆渡居民使用磨制石器。

故选:D。

本题主要考查远古居民使用石器的知识点。在远古居民中;元谋人;北京人使用打制石器;山顶洞人掌握了磨光的技术,但仍然使用打制石器;半坡居民和河姆渡居民使用磨制石器。

要对原始居民使用工具情况,生产生活情况熟练掌握。【解析】D5、D【分析】本题考查半坡居民的生产生活情况。题干图片分别是半坡出土的纺轮、半坡人居住的半地穴式房屋、半坡人使用的人面鱼纹彩陶盆,都与半坡原始居民的生产生活密切相关。北京人、山顶洞人不会建造房屋;河姆渡人的房屋是干栏式的建筑。故图片信息与ABC不符,故选D。【解析】D6、C【分析】本题考查的是中国古代民族关系的知识。其中A鉴真东渡;B玄奘西行、D戚继光抗倭都属于古代的对外交往;C文成公主入藏属于民族关系方面的内容;唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布,文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。故选C。

【解析】C7、B【分析】周文王重视发展农业生产;任用贤人姜尚等,国力逐步强大。公元前1046年,周武王率领周军在牧野之战中打败商军,商朝灭亡。周武王建立周朝,历史上称为西周。历史由商朝过渡到了周朝的战争指的是牧野之战。

故选:B。

本题以这是一次改朝换代的生死决战;从此历史由商朝过渡到了周朝为切入点,考查牧野之战。

本题以牧野之战为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】B二、填空题(共7题,共14分)8、略

【分析】宋代是我国瓷器的辉煌时代;江南成为制瓷业的重心,宋代制瓷出现许多名窑,后来居上的景德镇窑成为制瓷业中心.

故答案为:×.

本题以判断题的形式考查宋代的制瓷业;需要明确宋代制瓷业的重心和中心地区.

本题旨在考查学生运用所学知识进行判断分析的能力.熟记宋代的制瓷业的相关知识.【解析】×9、略

【分析】元朝时;许多信仰伊斯兰教的波斯人,阿拉伯人迁入中国,他们同汉;蒙等族互相融合,形成一个新的民族,即回族.因此题干的说法是正确的.

故答案为:√.

本题考查的是元朝民族融合相关知识的内容.

回族现在是我国一个人口较多的少数民族,他们以伊斯兰教为信仰.【解析】√10、略

【分析】本题考查了唐朝手工业的发达。结合所学的知识可知,唐朝手工业发达,陶瓷业在唐朝有重要的发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。所以唐朝最富盛名的陶瓷器是越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩。故青花瓷改为越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩。【解析】(×)青花瓷改为越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩。11、略

【分析】试题分析:本题主要考查战国七雄。战国七雄是指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,其中,楚国和燕国早在西周时期就已经有了,韩、赵、魏三国是由晋国大夫韩、赵、魏瓜分晋而来的,齐国早在西周时期就有了,但此时姜氏已被田氏所取代。考点:人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争【解析】【答案】齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。12、A、C、D、HB、F【分析】【分析】A是东汉张衡发明的地动仪;B是北魏地理学家郦道元所著的《水经注》,C是反映汉代发明造纸术。D是秦始皇兵马俑,F是魏晋南北朝时期的石窟,H是汉代史学家司马迁所著的《史记》。

【点评】统一国家的建立·昌盛的秦汉文化;政权分立与民族融合·承上启下的魏晋南北朝文化。13、略

【分析】分析材料可知;反映的是秦朝的郡县制。秦始皇统一六国后,把全国分为36郡,后来增至40多郡,郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令或县长。郡的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡;亭、里等基层社会组织。这样,皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力。

故答案为:

√。

本题以秦统一后;地方长官都由朝廷直接任免为切入点,考查的是秦朝巩固统一的措施。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握秦朝巩固统一措施的相关知识点。【解析】√14、王羲之【分析】东晋王羲之集书法之大成;写出的字或端秀清新或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。

故答案为:

王羲之。

本题考查了王羲之。王羲之被后人称为“书圣”。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记书圣王羲之的代表作《兰亭集序》。【解析】王羲之三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【分析】960年;后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋,赵匡胤就是宋太祖。北宋建立后,陆续消灭各地的割据势力,统一了中原和南方的广大地区,但当时还有辽和西夏等并立的少数民族政权,它没有完成国家的统一。故答案为:错误。

【点评】本题考查了北宋的建立与民族政权并立。16、√【分析】根据所学可知;在春秋争霸的过程中中原的“诸华““诸夏“在同周边的戎;狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。

故答案为:

√。

本题考查春秋争霸的影响。春秋时期各诸侯为了争做霸主进行了战争;使中国出现了大规模的民族交融。

掌握春秋争霸战争的影响。【解析】√17、×【分析】起源于古印度的佛教在西汉末年传入我国中原地区;它宣扬生死轮回,因果报应,今生如果能忍受苦难,虔诚信佛,来世就可以得到幸福,因有利于对人民的统治,受到封建统治者的提供和扶植。道教是我国土生土长的宗教,东汉时期,在民间兴起,创始人之一叫张陵。道教尊老子为教主,称他为“太上老君”,主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合了统治者追求长生不老的欲望。中国土生土长的宗教是佛教,这个表述是错误的。

故答案为:

×。

本题考查了佛教与道教。佛教起源于古印度。道教是中国土生土长的宗教。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记道教是我国土生土长的宗教。【解析】×18、×【分析】【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,学生根据自己平时的历史知识储备,不难得出正确答案。【点评】本题是对东晋时期顾恺之的绘画成就的考查。19、×【分析】【分析】从东汉末开始;许多人为躲避北方战乱,逃往江南地区。西晋后期以来,在中国古代历史上出现了第一次大规模的人口迁徙浪潮,更多的北方人迁到江南,带来了劳动力和技术,有利于南方的开发。故答案为:错误。

【点评】本题考查人口南迁的相关知识。20、√【分析】会不会制造工具这是人和动物的根本区别;在从猿到人的进化过程中劳动起了重要作用,劳动创造了人类。

故答案为:√。

本题考查了人和动物最根本的区别。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记会不会制造工具这是人和动物的根本区别。【解析】√四、识图题(共1题,共5分)21、略

【分析】(1)本题主要考查唐太宗的功绩相关知识。结合题目中的关键词“贞观之治”可知图一的历史人物是唐太宗。626年,李世民继位,次年改年号为贞观,李世民就是历史上著名的唐太宗。他亲眼看到隋朝在农民战争风暴中迅速崩溃,受到极大震撼,他吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏。并努力做到从谏如流,唯才是举。唐太宗认真吸取隋朝兴亡的教训,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。政治上,沿袭和完善隋代的完善三省六部制,三省中,中书省替皇帝起草政令,门下省负责审核,最后交尚书省执行,尚书省下设工部、刑部、兵部、礼部、户部、吏部六部。唐太宗时期在《隋律》的基础上,制定法律,《唐律疏议》是中国最早的一部完备的法典。唐太宗减省刑罚,完善科举制度,增加考试科目,进士科成为最重要的科目,并严格考察各级官吏的政绩。经济上,减轻劳役,减少百姓服劳役天数,并规定可用交纳实物的方式代替服役,使人身束缚逐渐松弛。重视农业生产,鼓励发展农业生产。因而唐太宗统治期间;政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。

(2)本题主要考查武则天的事迹相关知识。结合所学知识可知,武则天是我国历史上唯一的女皇帝。武则天统治前期,政治上,重用酷吏,严厉打击敌对官僚贵族,借此打破大族控制政局、垄断高官的局面;她还大力发展通过考试选拔官吏的科举制度,开创殿试制度,亲自面试考生;经济上,注重减轻农民负担,发展农业生产,采取各种措施促进社会生产继续发展。人们称她的统治为“政启开元,治宏贞观”。

(3)本题主要考查玄奘西行天竺相关知识。结合题干中的关键词“学习佛法”可知,图三历史人物是玄奘。唐太宗贞观初年,玄奘从长安出发,前往佛教圣地天竺学习佛教。其归国后专心翻译佛经,以亲身见闻写成《大唐西域记》。第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国。

(4)本题主要考查李白的事迹相关知识。结合题干中的关键词“蔑视权贵,傲岸不逊,诗风豪迈奔放,清新飘逸”可知图四历史人物是李白。李白的诗歌豪迈奔放,清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙”。

【解析】(1)吸取隋朝灭亡的教训,唐太宗勤于政事,虚心纳谏。采取的措施,政治上,完善三省六部制,制定法律,减省刑罚,增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目,严格考察各级官吏的政绩。经济上,减轻劳役,鼓励发展农业生产。(2)政治上,打击敌对官僚贵族,发展科举制,开创殿试制度。经济上,发展农业生产。(3)唐太宗。(4)李白,诗仙。五、综合题(共3题,共21分)22、略

【分析】【解析】

试题分析:(1)材料一中的词豪迈奔放;意境开阔、雄浑壮观;从其词风特点中可以推出作者为苏轼;材料二的词风慷慨激昂、豪迈奔放、充满了忧国忧民的爱国豪情,其作者为辛弃疾。他们二人的词都属于豪放派。

(2)元杂剧奠定了中国戏曲由诗歌;音乐、舞蹈结合的艺术特色;标志着我国戏曲艺术的成熟,图中人物为元杂剧作家中最负盛名的关汉卿,其代表作是悲剧《窦娥冤》。

(3)唐初;雕版印刷就已经发明,到唐朝末年,雕版印刷业比较发达。结合所学可知,世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年(868年)印制的《金刚经》。

(4)本题考查主要是图片;学生要将图片和知识点有效的结合在一起。结合所学,宋代,人们将磁化钢针支撑固定在一个刻有方位的盘中,用来指向,也叫罗盘针。南宋时,指南针经由阿拉伯人传入欧洲,为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。

考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化【解析】【答案】(1)苏轼(1分)辛弃疾(1分)豪放派(1分)

(2)关汉卿(1分)《窦娥冤》(1分)

(3)《金刚经》(1分)

(4)阿拉伯人(1分)为环球航行和新航路的发现提供了重要条件。(1分)23、略

【分析】

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